精選職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃錦集五篇
東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個計劃吧。為了讓您不再為做職業(yè)規(guī)劃頭疼,以下是小編整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1
首先,職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中最重要的元素,就是要擁有“激情”。聽起來簡單,多數(shù)人卻做不到。你對自己每日的工作充滿激情,還是僅僅為了還按揭貸款而打份工?滿懷激情的人,對自己的工作充滿無窮熱情和自豪,且常懷創(chuàng)意;滿懷激情的人,不介懷別人的冷嘲熱諷,始終向自己的夢想勇往直前。
其次,另一個重要元素,就是“膽識”。許多畢業(yè)生缺少膽識,因為他們覺得在工作中保持安靜更加安全。他們?nèi)虤馔搪、躊躇不定、畏首畏尾。讓一項業(yè)務能夠持續(xù)進行,無關(guān)于做個好雇員、好工人,而維系于敢于為自己的信仰挺身而出、敢于將組織刻上自己的印記。我知道,這是場冒險,你可能會因此而開罪他人,但是,好好先生要遠比這樣更加危險。長時間忍受自己不喜歡的事,只會導致強烈的沮喪和不滿。
再次,能夠“領導他人”是一種不可多得的能力。要能夠為你的跟隨者創(chuàng)造積極正面的環(huán)境;打造一支圍繞在你身邊,信賴你的理念、觀念和能力的團隊;要能夠啟發(fā)、動員和鼓舞他們。領導力絕非頤指氣使,而是以身作則和感同身受。
最后,你需要有一位職業(yè)導師。頂尖運動員絕非渾然天成。一位好的'職業(yè)導師能給你的職業(yè)發(fā)展帶來巨大改變,幫助你克服各種挑戰(zhàn)、為你量身打造職業(yè)成長戰(zhàn)略并將你保持在正確的職業(yè)發(fā)展之路上。
職業(yè)導師的意義在于幫助你明確自己的職業(yè)使命、渴望和愿景,并由此塑造你自己的職業(yè)路徑。尋找自己的職業(yè)導師,與Ta分享你的想法,Ta則能夠把各種已經(jīng)使用和驗證過的求職技巧和職業(yè)成長技巧和戰(zhàn)略提供給你。
當你具備了這些因素之后,還有一點,那就是堅持。有了清晰明確的想法,努力起來自然事半功倍,但堅持去實現(xiàn)這個目標,你的規(guī)劃才有意義,職業(yè)才能獲得真正發(fā)展。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2
一、引言
古語有云:志不定,天下無可成之事。制定職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個人,尤其是在校高中學生是非常重要的。只有當我們制定了明確的規(guī)劃書,我們才會有奮斗的目標和方向,才能時刻檢驗自己的所作所為是否正確,才能為自己謀得精彩人生!
二、自我分析
通過冷靜的自我剖析,理性的思考,我對自己的性格及自己的未來有了一個更透徹,更全面的認識。這使我寫下了如下的職業(yè)規(guī)劃書:
職業(yè)興趣:
我的職業(yè)興趣是當一名教師,理想的職業(yè)崗位是高級中學數(shù)學教師。我希望自己將來有一份穩(wěn)定體面的工作,而教師無疑是最佳選擇,我現(xiàn)在是一名優(yōu)秀的高一學生,希望高中畢業(yè)后能考上一所重點師范大學。
職業(yè)能力:
我相信通過高中三年的數(shù)學學習和研究生階段的學習,在數(shù)學專業(yè)方面,我的能力會得到極大的提高。
個人特質(zhì):
我的個性比較溫和,有耐心,有極強的責任心,與同學關(guān)系相處融洽,但是不太善于和陌生人交流,我選擇教師這個職業(yè),從一定意義上講,也是希望可以鍛煉自己與他人,尤其是與不同的學生交流的能力。
職業(yè)價值觀:
我認為,無論從事什么職業(yè),最重要的一點是喜歡并可以勝任這份工作,我認為教師是一個比較適合我的工作,工作環(huán)境相對單純。同時,可能是當了太多年學生的緣故,我特別喜歡學校濃厚的學習氛圍,我認為處在一群求學的學生當中,可以保持一種進取的心態(tài),積極向上的精神面貌,有時間,有能力,也有優(yōu)勢進一步豐富自己,充實自己。
勝任能力:
優(yōu)勢:
1、基礎扎實,專業(yè)知識豐富。
2、責任心強,有耐心。
3、人緣好,與周圍的人相處融洽。
劣勢:
1、不擅長與陌生人溝通。
