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      • 頭腦特工隊(duì)讀書筆記

        時(shí)間:2022-12-15 08:21:23 讀書筆記 我要投稿
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        頭腦特工隊(duì)讀書筆記(精選4篇)

          當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么讀書筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的頭腦特工隊(duì)讀書筆記,歡迎大家分享。

        頭腦特工隊(duì)讀書筆記(精選4篇)

          頭腦特工隊(duì)讀書筆記1

          你了解過真正的自己?jiǎn)幔?/p>

          人們總依著“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的方式來從別人的眼中尋找真正的自己。他們認(rèn)為別人眼中的自己才是真實(shí)的自己。但其實(shí)他們眼中的你并不是你,別人不是鏡子,只有你了解你。

          老師說我文靜,父母說我“瘋”,同學(xué)說我是開心果,陌生人說我性格孤僻。別人對(duì)我的看法都與眾不同,但我知道我只是在成長(zhǎng)罷了。

          所謂成長(zhǎng),適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)自己,不管是喜怒哀樂,都應(yīng)接受,要記住,你若不認(rèn)識(shí)自己,誰(shuí)會(huì)了解你。

          認(rèn)識(shí)自己,好好學(xué)習(xí),好好生活,好好努力,好好做自己,做最真實(shí)的自己!

          教師點(diǎn)評(píng):好一句“別人眼中的'你不是你”,有如此境界著實(shí)不容易。真實(shí)做自己,做最好的自己,是我們應(yīng)該有的努力方向,孩子,你真的很棒!

          頭腦特工隊(duì)讀書筆記2

          兩天前,我觀看了《頭腦特工隊(duì)》這部電影。

          電影的主人公萊莉是一個(gè)11歲的女孩。她有一個(gè)快樂的童年。從小生活在一個(gè)幸福的家庭里。在她的'大腦中有樂、憂、厭、怒、怕這五種情緒,分別代表著五個(gè)小人。這五個(gè)小人各司其職,但唯獨(dú)憂憂“無(wú)用”,沒有人知道她能干什么,憂憂自已也想讓萊莉開心,但她自已很難保持正面情緒。

          這部電影的主題就是接納自已的負(fù)面情緒。我們不可能任何時(shí)候都會(huì)充滿陽(yáng)光,都能用笑容來解決問題。我們希望歡樂,抵觸悲傷。對(duì)那些消極情緒嗤之以鼻,但很多時(shí)候是“負(fù)面情緒”給我們力量。

          試問,有誰(shuí)的成功不歷經(jīng)坎坷?誰(shuí)在人生之路上沒有哭過、怕過、怒過、厭過?哭過,我們深刻銘記教訓(xùn),同一道坎兒,不會(huì)再跌第二次;怕過,人心都有恐懼,它使我們未雨綢繆;怒過,那是一種發(fā)泄,同時(shí)也警告他人我是有底線的;厭過,世間百態(tài),我們不可能都去欣然接受,人是有個(gè)性的。

          我們不可能一種情緒打天下。七情六欲,喜、怒、哀、樂、懼、愛、惡;見欲、聽欲、香欲、味欲、觸欲、意欲,缺一不可。為什么萊莉的核心記憶球最后是彩色的而不是單純的快樂呢?

          因?yàn)樗^,哭過,得到過,失去過。這情緒五味雜陳,這才是人生真正該有的樣子。失去過,方能明白得到的可貴,悲傷過才能了解快樂的真諦!

          無(wú)論快樂與否,都不要拋棄。愿我們的人生能如彩虹一樣多姿多彩!

          頭腦特工隊(duì)讀書筆記3

          人的大腦由各種情緒控制,友誼、愛情、家庭、淘氣、邏輯、幻想等是連接大腦總部的島嶼。一個(gè)個(gè)記憶球也成了電影膠卷,在人需要它的時(shí)候由管道輸送到控制室放映。而核心記憶毫無(wú)疑問就是啟動(dòng)這一切的關(guān)鍵。

          記憶伴隨我們的一生,當(dāng)然,我們的大腦不可能記住所有,因此記憶球也會(huì)被定時(shí)清除。但最重要的記憶卻會(huì)長(zhǎng)久存在,成為滋養(yǎng)生命的養(yǎng)料。如果失去這些,我不知道還有什么東西可以喚醒走上錯(cuò)路的人們。正是這些關(guān)于愛,關(guān)于友誼,關(guān)于毅力和精神的核心記憶球讓我們可以充滿希望地活著,可以迷途知返,有判斷是非對(duì)錯(cuò)的`能力,也是作為高等動(dòng)物的一個(gè)標(biāo)志。

          教師點(diǎn)評(píng):核心記憶,聽起來很神奇。老師非常欣賞小小年紀(jì)的你,卻能思考我們?nèi)松械囊粋(gè)大問題,很難得。

          頭腦特工隊(duì)讀書筆記4

          《頭腦特工隊(duì)》的主題依舊是成長(zhǎng),聽起來似乎是個(gè)說爛了的話題,然而這回不同的是,這個(gè)故事幫助我們重新認(rèn)識(shí)自己,我們的情緒,我們?nèi)绾伪磺榫w挾持,我們?yōu)楹螘?huì)遺忘……這個(gè)成長(zhǎng)更是我們?cè)谶@個(gè)故事后對(duì)自己的全新的認(rèn)識(shí)。

          其一:接納每一種情緒的存在。

          我們總希望正面的情緒能抵抗負(fù)面的`情緒,社會(huì)一直讓我們做一個(gè)樂觀開朗的人,但是我們也需要一些悲傷,有時(shí)我們遇到什么坎坷,即使你看無(wú)數(shù)遍搞笑的電影也不會(huì)開心,反而大笑一場(chǎng)可以讓我們滿血復(fù)活,重新再戰(zhàn)!就里面的有一句話:“正是這些五彩繽紛的小島,才成就了現(xiàn)在的萊莉”我們要學(xué)會(huì)正視自己的每一個(gè)小情緒,害怕讓我們小心翼翼的駛著小船在海面上行駛,厭厭讓我們有自己的個(gè)性,不隨便跟風(fēng),怒怒讓我們?cè)偈盏酵饨绱碳亩Wo(hù)自己,每一種情緒都值得被正視,接納它們才能真正地接納自己,還記得除了萊莉的腦袋里有小人還有很多人,正說明了一句話每個(gè)人的心中不都是像樂樂那樣開朗活潑,所以這樣我們才要正確看待自己。

          其二:成長(zhǎng)伴隨著失去。

          我們?cè)谶@些即沒了童年又沒有成年的感覺,也許現(xiàn)在有人跟失去樂樂的萊莉,變成暴躁,敏感,多疑,叛逆……

          每個(gè)人都經(jīng)歷過失去,失去純粹的記憶球,失去曾經(jīng)引以為傲的個(gè)性之島,但最后還是有了各種各樣的個(gè)性之島。

          到了最后最重要的就是:正視自己,正因?yàn)橛辛诉@些性格,我們的人生才能這么有意義……

          不過本片沒有續(xù)集,但我們可以展開想象……

          教師點(diǎn)評(píng):能從平凡中讀出偉大,能從情緒的悅納和成長(zhǎng)與失去的關(guān)系來探討,暢談自己的想法,真的很不容易。我們一生,都在不斷地反思自己找尋自己的路上奔忙,孩子,加油!

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