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七年級(jí)級(jí)思想政治期末考試
初一級(jí)思想政治期末考試試題
班級(jí)_________姓名__________學(xué)號(hào)_________分?jǐn)?shù)__________
一、辨別題（每小題1分，共5分）
1、科學(xué)家、軍事家、文學(xué)家等，凡是有成就的人都是有知識(shí)的人，七年級(jí)級(jí)思想政治期末考試試題_政治試題。可見，一個(gè)人的成功主要取決于知識(shí)的積累，與性格無關(guān)。（ ）
2、要成為一個(gè)道德高尚、心理健康的人，就必須自覺地加強(qiáng)自己的修養(yǎng)，增強(qiáng)自律的能力。（ ）
3、國破則家亡，國興則家昌。祖國的治亂興衰與個(gè)人的安危榮辱緊密相連。（ ）
4、高雅的生活情趣有益于人的心理健康，而對(duì)人的身體健康沒有影響。（ ）
5、孔子云：“三個(gè)行，必有我?guī)煛！笨梢姡總�(gè)人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。要集眾人之所長，應(yīng)廣交朋友。因此，交友無論何時(shí)何地?zé)o需選擇。（ ）
二、單項(xiàng)選擇題（每小題2分，共20分）
6、諍友是指（ ）
A、 喜歡揭朋友短處的人
B、喜歡挑朋友毛病的人
C、有損朋友尊嚴(yán)的人
D、能夠直言不諱地指出對(duì)方錯(cuò)誤，并批評(píng)幫助對(duì)方的人
7、損友的共同的特征（ ）
A、 會(huì)損害自己的尊嚴(yán)
B、喜歡損公肥私
C、在不知不覺中影響你、腐蝕你，導(dǎo)致你道德品行上的倒退，甚至走上“壞道”
D、會(huì)損害自己的物質(zhì)利益
8、最初對(duì)性格的形成起著重要作用的是（ ）
A、醫(yī)院 B、社會(huì) C、學(xué)校 D、家庭
9、要塑造性格的關(guān)鍵在于（ ）
A、揚(yáng)長避短 B、培養(yǎng)良好的習(xí)慣
C、加強(qiáng)自我教育 D、克服不良行為
10、楊震是東漢人，為官清廉。有一次他途經(jīng)昌邑縣，縣官深夜給他送來黃金10斤。并言：“夜深了，沒有人知�！钡珬钫鹫f：“天知、地知、你知、我知，怎么說不知！”縣官只好拿回。這說明（ ）
A、楊震很有自律精神 B、楊震怕人知道
�。�、楊震覺得黃金太少 Ｄ、楊震不需要黃金
11、下列說法正確是（ ）
A、 能夠自律的人，一定是勇于自省
B、能夠自省的人，不一定是自律的人
C、能夠自律的人，不一定是善于自控的人
D、能夠自省的人，一定是善于自控的人
12、為了實(shí)現(xiàn)國家的統(tǒng)一大業(yè)，中國共產(chǎn)黨和中央人民政府提出了_______方針（ ）
A、和平統(tǒng)一，一國一制 B、為了祖國的統(tǒng)一而奮斗
C、和平統(tǒng)一，一國兩制 D、在充分民主的基礎(chǔ)上實(shí)行統(tǒng)一
13、愛國情操的核心是（ ）
A、道德觀念 B、強(qiáng)烈的愛國情感 C、法律意識(shí) D、自律意識(shí)
14、高雅的生活情趣來源于（ ）
A、良好的社會(huì)環(huán)境 B、良好的家庭環(huán)境
C、對(duì)生活的熱愛、興趣和感受 D、富裕的生活
15、關(guān)于生活情趣錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)是（ ）
A、 生活中處處有情趣
B、人們對(duì)生活的濃厚興趣，可以形成情趣
C、生活中不同時(shí)代、不同環(huán)境的人情趣是完全一樣的
D、生活情趣反映在人的心理、外表、思想和感情之中
三、不定項(xiàng)選擇（下列各題至少有一個(gè)答案是正確，每小題3分，共30分）
