我與書(shū)籍的故事作文11篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的我與書(shū)籍的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我與書(shū)籍的故事作文1
我從小就喜歡讀書(shū)，但是我不知道為什么，我的作文水平就是不能提高，這以是一件讓我很苦惱的是。
一天，老師給老爸打了一個(gè)電話，說(shuō)我寫(xiě)作能力差，幾乎每篇作文的'構(gòu)思都不好。打完電話后，老爸用斥責(zé)的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“你是怎么搞的，你不是很喜歡閱讀的嗎，為什么寫(xiě)作那么差呢”“我也不知道啊”……
老爸出去了一會(huì)兒，接著就是一本本作文書(shū)放在我的面前。無(wú)所謂啊，反正我都喜歡閱讀。嘿，這還真的有用。這也難怪，我以前只喜歡讀那些漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)然沒(méi)有用了。
自從我喜歡讀書(shū)以后，在我身上發(fā)生了許多有趣的事，下面我列舉一件小事吧：
一天，媽媽爸爸去外婆家。媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天有雨，屋外晾曬著衣服，待會(huì)兒將他們收回來(lái)”他們走后，我便在家里玩了起來(lái)，突然看見(jiàn)那本名為《作文大全》的書(shū)，便拿起來(lái)看了看，沒(méi)想到這一看就是一個(gè)下午，一經(jīng)曬干的衣物又被淋濕了，媽媽回來(lái)看見(jiàn)這一情景，哭笑不得。
我的這些行動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，我的作文水品逐漸上升。在班上也常常是數(shù)一數(shù)二的，閱讀了。我喜歡閱讀，同學(xué)們，你們呢這讓我干到欣慰。所以，從那以后，我越拉越喜歡。
我與書(shū)籍的故事作文2
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的眼�。〉�，它卻在我心目中占著特高的地位。在我記憶的長(zhǎng)河中，總有“書(shū)的故事”在我的腦海里漣漪著，我與書(shū)結(jié)下了不解之緣，每當(dāng)捧起一本本包著書(shū)皮的書(shū)時(shí)，心里又不禁想起了往事……
不僅如此，我還為書(shū)“賣(mài)過(guò)命”呢？說(shuō)起來(lái)倒也難以相信，不過(guò)，那絕對(duì)不是謊言，而是出自肺腑的真心話。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，哥哥為我習(xí)了一本書(shū)，我非常喜歡它。但是由于我的知識(shí)還不夠淵博，看起來(lái)非常費(fèi)勁——總得查字典。一天，我坐在一個(gè)很淺的小池的岸邊，夕陽(yáng)無(wú)限美好，但我無(wú)心欣賞，雙手還是捧著那本書(shū)看著，可當(dāng)我留心注意查字典時(shí)，那本珍愛(ài)的`書(shū)就在我不經(jīng)意的時(shí)候，“偷偷溜走了”，“啪”的一聲掉在那池里。一剎那間，我就像一只失了魂的動(dòng)物，一下子把頭扎進(jìn)池里，想去搶救那本落了水的課本，書(shū)是摸到了，可是那令人遺憾的事情又發(fā)生了，我不公游泳��！我身體又不高，難以踏著地。我摟住書(shū)在池里掙扎著。也許就是天意，大兄就在這時(shí)出現(xiàn)了，我得救了。但是，回家后又是挨打又是挨罵的。我哭了，眼睛里充滿了無(wú)限痛苦與憂愁，但是，那并不是因?yàn)槟且活D打，而是對(duì)那本書(shū)的不幸遭遇而感到憂愁。書(shū)都浸爛了，翻開(kāi)書(shū)面，眼見(jiàn)的是那渾濁的一片……我又哭了。也許你會(huì)取笑我的行為，但是，如果你我有了同感，那恐怕你也會(huì)情不自禁的。
書(shū)，我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書(shū)。我是連做夢(mèng)都想，但也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò)，我不感到絕望，因?yàn)�，在度過(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書(shū)，它培養(yǎng)了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。但是提醒一點(diǎn)：那全都是健康的，有意義的書(shū)！
我與書(shū)籍的故事作文3
“ 書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。聽(tīng)到這句話，你們一定明白了書(shū)籍的重要性。
我是一個(gè)“三好少年”，每天都會(huì)捧起一本看，即使已近三更半夜了。
《啞舍》是我的一位“好朋友”，長(zhǎng)得很胖，我?guī)缀趺客矶紩?huì)和它“交流”。
一天深夜，父母都睡了，臨睡前還叮囑我不要坐在床上看書(shū)，要早睡早起。我使勁點(diǎn)頭，心里卻在想著：我就躲在床上看書(shū)，正看到精彩部分，這時(shí)候讓我睡覺(jué)，還不如殺了我呢!
