中學歷史材料題范例

　　中國是當今世界上最大的發(fā)展中國家，美國是當今世界上最大的發(fā)達國家�；仡�30年來兩國關系的發(fā)展歷程，可謂風雨兼程。閱讀下列材料，回答問題。（11分）

　　材料一：1950年6月，朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)，美國打著聯(lián)合國旗幟武裝干涉朝鮮，并公然入侵臺灣海峽，把戰(zhàn)火燒到了中國東北邊境。

　　材料二：1960年，尼克松對《紐約每日新聞》發(fā)表談話時說：“我愿意非常明確地表明，我反對給中國共產(chǎn)黨以外交承認。我同樣反對接納中國共產(chǎn)黨進入聯(lián)合國�！�

　　材料三：美國承認只有一個中國，中華人民共和國政府是中國的唯一合法政府，臺灣是中國的一個省。

　　──1978年中美建交公報

　　材料四：

　　“歷史性的握手”

　�。�1）由材料一到材料三可知，中美關系經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展變化？（2分）在處理中美關系中，美國必須遵循什么原則？（1分）

　�。�2）材料四再現(xiàn)了什么歷史事件？（1分）為什么稱之為“歷史性的握手”？（2分）

　�。�3）美國是中國的第四大貿(mào)易伙伴，也是中國最大的出口市場。但中美之間的貿(mào)易磨擦也不斷出現(xiàn)。對此，你認為中美雙方在發(fā)展經(jīng)貿(mào)方面，怎么做才能實現(xiàn)共贏？（2分）

　�。�4）依據(jù)上述材料和所學知識，談談你對中美關系的認識。（3分）

　�。�1）變化：由武裝侵略到政治敵視到謀求與中國建交（或由對抗到合作）。（2分）遵循的原則：一個中國，臺灣是中國的一部分。（1分）

　�。�2）尼克松訪華。（1分）在此之前，中美之間有20多年沒有外交活動。（2分）

　�。�3）共贏做法：中美兩國只有通過戰(zhàn)略經(jīng)濟對話，化解雙方的分歧、矛盾，消除經(jīng)貿(mào)障礙，照顧雙方關切的根本利益，進行真正的互利合作，才能共贏共榮。（言之有理即可，2分）

　�。�4）認識：中美關系經(jīng)歷了曲折的發(fā)展歷程；中美友好符合兩國人民的利益；中美友好有利于世界和平與穩(wěn)定。（3分）

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