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      • 寫中秋節(jié)的作文

        時間:2022-07-28 10:40:41 中秋節(jié) 我要投稿

        【精選】寫中秋節(jié)的作文三篇

          無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的寫中秋節(jié)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

        【精選】寫中秋節(jié)的作文三篇

        寫中秋節(jié)的作文 篇1

          10月3日是中秋節(jié),這一天我和爸爸媽媽一起回羅店看爺爺奶奶。

          一到家,奶奶的臉上一臉的倦容,一問才知道奶奶的牙疼得厲害。高血壓也犯了,我與媽媽連忙把奶奶帶到醫(yī)院五官科檢查。醫(yī)生說檢查后說:“您的.牙齒已無法醫(yī)治,只能打消炎針,等血壓降下來后再撥牙!比缓蠼o奶奶開了處方,并囑咐媽媽“一定要慢慢滴!”。媽媽拿著處方去劃價后,又付完錢,最后去劃價的地方取藥。奶奶在醫(yī)院打針一直到晚上7點鐘,我們一起回到家。奶奶打完針精神好多了,進屋就拿月餅給我吃,過一會兒三姐也拿來月餅給我吃,品嘗著月餅,我們?nèi)覠釤狒[鬧地共進了晚餐。

        寫中秋節(jié)的作文 篇2

          那年的中秋節(jié),是五年前的八月十五。

          五年前八月十五還不是公休,還不是公休的八月十五,學校臨時調(diào)整了作息時間,早早地結(jié)束了一天的工作,提前一個小時放了學。

          那天放學的時候,我習慣性地站在大門口,目送歡天的學生閃過大門的身影,目送喜地的老師急匆匆地跨過校門的檻,心里盤算著靜校以后早點回家,省得讓白發(fā)蒼蒼的老娘,再站在門前的槐樹下翹首,省得讓老娘不知疲倦地長時間地期盼。

          傳達室的保安輕輕地摁下了大門的電動開關(guān),折疊的大門開始緩緩地打開,緩緩地拉長,形成了一道黑色的屏障。這道黑色的屏障,隔開了門外叫賣月餅的喧囂與噪雜,顯得安靜的校園更加的寂靜。我向保安道了一聲辛苦,送上了一句祝福的話語,然后沿著每天不知要走過多少次的校園大道,急匆匆地掃視著教學樓、實訓樓、學生公寓,看看樓上的窗戶是否關(guān)好,看看大樓的樓門是否鎖好,看看學生公寓里是否還有沒有回家的學生……

          教學樓的大門虛掩著,沒有上鎖。我的心里有些納悶:下班的時間若是在平時,老師批個作業(yè),寫個教案什么的,早來晚走是常有的事兒,但今天是八月十五,是傳統(tǒng)的闔家團圓的日子!誰還在加班加點?

          我?guī)е@樣的疑問,推開了虛掩的大門,輕聲走上了老師們辦公的三樓。

          語文教研組的門開著,數(shù)學教研組的門開著,英語教研組的門也開著。我禮貌性地敲了敲語文教研組本已開著的門,張老師和兩個學生站了起來。

          我提醒張老師說:天不早了,有什么事兒明天再說吧。別耽誤同學們回家。

          張老師向兩個學生擠了擠眼,會意地笑了笑,又向我擠了擠眼說:看我的學生多懂事兒,今天不回家了,要陪我過節(jié)!

