有趣的海上文化之旅

　　據(jù)新加坡《聯(lián)合早報(bào)》報(bào)道，來(lái)自新加坡50所中學(xué)的230名學(xué)生，本月9日興奮地登上“早報(bào)逗號(hào)文化船”，展開四天三夜豐富有趣的海上文化之旅。

　　這個(gè)由《早報(bào)逗號(hào)》和麗星郵輪聯(lián)合在“天秤星號(hào)”豪華游輪上舉辦的海上文化活動(dòng)，讓學(xué)生在游輪平穩(wěn)舒適航經(jīng)馬六甲海峽期間，參與戲劇、舞蹈、音樂(lè)和攝影講座，吸收“文化養(yǎng)分”。

　　講座主講者為“海燕等人”劇團(tuán)藝術(shù)總監(jiān)林海燕、“O劇場(chǎng)當(dāng)代舞團(tuán)”創(chuàng)辦人陳君明、南洋藝術(shù)學(xué)院作曲系畢業(yè)生梁潔瑩以及《我報(bào)》攝影記者李欣賞。

　　游輪先后在吉隆坡和檳城海港靠泊，學(xué)生將登岸游覽當(dāng)?shù)孛麆俟袍E，以及跟當(dāng)?shù)厝A社領(lǐng)袖與學(xué)生交流。

　　新加坡貿(mào)工部兼新聞、通訊及藝術(shù)部政務(wù)次長(zhǎng)陳振泉在文化船啟航儀式上贊賞《早報(bào)逗號(hào)》和麗星郵輪公司為這群優(yōu)秀中學(xué)生舉辦的海上文化之旅。

　　他認(rèn)為，這個(gè)學(xué)生海上文化學(xué)習(xí)旅行，意義深長(zhǎng)，尤其是在新加坡全國(guó)上下討論中華語(yǔ)文學(xué)習(xí)時(shí)刻，它恰如其分地體現(xiàn)了“讓學(xué)生在輕松環(huán)境中學(xué)習(xí)華文及中華文化”的意義。

　　陳振泉說(shuō)，新加坡報(bào)業(yè)控股華文報(bào)集團(tuán)舉辦的文化活動(dòng)，如中國(guó)、臺(tái)灣游學(xué)團(tuán)、模范華文教師獎(jiǎng)、春到河畔迎新年、華族文化節(jié)、大型文化演出和講座，在促進(jìn)華族文化的傳承方面，扮演了舉足輕重的角色，也為社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。

　　他指出，一些人或許認(rèn)為，到中國(guó)工作或經(jīng)商不一定懂得中華文化，因此沒(méi)有必要花時(shí)間去了解。不過(guò)，他認(rèn)為文化是一個(gè)民族的靈魂，而傳統(tǒng)是社會(huì)的支柱，少了這兩個(gè)元素，國(guó)家的前景將十分讓人擔(dān)憂。

　　他說(shuō)：“如果我們能掌握好華文，又對(duì)中華文化有所認(rèn)識(shí)，那等于我們也同時(shí)擁有一支能啟開中華文化殿堂的鎖匙，讓我們能夠在中華文化、歷史、藝術(shù)和生活體驗(yàn)這片大草原上自由的奔馳，也讓我們的思想能瀟灑的騰飛�！�

　　參與文化船之旅的學(xué)生，除了華族，也有異族生。來(lái)自華中國(guó)際學(xué)校15歲的印度族學(xué)生吉拉斯就是其中之一。

　　他在受訪時(shí)坦言，自己在學(xué)校修讀華文，盡管華語(yǔ)不太靈光，他仍希望通過(guò)文化船活動(dòng)，更進(jìn)一步了解華族文化。

　　南洋女中畢業(yè)生宋凌暄則表示，這是她第一次上游輪，在游輪上學(xué)習(xí)氛圍很不一樣，輕松、舒適，很有新鮮感。

　　她說(shuō)：“我也已經(jīng)很久沒(méi)有到馬來(lái)西亞去，很期待跟馬來(lái)西亞學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)環(huán)境跟我們有什么差異�！�

　　新加坡報(bào)業(yè)控股行政集團(tuán)兼華文報(bào)集團(tuán)文化產(chǎn)業(yè)部執(zhí)行副總裁蕭作鳴與其他受邀的嘉賓、校長(zhǎng)及教師也參加啟航儀式，并參觀游輪。

【有趣的海上文化之旅】相關(guān)文章：

文化之旅的體會(huì)06-29

文化之旅作文06-06

文化村之旅作文06-29

北京文化之旅作文06-29

奇妙的文化之旅的作文07-03

快樂(lè)的文化之旅作文07-01

我的文化之旅作文07-03

農(nóng)耕文化之旅作文07-01

亳州文化之旅作文07-03

文化村之旅的作文07-01