元旦活動計劃（精選5篇）

　　時間過得太快，讓人猝不及防，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗，現(xiàn)在這個時候，你會有怎樣的計劃呢？可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢？以下是小編整理的元旦的工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　元旦活動計劃1

　　一年一次的元旦節(jié)眼看就要到了，轉(zhuǎn)眼間一年就這樣過去了，今年是我們難忘的一年。因這個是值的我們紀(jì)念的日子。其實還有一見也值的我們紀(jì)念的日子，那就是我們學(xué)校的三十校慶，同時也被評為國家示范高職院校，難道這不值得我們紀(jì)念嗎？

　　一、活動意義：

　　通過舉辦元旦晚會，主要意義在于提高同學(xué)之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學(xué)現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人。

　　二、活動目的：

　　元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會，舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人，同時也能提高班同學(xué)的團結(jié)，增進同學(xué)之間的友誼。

　　三、活動資源需要：

　　教室、音樂設(shè)備、絲帶、彩帶、剪刀、氣球、彩噴、噴漆、圣誕圖象、雙面膠、細紅繩、邀請涵、禮物、瓜子、糖、餅干、枯子、水、花生。

　　四、活動總負責(zé)人：

　　xx

　　五、活動開展

　　1、活動主辦單位：xx現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械分院

　　2、活動時間：20xx年12月25日晚7：00

　　3、活動地點：xx現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)校機械樓304教室

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　總計活動所需的經(jīng)費總共要：704元

　　七、活動流程：

　　（一）活動前期：

　　1、向?qū)W校申請活動所需要的教室。

　　2、準(zhǔn)備活動當(dāng)天所需的設(shè)備、用品、吃的。

　　3、提前把活動地點布置好晚會的裝飾。

　　4、登記好同學(xué)所報的節(jié)目，并策劃好節(jié)目的安排。

　　5、寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

　　6、選好活動當(dāng)天晚會的主持人主持當(dāng)天晚會。

　　（二）活動當(dāng)天：

　　1、主持好晚會的開展。

　　2、維持現(xiàn)次序不要影響同學(xué)大案表演。

　　3、觀看同學(xué)的`表演，積極鼓掌。

　　（三）活動后期：

　　1、打掃教室的衛(wèi)生。

　　2、晚會結(jié)束后將桌登擺放為原樣。

　　八、活動應(yīng)注意的細節(jié)：

　　1、活動當(dāng)天不要瞎起哄影響同學(xué)表演，注意班級形象。

　　2、活動當(dāng)天的安全。

　　3、活動當(dāng)天的次序。

　　這次元旦晚會我們一定會辦的更加的好，會有更多的表演嘉賓和節(jié)目出來，我們會推陳出新，我們會辦出和之前不一樣的感覺來，我們會做到的。希望大家能夠積極的來參加我們的元旦晚會，給我們的選手加油鼓勁，給他們精神上的支持，我們也歡迎大家來積極參加我們的元旦晚會表演節(jié)目，我們會歡迎你的到來！

　　相信我們的學(xué)校明天會更好，我們學(xué)校的知名度和辦學(xué)能力一定會更加的成功，我們期盼母校的明天建設(shè)的更加的美好！

　　元旦活動計劃2

　　一、設(shè)計思路：

　　以“迎圣誕慶元旦”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的'快樂。本次活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

　　二、活動總目標(biāo)：

　　1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。

　　2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂。

　　3、通過活動，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。

　　三、活動組織者：

　　六小幼兒園全體教職員工

　　四、活動時間：

　　定于20xx年12月31日上午8：00開始入園參與活動，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動，請家長朋友們妥善做好安排（下午休息），謝謝支持！

　　五、活動地點：

　　幼兒園各班活動室內(nèi)

　　六、活動對象：

　　全體幼兒（每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動）

　　七、活動組織形式：

　　采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二至三位老師負責(zé)。

　　八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

　　組長：園長

　　組員：全體教師

　　九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：

　　1、準(zhǔn)備工作：

　　（1）布置活動場地，游藝內(nèi)容。（活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異，讓每個幼兒都獲得成功并愉快參與）

