讀朱永新《走在新教育路上》有感

　　假期里非常有幸讀到了朱永新教授的《走在新教育路上》，他那通俗易懂的教育理論，活潑的文字，針對當代中國教育的時弊，提出的獨特見解一下子吸引了我。

　　朱永新教授在這本書中講述了他那對教育事業(yè)的熱愛和激情，對中國教育現(xiàn)狀的憂思，對教育改革的執(zhí)著，對西部貧困地區(qū)教育的關(guān)注，對基層教育工作者成長的關(guān)心，對教育現(xiàn)實困境的流淚……深深感動了我。今后我要多關(guān)注學生個性的健康發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。通過師生、生生互動，注重知識的生成過程，注重學生的情感體驗，注重教師角色的轉(zhuǎn)變，注重教學方式和學習方式的變化；提倡自主、合作、探究的學習方式，培養(yǎng)學生主動探究、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神。要打破傳統(tǒng)課堂的束縛，張揚學生個性。多給學生一些權(quán)利去選擇；多給學生一些機會去體驗；多給學生一些方法創(chuàng)造。書中朱教授提倡要重視人文倡導實踐。他說：“只要我們在行動，我們就會不斷地前行�！笔茄剑�在教育這條漫長的道路上，我們都應該向朱教授一樣，把對現(xiàn)在的教育現(xiàn)狀有很多的憂慮，化作為改變教育現(xiàn)狀的動力，相信在新教育追夢的路上，我們會越走越寬！

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