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兩名大學(xué)生離職了
雖然現(xiàn)在提起來我還是火氣很大， 但想想他們都還年輕， 未來的路還很長，說不定他們會找到更加合適的企業(yè)，能夠做出一番成績，慢慢長路，這里只是一個不太好的開始， 希望能有一個很好的終點(diǎn)。
先說這兩個畢業(yè)生，一個是應(yīng)屆畢業(yè)生A，在單位做文案;另外一個是還有一年大學(xué)畢業(yè)C，來單位實(shí)習(xí)，做平面設(shè)計。倆人都是90年，說起來，我看著他們倆覺得沒什么可溝通的，雖然是同齡人，不得不承認(rèn)，接受的教育不同，社會經(jīng)驗(yàn)不同，人的性格不同造成了太多的不同，以至于我作為同齡人不知道他們是如何考慮問題的。
A剛開單位的時候，老板和部門主管都挺喜歡，覺得A溝通能力很好，即使寫不出來什么，總是會找到一個恰到好處的理由，讓老板覺得這人還行， 也就一直相安無事，入職十多天的時候，總經(jīng)理讓她寫一個關(guān)于公司參加某活動的策劃案，并且讓她主持例會討論關(guān)于活動怎么開展的事情，各部門主管和經(jīng)理都要參加。我想對她來說挑戰(zhàn)應(yīng)該挺大的，新入職的員工，對公司各個方面都不太了解，對這個行業(yè)也不是很了解，做策劃應(yīng)該有難度，下班的沒事的時候就跟她探討了一些我關(guān)于這個策劃的想法，聊起來的時候她張口一個不知道閉口一個不知道，說才來公司沒幾天，什么也不了解，我說不了解你就多跟部門溝通下，多查查資料，這回又變成知道了， 提點(diǎn)什么建議都知道， 我覺得也沒什么好聊的，也就作罷，后來幾天里，一直就坐在電腦跟前寫東西，例會開始了， 她拿著自己做的PPT ， 還有好多錯別字，A對我們說：我新來公司什么都不太了解，也不懂， 就從網(wǎng)上找了一個PPT自己改了改，如果做得不好，大家見諒，就開始對著PPT念， 說了她的一些想法，等到自由討論的時候， 有部門同事提出了自己的意見，A就說她剛才說的都是老板的意思，她也不清楚是個什么情況，并且態(tài)度很不好，也就沒人再說話了。散會之后，別的部門的同事對我說：這文案怎么這樣啊。當(dāng)我跟A溝通的時候， 她還是一口一個不清楚， 說點(diǎn)什么又知道了。其實(shí)這個策劃案挺簡單的， 老板只是有一些顧慮，認(rèn)為單位的員工不具備一些溝通能力，但是經(jīng)過溝通了解，大家都沒什么問題，參加活動也很順利的進(jìn)行了， 也就沒人追究策劃的事情。參加完活動之后別的部門交代給她一個工作，寫一個資料， 給了她兩天的時間，A說時間不夠， 就多給了兩天，A到第四天的時候?qū)Σ块T經(jīng)理說：我不清楚咱們公司的流程啊， 怎么寫啊，我寫不出來。 而第二天，這個部門經(jīng)理就要提交了，文案的舉動無疑惹怒了部門經(jīng)理，當(dāng)時大發(fā)雷霆，沖文案發(fā)火了。(后來聽別的同事說A在背后罵了這個部門經(jīng)理)兩件事情之后，其實(shí)老板還是很想培養(yǎng)這個文案的， 直到后來發(fā)生了一件事情，讓我們徹底的放棄了，這個文案在入職了一個月之后填寫了離職單子，走人了。
