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      • 小班體育課過水塘游戲設計

        時間:2022-06-21 22:02:40 設計 我要投稿
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        小班體育課過水塘游戲設計

          【活動目標】

          1、探索用各種方法玩紙板,提高動作的協(xié)調(diào)性。

          2、積累與同伴合作玩的經(jīng)驗。

          【環(huán)境創(chuàng)設】

          1、豐富幼兒有關下雨時地面積水的生活經(jīng)驗。

          2、紙板若干、音樂磁帶、錄音機。

          【觀察與指導】

          1、幼兒聽著“雷聲”、“雨聲”,與同伴做各種民間游戲(“落雨嘍,打烊嘍”等)。

          2、幼兒自由玩紙板。

          引導語:“地上有很多水塘,我們試試用什么辦法過水塘,不弄濕鞋子!

          幼兒探索用紙板過“水塘”的方法(教師觀察并及時鼓勵動腦筋的幼兒)。

          提示:把每塊紙板分開一點放,然后用力跨過去。也可獨自前后移動紙板跳過。

          3、游戲:上學去。

          引導語:小朋友要上幼兒園了,可是剛下過雨,水塘很多,怎么辦?

          幼兒嘗試與同伴合作用紙板搭小路走(及時鼓勵配合默契的幼兒)。

          幼兒分組合作進行比賽,看哪一隊最快過水塘。

          教師根據(jù)幼兒的興趣和活動量來控制游戲次數(shù)。

          4、放松活動:師生共同整理器械。