我心情愉快地聽(tīng)著媽媽關(guān)門(mén)的聲音，輕輕哼著歌，從枕頭底下拿出早就藏好的《啞舍》興致勃勃的看了起來(lái)，由于怕點(diǎn)燈看書(shū)被媽媽發(fā)現(xiàn)，我只能拉開(kāi)窗簾，借著月光照亮那一個(gè)個(gè)黑色的“小精靈”。
我越往下看，目光就越凝重，眉毛皺的.能夾死一只蒼蠅。
月光輕輕撫摸著我，把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋里，我如同出生的嬰兒貪婪的吸食書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)。
書(shū)中的甘羅活了兩千年，嘗盡了孤獨(dú)的滋味，只為了復(fù)活公子扶蘇�？吹竭@，我不禁心頭一酸，我不知道是該笑他傻呢?還是夸他太忠心。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我卻在另一個(gè)世界，被那里的景物迷花了眼，深陷其中，不可自拔。
當(dāng)看到甘羅為了救在21世紀(jì)唯一的朋友而犧牲了自己時(shí)，我哭了，是真的真的很感動(dòng)，我想，他一定不后悔。
就這樣，一本書(shū)看完了，我將它放在懷中抱了一小會(huì)兒，小心翼翼的放回枕頭底下，我相信，有他和月光作伴，我一定會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。
我與書(shū)籍的故事作文4
我，從小就不看書(shū)。
現(xiàn)在城市發(fā)達(dá)了，原本非常流行的小說(shuō)，現(xiàn)在都被電視、計(jì)算機(jī)等數(shù)碼產(chǎn)品取代，書(shū)籍似乎已經(jīng)被我們這一代的大部分人給遺忘了。
但是，我在無(wú)意中看了一本書(shū)，徹底改變了“書(shū)很無(wú)聊”這一看法。
這還是我剛識(shí)字的時(shí)候發(fā)生的一個(gè)故事。我已經(jīng)不知道這本書(shū)的書(shū)名了，但是我仍然記得里面的故事，介紹那種互相依賴的友情，有時(shí)候，電視劇也會(huì)有這種劇情，但是，書(shū)似乎又平添了一份夢(mèng)幻色彩，讓我感覺(jué)書(shū)中每個(gè)人的形象都是完美的。我一下子就入了迷。
沉迷于書(shū)海讓我忘記了時(shí)鐘的腳步，擺脫了生物鐘的羈絆。這是我最長(zhǎng)的.一次讀書(shū)經(jīng)歷。晚上，睡覺(jué)前，我不知不覺(jué)就拿起那本書(shū)津津有味地看著。我沉入了書(shū)海的世界，似乎與主人公發(fā)生共鳴！我有時(shí)哈哈大笑，又有時(shí)不知不覺(jué)地留下了眼淚。那次，父母忘了給我關(guān)燈了。當(dāng)我把厚厚的一本書(shū)中最后一頁(yè)看完時(shí)，我驚訝了。我發(fā)現(xiàn)窗外泛起了一層晨曦，天已經(jīng)亮了�？晌疫�是感覺(jué)只看了一會(huì)兒。我把書(shū)丟在一邊，泛起了陣陣睡意，我睡覺(jué)了……可我在夢(mèng)中又看見(jiàn)了幾個(gè)主人公……
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)是最好的娛樂(lè)工具，是溝通情感的橋梁。讓我們知道什么是美，什么是丑；什么是愛(ài)，什么是恨……讓我們的生活豐富多彩！
我與書(shū)籍的故事作文5
我小時(shí)候非常喜歡看書(shū)。不喜歡吃零食，玩玩具。
看完一本書(shū)就讓我媽媽再給我買(mǎi)一本。我的第一本書(shū)是童話故事，《白雪公主》，有一個(gè)公主叫白雪，他狠毒的后母要把她殺死。白雪公主幸運(yùn)的被一個(gè)王子救了�；屎笾篮蟊粴馑懒�。這故事告訴我們邪惡是永遠(yuǎn)都不能戰(zhàn)勝正義的。