16、音樂大師貝多芬個(gè)子矮小、雙耳失聰，但一生創(chuàng)作出許多著名的樂章。有一次，他到公爵朋友家，正遇上幾位拿破侖手下的軍官。為了討好他們，公爵請(qǐng)貝多芬為“客人”們演奏一首名曲。貝多芬留下了“公爵過去有的是，現(xiàn)在有的是，將來也有的是，可是貝多芬在整個(gè)歷史上卻只有我一個(gè)人”這字條，便憤然離去。這說明貝多芬（ ）
A、自尊 B、努力美化自己的外在形象 C、自強(qiáng) D、自卑自大
17、對(duì)自由和紀(jì)律的關(guān)系認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（ ）
A、 自由與紀(jì)律是對(duì)立的。要自由，就不能有紀(jì)律
B、自由和紀(jì)律是密不可分的
C、自由要有紀(jì)律作保證
D、有了紀(jì)律，人們的行動(dòng)變失去了自由
18、南宋大臣文天祥兵敗被元軍所囚。面對(duì)以高官厚祿為誘餌和以死刑相威脅的勸降，他寫下了《正氣歌》，抒發(fā)了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪情，表達(dá)了他（ ）
A、堅(jiān)定的愛國情操 B、忠誠正直的道德情操
C、堅(jiān)強(qiáng)不屈的情操 D、無私奉獻(xiàn)的愛國情操
19、 屈原是我國歷史上一位杰出的詩人和偉大的愛國者，他始終關(guān)心著自己的國家前途和命運(yùn)，但不能得到當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的理解，反而兩次流放他。為了喚醒統(tǒng)治者，他投江而死。這說明（ ）
A、 屈原有強(qiáng)烈的愛國情操
B、屈原將自己的前途和命運(yùn)與國家連在一起
C、無論何種情況，屈原的愛國之心都沒有變
D、屈原不想生活在落后的國家里
20、陶冶高雅生活情趣的重要途徑是（ ）
A、培養(yǎng)正當(dāng)?shù)呐d趣 B、積極參加集體活動(dòng)
C、豐富文化生活 D、保持樂觀、幽默的生活態(tài)度
21、古今中外流傳著幽默治病的說法。生活離不開幽默，因?yàn)橛哪?）
A、能使人擺脫不良心境，身心得到放松
B、能使人緩解身體的不適
C、能使人感受到生活的美好，身心經(jīng)常處在愉快之中
D、是庸俗生活情趣的表現(xiàn)
22、下列選項(xiàng)中，有關(guān)人性格優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的說法正確的有（ ）
A、性格的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是相對(duì)的，在一種場合是優(yōu)點(diǎn)，在另一種場合可能成了缺點(diǎn)
B、每個(gè)人的性格都有兩面性，既有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)
C、人與人之間有性格類型上的區(qū)別，無優(yōu)劣之分
D、大凡成功者都注意培養(yǎng)和塑造自己的性格，因而他們?cè)谛愿裆现挥袃?yōu)點(diǎn)，沒有缺點(diǎn)
23、對(duì)不良習(xí)慣的認(rèn)識(shí)正確的有（ ）
A、不良習(xí)慣不是性格，是暫時(shí)的，對(duì)我們影響不大
B、不良習(xí)慣是一個(gè)人性格上的缺陷，很難改變
C、不良習(xí)慣容易形成性格上的弱點(diǎn)
D、要防微杜漸，在不良習(xí)慣尚未變成不良性格之前就把它克服掉
24、“友誼是一種正常的心理需要”這句話的意思是（ ）
A、 人不能沒有友誼
B、沒有友誼的人易出現(xiàn)心理異常
C、友誼是保持心理健康的重要條件
D、有了友誼，心理就不會(huì)出現(xiàn)問題
25、下面選項(xiàng)中對(duì)男女同學(xué)之間的正常交往識(shí)正確的有（ ）
A、可以建立趨勢的友誼 B、可以使班集體更加團(tuán)結(jié)
C、會(huì)導(dǎo)致不成熟的戀愛 D、能使男女同學(xué)在智力、能力方面的優(yōu)勢得到交流和發(fā)展
