機械工程學(xué)院實習(xí)基地

　　篇一：機械基礎(chǔ)實踐(個人)實習(xí)報告

　　遼寧科技學(xué)院

　　實 習(xí) 報 告

　　姓 名： 李奪學(xué) 號：6212112214系 部：機械工程學(xué)院 專 業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化 班 級： 機電BG122 指導(dǎo)教師：王赟、高淑杰、黃志東等實習(xí)名稱： 機械基礎(chǔ)實踐 實習(xí)時間： 20xx.9.1日~9.19日 實習(xí)單位：機械工程學(xué)院實習(xí)基地

　　遼 寧 科 技 學(xué) 院 教 務(wù) 處 制

　　評閱教師評閱意見

　　評閱成績：

　　評閱教師：

　　年月 日

　　一．實習(xí)目的

　　軸的拆裝使我們專業(yè)的學(xué)生了解機床的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，提高動手能力，培養(yǎng)我們獨立思考、獨立作圖、獨立分析問題的能力。通過拆裝一個不是很復(fù)雜的機床零件使我們樹立一種機械構(gòu)造是一種很嚴(yán)謹(jǐn)、很巧妙的設(shè)備，增強我們對機械的感性認(rèn)識。光驅(qū)的拆裝則是讓我們見識到不同的應(yīng)用機械零件的方式，拓寬知識面。并使學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。使學(xué)生綜合能力得到提高。

　　二．操作要求

　　1.按主次進行拆裝，先外部后里部，先主后次

　　2.合理分工，拆下的零件按順序放置

　　3.安裝時不能遺忘零件，零件不能裝反等

　　4.在安裝車床軸零件時，要先用潤滑油進行清洗，后用舊報紙擦干后方可進行安裝

　　5.在進行光驅(qū)拆裝時，注意不能把內(nèi)部導(dǎo)線扯斷，須輕輕拆卸。

　　6.進行軸與光驅(qū)的拆裝時，需進行記錄。

　　三．實習(xí)收獲

　　在本次實習(xí)中，第一、二周我們進行了車床Ⅰ軸拆裝和光驅(qū)拆裝兩個環(huán)節(jié)。通過軸的拆裝，我們對于車床內(nèi)部結(jié)構(gòu)有了更深的了解。也使得我們將課上學(xué)到的知識和實際聯(lián)系起來。而且我們在實踐中還鍛煉了自己的動手能力。使我們不至于變成只會死讀書的人。而在第三周拆裝光驅(qū)的過程中，我們對于光驅(qū)中的機械結(jié)構(gòu)有了了解。光驅(qū)中許多結(jié)構(gòu)設(shè)計的非常巧妙，使得我們恍然大悟，也是我們見識到了各種零件更多的運用方式，拓寬了我們的知識面，使我們的見識更加廣博。也使我們的綜合能力得到提高。這次實習(xí)不僅在知識面上還是在動手能力上都得到了進步。也是我們進一步感受到機械的魅力�？偟膩碚f，這次實習(xí)不僅增加了我們的知識，培養(yǎng)了較為良好的習(xí)慣，還提高了動手能力。這是一次很有意義的實習(xí)。

　　四．實習(xí)心得

　　實習(xí)是每個大學(xué)生必有的一段經(jīng)歷，讓大學(xué)生參與到社會當(dāng)中實踐可以培養(yǎng)實踐動手能力，更能學(xué)到課堂上學(xué)不到東西�；叵肫鹉嵌虝旱娜齻�星期，往事還歷歷在

　　和經(jīng)驗的累積。實習(xí)，它使我們在實踐中了解社會，也開拓了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。三個星期的實習(xí)，通過了解機械部件結(jié)構(gòu)與本專業(yè)有關(guān)的各種知識，親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用，也是對以前所學(xué)知識的一個初審。通過這次實習(xí)，進一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識，彌補以前單一理論的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ)。機械基礎(chǔ)實習(xí)是我們制造專業(yè)理論學(xué)習(xí)之外，獲得實踐知識不可缺少的組成部分。其目的在于通過實習(xí)鞏固專業(yè)思想，提高專業(yè)技能，并激發(fā)我們對本專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣。通過現(xiàn)場操作實習(xí)，理論聯(lián)系實際，把所學(xué)的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實，培養(yǎng)分析實際問題、解決實際問題的能力，提高個人綜合素質(zhì)，為以后踏上工作崗位奠定基礎(chǔ)。實習(xí)是對我們的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，在整個實習(xí)過程中要充分調(diào)動我們的積極性和主觀能動性，深入細(xì)致地觀察、實踐，嘗試運用所學(xué)知識解決實際操作中遇到的問題，使自己的動腦、動手能力得到提高。實習(xí)也在于培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神，與人交際的能力，鍛煉我們的意志，增強我們的責(zé)任感、集體榮譽感和團隊合作精神，為以后更好的適應(yīng)社會和企業(yè)的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

