我與書(shū)籍相遇作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的我與書(shū)籍相遇作文，歡迎大家分享。
相遇是一首詩(shī)，一首歌，讓人生色彩斑斕、無(wú)限美好。就像我與書(shū)籍相遇，并結(jié)下了不解之緣，我得到了意想不到的收獲。
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”書(shū)籍不僅增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，還陶冶了我的情操，讓我從一個(gè)什么也不懂的小屁孩変成一個(gè)熱愛(ài)閱讀的好學(xué)生。
小時(shí)候的我，不喜歡閱讀，認(rèn)為閱讀是一種煎熬，但我的爸媽卻酷愛(ài)看書(shū)，他們一有空就把自已“悶”在書(shū)房里，不管我怎樣央求他們陪我玩，他們就是不肯。
6歲時(shí)的我，有一次又哭鬧著讓爸媽陪我玩，媽媽實(shí)在受不了，便從書(shū)柜上取下一本《格林童話》塞到我懷里，硬是把我趕到了房間里，還把門(mén)反鎖了，并嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你一天天吵也吵鬧夠了，現(xiàn)在得收收心了，就安安靜靜地讀這本書(shū)吧！”
剛開(kāi)始，我還在“掙扎”，拼命地敲打著房間的門(mén)，大聲地哭喊著，可是任憑我怎樣哭喊，也沒(méi)有人來(lái)給我開(kāi)門(mén)。后來(lái)，喊得嗓子快啞了，爸媽依然無(wú)動(dòng)于衷，我只好靜靜地坐在地上，看著這本躺在地上的《格林童話》。在我淺陋的認(rèn)識(shí)里，玩才是我的快樂(lè)源泉，端坐著看書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種折磨，太難為貪玩的我了。但此時(shí)在房間里玩又沒(méi)得玩，閑也閑不住，百無(wú)聊賴，我便望了望那本“躺在地上睡覺(jué)”的《格林童話》，心想：就讓我來(lái)會(huì)一會(huì)你，看一看你們是怎么把爸媽迷住的吧！
于是，我拿起《格林童話》，翻開(kāi)了它的第一頁(yè)，第二頁(yè)，第三頁(yè)……好奇妙，書(shū)仿佛擁有魔力，漸漸地，我就被深深吸引住了，一頭扎進(jìn)去，不可開(kāi)交。當(dāng)讀到《白雪公主》時(shí)，我為白雪公主與王子的美滿結(jié)局感到幸福；當(dāng)讀到《青蛙王子》時(shí)，我被青蛙王子的忠誠(chéng)所打動(dòng)；當(dāng)讀到《三兄弟》時(shí)，我對(duì)兩個(gè)惡毒的哥哥的行為深感痛恨，對(duì)小弟的孝順老實(shí)贊嘆不已。
自從和書(shū)籍相遇后，我便愛(ài)上了讀書(shū)。稍微長(zhǎng)大一點(diǎn)后，我與書(shū)“相遇”的次數(shù)就更多了。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我從主人公保爾·柯察金身上學(xué)到了勇敢、堅(jiān)強(qiáng)；讀了《紅樓夢(mèng)》，我讀出作者對(duì)當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的不滿；讀了《西游記》，我又學(xué)會(huì)了堅(jiān)持……我不再老是纏著讓爸媽陪我玩，更多時(shí)候是坐在房間里靜靜地讀書(shū)，加入了家庭閱讀的行列。
行萬(wàn)里路是腳步在路上，讀萬(wàn)卷書(shū)是心靈在路上。與書(shū)籍相遇，真是三生有幸，讓我的人生之路充滿芳香，充滿樂(lè)趣！
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