里面還有許多好看的故事，如：《賣(mài)火柴的小女孩》、《皇帝的新裝》這些故事都會(huì)告訴我們我們一個(gè)又一個(gè)深刻的道理。這本書(shū)是我上育幼院是媽媽給我買(mǎi)的，我十分喜歡這本書(shū)，有一次它掉了頁(yè)我非常不開(kāi)心就讓媽媽給我用針縫了縫，現(xiàn)在這本書(shū)已經(jīng)皺了。媽媽看到我愿意看書(shū)，就又給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這些里面的.問(wèn)題有許多問(wèn)題我都不知道。我變得有些不喜歡看書(shū)了。
等我開(kāi)始寫(xiě)日記的時(shí)候，才明白看書(shū)何嘗不是一件好事呀！這不，媽媽又給我買(mǎi)了《日記起步》我先這一次我要好好讀書(shū)。我一頁(yè)頁(yè)的讀，看得非常認(rèn)真。媽媽叫我吃飯，我就說(shuō)：“知道了�！笨墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我還是在看書(shū)。媽媽說(shuō)我是個(gè)“吃書(shū)蟲(chóng)”。
我又開(kāi)始寫(xiě)作文了，媽媽又給我買(mǎi)了《名校老師教你寫(xiě)作文》。這本書(shū)教會(huì)了我寫(xiě)作的方法如：如何寫(xiě)好觀察作文，應(yīng)該認(rèn)真觀察，明確寫(xiě)作的目的，觀察時(shí)，要細(xì)致的觀察，做到心中有數(shù)，條理要清楚。如果是觀察動(dòng)物應(yīng)該由整體到部分，由上到下。所以我就這樣觀察，果然得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我與書(shū)籍的故事作文6
書(shū)是知識(shí)的源泉，是智慧的鑰匙，是心靈的雞湯。它能讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)闊視野，不孤獨(dú)。但世上是沒(méi)有十全十美的事情。因?yàn)樽x書(shū)，我還鬧出了一點(diǎn)小麻煩。
記得星期六的一天早上，媽媽對(duì)我說(shuō)：“今天天色不太好，要是下雨了，中午記得去給你爸爸送把傘�！薄昂玫�'！你放心吧�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。媽媽走后，我從書(shū)柜里拿出一本書(shū)，津津有味地開(kāi)始讀了。書(shū)中的故事十分精彩，一會(huì)我就癡迷到里面了�！稗Z隆隆”一陣?yán)茁暟盐覈樍艘惶�，外面下雨了�！芭�，現(xiàn)在10點(diǎn)了，11點(diǎn)時(shí)還要去送傘呢！千萬(wàn)可不要忘了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。休息了一會(huì)兒，又開(kāi)始看書(shū)了，書(shū)中小女孩的悲慘遭遇讓我感到很傷心，后來(lái)又為小女孩遇到了好心人的幫助而感到高興。正當(dāng)我陶醉于書(shū)中的故事情節(jié)的時(shí)候，有人在我的腦袋上拍了一下，“誰(shuí)呀，真煩人�！蔽遗ゎ^一看，“爸爸，你怎么回來(lái)這么早呀，”“還早呀，馬上十二點(diǎn)了，我等你送傘等了半個(gè)小時(shí)也沒(méi)見(jiàn)人影，就只好冒雨回來(lái)了�！笨粗鴾喩頋窳芰艿陌职�，我慚愧低下頭說(shuō)：“是我看書(shū)太入迷了，實(shí)在對(duì)不起了，爸爸。”爸爸說(shuō)：“算了吧，我今天心情好，就不責(zé)怪你了，下次可不能這樣了�！薄耙欢�，一定”我高興的對(duì)爸爸做了個(gè)鬼臉。