現(xiàn)在說說B 的情況吧，面試的時候B就說自己手繪能力很強(qiáng)， 人很實(shí)在， 勤奮好學(xué)，有美術(shù)功底，缺點(diǎn)就是軟件使用不熟練， 當(dāng)時征求了部門領(lǐng)導(dǎo)的意見說： 人實(shí)在好學(xué)習(xí)就能要，還有美術(shù)功底培養(yǎng)一下還是可以的。就這樣，B 入職了， 簽了實(shí)習(xí)協(xié)議，上班半個月，被我看到一邊上班一邊聽歌一邊玩游戲，當(dāng)時私底下問他，怎么上班還玩游戲， B說是早上開的忘記關(guān)了， 我對他說，我也在玩那個游戲，不點(diǎn)的話是不會自己打的， 以后不要上班玩游戲了。B說自己知道了，以后不玩了。不久，就聽見同事說新來的設(shè)計沒事做啊，還有工夫看視頻，弄得我們都上不了網(wǎng)了。沒證據(jù)，也不能輕信，就自己留心發(fā)現(xiàn)，不僅看視頻， 還在線聽歌曲，弄得別的同事沒法正常上網(wǎng)，發(fā)郵件也發(fā)布出去，很是惱火。入職一個月的時候，被我抓到上班時間看游戲視頻，我很惱火， 把他叫到會議室，問他最近的工作情況，回答我說一切都很好，學(xué)習(xí)的也很快，基本都會了， 覺得自己進(jìn)步挺大的，我又找來他的主管，跟我說這孩子不行，也不好好學(xué)， 正常來說一個月的進(jìn)步應(yīng)該是挺大的， 他都沒好好學(xué)， 什么也還都不會，也不問，問他也不吭聲。第二天，我在QQ上跟他聊天說以后要多問，勤學(xué)習(xí)， 肯定有進(jìn)步的。B都回答的是好。我也就沒再說什么了。
真正起禍端的時候來了，10月第一天來上班，設(shè)計部同事跟我說，A和B 都要離職了，原因是因?yàn)槲艺f話不算數(shù)，面試答應(yīng)的工資和實(shí)際發(fā)的工資都不對，單位是什么破單位啊，也不簽合同，也不按時發(fā)工資，小破單位一個個領(lǐng)導(dǎo)還那么吊，有什么了不起的啊。我聽了之后特別震驚， 真的是用震驚來形容，我跟同事解釋了一遍我們的入職流程，工資是填在入職表上的，勞動合同是在我的爭取之后領(lǐng)導(dǎo)才同意跟員工簽訂，并且還必須是兩個月之后簽合同，我把法律條文告訴老板， 老板還是堅持說兩個月之后簽合同。他們倆入職一個月， 工作表現(xiàn)不好。說不定離職就被開除了呢。工資都是入職的時候核對的，如果不對，當(dāng)初為什么要入職呢?兩個人氣沖沖的找我來辦離職手續(xù)，一個勁的問我工資什么時候發(fā)， 我說該發(fā)的時候肯定發(fā)。
兩名大學(xué)生離職了，我也仔細(xì)的總結(jié)了一下，關(guān)于公司的，關(guān)于人事部門的責(zé)任，其實(shí)這倆大學(xué)生自身有很多問題， 而我也幫不了他們，跟他們說點(diǎn)什么，總覺得我說的是錯的，也難怪，一個同齡人，也沒有念過大學(xué)說出來的話，也沒什么信服度，所以也只能讓他們自己好自為之吧。公司存在的問題也是我改變不了的，工資拖欠，從去年就提建議到今年，老板總說業(yè)務(wù)部門不回款哪里有工資可以發(fā)，不簽勞動合同，法律條文給老板看， 老板也不簽， 說怕公司擔(dān)責(zé)任。任職的部門主管和經(jīng)理不管事，不會帶新員工，不會分配任務(wù)，做個考核，也要在催促下才填意見和分?jǐn)?shù)，也不知道是怕得罪人還是怎么的。部門發(fā)生了什么問題，總是到問題出的時候說出來抱怨員工不會做事。作為人事部門，招聘的時候了解的不夠深入和透徹，看人太過片面，簡歷上的話和說出來的話沒有再仔細(xì)的分析，入職流程太過簡單(更改了入職表，重新做了入職培訓(xùn))平時的溝通沒有做到位，沒有用正確的方式來管理員工的工作紀(jì)律。
哎，寫完了長嘆一口氣，是該去充充電了，雖然現(xiàn)在同時上著兩個班的課程，有些大學(xué)生還是認(rèn)為他們比我強(qiáng)，比我要懂得多。我也只能再不停的歷練了，從去年的煩躁到今年的各項工作順利進(jìn)行，中間的苦只有自己知道。學(xué)會了很多，也忍耐了很多，所以才會更加想不通這兩個大學(xué)生如此做事，背后口舌。
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