　　在這次為期三周的機械基礎(chǔ)實習(xí)中，我們主要進行了車床軸的拆裝與電腦光驅(qū)的拆裝。在拆裝車床軸的過程中，我組分配去拆裝車床的Ⅰ軸，這是一個零件較多，結(jié)構(gòu)也較為復(fù)雜的軸，在拆卸Ⅰ軸時由于拆卸時過于急躁，并沒有進行詳細(xì)記錄，等到裝配時才發(fā)現(xiàn)很多零件的位置都不知道應(yīng)該在哪里。這是因為我們沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，也沒有嚴(yán)格按照操作規(guī)程來操作。這是我這次實習(xí)最大的收獲之一，作為機械行業(yè)的從業(yè)者，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是我們所必需的。另外，這次的拆卸軸的過程也使得我們對各零件的配合方式有了更多地了解。而在拆裝光驅(qū)時，我們按照規(guī)定步驟進行拆裝，每步都做了記錄，這一次在裝配時則事半功倍。這就是養(yǎng)成良好習(xí)慣的優(yōu)勢所在，在拆裝光驅(qū)的過程中，我們對光驅(qū)內(nèi)部的機械結(jié)構(gòu)有了更多了解，光驅(qū)的兩個傳動一個轉(zhuǎn)動的運動均是由光驅(qū)內(nèi)部的電機和一系列機械傳動結(jié)構(gòu)完成的。這些結(jié)構(gòu)不只是能完成這些運動，還是在有限的空間內(nèi)完成。而機床的各個軸也是如此。這不僅給我們展示了機械的奧妙，也為我們樹立了目標(biāo)。

　　通過這次的機械基礎(chǔ)實習(xí)，我不僅感覺到我們僅靠課堂上學(xué)的知識是無法應(yīng)對以后的工作的。到實習(xí)是教學(xué)過程中理論聯(lián)系實際的一個重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),增加了我們的實踐知識，擴大了知識面,為后繼的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),以至為今后的學(xué)習(xí)達到事半功倍的效果。本次實習(xí)不僅僅是對所學(xué)理論知識的進一步鞏固，對書本知識的驗

　　證和深化，更重要的是我們把理論和實際結(jié)合起來，使我們對所學(xué)專業(yè)的理解更加深入。這對我們今后的學(xué)習(xí)乃至工作有著至關(guān)重要的意義。

　　最后，再次感謝學(xué)校能給與我們這次專業(yè)認(rèn)知實習(xí)的機會 ，我希望在今后的學(xué)習(xí)中，我能有更多的機會像這次實習(xí)一樣去接觸機械行業(yè)，努力充實自己，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。也希望自己能夠為祖國的機械行業(yè)貢獻自己的一份力量

　　五．對本次實踐的意見和建議

　　親愛的同學(xué)：

　　你好，作為學(xué)習(xí)的主人，你在本次實踐的過程中一定遇到了這樣或那樣的問題和困惑，對我們的教學(xué)工作也有這樣或那樣的期望和要求。以下問卷將幫助我們更好地了解我們的教學(xué)工作，并在今后的工作中不斷改進。請你認(rèn)真填寫，謝謝！

　　篇二：機械基礎(chǔ)實踐(個人)實習(xí)報告

　　遼寧科技學(xué)院實習(xí)報告

　　遼寧科技學(xué)院

　　實 習(xí) 報 告

　　姓 名：金樹仁 學(xué) 號： 6212112114

　　系 部：機械工程學(xué)院 專 業(yè)：機械設(shè)計制造及其自動化 班 級： 機電BG121 指導(dǎo)教師： 王赟、高淑杰、黃志東等 實習(xí)名稱： 機械基礎(chǔ)實踐 實習(xí)時間：實習(xí)單位：機械工程學(xué)院實習(xí)基地

　　目錄

　　（一） 實習(xí)目的

　　第一部分：車床插裝實習(xí)

　　通過機械基礎(chǔ)實踐，讓學(xué)生了解機械工程方面的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；建立機械系統(tǒng)的概念框架，認(rèn)識和分析典型機械系統(tǒng)的構(gòu)成與特點；學(xué)會資料檢索、調(diào)研、分析和整理，進行自主學(xué)習(xí)，體驗解決工程問題的具體過程和分析方法，開展團隊合作和交流。

　　1. 鞏固和加強機床主軸箱和進給箱構(gòu)造和原理課程的理論知識，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)奠定必要基礎(chǔ)。