因?yàn)榘V迷于讀書(shū)，我也辦了不少的錯(cuò)事，但父母，朋友都原諒了我，我就更酷愛(ài)讀書(shū)了。
我與書(shū)籍的故事作文7
我喜歡看小說(shuō)和關(guān)于科學(xué)方面的書(shū)，可是媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)關(guān)于歷史，散文，記敘等方面的書(shū)。所以，我常常囫圇吞棗，磨磨蹭蹭地看。
有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本220多頁(yè)的《小王子》，我看了十幾頁(yè)，覺(jué)得非常無(wú)聊，便不想看了，但媽媽非逼著我看不可。于是，我便想出了一個(gè)辦法。我閉著眼睛，假裝在看，每隔三十秒左右便翻一下，半小時(shí)后，我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)“看”到了一百多頁(yè)了。就這樣，我“看”了一個(gè)多小時(shí)。
有時(shí)候我會(huì)不想看書(shū)，但有時(shí)候我也經(jīng)�？磿�(shū)，看到癡迷的程度。
有一次，我從圖書(shū)館借來(lái)一本四五厘米厚的科學(xué)百科全書(shū)。我如獲珍寶，愛(ài)不釋手，連吃飯也很神速。我從第一天中午開(kāi)始看，看到晚上七點(diǎn)還沒(méi)看完。媽媽讓我回去睡覺(jué)，我又想出了一個(gè)辦法。我先答應(yīng)著，先閉上眼裝睡了會(huì)兒，等媽媽回到自己房間，我快速拿出手電筒在被窩里看了起來(lái)。書(shū)像磁石一樣吸引著我，使我和書(shū)寸步不離，我像一棵大樹(shù)，瘋狂地吸收著書(shū)中那寶貴的“營(yíng)養(yǎng)”。手電筒的光越來(lái)越暗，但我仍然堅(jiān)持著。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了腳步聲，不好，媽媽來(lái)查了，就在門(mén)口了，來(lái)不及藏好書(shū)了，怎么辦？我只好假裝發(fā)出呼嚕聲，可書(shū)太大了，一眼就被媽媽看穿了我的偽裝。暴風(fēng)雨要來(lái)了。先是手電筒沒(méi)收，然后是聽(tīng)到已經(jīng)熟耳的訓(xùn)斥聲，在這“交響曲”中，我迷迷糊糊地睡著了。第二天四五點(diǎn)，我醒來(lái)了，看著天已微微亮，我又貪婪地看起書(shū)來(lái)。在我的.連夜攻讀下，書(shū)終于“投降”了。
“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@是冰心自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是對(duì)我們青少年的要求。我們要在合適的時(shí)間，合適的地點(diǎn)，看合適的書(shū)。這樣，我們的知識(shí)才能不斷增長(zhǎng)，我們才能健康地成長(zhǎng)。
我與書(shū)籍的故事作文8
我非常喜歡書(shū)籍，書(shū)籍給了我無(wú)限樂(lè)趣！
我認(rèn)為，書(shū)像清朗的夜空，給人無(wú)限的神秘感，深不可測(cè)；書(shū)像人一樣，是你忠實(shí)的朋友，給你快樂(lè)與無(wú)窮的樂(lè)趣，在你無(wú)助的時(shí)候默默地幫助你……
