小學電腦興趣班教學計劃范文

　　一、教學目標

　　1、通過一些有趣的動畫培養(yǎng)學生濃厚興趣，激發(fā)孩子的學習和創(chuàng)作熱情。

　　2、訓練學生的FLASH基本操作技能，能夠利用FLASH創(chuàng)作小動畫。

　　3、著眼于發(fā)展學生動畫能力，通過讓學生欣賞各類動畫、開闊學生的眼界。

　　4、培養(yǎng)學生分析動畫、制作動畫的能力，通過分析不同的動畫案例，理解動畫的原理，并且進行創(chuàng)作。

　　二、學生情況分析

　　本興趣班學生有41名，分別來自我們學校三、四、五年級的各個班，通過第一學期的學習，對動畫制作有一定的基礎(chǔ)，能夠制作簡單的動畫，但是對于元件的應(yīng)用，以及動畫制作的熟練程度有待提高。另外學生的電腦操作水平高低不一，有一定的差距。所以在教學工程中需要對學生進行分層教育，從任務(wù)的設(shè)置，實際的指導等方面進行分層的教學。

　　三、教學內(nèi)容

　　1、復(fù)習動畫的相關(guān)概念以及動作動畫

　　2、影片剪輯

　　3.、影片剪輯與逐幀動畫的結(jié)合

　　4、運動的角色

　　5、鏡頭的推拉效果

　　6、變形工具的使用

　　7、復(fù)習層的使用、引導層的使用

　　8、按鈕的制作

　　四、教學方法

　　采用演練法、任務(wù)驅(qū)動法，教師講解部分基礎(chǔ)知識，學生進行練習，并且通過任務(wù)驅(qū)動學生進行自主學習，教師提供相關(guān)的輔助學習工具——學案，學生通過學案進行學習，不懂的地方及時向老師提問。老師進行個別指導�；�礎(chǔ)較好的同學充當小老師，幫助基礎(chǔ)較差的同學。

　　小學電腦興趣班教學計劃

　　教師布置不同層次的任務(wù)，以滿足不年級不同基礎(chǔ)學生的需要。同時，結(jié)合當前的一些時事，開拓孩子的創(chuàng)作思維，引起孩子的好奇心和對問題的思考。從而培養(yǎng)孩子的動畫創(chuàng)作的能力，以及創(chuàng)新意識。

　　五、具體的教學安排

　　第1課 溫舊知新

　　復(fù)習相關(guān)操作

　　復(fù)習動作動畫

　　第2課 汽車前進

　　影片剪輯的使用

　　第3課 行走的小牛

　　影片剪輯與逐幀動畫的結(jié)合

　　第4課 奔跑的動物

　　影片剪輯與背景移動的結(jié)合

　　第5課 鏡頭推拉效果

　　背景的放大與縮小

　　第6課 旋轉(zhuǎn)的小風車

　　“變形”的使用

　　第7課 蹦跳的小兔子

　　圖層的應(yīng)用

　　引導層的應(yīng)用

　　第8課 舞臺的聚光燈

　　設(shè)置遮罩效果

　　第9課 若隱若現(xiàn)

　　屬性的設(shè)置

　　第10課 動畫的播放

　　簡單按鈕制作

　　第11~12課 技巧的綜合運用

　　第13~14課 簡單動畫的創(chuàng)作

　　提供多個主題

　　學生自己選擇主題進行創(chuàng)作