四、簡答題（每小題5分，共10分）
26、高雅的生活情趣表現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？它有何益處？
27、怎樣才能培養(yǎng)和塑造良好的性格？
五、辨析題（15分）
28、“慎獨(dú)”只是個(gè)人修養(yǎng)的理想境界，在現(xiàn)實(shí)生活中是不可能做到的，政治試題《七年級(jí)級(jí)思想政治期末考試試題_政治試題》。
六、分析說明題（共20分）
29、、下面是某中學(xué)�？系钠獙W(xué)生寫的“校園新聞”片段：
初一（1）班學(xué)生劉洋和陳飛是好朋友，倆人在小學(xué)時(shí)都是班長。升入初中后，倆人又分到同一個(gè)班。上個(gè)星期四下午班團(tuán)課同時(shí)競選班長，當(dāng)班主任老師宣布陳飛為班長時(shí)，劉洋帶頭鼓掌。下課后，倆人高興地?fù)肀г谝黄�，劉洋連聲對(duì)陳飛說：“祝賀你！祝賀你！”
閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：
�。�1）劉洋的做法說明了什么？
�。�2）以上新聞片段說明了友誼的什么特征？
�。�3）假如你是劉洋，你會(huì)怎么做？假如你是陳飛，面對(duì)劉洋的祝賀會(huì)產(chǎn)生什么心理？
�。�4）讀完這一故事，你會(huì)有什么感想？
參考答案
一、×√√××
二、DCDBACBC
三、AC AD ABCD ABC C ABC AB CD ABC ABD
四、26、答：（1）表現(xiàn)在它是健康的生活情趣，是有益于個(gè)人身心健康的情趣；是向上的生活情趣，是對(duì)生活充滿樂觀、積極態(tài)度的情趣；是文明的生活情趣，是與人類社會(huì)文明的發(fā)展和進(jìn)步的方向相一致的生活情趣；是科學(xué)的生活情趣，是講究科學(xué)性的生活情趣。（2）它有益于個(gè)人的身心健康；有利于開拓眼界和開發(fā)智力；有助于提高道德和文化修養(yǎng)。
27、答：培養(yǎng)和塑造良好的性格就要做到：（1）揚(yáng)長避短，善于發(fā)揮自己的性格優(yōu)勢，努力克服自己的性格弱點(diǎn)；（2）培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣；（3）加強(qiáng)自我教育；（4）把自己置身于集體的監(jiān)督之中。
五、28、答：（1）這種觀點(diǎn)是不對(duì)的。（2）“慎獨(dú)”是指在沒有別人在場和監(jiān)督的情況下，也能夠嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)慎地注意自己的言行，不做違背道德、紀(jì)律和法律的事。（3）“慎獨(dú)”是不容易的，特別是在每一件事上都做到“慎獨(dú)”就更不容易了。這是因?yàn)�，在沒有別人在場的情況下，人閃容易放松對(duì)自己的要求，甚至干出不光彩的事情。這就需要我們加強(qiáng)道德修養(yǎng)和法制觀念，努力提高自己的意志力和自律能力。（4）“慎獨(dú)”并不是不可以做到。只要有一定的意志力和自律能力，并嚴(yán)格要求自己，“慎獨(dú)”是完全可以做到的。比如，十字路口只有自己一個(gè)人時(shí)也不闖紅燈，一個(gè)人在家時(shí)也獨(dú)立、按時(shí)完成作業(yè)等，就是“慎獨(dú)” 的表現(xiàn)，而要做到這些應(yīng)該難。
六、29、答：
�。�1）劉洋的做法說明了真正的友誼是不含忌妒之心和狹隘之意的；還說明了真正的朋友會(huì)為朋友的成功而祝賀，真心為朋友的進(jìn)步而高興。
�。�2）以上新新聞片段說明了友誼的一大特征就是友誼能使一個(gè)人的歡樂變成幾個(gè)人的共同的歡樂，一個(gè)人的幸福變成幾個(gè)人共同的幸福。
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