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      • 知識競賽活動總結(jié)

        時間:2022-12-09 05:54:39 總結(jié)范文 我要投稿

        有關(guān)知識競賽活動總結(jié)合集8篇

          總結(jié)是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的知識競賽活動總結(jié)8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        有關(guān)知識競賽活動總結(jié)合集8篇

        知識競賽活動總結(jié) 篇1

          按照教育局、市場監(jiān)督管理局《關(guān)于開展食品安全識競賽的活動》要求,我校高度重視,積極組織級部、班級參加競賽答題活動,取得了顯著成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

          一、加強組織領(lǐng)導,確;顒禹樌_展

          為了確;顒禹樌_展,學校成立了以副校長為組長的領(lǐng)導小組主抓此項工作,并組織有關(guān)部門召開協(xié)調(diào)會對活動的組織、時間、參與人數(shù)等事宜進行了具體的安排,確保了活動扎實有序開展。

          二、廣泛宣傳動員,活動氛圍濃厚

          在開展活動的過程中,總務(wù)處積極與有關(guān)參加級部、班級協(xié)調(diào),廣泛宣傳食品安全與食品安全知識競賽活動的目的和意義,印制了宣傳彩頁、并張貼在班級,同時宣傳活動的意義和重要性,切實增強知識競賽活動的公眾參與度,努力營造了濃厚的食品安全氛圍。

          三、認真組織答題,活動效果明顯

          學校嚴格要求級部、班主任認真組織,學生參加此次活動,9月25日晚,全校兩個級部40個班級的.學生參加了本次活動。學生在做題中鞏固平時所學的食品安全知識,同時又使學生在做題中懂得更多的食品安全知識。競賽后根據(jù)通知要求,經(jīng)評委會評出一等獎20名,二等獎40名,三等獎60名,同時并進行了表彰和通報,通過開展本次答題活動,進一步強化了學生食品安全意識,增加了學生的食品安全知識。

        知識競賽活動總結(jié) 篇2

          為貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,實現(xiàn)工廠安全工作的穩(wěn)定發(fā)展,推動工廠建立和完善安全規(guī)章制度,根據(jù)事業(yè)部要求,蘇州廠開展了以“安全責任、重在落實”為主題的安全知識競賽;顒訉⒏傎悪C制、獎勵機制、激勵機制應(yīng)用于安全工作活動中,不斷增強員工人人重視安全、人人關(guān)心安全、人人遵章守紀的主動性、積極性和自覺性,最終達成減少和杜絕各類事故的發(fā)生。

          經(jīng)過這次的安全知識競賽活動,安全總體工作水平有了新的提高,取得了新的進展,F(xiàn)將安全知識競賽活動總結(jié)如下:

          一、 落實安全責任制,加強安全管理

          員工是安全的主體、安全競賽作為一項長期性、群眾性的活動,必須依靠廣大的員工的高度重視和積極參與,才能把活動真正抓細、抓實。進一步鞏固加強責任制的層層落實,明確各級領(lǐng)導在安全工作方面的責任。從而將事故防范的責任落實到每一個崗位,每一位員工。

          二、 加強班組安全建設(shè),確保安全發(fā)展

          班組是工作最基本的單位,是員工的主要工作崗位。班組是安全管理的基本環(huán)節(jié),是有效控制事故的前沿陣地。因此有效地控制事故的關(guān)鍵就是抓班組安全建設(shè)。所以在競賽活動中把班組建設(shè)工作作為重要內(nèi)容來抓

          三、 加強安全教育宣傳力度,強化安全教育培訓

          為了使競賽健康的開展起來,結(jié)合“安全月”和工廠的'實際情況,通過懸掛條幅和宣傳標語,播放宣傳片,大造安全生產(chǎn)輿論,使安全精神深入人心。

          并通過培訓和實戰(zhàn)演習使員工對安全逃生等技能的熟練度有所提高。

          四、 加強安全檢查工作,抓整改落實,消除事故隱患

          加強安全檢查,是確保各類設(shè)備安全運行,搞好安全工作的重要環(huán)節(jié)。同時通過安全檢查同獎罰制度相結(jié)合的方法,安全工作日趨規(guī)范化、成熟化。