2、缺乏實際工作經(jīng)驗,社會經(jīng)驗。
三、職業(yè)分析:
通過與家人的集體討論以及在人才市場所作的調(diào)查,在結(jié)合自身的興趣和能力,我對影響自己職業(yè)選擇的因素和相關(guān)情況作了如下分析:
家庭環(huán)境分析:我出生在農(nóng)村,父母是普通農(nóng)民,不存在為我安排好工作的可能,所以畢業(yè)后必須自己找工作。我們整個家族對教育是十分重視的,他們認為只有通過教育才可以獲得好的工作,父母希望我可以找份穩(wěn)定的,待遇不錯的工作,教師對他們而言實在是個不錯的選擇,我的兩位表姐也從事教育事業(yè),應該說,她們的工作經(jīng)歷也影響了我的職業(yè)選擇。
社會環(huán)境分析:當前就業(yè)形勢嚴峻,大學畢業(yè)生普遍出現(xiàn)找工作難的問題。應對這一問題,我們所能做的就是提高自身綜合能力,加強專業(yè)技能修養(yǎng),同時具備良好的社會適應能力。作為剛步入高中應意識到競爭的激烈性,我們不僅要和同等學歷的其他高校畢業(yè)生比,而且還要和?茖W歷,甚至研究生學歷的人比。所以,唯有加強自身競爭力,才可在這社會中占有一席之地。
職業(yè)環(huán)境分析:
1、行業(yè)分析:教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展狀態(tài)是積極向上的,可以說是屬于永遠的 “ 朝陽產(chǎn)業(yè) ” ,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會地位和發(fā)展前景的。
2、職業(yè)分析:教師這個職業(yè)工作環(huán)境單純,對教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分中學的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件。
3、企業(yè)分析:學校,具有濃厚的文化氛圍和學術(shù)氣息,易于形成良好的心態(tài),而教師和學生的素質(zhì)普遍較高,可以自己的修養(yǎng)得到進一步的提升。
4、地域分析:之所以選擇北京,首先是因為它是我的'家鄉(xiāng),作為家中獨子,又是女生,在北京工作離父母比較近,便于照應。
六、評估調(diào)整
俗話說,計劃趕不上變化,職業(yè)規(guī)劃同樣也是一個動態(tài)的過程,它受諸多因素的限制,往往一個因素的變化就會導致整個計劃的不可實施,所以說,一份職業(yè)規(guī)劃書不可能伴隨終生,我們勢必要根據(jù)具體情況的變化而不斷對其進行修改。
1、評估內(nèi)容:我的職業(yè)規(guī)劃是在考上大學的基礎上制定的,如果不成功,那么我的計劃將全盤落空,我不得不重新制定可行的計劃。
2、評估的時間:一般情況下,我會定期半年檢驗自己是否做到如規(guī)劃說上的安排,半年比較容易及時發(fā)現(xiàn)自己的缺陷和規(guī)劃書的不足,可以及時改進一些錯誤,從而使得規(guī)劃書與時俱進,更能反映自己的需要和要求。
七、結(jié)束語
制定職業(yè)規(guī)劃書是件容易的事,但是若想真正按照規(guī)劃書的要求來做還是有相當?shù)碾y度的,我希望自己可以按照規(guī)劃書的步驟,一步一步向自己的目標邁進。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3
一、確立發(fā)展目標和培養(yǎng)方向
1、總體目標:成為一名“高資料型”的人才。
“凡事預則立,不預則廢!比绻松鷽]有目標,沒有進行合理的規(guī)劃,可想而知,這種人生將會一無所獲。我是一個內(nèi)外向結(jié)合開朗的男孩,具有良好的溝通能力和語言表達能力,具有很強的責任心,我愛好文員方面的工作,希望通過自己不懈的努力成為一名“高資料型”的人才。辦事高效率、嚴謹,有強烈的責任感,選擇文員工作較適合我的個性和能力特點。始終根據(jù)企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準來要求自己不斷地學習和努力。因此,我的總體目標是:成為一名高級秘書。
2、階段性目標:
第一學年:努力掌握專業(yè)基礎知識,已經(jīng)考取了全國計算機一級等級證、計算機辦公軟件系統(tǒng)高級操作員資格證以及全國大學英語三級證書。
第二學年:通過參加秘書學課程的學習,考取了全國高級秘書資格證書。
