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      • 職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

        時(shí)間:2022-07-29 00:01:01 職業(yè)規(guī)劃及測(cè)評(píng) 我要投稿

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板六篇

          東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時(shí)光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿心期待吧!寫(xiě)一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧!想必許多人都在為如何寫(xiě)好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,以下是小編精心整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃模板六篇

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

          一、背景與意義

          文秘是一種綜合性極強(qiáng),涉及領(lǐng)域甚廣的職業(yè),大到國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位,小到地方私營(yíng)企業(yè)都少不了文秘工作。近幾年秘書(shū)專業(yè)畢業(yè)生數(shù)量也呈不斷上升之勢(shì),并且對(duì)秘書(shū)人才素質(zhì)的需求越來(lái)越高,但是文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生專業(yè)知識(shí)不扎實(shí);個(gè)人能力水平低,動(dòng)手實(shí)踐能力不強(qiáng);綜合素質(zhì)不高,難以勝任機(jī)關(guān)、企業(yè)所招聘職位的需求。并且剛畢業(yè)的學(xué)生大多有浮躁,急功近利,想拿高工資,謀求高職位的不健康的就業(yè)心態(tài),而不滿意文秘的工作崗位。對(duì)自己的工作崗位沒(méi)有清晰的規(guī)劃,不知道該做什么,該怎么做。

          近年來(lái),企業(yè)、機(jī)關(guān)對(duì)新近畢業(yè)的文秘專業(yè)畢業(yè)生的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等不盡滿意,文秘專業(yè)的畢業(yè)生面臨嚴(yán)峻的“就業(yè)寒冬”。文秘專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)難,而企業(yè)難招聘到符合企業(yè)本身發(fā)展需要的文秘工作人。

          所以文秘專業(yè)的大學(xué)生應(yīng)該要提高自己的專業(yè)知識(shí)、知識(shí)層面、工作效率、道德素養(yǎng)、綜合素質(zhì)等方面的才能,樹(shù)立先就業(yè),再擇業(yè)的正確就業(yè)心態(tài),按部就班,一步一個(gè)腳印在激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)占有一席之地。

          二、內(nèi)容

          文秘工作是圍繞辦文、辦事、辦會(huì)開(kāi)展工作的。對(duì)文書(shū)信函,新聞稿撰寫(xiě),有需要的文字材料的準(zhǔn)備和起草工作,對(duì)文書(shū)、文件的辦理處理,文書(shū)、文件的打印、制作、收發(fā)、傳遞,立卷及歸檔。

          從事文秘工作的人的終極目標(biāo)是高級(jí)秘書(shū),也就是通常所說(shuō)的辦公室主任或秘書(shū)長(zhǎng)、其次是秘書(shū)、助理,最后是文員,文員是從事文秘工作的人的初次擇業(yè)崗位。

          文秘人員應(yīng)該要有多元化才能,懂得一國(guó)甚至兩國(guó)以上的語(yǔ)言,具有一定的語(yǔ)言處理能力和計(jì)算機(jī)技能。組織能力,文秘不僅一個(gè)職位,更是一個(gè)組織者,要為各種會(huì)議和活動(dòng)作計(jì)劃,并落實(shí)安排。同時(shí),還需要應(yīng)付一大堆的工作日記、計(jì)劃表、文件和電子檔案。溝通能力,文秘人員需要和老板、同事以及客戶打交道,要善于協(xié)調(diào)企業(yè)內(nèi)外部的關(guān)系。獲取新知識(shí)的能力,文秘人員必須通過(guò)繼續(xù)深造來(lái)不斷增長(zhǎng)知識(shí)和提高技能,特別是在辦公技術(shù)方面,需要跟上計(jì)算機(jī)應(yīng)用的發(fā)展步伐。團(tuán)隊(duì)合作能力,文秘人員要參加到許多實(shí)際項(xiàng)目中去,要收集信息,要督促團(tuán)隊(duì)努力工作。

          作為文秘人員還應(yīng)該在實(shí)際工作中不斷吸取經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和技能。