我恍恍惚惚地記得，那是一個(gè)美麗的夜晚：明亮的星星亮晶晶，小船一般的月亮灑下皎潔的月光，灑滿大地……可是我卻無(wú)心欣賞，因?yàn)�，明天就要�?xiě)作文了……其實(shí)，我并不怕寫(xiě)作文，但是，這次的作文非常難，實(shí)在是不行了，我不能因?yàn)檫@件傷腦筋的事情而浪費(fèi)我寶貴的時(shí)間，于是我起身在書(shū)桌前“精挑細(xì)選”，突然，我的視線落在了一本書(shū)上了——《單翼天使不孤單》咦？我明天不就是要寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)的作文嗎？一定也要寫(xiě)到生命的，那就看下吧！就這樣，第二天的作文我下筆如有神，我下課都高興了好一陣子呢，我把書(shū)里的.內(nèi)容也分享給了朋友們，把那本書(shū)借給他們看了！
我的心情是無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的！ 因?yàn)闀?shū)籍它幫了我一次，可能他也幫了世界上上億人的忙，我也是其中的一個(gè)，老師教導(dǎo)過(guò)我們：其實(shí)我們身邊不止只有學(xué)校的老師，還有在你身旁默默無(wú)聞的書(shū)籍也是你的好老師，可是我覺(jué)得應(yīng)該把跟我們那么親密的書(shū)籍比做忠實(shí)的朋友！我喜歡書(shū)不單單只是幾點(diǎn)，它的優(yōu)點(diǎn)是無(wú)窮無(wú)盡的，它幫我們?cè)S多忙，我們也不是無(wú)以回報(bào)，我們可以愛(ài)護(hù)他們保護(hù)他們……
我與書(shū)籍的故事作文9
我，一個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)的女孩，睡覺(jué)看書(shū)，吃飯看書(shū)，時(shí)時(shí)刻刻都捧著一本書(shū)，因此我過(guò)早地戴上一副眼鏡。家里的人都勸我少看些書(shū)，要保護(hù)眼睛，但這些都阻擋不了我對(duì)書(shū)的喜愛(ài)之情。 書(shū)一直是我最親密的伙伴，是我認(rèn)識(shí)世界的窗口。無(wú)論是歡喜還是煩惱，是平靜還是激動(dòng)，我只要捧起心愛(ài)的書(shū)來(lái)讀一會(huì)兒，就能達(dá)到忘我的境界。 讀書(shū)能增廣知識(shí)�！皶�(shū)中自有黃金屋”，書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，書(shū)是社會(huì)生活的反悟意，書(shū)是人類智慧的結(jié)晶。
我愛(ài)夜讀。盡管我在寄宿學(xué)校受到限制，但在家里，我總有這種習(xí)慣。當(dāng)夜深人靜，晚風(fēng)吹拂之際，坐在自己的`房間里，擰開(kāi)一臺(tái)小臺(tái)燈，調(diào)好一杯鮮果汁，白天的緊張與勞累忘卻了，心靈進(jìn)入了一種寧?kù)o的境界。
那我和書(shū)當(dāng)然有一段故事了：記得一次，我在家里上網(wǎng)，覺(jué)得沒(méi)事干，便拿起《世界之最》看了起來(lái)。這本書(shū)十分好看，它講述了世界上任何東西之最-----包括最多，最大，最小，最長(zhǎng)……看了一會(huì)兒，我覺(jué)得肚子十分難受，便拿著書(shū)飛快地跑進(jìn)W.C,邊上W.C邊看書(shū)，一坐就是一個(gè)多小時(shí)。此時(shí)此刻，我仿佛進(jìn)了那個(gè)世界，吃上世界上最大的面包，坐上世界上最長(zhǎng)的車(chē)，在世界上最深的湖中暢游……這時(shí)，媽媽來(lái)到w.c門(mén)口，邊敲門(mén)邊說(shuō)：“你在里面究竟在干什么呀？”我這才醒過(guò)來(lái)，“怎么這么臭呀？！”慌慌張張的打開(kāi)W.C的門(mén)走出去。
我與書(shū)籍的故事作文10
書(shū)籍，是人類進(jìn)步的階梯，是人類走向文明的跑鞋，也是我的好朋友。想知道我與書(shū)籍之間的故事嗎？接下來(lái)就讓我來(lái)給你們講講吧！
