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      • 模擬求職大賽的策劃書

        時(shí)間:2022-06-30 20:14:52 求職 我要投稿

        模擬求職大賽的策劃書范文

          一、活動(dòng)背景與活動(dòng)目的

        模擬求職大賽的策劃書范文

          隨著現(xiàn)在全國高校的擴(kuò)招,高校大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻,就業(yè)競爭的壓力日益增大。另一方面基于當(dāng)前大學(xué)生對未來職業(yè)生涯缺乏長遠(yuǎn)的規(guī)劃和針對性的準(zhǔn)備,對社會就業(yè)具體情況缺乏切身的體會,導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確。為了讓同學(xué)們了解就業(yè)的嚴(yán)峻形勢,加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)力度,引導(dǎo)創(chuàng)新就業(yè),特?cái)M辦模擬求職,以提高大學(xué)生就業(yè)技巧,提升社會競爭力。通過該活動(dòng),使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)的需求。作好職業(yè)規(guī)劃,應(yīng)對就業(yè)競爭,達(dá)到實(shí)現(xiàn)學(xué)生自身價(jià)值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。

          二、活動(dòng)可行性分析

          (一)企業(yè)方面

          1、通過本次模擬求職大賽讓大學(xué)生了解公司企業(yè)文化和管理經(jīng)驗(yàn),使企業(yè)在大學(xué)生當(dāng)中樹立良好的形象,擴(kuò)大企業(yè)對社會影響,樹立良好的人才培育環(huán)境。

          2、可以提前介入人才招聘程序,發(fā)現(xiàn)高校優(yōu)秀人才,進(jìn)行人才儲備。

          3、可以讓企業(yè)更好地了解高校的教育狀況,有針對性地展開人力資源工作,為公司以后在本校選拔優(yōu)秀人才創(chuàng)造平臺,提供機(jī)會。

          (二)學(xué)生方面

          1、大學(xué)生普遍希望在畢業(yè)時(shí)能較快地融入社會,找到自己滿意的工作和位置而往往會有很大一部分大學(xué)生在邁出校園走進(jìn)社會的起跑線——應(yīng)聘上就已經(jīng)比其他人落后了。

          2、此次模擬求職大賽可以讓在校大學(xué)生體驗(yàn)招聘場面,了解招聘的禮儀,提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧。

          3、通過模擬求職大賽,各選手將會更深入的了解到目前市場情況,更清晰地剖析自己,彌補(bǔ)不足之處,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),為自己將來走向社會作好準(zhǔn)備。

          三、活動(dòng)對象

          全院學(xué)生

          四、活動(dòng)時(shí)間

          11月—12月

          五、主辦單位

          院團(tuán)委

          六、策劃承辦單位

          水利科技社

          七、評委組成

          學(xué)院老師、企業(yè)嘉賓

          八、比賽形式

          大賽分為初賽和決賽兩個(gè)階段

          九、大賽口號

          經(jīng)驗(yàn)成就事業(yè),年輕創(chuàng)造價(jià)值

          十、具體賽事內(nèi)容

         。ㄒ唬╊A(yù)賽上半場

          1、賽前培訓(xùn)(培訓(xùn)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)詳見海報(bào)通知)

          2、個(gè)人簡歷制作

          根據(jù)宣傳單命題制作簡歷,命題內(nèi)容有:個(gè)人信息、職業(yè)規(guī)劃和求職意向、教育背景及性格和愛好等;參賽選手根據(jù)命題制作個(gè)人簡歷(簡歷要求真實(shí)、新穎、有吸引力)。

         。ǘ╊A(yù)賽下半場

          誠信筆試

          在進(jìn)入面試前一周進(jìn)行誠信筆試,筆試內(nèi)容以企業(yè)概況,基本法律知識、自

          己對競爭的職業(yè)的了解看法等,最終選出30名進(jìn)入下一輪。

         。ㄈQ賽階段

          1、根據(jù)個(gè)人簡歷的應(yīng)聘職業(yè)概況地設(shè)幾個(gè)應(yīng)聘公司或者部門,公司部門地點(diǎn)設(shè)在李冰樓的小教室,并在教室門口設(shè)立登記處。

          2、每個(gè)教室有兩個(gè)面試點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)有2—3位考官。

          3、應(yīng)聘者找到相應(yīng)應(yīng)聘部門后,按先后順序進(jìn)行面試。

          4、考官根據(jù)應(yīng)聘者提交的個(gè)人簡歷提出問題,并在“面試反饋表”上評價(jià)每個(gè)應(yīng)聘者的面試情況并根據(jù)個(gè)人簡歷制作和面試情況進(jìn)行評分。

          5、考官面試后把反饋表交給應(yīng)聘者,應(yīng)聘者在了解個(gè)人面試情況后,把表格交回登記處。

          6、考官在面試結(jié)束后,在“模擬求職考評匯總表”上填寫對本次面試的評價(jià)。

          7、各位應(yīng)聘者可在休息室梳妝打扮,或者舒緩面試前的緊張。

          十一、評選方案

          預(yù)賽:簡歷作品(50分),誠信筆試(50分),共100分,分?jǐn)?shù)排在前30名的進(jìn)入決賽。

          決賽:模擬面試(100分)。

          十二、評分標(biāo)準(zhǔn)

          預(yù)賽,決賽評分標(biāo)準(zhǔn)見附件(四)

          十三、報(bào)名表

          見附件(五)

          十四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

          第一名:1名證書及獎(jiǎng)金(100元)

          第二名:2名證書及獎(jiǎng)金(50元)

          第三名:3名證書及獎(jiǎng)金(30元)

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