　　（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長的親子游戲若干。（室內(nèi)）

　　（3）準(zhǔn)備獎品。

　�。�4）音響設(shè)施。

　　2、人員安排：

　�。�1）班級負責(zé)：各班教師

　�。�2）活動主持人：陳園長

　�。�3）攝像師：姜萍

　�。�4）音樂負責(zé)人：王東旭

　　（5）催場人員：何翠麗李瑩

　�。�6）場地負責(zé)：于曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

　�。�5）獎品兌換處負責(zé)人：陳園長

　　人員：王東旭、曲秀婷。

　�。�6）大門口安全負責(zé)人：李占江、李鳳全。

　�。�7）后勤人員：張姨、馬姨、萍萍媽媽

　　十、注意事項：

　　1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

　　2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

　　3、活動時要注意安全。

　　4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

　　5、每個表演，由指定老師專門負責(zé)。

　　7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。

　　十一：活動流程：

　　1、7：30鐘開始，工作人員在門口迎接幼兒家長，發(fā)放新年心愿祝福。

　　2、幼兒和家長將填好的心愿祝�？ㄙN到心愿祝福墻。

　　3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開始到指定活動區(qū)域參加匯演

　　4、8：00所有的家長和小朋友一起陸續(xù)來到活動區(qū)域，

　　在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。

　　5、宣布場內(nèi)秩序

　　6、8：30演出正式開始

　　7、園長講話

　　8、演出節(jié)目、親子游戲

　　9、頒發(fā)新年禮物

　　元旦活動計劃3

　　設(shè)計思路：

　　在新年來臨之際，我們班結(jié)合“新年來了”的主題，已經(jīng)開展了許多有關(guān)新年的活動，如：有關(guān)新年的談話活動；《新年好》的音樂活動；制作新年賀卡等。為了讓幼兒進一步感受新年的愉快，了解新年里的交往禮儀，體驗人與人相互交流的的快樂，設(shè)計本次“新年的祝�！盎顒印�

　　活動目標(biāo)：

　　1、在聽聽講講中感受過新年的愉快，引發(fā)孩子對新年產(chǎn)生美好的愿望。

　　2、能大膽向同伴說一些祝福的'話。

　　材料準(zhǔn)備：

　　1、小白兔家的場景，小白兔、小花貓、小花狗、小山羊的頭飾

　　2、情景表演

　　3、幼兒自制的禮物（新年帽、賀卡等）

　　4、歌曲《恭喜你》FLASH

　　重點：

　　引發(fā)孩子對新年的憧憬

　　難點：

　　大膽表達對同伴的祝福

　　活動流程：

　　談話導(dǎo)入——觀看表演——游戲：新年聯(lián)歡會

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　1、“新年快到了，小朋友心里高興嗎？為什么新年到了心里很高興？”（新年里可以放鞭炮、可以吃糖果、可以穿新衣服等）

　　2、那么在新年里，小朋友見面了會說些什么好聽的話呀？（幼兒交流）

　　二、觀看表演：

　　“新年里，朋友們見面的時候會說許多祝賀的話。聽到好朋友的祝福，心里就會很開心。今天，小白兔她也很高興，因為今天小白兔家要開一個新年聯(lián)歡會，一會兒會有許多的朋友帶著禮物來小白兔家做客，我們一起來聽一聽小白兔和她的朋友們是怎樣說祝賀的話的，好嗎？”

　　1、觀看表演（1）：小花貓到小白兔家（小白兔，祝你新年快樂�。┨釂枺�

　�。�1）誰到小白兔家來了？小花貓是對小白兔說了什么祝賀的話？（幼兒集體回答）

　�。�2）小白兔怎么對小花貓說的呀？（幼兒個別回答）

　　2、觀看表演（2）：小花狗到小白兔家（小白兔，祝你身體健康�。┨釂枺�

　�。�1）誰到小白兔家來了？

　�。�2）小花狗是怎么對小白兔說的？

　�。�3）小白兔怎么回答小花狗的呢？

　　3、觀看表演（3）：小山羊到小白兔家：（小白兔，新年好！我祝你越來越聰明�。�

　　提問：

　　（1）剛才小白兔家又來了誰呀？

　　（2）小山羊是怎么說的呢？

　　三、游戲：新年聯(lián)歡會

　　1、“小白兔家真熱鬧，有那么多朋友去她家玩，小朋友想不想也去小白兔家做客呀？那么你們準(zhǔn)備對小白兔說什么祝賀的話呀？”