          通過安全知識競賽活動,提高了工廠的安全管理水平,提高了全員安全防范意識。但是我們清楚地看到,在我們的工作中還存在著一些不足,但是我們堅信,只要我們繼續(xù)堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針充分依靠員工,調(diào)動和發(fā)揮廣大員工搞好安全工作的主動性、積極性和創(chuàng)造性,員工的生命健康就一定能夠得到切實的維護,員工的幸福安康也一定能實現(xiàn),也定能促進工廠安全、穩(wěn)定和諧發(fā)展。

        知識競賽活動總結(jié) 篇3

          根據(jù)兵團教育局《關(guān)于在兵團中小學開展“中國夢”主題知識競賽活動的通知》,169團中學開展“中國夢”知識競賽活動。

          一、組織機構(gòu)

          組長:張敬洲 副組長:魏建華 殷新

          成員:翟廣志 齊行舟 桂新華 王宏林 李玉玲 蘇晶晶

          二、競賽時間

          xxx年11月4日(星期一)下午第三節(jié)課(班會課),監(jiān)考教師各班班主任。

          三、要求

          1、各班黑板上寫:“中國夢”主題知識競賽

          2、班主任認真組織此項活動。要把此次知識競賽活動作為深化中國夢宣傳教育活動的載體。

          四、競賽活動基本情況

          從填寫答題卡的情況看,知識覆蓋面全面,有“中國夢”的體現(xiàn)、內(nèi)涵、核心、中國精神、中國夢與世界的關(guān)系、中國夢的百年理想和追求等。 從參賽人員看,包括了中小學生,具有較廣泛的代表性。

          從判卷情況看,答題質(zhì)量好,答題卡正確率很高,成績都在優(yōu)秀。 活動結(jié)束后,各班主任以及中小學生反應(yīng)這項活動時機好、主題好、組織發(fā)動好,學習了知識,提高了素質(zhì),收獲很大。

          五、競賽活動的基本做法

         。ㄒ唬╊I(lǐng)導重視,部署到位

         。ǘ└鱾班主任積極配合,組織到位

         。ㄈI造氛圍,宣傳到位

          (四)學以致用,結(jié)合到位

         。ㄎ澹﹨⑴c廣泛,認識到位

          此次活動圓滿成功。通過本次的知識競賽活動,使中小學生進一步的了解了“中國夢”的.內(nèi)涵是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福;現(xiàn)階段的體現(xiàn)是民主、文明、和諧、富強;“中國夢”體現(xiàn)了時代特征、中國品格、中國氣派;中國夢就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興。同時也知道了,中國道路是實現(xiàn)中國夢的唯一科學途徑;“中國夢”的核心是堅持以人為本,在國家富強、民族振興的基礎(chǔ)上實現(xiàn)人民的幸福。

        知識競賽活動總結(jié) 篇4

          為全面貫徹落實股份公司的總體部署,緊密聯(lián)系生產(chǎn)經(jīng)營的實際,突出重點,體現(xiàn)特色,真抓實干,我們卓有成效地開展了“安全生產(chǎn)知識”競賽活動,有效保證了生產(chǎn)秩序的穩(wěn)定。現(xiàn)將我們活動開展情況匯報如下:

          1、行動迅速,組織得力。

          為推動安全知識答題活動的深入開展,有效安全管理工作,公司成立了領(lǐng)導小組,領(lǐng)導統(tǒng)籌全公司的答題活動。領(lǐng)導小組專門召開了專題會議研究部署競賽方案,研究制定《關(guān)于開展安全知識答題活動的通知》,明確活動的目標要求。在此基礎(chǔ)上,活動小組對這次答題活動作了全面的動員和部署,并一級抓一級,層層抓落實,共同組織,相互配合,分工合作。活動領(lǐng)導小組辦公室還積極履行職責,抓好答題活動的落實、組織協(xié)調(diào)、指導答題活動的開展,及時了解、掌握答題情況,確保了活動的.有序開展。

          2、全員參與,正確率高。

          為實現(xiàn)“安全生產(chǎn)知識”競賽人人皆知,人人參加競賽活動的目標,公司于5月初印發(fā)了1.3萬份安全知識答題試卷,月底活動結(jié)束后,回收答卷1.2萬份,參與率占員工總?cè)藬?shù)的96%,平均分數(shù)為96分;顒又,廣大員工利用業(yè)余時間認真答卷,對不懂的知識及時查閱資料,在資料查不到的情況下,又能主動上網(wǎng)查詢和詢問安全管理人員,力爭做到每一道試題都準確無誤。