          三、方案

          沒(méi)有人一蹴而就,都需要自己一步一個(gè)腳印,文秘工作猶如是。

          一初次擇業(yè)崗位

          初級(jí)文秘--辦公室文員、主管助理

          工作任務(wù):擬寫(xiě),收文、發(fā)文處理,文檔管理,會(huì)議前籌備、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí),辦公室日常接待,辦公室日常事務(wù)管理,辦公用品與設(shè)備的使用和管理,辦公環(huán)境管理。

          職業(yè)技能:

          1、擬寫(xiě)事項(xiàng)性通知、商洽函、傳真稿、備忘錄、請(qǐng)柬、邀請(qǐng)信、賀信、感謝信以及各類型的啟事。

          2、對(duì)文書(shū)進(jìn)行立卷歸檔;

          4、按要求發(fā)送會(huì)議通知,制作會(huì)議證件和指示標(biāo)識(shí),預(yù)定會(huì)議室,預(yù)定并確認(rèn)會(huì)議住宿,確定最終參會(huì)人員;

          5、按要求接站,完成簽到工作,引導(dǎo)與會(huì)人員就座;

          6、安排與會(huì)人員返程,清退會(huì)議文件資料,整理會(huì)議室;按要求簽收、拆封、登記和分發(fā)文書(shū);

          7、確定歸檔范圍

          8、按外企的職業(yè)要求著裝,接打電話,迎送來(lái)訪者,招待來(lái)訪者設(shè)計(jì)、填寫(xiě)接待記錄與電話記錄表;

          9、安排會(huì)議室,安排用車(chē),處理郵件;

          10、發(fā)放辦公用品,使用打印機(jī)打印文檔,使用傳真機(jī)收、發(fā)文件并對(duì)結(jié)果進(jìn)行確認(rèn),使用復(fù)印機(jī)復(fù)印文件,碎紙機(jī)銷(xiāo)毀文件;

          11、維護(hù)接待室、會(huì)議室等相關(guān)公共區(qū)域的環(huán)境,維護(hù)上司的辦公室環(huán)境及本人的辦公環(huán)境

          要有良好的`組織、溝通能力,流利的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力,熟練的計(jì)算機(jī)操作技巧,行為舉止大方、談吐文雅、文明禮貌是文秘人員要具有的基本素質(zhì)。作為文秘專業(yè)的畢業(yè)生,在大學(xué)課堂上聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的專業(yè)訓(xùn)練和實(shí)際操作必須懂得以外,還要做到以下幾點(diǎn):

          1、取得CET4、6級(jí)證書(shū),作為文秘專業(yè)的學(xué)生不僅要掌握文秘專業(yè)的技能還要在此基礎(chǔ)要學(xué)習(xí)英語(yǔ)。因?yàn)殡S著國(guó)際化,機(jī)關(guān)企業(yè)少不了與國(guó)際接軌,懂得英語(yǔ),會(huì)應(yīng)用英語(yǔ)成為文秘專業(yè)的一項(xiàng)技能要求,會(huì)英語(yǔ)、懂英語(yǔ)、會(huì)用英語(yǔ),取得CET4、6級(jí)證書(shū)會(huì)成為文員的閃光點(diǎn)。

          2、取得計(jì)算機(jī)辦公軟件中級(jí)證書(shū);多閱讀,作為文員怎樣才能增加自己聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力,那無(wú)疑就是讓自己多閱讀,多看書(shū),并且多看應(yīng)用文寫(xiě)作的書(shū),這對(duì)文員的工作很有幫助。

          3、熟悉地圖和交通,作為文員會(huì)經(jīng)常有需要的采買(mǎi)、預(yù)定、接送,熟悉路線和交通會(huì)很有用處。

          4、多參加機(jī)關(guān)企業(yè)組織的各種活動(dòng),讓自己在實(shí)踐中學(xué)習(xí)到為人處世的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

          5、與周?chē)赂愫藐P(guān)系,會(huì)讓工作事半功倍。

          二再次擇業(yè)崗位

          中級(jí)文秘--經(jīng)理助理、秘書(shū)

