一張公共汽車票優(yōu)秀作文

　　自從我家搬到南城以后，我常常坐環(huán)城4路公共汽車上學(xué)。天下午放學(xué)，公共汽車仍舊在校門(mén)口等著送我們冋家。同學(xué)們一擁而出奔向汽車，窶時(shí)間，公并汽車已經(jīng)擠得滿滿的了。天氣很炎熱，公共汽車像一個(gè)大蒸籠。汽車很快啟動(dòng)。行了一段路，一個(gè)頭發(fā)黃黃的、身子黑黑的、喇叭褲拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的小伙子在路中攔我們這一班車。售票員說(shuō)后面不是有空車嗎？為什么不上？”司機(jī)還是剎車了，小伙子上了車，車上更是水泄不通。那黃毛小伙子一副兇樣，把我旁邊的一個(gè)小朋友的座位占去了。車?yán)^續(xù)前進(jìn)，車仿佛也很累，跑得很慢，我旁邊的小伙子好像很不耐煩。終于到了車站，售票員說(shuō)在南城下車的孩子出來(lái)買(mǎi)票，一個(gè)個(gè)孩子把三角、五角錢(qián)準(zhǔn)備好，一下車就給了。我在那個(gè)小伙子后面。他從口袋里掏出一元二元的紙幣，又放了進(jìn)去，再?gòu)目诖�里掏出一�?00元給了售票員。售票員說(shuō):“有零錢(qián)嗎？我實(shí)在換不開(kāi)�！�(成人票一元錢(qián)，小孩三角、五角）“沒(méi)有！”小伙子口氣兇兇的�！八懔�，算了……”售票員無(wú)奈地說(shuō)，小伙子高興地走了，售票員嘀咕了一句坐車總不給錢(qián)！”下車后，我百思不得其解，不就是1元錢(qián)的公共汽車票嗎？年輕的小伙子為什么有錢(qián)不付呢?

　　生活像七色的陽(yáng)光，它是寫(xiě)作的唯一源泉。小作者善于觀察，敏銳地?cái)X取了公共汽車上的一幕，從一個(gè)很小的角度選材，寫(xiě)得十分精彩。一個(gè)特殊的乘客，在小作者細(xì)致入微的觀察、生動(dòng)逼真的描寫(xiě)中定格:他路中攔車、他的衣著、他的搶座、他的有零錢(qián)卻不用，和那些早就準(zhǔn)備好零錢(qián)的孩子恰恰形成了鮮明的對(duì)比。那動(dòng)作、那神態(tài)，栩栩如生，歷歷在目，很是生動(dòng)；流暢的語(yǔ)言，講故事的口吻，都給人留下深刻印象。而篇末又不失時(shí)機(jī)地發(fā)出質(zhì)問(wèn)，“為什么有錢(qián)卻不付呢？”這種質(zhì)問(wèn)是極自然的，也是極其珍貴的，更值得人們靜靜地思考。