          3、領(lǐng)導帶頭,表率明顯。

          領(lǐng)導帶頭是開展好活動的關(guān)鍵。在這次答卷活動中,油田公司高級管理人員積極發(fā)揮表率帶頭作用,以身作則,帶頭學習,帶頭答題,為廣大員工做出了表率。據(jù)統(tǒng)計,兩級機關(guān)的192名高級管理者均參加了此次安全知識答題,參與率達到了100%,平均分數(shù)達到98分;顒咏Y(jié)束后,公司活動領(lǐng)導小組統(tǒng)一對試卷予以評閱和總結(jié),評選出了三個優(yōu)秀組織單位和一百個紀念獎,并給予了相應(yīng)的獎勵。

        知識競賽活動總結(jié) 篇5

          為了進一步加強我校學生安全教育和管理工作,增強廣大學生的安全防范意識,使集美大學學生,特別是大一新生在豐富趣味的競賽氛圍中增強安全意識和技能,由校學生處主辦,校自律會承辦了集美大學第三屆學生安全知識競賽。

          這次大賽從籌備到開賽始終是在校學生處的正確指導和悉心幫助下進行的,并得到了校領(lǐng)導及有關(guān)部門的高度重視;I備時間從××年××月到××年××月底,歷時2個月。初賽時間為××年××月××日,決賽時間為××年××月××日。地點均為工商管理學院學術(shù)報告廳。來自全校21個學院的84名隊員參加了此次比賽,共有觀眾XX多人次觀看了這場比賽。決賽還邀請到校黨委××副書記,團委××副書記,保衛(wèi)處××處長,學生處××處長,××副處長,××科長,社區(qū)中心××副主任及各院(系)的老師們。

          經(jīng)過激烈的角逐,最后航海學院代表隊摘得此次比賽的桂冠,機械工程學院、計算機工程學院榮獲二等獎,工商管理學院、工程技術(shù)學院、社科系榮獲三等獎,輪機工程學院等6支代表隊榮獲優(yōu)秀獎,航海學院,輪機工程學院,中文系榮獲最佳組織獎。

          這次競賽的題目涉及的內(nèi)容包含同學們?nèi)粘P袨橹蟹辣I、搶,防火、險等,把生活中容易被忽視的`安全總是提升到大家廣為注意的高度,并以趣味競賽的方式豐富了集美大學廣大學生特別是新生的安全防范知識,提高了學生的安全防范意識,為進一步加強我校學生安全教育和管理工作打下了堅實基礎(chǔ),為創(chuàng)建省級文明學校工作營造了良好的氛圍。

          此次活動總體上是成功的,其中也出現(xiàn)了一些問題,以下是此次活動的工作總結(jié):

          一、活動前期籌備工作:

         、、召開校自律會內(nèi)部成員會議即全體成員會議2次,全體委員會議每周1次,制訂了詳細的工作計劃,部門分工,確定了競賽規(guī)則,流程。

         、、組建出題小組,開展命題工作,分常規(guī)題小組和創(chuàng)新題小組。吸取上屆安全知識競賽出題倉促的經(jīng)驗,較早開始命題準備工作,并將出題工作細致分工到各部門。辦公室,公關(guān)部,督導部負責常規(guī)題命題工作,宣傳部負責圖片及創(chuàng)新題命題工作。最后匯總整理修改編制了《學生安全知識匯編》。在題型上有所創(chuàng)新,在決賽增加了動手題和陷阱題,成為此次比賽的一大亮點。

         、、制作幻燈片。借鑒第二屆大賽的經(jīng)驗,請專門人員為競賽題目量身訂做了幻燈片。有宣傳部長監(jiān)制。并如期完工,使比賽達到了更好的效果。

         、取⒓皶r向各學院發(fā)送參賽表格,競賽規(guī)則及《學生安全知識匯編》,由各學院組織人員參賽。各學院積極響應(yīng),先后召開兩次領(lǐng)隊會議,讓各學院對此次競賽有了充分的了解及準備。并在領(lǐng)隊會議上及時糾正了一些《學生安全知識匯編》中出現(xiàn)的小問題。

