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第二學期九年級數(shù)學學科組期末工作總結(jié)
時間是箭，去來迅疾，一段時間的工作已經(jīng)告一段落，過去這段時間的辛苦拼搏，一定讓你在工作中有了更多的提升！為此要做好工作總結(jié)。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎？下面是小編整理的第二學期九年級數(shù)學學科組期末工作總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
本學期根據(jù)我校工作指導意見，根據(jù)學校教導處工作計劃，結(jié)合本學期數(shù)學教研組的工作計劃，九年級數(shù)學組教師認真完成各項教研工作，認真學習學校有關(guān)教學工作的要求，本人認真履行備課組長的職責，加強學科的理論學習，認真組織備課組工作，較好的完成學期初制定的教研計劃，九年級數(shù)學組可稱為團結(jié)和諧、勤奮互助、合作能力較強的教研組。開學初至現(xiàn)在的具體工作情況總結(jié)如下：
一、備課組活動開展情況
1、堅持開展好備課組活動。本學期堅持每周一次備課組活動，（聽課評課、課例展示、課例研討、業(yè)務學習等）做到每次活動都有計劃有主題，責任到人。
2、加強理論學習，更新教育觀念。本學期，九年級數(shù)學組利用教研活動時間組織組內(nèi)教師進行了多次業(yè)務學習：組織全體教師進行《xx省20xx年中考數(shù)學試題講解》、《xx省20xx年中考數(shù)學試題講解》、《xx省20xx年初中畢業(yè)生升學文化課數(shù)學學科考試說明》通過學習，教師逐步轉(zhuǎn)變教學觀念，業(yè)務素質(zhì)有所提高，在教學實踐中能自覺運用所學的知識分析指導教學工作，使自身的教育教學能力不斷提高。
3、組織好組內(nèi)課例展示與研討活動，強化教學過程的相互學習、研討。本學期按學校要求開設好公開課和組內(nèi)聽、評課活動。本學期數(shù)學組開設公開課每周一次，課例研討每周一次，全組教師聽課時按規(guī)范做好聽課筆記，并利用教研活動時間就組內(nèi)聽、評課和公開課的成功和不足之處開展討論，充分發(fā)表自己的觀點，找出閃光點、疑惑點和不足點，以求達到更好的課堂效果。
4、認真進行課題研究，使教師的教學科研能力得到提高。本學期我們把《初中數(shù)學課堂教學中學生活動有效性的研究》作為我們研究的課題。研討的目標，以課堂教學作為實施課題的主渠道，組織大家進行集體討論，交流提高學生活動有效性的策略，提升駕馭教材的能力和調(diào)控課堂教學的能力，隨著課堂改革的不斷深入，課堂變活了，在一定程度上激發(fā)了學生的學習興趣、學習熱情和主動精神，收到了良好的效果！利用教研組活動時間，全體教師認真學習教育理論，共同分析探討教學過程中遇到的問題，討論交流解決問題的方法，在此基礎上形成一些經(jīng)驗或反思，研究每種課型的教學模式。
二、教學常規(guī)方面
1、加強集體備課。備課組做到基本統(tǒng)一進度、統(tǒng)一教案、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一考試等。尤其是每次中差生輔導的進度、內(nèi)容、時間、備課人都是有計劃、有落實的，充分發(fā)揮集體智慧，提高集體備課的質(zhì)量。
2、嚴格落實教學常規(guī)，提高教學效益。全組教師做到重點落實備課常規(guī)和課堂教學常規(guī)，提高備課和上課質(zhì)量。注意教學常規(guī)管理中的各個細節(jié)，并且盡量落實細節(jié)，養(yǎng)成學生良好規(guī)范的學習習慣，最終達到提高教學效益的目的。
3、認真組織完成各次階段性考試的命題、閱卷工作，認真作好考試后的情況分析，根據(jù)成績對教學作及時的調(diào)整，并拿出相應的措施和辦法進行彌補。
三、教師專業(yè)發(fā)展情況
1、積極參加培訓學習。本學期本組教師郎志華外出學習交流1次，在學習研討中積極踴躍，主動發(fā)表個人見解，提高自身業(yè)務水平，同時還利用業(yè)余時間自學有關(guān)教育理論。
2、加強業(yè)務學習。全體教師通過不斷學習新教材，以及新教學理念和新教學方法，全面提高數(shù)學教學質(zhì)量，優(yōu)化教學過程，本學期進行多次業(yè)務學習，并就學習內(nèi)容談學習感受，教師的理論修養(yǎng)得到提高。
3、青年教師培養(yǎng)。本組老教師都能熱情地把自己在教育教學方面的經(jīng)驗拿出來傳授、交流，幫助青年教師熟悉教學業(yè)務，掌握教學方法，提高教學能力，使青年教師不斷取得進步，快速成為教學骨干。
四、教研組建設的打算
今后，我們九年級數(shù)學組將繼續(xù)加強理論學習，提高理論素養(yǎng)；繼續(xù)搞好課題研究，重視課題研究的過程管理，提高教師的教科研水平；繼續(xù)鼓勵教師撰寫教育教學論文，對教育教學過程中的問題或經(jīng)驗進行及時的反思或總結(jié)。進一步提高數(shù)學教研組活動的質(zhì)量，盡量使教研組活動形式多樣內(nèi)容豐富。
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