教師培訓(xùn)匯報材料
四月22日下午,我校一行三人前去xxxx繼續(xù)教育中心參加培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)共兩天半的時間。四月23日上午在xxx三中聽語文公開課,下午說課、評課,教研室xxx老師作報告;24日上午聽武漢市六中教師xxx的專題報告,下午是武漢市江岸區(qū)中學(xué)教研室xxx老師作“作文的微格訓(xùn)練”的專題報告;25日上午聽了隨州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師xxx作的“與時俱進,構(gòu)建和諧師生關(guān)系的專題報告。本次培訓(xùn)盡管時間短,但內(nèi)容安排很緊湊,形式也靈活多樣,培訓(xùn)效果也非常明顯。短短的幾天培訓(xùn),我收獲較大,先將自己的一點體會匯報如下。
一、通過聽公開課,我看到了語文課堂改革如火如荼,課堂形式也發(fā)生了翻天覆地的變化。
兩節(jié)語文公開課我的印像極深,兩位教師不僅給學(xué)生上了一堂精彩的語文課,也給我本人上了一堂生動的語文教改示范課。她們個個沉穩(wěn)老練,富有激情,課堂思路十分的清晰,結(jié)構(gòu)也非常合理。整個課堂始終貫穿“以文為本,以人為本”的教育思想,真正落實了“把課堂還給學(xué)生”的教學(xué)理念,課堂形式新穎活潑,氣氛熱烈而又和諧。課堂成了學(xué)生施展才華的舞臺。學(xué)生在課堂上既掌握了基本的語文知識,又擴大了見識,各種語文能力更得到了全面的提升。這樣的課堂,才是新形勢下的充滿生機的課堂,也是適合學(xué)生健康成長的好課堂。本次聽課,我的思想觸動很大,作為一名語文教師,一定要與時俱進,自覺地走在教改的前面。
二、通過聽報告,許多新的教育理念讓我茅塞頓開。
在多年的教學(xué)中,由于本人閱讀教育教學(xué)理論的書不是很多,好多的做法已遠遠落后于時代的步伐。本次培訓(xùn),我我領(lǐng)悟了很多的教學(xué)理念。比如說“教育是一種服務(wù)”,它闡述的就是教師教育教學(xué)要為學(xué)生一生的成長及未來的幸福生活服務(wù);“教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授,在于激勵和喚醒”,這種理論與傳統(tǒng)的“傳道、授業(yè)、解惑”有著很大的區(qū)別。它讓我明白了現(xiàn)代教育的真諦,教師的作用不僅僅在于把知識傳授給學(xué)生,而更重要的是激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲,喚醒他們沉寂的靈魂,讓他們學(xué)會主動地,科學(xué)的探求知識!敖處煹淖罡呔辰缡巧保處熯@一職業(yè)是神圣而崇高的,我們既不能把它當成為了生存的職業(yè),也不能把它當成生活的一種方式,而是把它當成一項崇高的事業(yè),把它當成教師生命的一部分。只有無比熱愛教育事業(yè)的教師才能領(lǐng)悟它深刻的內(nèi)涵。視教育為生命,無私奉獻,勤勤懇懇,這才是一個教師的最高境界。除此之外,本次培訓(xùn),許多專家都提到了教師要加強學(xué)習(xí),廣泛閱讀。關(guān)于這一點,我本人也有很深的體會,由于平時懶于讀書,在教育教學(xué)中就不能像優(yōu)秀教師那樣游刃有余,駕馭課堂的能力也遠遠不夠,F(xiàn)在的學(xué)生,已不滿足于教師的“一桶水”了,教師只有不斷地加強自身的學(xué)習(xí),方能成為源頭活水。
總之,通過本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我進一步開闊了眼界,也吸收了很多先進的教育教學(xué)思想,同時也意識到了自身的不足。我想,在以后的工作中,我會借本次培訓(xùn)的東風,徹底的更新思想觀念,不斷地加強學(xué)習(xí),積極地投身于教學(xué)改革的浪潮之中,為小林的教育再立新功。
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