         、、借助海報、網(wǎng)絡(luò)等形式對活動做出前期宣傳。共制作2期宣傳海報張貼到各社區(qū)的宣傳欄。及時把有關(guān)資料整理上傳到“自律之窗”網(wǎng)頁上。便于各參賽院(系)及時了解活動動態(tài)。

          工作不足:

         、、沒有有效的利用廣播電臺和網(wǎng)絡(luò)對活動進行宣傳。由于人員變動等原因,宣傳部稿件組一直沒有確定的人選寫廣播稿件。有些稿件由于質(zhì)量問題返工沒有及時有效播出。

          ⑵、《學生安全知識匯編》出現(xiàn)許多錯字及題目重復。出題組人員比較多,總題量比較多,最后編制由一人編制,出現(xiàn)了一些重復及錯字。

         、、創(chuàng)新組效率不高,場景題目制作比較匆忙。dv質(zhì)量不夠好,導致場景效果不太好。

          二、活動現(xiàn)場籌備工作:

          ⑴、邀請函的發(fā)送。

          給校領(lǐng)導,各院(系)領(lǐng)導發(fā)送邀請,并給各院(系)自律組織負責人發(fā)邀請函,增進與各院(系)自律組織的聯(lián)系。

          ⑵、現(xiàn)場布置及儀器調(diào)試。

          活動前一天在學術(shù)報告廳進行儀器調(diào)試及現(xiàn)場布置。及時發(fā)現(xiàn)了如缺少了7個話筒,搶答顯示牌和搶答倒記時牌損壞等問題,并及時解決。保證了競賽順利進行。

          ⑶、現(xiàn)場秩序維護及考勤。

          吸取上次競賽現(xiàn)場比較混亂的教訓,此次督導部在現(xiàn)場派14名干事負責各學院秩序的維護,包括不允許遲到,早退,擅自走動等。達到比較好的效果。制作針對各學院出勤率及現(xiàn)場表現(xiàn)的考勤表,由督導人員負責填寫并由辦公室負責人整理參考評出三名最佳組織獎。

          ⑷、后臺操作及儀器操作。

          由兩名委員專門負責搶答記分儀器的操作,請幻燈片制作由于報告廳前臺電腦接口壞損,幻燈片操作臨時調(diào)到后臺。造成一定難度。臨時決定專門派兩名干事用打手勢的方法負責對報選題結(jié)果,保證了幻燈片選題和主持人讀題同步進行。

          ⑸、接待及頒獎。

          由主席等主要負責人負責接待領(lǐng)導及來賓,決賽結(jié)束由部分來賓給獲獎院(系)及個人頒發(fā)獎狀,證書及獎品。效果較佳。

          工作不足:

         、、儀器借用時沒有詢問清楚,直到調(diào)試時才發(fā)現(xiàn)儀器缺少等問題,應(yīng)付匆忙,產(chǎn)生一些不必要的麻煩。

         、、初賽出現(xiàn)提前退場現(xiàn)象。部分學院人員借中場休息時間提前退場,造成觀眾席凌亂。

         、恰⑿赂墒缕毡榉e極性不高,大部分事情都是主要負責人親自動手,人員調(diào)配很難到位。

         、、內(nèi)部考評出現(xiàn)一些混亂,一些干事請假條不規(guī)范。

          針對上訴工作中的不足,我們經(jīng)過總結(jié),覺得在今后工作中:

         、、應(yīng)該進一步加強宣傳工作。對宣傳部三個小組進行從新整合,每個小組找出負責人,并不斷挖掘人才,力求做到迅速,準確。對稿件組全體人員進行應(yīng)用文培訓,提高應(yīng)用文寫作能力,提高稿件質(zhì)量。

         、啤⒂捎谏洗巍秾W生安全知識匯編》沒有留下資料,所以編制比較困難,此次修改過的匯編存入辦公室電腦,以備下一次活動參考借鑒。出題組必須設(shè)置兩個負責核對的人員,保證資料的正確性。

         、恰⒃黾觿(chuàng)新組人數(shù),挖掘創(chuàng)新人才,做到不斷創(chuàng)新及早準備,并聯(lián)系技術(shù)熟練人員拍攝場景。

