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      • 小學(xué)語文可愛的貓教材理解

        時間:2022-06-27 19:37:58 教材 我要投稿
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        小學(xué)語文可愛的貓教材理解

          貓的性格實(shí)在有些古怪。說它老實(shí)吧,它的確有時候很乖。它會找個暖和的地方,成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問?墒牵鼪Q定要出去玩玩,就會出走一天一夜,任憑誰怎么呼喚,它也不肯回來。說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會一天一夜不回家呢?可是,它聽到老鼠的一點(diǎn)響動,又是多么盡職。它屏息凝視,一連就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

        小學(xué)語文可愛的貓教材理解

          它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖兒伸出來讓你給它抓癢,或是在你寫作的時候,跳上桌來,在稿紙上踩印幾朵小梅花。它還會豐富多腔地叫喚,長短不同,粗細(xì)各異,變化多端。在不叫的時候,它還會咕嚕咕嚕地給自己解悶。這可都憑它的高興。它若是不高興啊,無論誰說多少好話,它一聲也不出。

          它什么都怕,總想藏起來?墒撬帜敲从旅停灰f見著小蟲和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

          〔節(jié)選自人教版五年制小學(xué)語文第7冊《貓》〕

          〔老師印象〕

          開頭一句作者就概括介紹了貓的性格古怪,然后從三方面作了具體介紹:一是講它既老實(shí)又貪玩,既貪玩又盡職。二是講它高興時,比誰都“溫柔可親”,千方百計接近你;它不高興時,無論誰說多少好話,它“一聲也不出”。三是講它什么“都怕”,但又很“勇敢”。

          在老舍先生的筆下,家中的貓活靈活現(xiàn)、栩栩如生,就像個頑皮可愛的孩子。字里行間流露出作者對貓的喜愛之情。

          〔學(xué)生印象〕

          老舍描述這只貓,似乎是一個慈祥的老父親在向旁人夸耀自己那寶貝兒子。描述貓“憨態(tài)可掬”的樣子,嗔(chēn)怪貓的“貪玩”不著家,是為了進(jìn)一步突出貓的“盡職”“盡責(zé)”,這也正是大家喜愛貓的原因。

          特別是在寫貓的溫柔可親的幾個動作“蹭腿”“伸脖”,調(diào)皮時的“踩梅花印”,那由著自己性子的各種各樣的“叫聲”等等,都讓人感受到了貓是一個個性鮮明的“小紳士”“潑小子”,甚至有時就是“圣戰(zhàn)斗士”。

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