《輪胎花紋的秘密》中班汽車主題教案

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)。那要怎么寫好教案呢？下面是小編為大家收集的《輪胎花紋的秘密》中班汽車主題教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　主題活動(dòng)：

　　來來往往—汽車家族—輪胎上花紋的秘密

　　活動(dòng)目的：

　　1、能關(guān)心別人，理解別人的需要。

　　2、了解生活中汽車輪胎上花紋的用處。

　　3、初步探索輪子的形狀和功能。

　　4、喜歡了解并探索生活中存在的科學(xué)現(xiàn)象。

　　5、鼓勵(lì)幼兒大膽說話和積極應(yīng)答。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、故事錄音磁帶《輪胎上花紋的秘密》。

　　2、橡皮泥、泥工板、玩具小汽車。

　　3、大小不同的輪胎若干，并布置場地。

　　活動(dòng)預(yù)設(shè)：

　　1、引導(dǎo)幼兒回憶：上次我們和輪胎一起做游戲，說說你們都玩了些什么？那你們玩的時(shí)候發(fā)現(xiàn)所有的輪胎都是一樣的嗎？

　�。ǔ鍪敬笮〔灰坏妮喬�，引導(dǎo)幼兒觀察并說說）

　　小結(jié)：輪胎都是圓圓的，會(huì)滾動(dòng)。但它的大小和花紋都有不同。

　　2、討論活動(dòng)：輪胎為什么要做成圓圓的？它有什么用處？

　　請(qǐng)幼兒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：有輪子和沒有輪子的車哪輛會(huì)跑得快？哪輛會(huì)獲勝。

　　3、聽故事錄音第一段，引出討論的話題：

　　—————汽車輪胎上的花紋是為了好看，還是有其他的作用？

　　鼓勵(lì)幼兒發(fā)表自己的想法（花紋有縱向直線型、鋸齒形兩種）

　　4、續(xù)聽故事，了解原因。

　　教師放故事錄音第二段，幫助幼兒明白其中的道理。

　　5、體育游戲《有趣的輪胎》

　　跳過輪胎，練習(xí)單、雙腳跳。

　　兩人一組對(duì)滾車輪，快的一組為勝。

　　兩個(gè)幼兒將輪胎舉起，其它幼兒玩鉆洞的游戲。邊走邊唱歌曲《我是汽車小司機(jī)》。配對(duì)游戲

　　延伸活動(dòng)：配對(duì)

　　引導(dǎo)幼兒用橡皮泥進(jìn)行輪胎印畫，觀察輪胎的花紋并從印紋中尋找與之相配的輪胎。玩“配對(duì)”的游戲。

　　教學(xué)反思：

　　這節(jié)課中，我覺得我的活動(dòng)提問較之前有了很大的提高，提問的效果也很好�？梢哉f在大家的討論下，提問的有效性有了很大的提高。幼兒不僅會(huì)說了，而且還更會(huì)問了。這樣的自由探索活動(dòng)吸引了孩子們的注意力，也激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)熱情。孩子們?cè)谳p松、愉快地氛圍中，發(fā)揮了他們?cè)诨顒?dòng)中的主動(dòng)性，能力也得到了一定的發(fā)展。

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