         、、儀器調(diào)試應(yīng)該及時,最好在比賽前3天調(diào)試,調(diào)試時間為2次。確保儀器的完整及安全。

         、伞⒃诂F(xiàn)場應(yīng)該成立一個機動組,由總負責人直接調(diào)動,處理突發(fā)事件。

          ⑹、提前離場現(xiàn)象出現(xiàn)在初賽a、b組中間時間,以后建議把a、b組比賽時間分開,避免這種難以控制的提前離場現(xiàn)象。

         、、各部門應(yīng)該及早作好人員調(diào)配,讓所有干事對活動流程有個大致了解。

         、、規(guī)范考評,請假制度。對與無故缺席自律會重大活動的要求其自動退會。

          總的說來,此次活動舉辦的成功圓滿。這其中有校領(lǐng)導及學生處老師的大力幫助和指導,當然也有全體成員的不懈努力。在今后的工作中,我們應(yīng)該秉承我們“自立、自律、自強”的宗旨,齊心協(xié)力,為學校創(chuàng)建省級文明學校工作添磚加瓦。

        知識競賽活動總結(jié) 篇6

          在院領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,2xx5年5月14日,我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院2xx5年國際護士節(jié)知識競賽”,以慶祝一年一度的國際護士節(jié)。 在活動現(xiàn)場,醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話,祝全院護士節(jié)日快樂,并對她們的努力工作表示感謝。門診、病房及手術(shù)室護士在王,撟o士長的帶領(lǐng)下,重溫了神圣、莊嚴的護士授帽誓詞。 比賽開始后,門診護理、病房護理、手術(shù)室護理三支代表隊經(jīng)過兩小時緊張、激烈地角逐,手術(shù)室護理代表隊脫穎而出,以4xx分的優(yōu)異成績一舉奪魁,門診護理、病房護理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護士長向獲獎隊頒發(fā)獎品并向全體護士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動在熱烈的氣氛中結(jié)束。 通過組織這次知識競賽,醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的'鍛煉,積累了經(jīng)驗,同時,在組織活動過程中顯露出一些問題,需要認真總結(jié):

          一、組織活動經(jīng)驗不足

          本次護士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動,沒有經(jīng)驗,組織過程中出現(xiàn)了分工模糊,責任不明的問題。雖然為了能夠考慮周全,醫(yī)務(wù)部專門組織開會,討論確定了活動計劃并進行了分工,且在組織過程的不同階段及時進行具體布置,但仍有些工作布置不明確,責任沒落實到人,使這部分工作沒有做好,影響了整個組織工作的進展,同時又無謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量,醫(yī)務(wù)部忙于處理細節(jié)小事,以致對工作的整體情況把握不好。

          二、對領(lǐng)導的要求沒有深入理解

          院領(lǐng)導指示要通過知識競賽這種形式,激勵醫(yī)護人員的學習熱情,促進大家學習業(yè)務(wù)知識,達到提高我院醫(yī)護人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過程中,過于考慮活動的娛樂性,所以出題范圍增加了生活百科的題目,且所占比例比較高,約占總題量的30%。好在及時進行了調(diào)整,保證了競賽用題的質(zhì)量。

          三、未能集思廣義,發(fā)揮大家力量

          在確定獎品的問題上,雖然也征求了部分護士的意見,了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實用的東西,但沒有與各科室護士長共同討論確定獎品,而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎品。 在準備搶答器的問題上,醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學校詢問,得知不好找后,在組織開會時只是通報了詢問結(jié)果,沒有征求開會人員的意見,便放棄了使用搶答器的方案。

          上述不足之處,醫(yī)務(wù)部會在工作中加以克服,同時不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力,為今后開展工作打好基礎(chǔ)。

        知識競賽活動總結(jié) 篇7

          金秋送爽,秋雨微涼,轉(zhuǎn)眼間學期過半,我們迎來了11月。今年11月9日是全國第xx個“消防安全宣傳日”,在“119”消防安全宣傳日來臨之際,學院團委學生會舉辦:“消防連著你我他,校園安全靠大家”安全系列活動。通過形式多樣的活動,讓安全知識走進大家的生活和學習,提高安全意識,營造平安校園。

