中小學(xué)教師辦公室文化標(biāo)語

　　1、不是鐵器的敲打，而是水的載歌載舞，使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石�！�泰戈?duì)?/p>

　　2、課堂教學(xué)的過程，實(shí)質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。

　　3、物質(zhì)和財(cái)富的分配是減少率，思想和經(jīng)驗(yàn)的分享是遞增率。

　　4、責(zé)人之心責(zé)己，恕己之心恕人。

　　5、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一個人只有依托集體，才能實(shí)現(xiàn)價值。

　　6、備課組的活動質(zhì)量，決定學(xué)科質(zhì)量。

　　7、教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　8、給一個學(xué)生機(jī)會，他（她）會給你一個奇跡。

　　9、不稱職的教師在教學(xué)中讓學(xué)生適應(yīng)自己，帶著知識走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生，帶著學(xué)生走向知識。

　　10、做到“目中有人，心中有意，言中有情，行中有樣，教中有新”。

　　11、唯有你時時去欣賞別人，你才會體會到一種真愛的回報。

　　12、贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。

　　13、對于時間的管理就是對生命的管理。

　　14、做新教育的倡導(dǎo)者、教育之夢的追隨者、教育樂園的建設(shè)者。

　　15、沒有無德育的教育，沒有無情感的管理。

　　16、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式：成長=經(jīng)驗(yàn)+反思。

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