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教師專業(yè)研修書單
1.[美]國(guó)家研究理事會(huì)．美國(guó)國(guó)家科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)．北京：科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社，1999．
2.中國(guó)教育部．科學(xué)（3—6年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）．北京：北京師范大學(xué)出版社，2001．
3.中國(guó)教育部．科學(xué)（7—9年級(jí)）課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）．北京：北京師范大學(xué)出版社，2001．
4.[美]國(guó)家科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)．面向全體美國(guó)人的科學(xué)．北京：科學(xué)普及出版社，2001．
5.[美]國(guó)家科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)．科學(xué)素養(yǎng)的基準(zhǔn)．北京:科學(xué)普及出版社，2001．
6.[美]國(guó)家科學(xué)促進(jìn)協(xié)會(huì)．科學(xué)教育改革的藍(lán)本. 北京：科學(xué)普及出版社，2001.
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11. 袁維新．科學(xué)教學(xué)概論——建構(gòu)主義觀點(diǎn)．徐州：中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，2007．
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18.[美] Eric Jensen，董奇（譯）．適于腦的教學(xué)．北京：中國(guó)輕工業(yè)出版社，2005．
19.[美]Ellen Weber，董奇（譯）．有效的學(xué)生評(píng)價(jià)．北京：中國(guó)輕工業(yè)出版社，2003．
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21.劉恩山．生物學(xué)教育研究方法與案例．北京：高等教育出版社，2003．
22.王磊(譯)．中小學(xué)科學(xué)教學(xué):基于項(xiàng)目的方法與策略．北京：高等教育出版社，2004．
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24.余自強(qiáng)．科學(xué)課程論．北京：教育科學(xué)出版社，2002．
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28.[美]吉恩·D·哈蘭，瑪麗·S·瑞夫金，龐麗娟（譯）.兒童早期的科學(xué)經(jīng)驗(yàn). 北京：北京師范大學(xué)出版社，2006．
29.[美]米歇爾·本特利，克里斯汀·艾伯特，龐麗娟（譯）.科學(xué)的探索者——小學(xué)與中學(xué)科學(xué)教育新取向. 北京：北京師范大學(xué)出版社，2008．
30. [美]大衛(wèi)·杰納·馬丁，龐麗娟（譯）．建構(gòu)兒童的科學(xué)．北京：北京師范大學(xué)出版社，2006．
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