          11月9日晚6點半,在學院北校綜合樓報告廳舉行了119消防安全知識競賽。學院團委毛鳳麟書記、張利臣主任和來自學院6個系精心挑選的各6名參賽選手參加了此次活動。在活動開始之前,主持人宣讀活動應(yīng)急預案,然后6個系參賽隊隊長發(fā)表了參賽宣言并且進行了抽簽分組,分組結(jié)果為:管理系對信息系,機電系對石化系,建工系對藝術(shù)系。然后,主持人宣布比賽開始。比賽分為初賽和決賽,初賽為選擇題和判斷題,由抽簽分組結(jié)果兩兩對抗,初賽結(jié)束后,機電系、建工系、藝術(shù)系獲得勝利進入決賽。決賽分為三輪,第一輪為搶答題,初賽勝出的三隊同時比賽;第二輪為5道必答題,有第一輪領(lǐng)先的藝術(shù)系優(yōu)先選擇;第三輪為挑戰(zhàn)題,為簡答題,由第二輪暫時落后的機電系優(yōu)先選擇。通過三輪激烈角逐,建工系、機電系獲得了并列第一名,藝術(shù)系獲得第三名。在比賽中,主持人嚴謹認真時而幽默風趣,參賽選手遵守規(guī)則,答題踴躍,賽出風采,賽出水平。觀眾互動環(huán)節(jié)積極踴躍,氣氛活躍。通過知識競賽的方式,普及消防知識。安全牽系你我他,平安幸福靠大家。我們要積極學習消防安全知識,杜絕消防違法行為,為創(chuàng)造和諧校園增添最靚麗的一筆。

          通過今天的.活動,我們認識到,雖有不足之處,但我們會吸取經(jīng)驗,把以后的活動舉辦的更好!

        知識競賽活動總結(jié) 篇8

          一、 活動時間

          xxx年11月25日晚7:00

          二、 活動地點

          南院T102教室

          三、 活動對象

          信息工程系所有同學

          四、 活動意義

          增長學生的知識,擴展學生的視野,鍛煉學生的思維,促進各方面知識的全面發(fā)展。

          五、 活動目的

          為了讓大家了解知識、學習知識、運用知識及深化科學生活認識,營造濃郁校園學習氛圍,也為加強學校的學風建設(shè)、知識文明建設(shè)和精神文明建設(shè),同時提高自我文化素質(zhì),豐富大學學習生活。我系特舉辦百科知識競賽,打造一場全新的知識盛宴。

          六、 活動總結(jié)

          本次活動主要采用學生以個人為單位的參與方式,各年級段都有屬于自己知識水平的競賽題。采取“勇往直前”、“無限挑戰(zhàn)”兩輪淘汰賽環(huán)節(jié),累積計分的方式。 這次活動的主要通過富有常識性、知識性、趣味性的知識競賽,使學生對奧運知識、安全知識、防震知識及社會科學、自然科學、人文地理、歷史生物等學科的基本常識有一個全面的了解,拓寬學生的知識面,活躍我系學習氣氛,提升我系同學的綜合素質(zhì)能力,培養(yǎng)了其積極發(fā)言和善于思考的良好習慣;大大的激發(fā)了我系同學的讀書興趣,提高了我系同學學習激情。加強了學生“五愛”教育,培養(yǎng)了學生善學習、知安全的意識,促進了學生健康發(fā)展及社會的和諧進步。

          但是,在本次活動中發(fā)現(xiàn)了幾個問題。其一,我系學生的讀書量比較少,課外積累不足。其二,學生對一些國家大事及民間常識知道甚少。所以,加強我系學生的.讀書活動將成為我系學生素質(zhì)提高的關(guān)鍵。此次活動順利進行,同學們反映強烈,激發(fā)了同學們的學習熱情,豐富了同學們的課余生活,活躍了校園氣氛,開拓了學生們的思想和眼界,體現(xiàn)了大學生朝氣蓬勃積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘了知識人才,提高了同學們的各科儲備以及同學們的組織能力。

          通過此次活動,各工作人員都學會了很多東西,為今后的工作積累了經(jīng)驗, 但也有不足的地方,如主持人主持有疏漏,題目并非全部貼近同學們的生活學習,選題也不夠廣泛深刻,活動未普及到位等。這些看似不大的細節(jié)問題都是今后須要完善的地方。

          “學習為主,娛樂為輔”是開展各項活動應(yīng)堅持的中心點。這次百科知識競賽的成功舉辦即符合中心。我們將在往后的工作中繼續(xù)堅持,使同學們快樂學習,快樂生活。

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