第三學年:在積累了專業(yè)素養(yǎng)的同時,加強英語的'補習,準備考取全國大學英語四級資格證書。并且積極參加課外實習和實踐活動,加深自己的專業(yè)知識,提高自己的社會實踐能力。
二、了解自身條件要求以及工作要求的需要
我是一個幽默開朗、責任心強、辦事嚴謹?shù)娜耍揖哂休^強的文字表達能力、交往與合作能力、收集和處理信息資料的能力。經(jīng)過三年多時間的職高技能課程的學習,我的計算機操作技能得到了提高,能夠獨立進行文件處理等相關(guān)工作,能熟練運用辦公軟件以及其他相關(guān)軟件。對照企業(yè)招聘秘書的職業(yè)標準,我基本上符合要求,這將更加堅定我實現(xiàn)職業(yè)理想的信心。
1、我的職業(yè)規(guī)劃安排表
我所需要加強訓練的文員人員必備的要求。
。1)即時收集資料和數(shù)據(jù),提高觀察事物的能力
。2)加強寫作和速記做筆記的能力
(3)培養(yǎng)文員實踐能力
。4)平時注重資料數(shù)據(jù)分析,堅持寫工作日志
2、我的職業(yè)性格培養(yǎng)表
專業(yè)職業(yè)對職業(yè)性格的要求:
(1)服從、協(xié)作、嚴謹
。2)自覺、認真、嚴格
(3)喜歡與人協(xié)同工作,按照客觀規(guī)律辦事
(4)參加各類社交活動
。5)嘗試在集體活動中承擔協(xié)調(diào)工作
。6)加強專業(yè)實踐,提升職業(yè)性格
3、提升自己的職業(yè)興趣、職業(yè)性格和職業(yè)能力。
按照以上自身條件要求保質(zhì)保量地去做,使這三個基本方面可以達到一個合格秘書人員的資格。但自己的職業(yè)素養(yǎng)肯定還與高級秘書的要求還有一定的距離。尤其是我的英語水平還遠不能達到涉外秘書的標準,以目前狀況看,自己必須把提高英語文字表達和口語表達的提升作為長期的任務,通過參加英語等級考試,逐步完成這個任務。
三、職業(yè)發(fā)展階段目標以及實施措施
1、年齡發(fā)展目標主要活動與工作所需要達到的效果:
。1)22-25歲:尋找可以長期發(fā)展的企業(yè),擔任秘書工作
這一時期的主要任務:努力勝任在職業(yè)生涯中的角色,尋找發(fā)展機會。有針對性地完善自己各方面的能力,繼續(xù)不斷地學習。
。2)25-35歲:掌握溝通技巧,提升自己工作上的藝術(shù)性,充分發(fā)揮個人的作用
這一時期的主要任務:輔助領導決策,培養(yǎng)解決問題的能力,更加干練和富有藝術(shù)性。
。3)35-45歲:嘗試領導工作
這一時期的主要任務:學會決策,冷靜處理各種問題,提升溝通和管理藝術(shù)。
四、職業(yè)生涯計劃發(fā)生變化時
職業(yè)生涯計劃中如果關(guān)于經(jīng)驗等因素發(fā)生變化時,自己應該需要及時的調(diào)整個人的目標和實施措施,及時修正自己所指定的設計方案。
最后,我堅信自己能將自己的理想和社會需要結(jié)合起來,腳踏實地、奮斗不息,就一定能夠到達勝利的彼岸。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4
職業(yè)規(guī)劃的依據(jù):四個“選擇”
擇己所愛:從事一項你所喜歡的工作,工作本身就能給你一種滿足感,你的職業(yè)生涯也會從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師,是成功之母。興趣與成功機率有著明顯的正相關(guān)性。在設計自己的職業(yè)生涯時,要考慮自己的特點,珍惜自己的興趣,擇己所愛,選擇自己所喜歡的職業(yè)。
擇己所長:任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能,具備一定的能力條件。而一個人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進行職業(yè)選擇時擇己所長,從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢。運用比較優(yōu)勢原理充分分析別人與自己,盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢行業(yè)。
擇世所需:社會的需求不斷演化著,舊的需求不斷消失,新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設計你自己的職業(yè)生涯時,一定要分析社會需求,擇世所需。最重要的是,目光要長遠,能夠準確預測未來行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向,再做出選擇。不僅僅是有社會需求,并且這個需求要長久。