其實(shí)，在我三、四歲的時(shí)候，我就迷上了看書(shū)，那時(shí)候我還小，但是盡管如此，我還是和書(shū)成為了形影不離的好朋友。無(wú)論走到哪里，都會(huì)有書(shū)的陪伴，而且我只要有書(shū)的陪伴，在哪里我都不覺(jué)得孤獨(dú)。書(shū)籍：給了我知識(shí)，給了我勇氣和快樂(lè)。剛開(kāi)始，我只滿足于童話世界中，我看得津津有味，但是有一次我突然發(fā)現(xiàn)童話書(shū)已經(jīng)滿足不了我了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)了一片新的知識(shí)大陸，那就是——“新華書(shū)店”，我在以后的時(shí)間里，都沉浸在知識(shí)的海洋里。我在《陽(yáng)剛男孩》里讀到了生命的意義；在《木偶奇遇記》里讀到了堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)我自強(qiáng)自立；在《湯姆叔叔的小屋》里懂得了做人要誠(chéng)實(shí)、正直；在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里解答了我心中無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)……書(shū)籍帶我去了科學(xué)的圣地，領(lǐng)略了古代人的智慧和現(xiàn)代的文明、科技。
書(shū)籍里的`故事以及人物的命運(yùn)讓我明白了自己現(xiàn)在來(lái)之不易的幸福，難道這些不是書(shū)籍的功勞嗎？
我與書(shū)籍的故事作文11
書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是我的第二位老師。它可以給我無(wú)窮的力量；給我無(wú)限智慧，讓我在知識(shí)的王國(guó)里漫游。漸漸地我愛(ài)上了書(shū)，這源于一件事……
我讀三年級(jí)的時(shí)候，有次下課了，我發(fā)現(xiàn)一位同學(xué)津津有味地在看書(shū)，她都沒(méi)有聽(tīng)到我叫她出來(lái)玩。我很好奇：究竟是什么書(shū)讓她如此著迷呢？走過(guò)去問(wèn)她，原來(lái)是《棚車(chē)少年》�！拔乙惨�。”心里下定決心！
放學(xué)回家，我把書(shū)名告訴媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了！書(shū)很快被媽媽買(mǎi)回來(lái)了。剛開(kāi)始，我好奇地看到底是什么地方吸引著我的同學(xué)。當(dāng)看到那么密密麻麻的字，有點(diǎn)沒(méi)耐心了，趁媽媽不注意把書(shū)摞一邊，玩了起來(lái)。很快被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽告訴我：“無(wú)論做任何事，不能只有三分鐘熱度。你這樣子做，媽媽很失望�！甭�(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我決定一定要好好讀書(shū)，而且堅(jiān)持讀好書(shū)！我重新拿起那本書(shū)，聚精會(huì)神的看了起來(lái)！
從此，我愛(ài)上了讀書(shū)！圖書(shū)館成了我常去的'地方。在書(shū)的海洋里，我博覽了祖國(guó)的大好河山，載我揚(yáng)帆啟航，走向遠(yuǎn)方……
親愛(ài)的同學(xué)，讓我們和書(shū)成為好朋友。共同進(jìn)步！
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