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      • 大班手工親子活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-12-14 12:38:50 手工DIY 我要投稿
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        大班手工親子活動(dòng)方案

          為了確;顒(dòng)得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?下面是小編為大家整理的大班手工親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大班手工親子活動(dòng)方案

          大班手工親子活動(dòng)方案1

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手動(dòng)腦的能力,發(fā)展幼兒的小肌肉靈活能力,增進(jìn)親子之間的情感。

          2、嘗試?yán)眉埧ㄍㄟ^黏貼、組裝制作摩天輪。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、材料包:造型紙卡、毛根

          2、自備材料:

          膠棒、雙面膠、剪刀、水彩筆

          活動(dòng)過程:

          1、談話導(dǎo)入。

          教師:小朋友你們都有愿望嗎?傳說摩天輪每一個(gè)格子里都裝滿了幸福和快樂,只要把你的心愿說出來,摩天輪就會(huì)把你的.心愿帶給天使,天使就會(huì)幫助我們實(shí)現(xiàn)愿望。小朋友們想和爸爸媽媽一起做個(gè)摩天輪來實(shí)現(xiàn)愿望嗎?

          2、出示已做好的摩天輪,討論摩天輪的結(jié)構(gòu)

          教師:摩天輪有哪些部位?

          3、出示紙卡,討論制作方法。

          教師:你看見了哪些材料?這些材料分別成為摩天輪的什么部位?

          教師:摩天輪的底座可以怎么做?

          教師:將大紙卡沿線折好。底座兩端的邊緣線分別用剪刀剪開,一直剪到沿虛線標(biāo)明的位置就可以。將較短的邊緣線那端用膠水固定好,底座就完成了。

          教師:把兩張卡紙十字交叉,紙卡上的圓孔重合。用毛根穿入長(zhǎng)條紙卡上的圓孔和底座上的圓孔,并固定使其能夠轉(zhuǎn)動(dòng)。

          教師:最后可以將另一根毛根平均分成四段,將摩天輪的四個(gè)座位分別固定在旋轉(zhuǎn)支架上。

          3、親子手工快樂的摩天輪,教師巡回指導(dǎo)。

          4、活動(dòng)評(píng)價(jià)。

          大班手工親子活動(dòng)方案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.利用提供的材料,通過灌、扎、畫等方法制作出各種自己喜歡的草頭娃娃。

          2.體驗(yàn)親子合作的樂趣,感受成功的喜悅。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:鋸木屑、草種、透明絲襪、細(xì)繩、紙杯和油性彩筆、剪刀。

          活動(dòng)過程:

          一、引導(dǎo)興趣

          教師出示長(zhǎng)滿綠草的草頭娃娃給幼兒欣賞:小朋友,今天我們班里來了—位神秘的客人,她是誰(shuí)呢?(教師出示草頭娃娃)她長(zhǎng)得什么樣子?用什么做的呢?愿意和爸爸媽媽—起學(xué)做草頭娃娃嗎?

          二、講解制作步驟

          1.根據(jù)造型的需要在絲襪里灌入一些草種,然后將鋸木屑裝滿絲襪用細(xì)繩扎緊。(注意將草種放在娃娃頭頂?shù)?位置)

          2.利用細(xì)繩將裝有草種和鋸木屑的絲襪扎出造型。如:扎出兩只耳朵、一個(gè)鼻子,或扎出身體等。

          3.用油性水彩筆給草頭娃娃畫上眼睛、鼻子、嘴巴、頭發(fā)或身體的花紋等。

          4.用水將制作完成的草頭娃娃澆透后,擺放在大小適合的容器如紙杯、盤子里面。提醒幼兒注意不能用水浸泡,只要將草頭娃娃澆透水,這樣過幾天就會(huì)長(zhǎng)出綠油油的“頭發(fā)”了。

          三、親子合作

          請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同制作,可根據(jù)個(gè)人喜歡制作不同的草頭娃娃如熊娃娃、鴨娃娃等。教師巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)作。

          四、展示作品

          教師將幼兒制作的草頭娃娃在手工區(qū)展示,讓幼兒體驗(yàn)親子合作的樂趣,感受成功的喜悅。

          活動(dòng)延伸:

          請(qǐng)幼兒為自己的草頭娃娃澆水并做好觀察記錄,從而了解種子發(fā)芽的過程。

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