擇己所利:職業(yè)是個人謀生的手段,其目的在于追求個人幸福。所以你在擇業(yè)時,首先考慮的是自己的預期收益——個人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
個人職業(yè)規(guī)劃的基本步驟:
第一步:確定志向
志向是事業(yè)成功的基本前提,沒有志向,事業(yè)的成功也就無從談起。俗話說:“志不立,天下無可成之事!绷⒅臼侨松钠鹋茳c,反映著一個人的理想、胸懷、情趣和價值觀,影響著一個人的奮斗目標及成就的大小。所以,在制定生涯規(guī)劃時,首先要確立志向,這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,也是你的職業(yè)生涯中最重要的一點。
第二步:自我評估
自我評估的目的,是認識自己、了解自己。因為只有認識了自己,才能對自己的`職業(yè)作出正確的選擇,才能選定適合自己發(fā)展的職業(yè)生涯路線,才能對自己的職業(yè)生涯目標作出最佳抉擇。自我評估包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式、思維方法、道德水準以及社會中的自我等等。
第三步:職業(yè)生涯機會的評估
職業(yè)生涯機會的評估,主要是評估各種環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,每一個人都處在一定的環(huán)境之中,離開了這個環(huán)境,便無法生存與成長。所以,在制定個人的職業(yè)生涯規(guī)劃時,要分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情況、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復雜的環(huán)境中避害趨利,使你的職業(yè)生涯規(guī)劃具有實際意義。環(huán)境因素評估主要包括:組織環(huán)境;政治環(huán)境;社會環(huán)境;經(jīng)濟環(huán)境。
第四步:職業(yè)的選擇
職業(yè)選擇正確與否,直接關(guān)系到人生事業(yè)的成功與失敗。據(jù)統(tǒng)計,在選錯職業(yè)的人當中,有80%的人在事業(yè)上是失敗者。正如人們所說的“女怕嫁錯郎,男怕選錯行”。由此可見,職業(yè)選擇對人生事業(yè)發(fā)展是何等重要。如何才能選擇正確的職業(yè)呢?至少應考慮以下幾點:性格與職業(yè)的匹配;興趣與職業(yè)的匹配;特長與職業(yè)的匹配;內(nèi)外環(huán)境與職業(yè)相適應。
第五步:職業(yè)生涯路線的選擇
在職業(yè)確定后,向哪一路線發(fā)展,此時要作出選擇。即,是向行政管理路線發(fā)展,還是向?qū)I(yè)技術(shù)路線發(fā)展;是先走技術(shù)路線,再轉(zhuǎn)向行政管理路線……由于發(fā)展路線不同,對職業(yè)發(fā)展的要求也不相同。因此,在職業(yè)生涯規(guī)劃中,須作出抉擇,以便使自己的學習、工作以及各種行動措施沿著你的職業(yè)生涯路線或預定的方向前進。通常職業(yè)生涯路線的選擇須考慮以下三個問題:我想往哪一路線發(fā)展?我能往哪一路線發(fā)展?我可以往哪一路線發(fā)展?對以上三個問題,進行綜合分析,以此確定自己的最佳職業(yè)生涯路線。
第六步:設定職業(yè)生涯目標
職業(yè)生涯目標的設定,是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心。一個人事業(yè)的成敗,很大程度上取決于有無正確適當?shù)哪繕。沒有目標如同駛?cè)氪蠛5墓轮,四野茫茫,沒有方向,不知道自己走向何方。只有樹立了目標,才能明確奮斗方向,猶如海洋中的燈塔,引導你避開險礁暗石,走向成功。目標的設定,是在繼職業(yè)選擇、職業(yè)生涯路線選擇后,對人生目標做出的抉擇。其抉擇是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)。通常目標分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。短期目標一般為一至二年,短期目標又分日目標、周目標、月目標、年目標。中期目標一般為三至五年。長期目標一般為五至十年。