　　2. 使學(xué)生把握機床主軸和進給箱的組成、各零件及其相互間的連接關(guān)系、拆裝方法和步驟及注意事項。。

　　3. 學(xué)習(xí)正確使用拆裝機床的工具。

　　4. 了解安全操作常識，認(rèn)識零部件拆裝后的正確放置、分類及清洗方法。造就良好的工作和生產(chǎn)習(xí)慣 。

　　5. 鍛煉和造就動手能力。

　　此次實踐活動重在培養(yǎng)以下幾方面能力：

　�。�1）具備從事生產(chǎn)管理、設(shè)備的運行維護、檢測與故障診斷，技術(shù)應(yīng)用與改造，指導(dǎo)設(shè)備的安裝與維修等實際工作的基本能力；

　�。�2）具有較強的自主學(xué)習(xí)能力、分析問題和解決問題的能力及創(chuàng)新意識；

　�。�3）具有良好的溝通能力，富有團隊精神。

　　第二部分：光驅(qū)拆裝實習(xí)

　　1.認(rèn)識光驅(qū)，了解光驅(qū)的功能、標(biāo)識、銘牌、型號、生產(chǎn)廠家等。

　　2．了解光驅(qū)的發(fā)展史

　　3.了解光驅(qū)的工作原理，傳動裝置的運動原理，光盤刻錄方法

　　4.熟知光驅(qū)拆裝步驟，理解光驅(qū)整體結(jié)構(gòu)，為下一步拆裝做準(zhǔn)備。

　　5.在拆裝過程中要善于發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，通過網(wǎng)絡(luò)或書籍查閱相關(guān)資料來進一步了解光驅(qū)。

　　（二）操作要求

　　1. 行。

　　2. 實訓(xùn)期間以學(xué)生獨立操作為主，結(jié)合釋放講解的方式進實訓(xùn)期間，應(yīng)模范遵守各規(guī)章制度，嚴(yán)格勞動紀(jì)律，在教師的指導(dǎo)下嚴(yán)格按照操作規(guī)程進行操作，杜絕任何設(shè)備及人身事故的發(fā)生。

　　3. 工量具要愛護使用、負(fù)責(zé)保管、保養(yǎng)，必須按要求整齊、

　　有序的擺放那個，不準(zhǔn)堆放，混放。

　　4. 實訓(xùn)結(jié)束時，擦凈精密量具并保養(yǎng)，清刷量具和工具，

　　經(jīng)常清點后方可離去

　　5. 愛護室內(nèi)一切設(shè)施和設(shè)備，愛護工量具，對損壞。丟失

　　的按學(xué)校規(guī)定賠償

　　6.

　　7.

　�。ㄈ�）實習(xí)收獲 嚴(yán)禁在實訓(xùn)場地打鬧嬉戲、吵鬧、做與實訓(xùn)無關(guān)的事 實訓(xùn)結(jié)束后，每個學(xué)生應(yīng)獨立完成實訓(xùn)報告的撰寫

　　這次的這的讓我收獲很多，不僅獲得了專業(yè)知識，而且還學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的東西。那首先說說專業(yè)知識吧！

　　第一部分：學(xué)到的裝也知識

　　一 車床拆裝

　　（一）結(jié)構(gòu)

　　1.主軸箱：主要用于安裝主軸和主軸的變速機構(gòu)，主軸前端安裝卡盤以及加緊工具。并帶動旋轉(zhuǎn)實現(xiàn)主運動。為方便安裝長棒料，主軸為空心結(jié)構(gòu)。

　　2、掛輪箱：主要用來把主軸的傳動傳給進給箱，調(diào)換箱內(nèi)齒輪，并和進給箱配合，可以車學(xué)不同的螺距和螺紋。

　　3、進給箱：主要安裝進給變速機構(gòu)。它的作用是從把主軸經(jīng)掛輪機構(gòu)傳來的運功傳給光桿和絲杠，取得不同進給量和螺距。

　　4、溜板箱：是操縱車床實現(xiàn)進給運動的主要部分，通過手柄接通光杠可使刀架作縱向或橫向進給運動，通過絲杠可車螺紋。

　　5、尾座：安裝頂尖支頂較長的工件，還可安裝中心鉆、鉆頭、鉸刀等其它切削工具。

　　6、床身：用于支撐和連接車床其他部分的部件并保證各部件間的正確位置和相互運動關(guān)系。

　　（二）車床運動 1.機械零件的表面形狀多種多樣，而形成而構(gòu)成內(nèi)外形輪廓的，主要是幾種基本形狀的表面：平面、圓柱面、圓錐面以及各種成型面。在各類表面加工中，直接參與切削過程，為形成所需表面形狀有關(guān)的刀具與刀件間的相對運動，成為表面形成運動，簡稱成形運動。成形運動按其組成情況不同，可分為簡單的和復(fù)合的兩種運動。如果一個獨立的成形運動是由單獨的或直線運動構(gòu)成的，則稱此成形運動為簡