秋季高二生物教學計劃

　　一，教學工作計劃：

　　本學期教學的任務是理科班級，所以沒有會考的壓力，但是一要抓基礎(chǔ)，二要針對性面向高考，注意把握好教學的難度。在課內(nèi)外要增進師生的互動，多利用時間走進學生當中，了解學生學習上的困難，不足，做好應該有的輔導工作。對于學生作業(yè)要及時的檢查，督促一些不夠自覺的學生能夠獨立完成好作業(yè)。在平行班和培優(yōu)班要做好講課深度的區(qū)別。學生初中為了應付會考，很多知識都是靠死記應背，沒有真正理解，所以較多產(chǎn)生遺忘現(xiàn)象，在教學中要穿插入相應的知識點

　　二，教材與教輔

　　教材：

　　科學家訪談生物與環(huán)境是統(tǒng)一的整體

　　第1章人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)

　　第1節(jié)細胞生活的環(huán)境

　　第2節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性

　　科學史話穩(wěn)態(tài)概念的提出和發(fā)展

　　第2章動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)

　　第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

　　與生物學有關(guān)的職業(yè)神經(jīng)外科醫(yī)生

　　第2節(jié)通過激素的調(diào)節(jié)

　　科學·技術(shù)·社會評價應用激素類藥物的利與弊

　　第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的關(guān)系

　　科學·技術(shù)·社會拒絕毒品，慎用心理藥物

　　第4節(jié)免疫調(diào)節(jié)

　　科學·技術(shù)·社會艾滋病——威脅人類的免疫缺陷病

　　第3章植物的激素調(diào)節(jié)

　　第1節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)

　　第2節(jié)生長素的生理作用

　　第3節(jié)其他植物激素

　　第4章種群和群落

　　第1節(jié)種群的特征

　　科學家的故事從治蝗專家到生態(tài)學巨匠

　　第2節(jié)種群數(shù)量的變化

　　與生物學有關(guān)的職業(yè)植保員

　　第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)

　　科學·技術(shù)·社會立體農(nóng)業(yè)

　　第4節(jié)群落的演替

　　與生物學有關(guān)的職業(yè)林業(yè)工程師

　　第5章生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性

　　第1節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)

　　第2節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動

　　科學·技術(shù)·社會生態(tài)農(nóng)業(yè)

　　第3節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

　　與生物學有關(guān)的職業(yè)景觀設(shè)計師

　　第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞

　　第5節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

　　科學·技術(shù)·社會恢復生態(tài)學及其應用

　　第6章生態(tài)環(huán)境的保護

　　第1節(jié)人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響

　　第2節(jié)保護我們共同的家園

　　科學·技術(shù)·社會關(guān)注生態(tài)倫理道德

　　教輔：教輔采用中國海洋大學出版社出版的高中新課標《世紀金榜》，本書與教材配套，難度較適中，但是仍有不少以前教材的題目。

　　三，教師培訓計劃

　　積極聽同組老師的課及校內(nèi)外公開課，吸取他人先進的教學經(jīng)驗，提高自己的教學水平。積極參與備課組，教研組活動，做好各項工作認真研究新課標和新教材，領(lǐng)會課改理念，豐富自己的理論水平。實行自我培訓與校外培訓相結(jié)合。

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