第七步:制定行動計劃與措施
在確定了職業(yè)生涯目標后,行動便成了關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。沒有達成目標的行動,目標就難以實現(xiàn),也就談不上事業(yè)的成功。這里所指的行動,是指落實目標的具體措施,主要包括工作、訓練、教育、輪崗等方面的措施。例如,為達成目標,在工作方面,你計劃采取什么措施,提高你的工作效率?在業(yè)務素質(zhì)方面,你計劃學習哪些知識,掌握哪些技能,提高你的業(yè)務能力?在潛能開發(fā)方面,采取什么措施開發(fā)你的潛能等等,都要有具體的計劃與明確的措施。并且這些計劃特別具體,以便于定時檢查。
第八步:評估與回饋
俗話說:“計劃趕不上變化!笔堑,影響職業(yè)生涯規(guī)劃的因素諸多。有的變化因素是可以預測的,而有的變化因素難以預測。在此狀況下,要使職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,就須不斷地對職業(yè)生涯規(guī)劃進行評估與修訂。其修訂的內(nèi)容包括:職業(yè)的重新選擇;職業(yè)生涯路線的選擇;人生目標的修正;實施措施與計劃的變更等等。
凡是科學的學問,不但需要具備一套理論體系,還需要具備科學的研究方法,特別是實證研究。實踐是檢驗真理的唯一標準。成功學只有理論,缺乏實證研究,職業(yè)規(guī)劃則兩者兼?zhèn)洹2灰埳险劚,一定要親自為自己打造一身合體的職業(yè)規(guī)劃,因為只有自己知道自己喜歡什么。
職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5
《絕對挑戰(zhàn)》有一期職場節(jié)目,是阿里巴巴旗下的淘寶網(wǎng)招聘商務談判經(jīng)理,當時,著名的馬云先生問了三個很經(jīng)典的問題,其中一個問題是:
“如果你感興趣的事情你的上司偏不讓你做,而你不感興趣的事情,上司偏讓你做,這時候,你會怎么辦?”
當時二號選手說:“和上司溝通”
“如果溝通不成呢?”
二號選手說:“那我要告訴他,不為結(jié)果負責任”。
馬云先生意味深長地點了點頭。
我當時一聽,心說:壞了。這個回答太不成熟了。
成熟的回答是怎樣的?我們必須先搞清楚興趣和職業(yè)究竟如何匹配。
一、 對于個人來講,一定要做自己感興趣的工作。
幾乎每一個人都知道,人如果要長期發(fā)展,就要有動力,而“興趣”是人發(fā)展中最重要的動力之一。但是,在現(xiàn)實中,很多人在選擇職業(yè)時嘴里說著,要“做自己喜歡的”,實際行動中,選擇的確是“看似不錯的.行業(yè)”、“容易進入的企業(yè)”、“待遇不錯的工作”、“聽上去有發(fā)展前景的事業(yè)”。盡管,這些選擇并沒有錯誤,但是如果缺乏了興趣——動力的來源,很可能出現(xiàn)的情況就是缺乏足夠的競爭力,或者在面臨困境和壓力時難以堅持下去。
職業(yè)生涯規(guī)劃中一個最重要的原則就是:可持續(xù)發(fā)展,其中搞清楚自己的興趣所在,做自己想要的和喜歡的工作,是非常關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié)。
二、 對于職業(yè)人來講,不僅有興趣,還要有責任。
有興趣的人經(jīng)常在職業(yè)中會受挫,因為很多事情不符合自己的興趣,于是很多人疑惑:我應該選擇自己感興趣的工作,還是做工作感興趣的事情。于是,對于興趣的看法也是衡量職業(yè)人成熟度的一個話題,這也是馬云先生主要考察的內(nèi)容。
對于職業(yè)人士來講,只有興趣還不夠,還要有責任。工作,經(jīng)常是一部分讓你感興趣,也有一部分不讓你感興趣。比如,你喜歡和人打交道,但是不一定喜歡和各種類型的人打交道,也不一定喜歡在領導的壓力下和人打交道;也不一定喜歡沒完沒了地和人打交道。所以每個人都會在工作中遇到興趣和工作的沖突,這個時候,成熟的職業(yè)人會采取“暫時忍耐”的策略,以“工作需要”為重。
從職業(yè)生涯規(guī)劃的角度,我們認為,當一個人能夠做到興趣和責任兩條腿走路的時候,持久發(fā)展的可能性會更大。
三、 對于職業(yè)經(jīng)理人來講,興趣和職業(yè)的匹配是一個漸進和艱難的過程,很多時候不得不暫時放棄自己的興趣。
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