　　2、個別幼兒示范性地帶著自制的禮物去做客

　　3、請小朋友帶好自己的禮物去小白兔家做客。

　　4、鼓勵孩子相互說新年的祝福。

　　元旦活動計劃4

　　嗒嗒的馬蹄漸漸隱去，咩咩的羊兒早已到來。為慶祝XX年元旦，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)隊員的興趣，培養(yǎng)隊員的廣泛愛好，發(fā)揮隊員的個性特長，提高隊員的整體素質(zhì)，培養(yǎng)全體學(xué)生團隊合作精神和集體榮譽感，體現(xiàn)“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無欺母之心”的文化，我校決定舉行元旦歌詠比賽暨親子活動。

　　一、活動主題：

　　與夢齊飛迎新年

　　二、活動目的：

　　慶祝元旦，感受節(jié)日氣氛，我們的孩子絕大部分因為家長忙，很少有和家長親近的機會。所以我們利用元旦，設(shè)計了歌詠比賽和親子活動，為了營造和諧和寬松的家庭氛圍，形成活潑向上的`班級文化，提高學(xué)生的全面素質(zhì)和班級的凝聚力，增強學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生積極投身到健康的戶外活動當(dāng)中，做一個健康向上的好學(xué)生，創(chuàng)建文明、健康、活潑、和諧的班級文化。

　　三、組織機構(gòu)：

　　組委會組長：周宏

　　組委會副組長：彭一中、陳克龍、李良勁

　　成員：張司令、周幫科、姜毅、黎靜、張步國、曾皓琳、向以榮、陳杰、楊發(fā)明、趙小建、各班班主任。

　　四、參賽單位：

　　1、歌詠比賽：中心校一年級到六年級每年級兩個節(jié)目。（注：以唱為主，自備伴奏或伴舞，形式可以多樣化）

　　2、親子活動：一至六年級學(xué)生和各班家長代表。

　　五、活動時間：

　　20XX年12月31日下午1：30，如有變動另行通知。

　　六、活動地點：

　　學(xué)校操場。

　　七、比賽順序：

　　1、歌詠比賽按抽簽順序表演。

　　2、親子活動按班級順序進行比賽。

　　八、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬└柙伇荣�

　�。ǘ�）親子活動：

　　1、一、二年級：賽龍舟

　　2、三、四年級：兩人三足迎面接力賽

　　3、五、六年級：拔河賽

　　九、親子活動競賽規(guī)則及歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)：

　�。ㄒ唬┯H子活動競賽規(guī)則

　　a、賽龍舟賽

　　方法：按一個學(xué)生一個家長的順序，在起點線后面排成一路縱隊。家長護學(xué)生的腰，學(xué)生牽家長的衣服，蹲著前進。以最后一名家長先過終點線的隊獲勝。

　　規(guī)則：

　　1、必須蹲著前進，不準(zhǔn)站著走。

　　2、龍舟中途不能斷，斷了必須接上了再前進。

　　3、學(xué)生必須自己蹲著走，家長不允許抱著學(xué)生走，否則算違規(guī)。

　　參賽辦法：10名學(xué)生，10名家長（不分男女）組成一個隊；

　　b、兩人三足跑迎面接力

　　方法：將兩人相鄰的兩條腿緊緊地綁在一起，這樣，兩人的四條腿就變成了三條腿，然后，兩人一組進行接力賽跑。

　　規(guī)則：

　　1、繩子或布條必須綁在小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進。

　　2、不準(zhǔn)到起點或終點線外交接棒。

　　3、中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后再進行，不準(zhǔn)家長把孩子提起來跑。

　　4、最后一名到終點后舉接力棒示意。

　　參賽辦法：家長10名，學(xué)生10名，學(xué)生與家長組成親子一起比賽。

　　c、親子拔河賽

　　方法：拔河道為地上畫3條直線，間隔為200厘米，居中的線為中線，兩邊的線為河界。比賽時兩隊的間隔距離為3米，中間放吊墜，那一對先把吊墜拔過本方1、5米線，那方就獲勝。除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