          看得張老師真心的`笑容,我夸獎學生說:你們長大了,也懂事兒了。不過,也別玩兒的太晚了。張老師家畢竟還有老人和孩子。就在我轉(zhuǎn)身將要離開的時候,發(fā)現(xiàn)兩個同學的眼里噙滿了淚珠,發(fā)現(xiàn)張老師的臉上帶著一絲焦急,似乎感覺她們之間有什么“秘密”,但又不好問,也不好說,便說了一句你們聊著我再去看看,轉(zhuǎn)身走向了數(shù)學教研組。

          敲了敲數(shù)學教研組的門,里面鴉雀無聲,沒有一點的聲音。聽到我的敲門,教數(shù)學的董老師從隔壁的英語教研組里走了出來。他一看是我,一邊和我開著玩笑說“是不是要和我們一起過節(jié)”,一邊悄悄地給我使了個眼神,示意我到他的辦公室。

          在他的辦公室里,我也和他開起了玩笑:看來是弟妹不讓你回家了吧?他苦笑地說:不是她不讓我回家,是我不能回家。

          不等我再問他是什么原因不能回家,他給我發(fā)起了牢騷:你看看現(xiàn)在這些年輕人,一點責任感都沒有,兩口子動不動就離婚。你離婚就離婚吧,可你把孩子安排好呀?這倒好,兩口子離了婚都不管孩子,弄得這些無辜的孩子無家可歸!

          我有些丈兒和尚了,不知他這話從何說起。看到我滿臉的迷茫,他悄聲告訴我:

          這幾個學生的父母離婚以后,誰也不管孩子,不是跟著爺爺奶奶過,就是跟著叔叔大爺過。聽說學校為了讓老師和學生過好中秋節(jié),提前放學以后,知道他們心里很難過,我們幾個老師一商量,決定和他們一起吃飯,陪他們過節(jié)。

          我有些感動了,掏出手機,打了兩個電話,一個打給了母親,告訴她不要等我吃飯;一個打給了開小餐館的朋友,告訴他去買幾斤月餅,買,幾斤水果,再給我炒上幾個菜……

          當一輪皓月高高地掛在樹梢的時候,我匆匆趕回了家。電視里仲秋晚會接近了尾聲,母親蓋著一件棉衣依在了沙發(fā)上。一桌子的飯菜已經(jīng)冰涼,桌上的碗筷似乎一點也沒有動。

          聽到我走路的聲音,母親睜開了昏花的雙眼,問我吃飯了沒有,我給母親撒了慌說:學校有點事兒沒顧得上吃。她掀開那件蓋在身上的棉衣,端起已經(jīng)冰涼的飯菜,打開煤氣灶,一一倒在鍋里,又一一盛在盤子里……

          中秋晚會結(jié)束了許久,母親關(guān)掉了播放廣告的電視。問我過節(jié)了怎么還這么忙?我告訴母親回來晚的原因,母親什么話也沒有說。盡管那晚我吃的特少,但母親沒有象往常那樣問我為什么吃得這么少,只看到她歲月雕琢的臉上,露出了滿意的笑容。

        寫中秋節(jié)的作文 篇3

          “秋空明月懸,光彩露沾濕”,秋風乍起時,又到了中秋節(jié),一個家人團圓的日子,我家也不例外,平時忙得不見身影的的爸爸,這天一整天都在家,和我們一齊過中秋節(jié)。

          夜晚悄悄地來臨了,一輪圓圓的月亮徐徐上升,散發(fā)著皎潔的光,我們一家人圍坐在桌邊,說說笑笑,吃著晚飯,賞著月亮,很是幸福。

          抬頭看著美麗的`月亮,我不禁想起了那些不能和父母團圓的“小候鳥”們,他們是怎樣過中秋的呢?他們是不是一邊看著美麗的月亮一邊想念自己的爸爸媽媽呢?我又想起了遠在異國他鄉(xiāng)的舅舅和朋友,他們有月餅吃嗎?他們也和我們一樣在過中秋嗎?

          吃完飯,我拉著爸爸媽媽的手去散步,月亮好圓好圓啊,就像一個光芒四射的圓盤,又像是懸掛在黑色幕布中的一顆碩大的珍珠,一切都是那么夢幻,那么完美……也許,在那些“小候鳥”們的眼里,月亮既不是圓盤,也不是珍珠,而是一張張家人的臉……

          十五的月亮,在天空的映襯下,顯得格外明亮,安靜……

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