　　比賽規(guī)則：實行抽簽方法對號分組淘汰制和三局二勝制，最后決出前三名。

　　參賽辦法：每班學(xué)生10名，家長10名。比賽開始前，各隊按照每20人的要求準(zhǔn)備好，比賽開始后，運動員同時發(fā)力，將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

　�。ǘ�）歌詠比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、歌曲內(nèi)容思想性好1分；

　　2、服裝造型具有藝術(shù)感染2分；

　　3、演唱技巧，舞臺表現(xiàn)力7分。

　　十、人員安排：

　�。ㄒ唬└柙伇荣�

　　1、評委：、陳杰、張瑋、向以蓉、朱敏、謝媛媛、艾紅霞

　　計分：楊發(fā)明、曾皓琳

　　2、音箱：趙小健

　　3、攝影：張司令

　　4、場地布置：姜毅、張司令、張步國、趙儉、趙小建、楊發(fā)明、朱敏

　　5、主持人：桑雨欣、羅鈜文、廖靚琦

　　6、主持培訓(xùn)：曾皓琳

　�。ǘ�）親子活動

　　1、裁判工作人員：向以榮、羅浩、李小翥、周志宏、熊尚全、郭春森

　　2、場地器材：向以榮、羅浩、李小翥

　　十一、未盡事宜，另行通知。

　　元旦活動計劃5

　　活動目標(biāo)：

　　1、結(jié)合關(guān)愛課題研究，利用元旦到愛心學(xué)校開展活動。

　　2、激發(fā)幼兒的關(guān)心弱者的情感。并從中了解自己是很幸福的。

　　3、提高幼兒的表演能力。

　　活動準(zhǔn)備：

　　每班準(zhǔn)備一到兩個節(jié)目、請幼兒自帶一些小禮物、學(xué)校里也準(zhǔn)備一些禮物送愛心的孩子

　　活動過程：

　　準(zhǔn)備階段

　　1、發(fā)動家長配合，活動前收集好小禮物送給愛心學(xué)校的孩子。

　　2、每班的老師排練一至兩個小節(jié)目，元旦當(dāng)日用。

　　3、學(xué)校也準(zhǔn)備些禮物，并與愛心學(xué)校聯(lián)系好。

　　開展階段

　　1、組織好幼兒坐車，注意安全。

　　2、組織幼兒參觀愛心學(xué)校，了解這兒的學(xué)生都是些特殊的兒童。

　　3、與愛心學(xué)校的孩子聯(lián)歡。

　　我們與愛心的孩子共同表演節(jié)目，穿插進行，讓小朋友們了解到愛心的孩子和自己一樣，也是很聰明的，但他們身體上的殘缺會給他們帶來很多的`不方便，激發(fā)幼兒對他們的關(guān)愛之情。

　　節(jié)目內(nèi)容：

　　大一班輕器械操

　　大二班朗誦《首都北京天安門》

　　大三班舞蹈《北京的金山上》

　　愛心學(xué)校：打擊樂《新年》

　　大一班歌伴舞《數(shù)鴨子》

　　大二班舞蹈《小燕子》

　　大三班英語短劇《白雪公主》

　　愛心學(xué)校：故事《三只熊》

　　舞蹈《小空軍》

　　手語歌表演《感恩的心》

　　4、贈送禮物。

　　老師代表先將學(xué)校里的禮物送好，再由小朋友們親自將自己的禮物送給愛心的孩子。與他們抱抱親親。感受濃濃的關(guān)愛之意。

　　5、與愛心孩子告別回園。

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