          工作任務(wù):商務(wù)文書(shū)擬寫(xiě)、文檔管理、會(huì)議前籌備、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常事務(wù)管理、辦公環(huán)境管理、商務(wù)活動(dòng)實(shí)施、信息管理。

          職業(yè)技能:

          1、擬寫(xiě)會(huì)議紀(jì)要、意見(jiàn)、合同、可行性研究報(bào)告;

          2、制訂檔案管理制度,選擇檔案管理模式;

          3、擬訂會(huì)議策劃方案,審核會(huì)議的籌備方案,組織與培訓(xùn)會(huì)議工作人員;

          4、主持會(huì)議,督查會(huì)議決議的落實(shí);

          5、管理團(tuán)隊(duì),陪同協(xié)助上司工作,擬訂調(diào)研方案并組織實(shí)施;

          6、實(shí)施并監(jiān)管組織的安全運(yùn)營(yíng),評(píng)估辦公環(huán)境管理狀況

          7、安排參觀活動(dòng)、簽字儀式、典禮儀式、展覽活動(dòng)、商務(wù)談判、招商活動(dòng);

          8、利用信息輔助決策,制訂信息工作制度。

          中級(jí)秘書(shū),作為機(jī)關(guān)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的助手,只有單單的專業(yè)技能是不能勝任的,在這個(gè)階段也恰恰是作為文秘人員的發(fā)張階段。知識(shí),以及各方素養(yǎng)也應(yīng)該增長(zhǎng)。作為中級(jí)秘書(shū)是為上級(jí)分擔(dān)工作的,除了秘書(shū)必須具備的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力外

          還要學(xué)習(xí)和增長(zhǎng)一下幾方面的知識(shí)和能力:

          1、應(yīng)變能力的提升,作為中級(jí)秘書(shū),要有遇急不慌、臨危不懼、處事冷靜的應(yīng)變能力,處理問(wèn)題既要符合原則,又要有一定機(jī)動(dòng)性和靈活性。

          2、了解和學(xué)習(xí)人力資源知識(shí),對(duì)人力資源知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),會(huì)成為讓你在秘書(shū)的發(fā)展過(guò)程中有很大幫助。

          3、提升中英文口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作能力,每天讀記單詞,朗讀文章,多寫(xiě)作,多看書(shū),會(huì)保持這項(xiàng)能力,而這項(xiàng)能力的保持和提升,會(huì)讓你在秘書(shū)這條路上走得更加順暢。

          4、提高組織、協(xié)調(diào)、溝通、領(lǐng)導(dǎo)能力及出色的人際交往和社會(huì)活動(dòng)能力以及敏銳的洞察力,判斷與決策能力,以及計(jì)劃和執(zhí)行能力,多參加公共活動(dòng),多與人交流,提高這些能力。

          5、學(xué)習(xí)公共管理的知識(shí)或者人力資源的知識(shí)等。

          6、了解和學(xué)習(xí)金融、經(jīng)濟(jì)方面的知識(shí),會(huì)讓以后的路走得更加順暢。

          三終極目標(biāo)崗位

          高級(jí)文秘--辦公室主任、企業(yè)總裁秘書(shū)

          工作任務(wù):商務(wù)文書(shū)擬寫(xiě)、收文、發(fā)文處理、文檔管理、會(huì)議前籌備、會(huì)議中服務(wù)和會(huì)議后落實(shí)、辦公室日常接待、辦公室日常事務(wù)管理、辦公用品與設(shè)備的使用和管理、辦公環(huán)境管理、信息管理 。

          職業(yè)技能:

          1、擬寫(xiě)通告、通報(bào)、決定、請(qǐng)批、批答函、總結(jié)、述職報(bào)告,制定計(jì)劃;

          2、審核文書(shū),擬辦文書(shū),承辦文書(shū),催辦、注辦文書(shū);

          3、提供并利用檔案,編寫(xiě)檔案參考材料,管理電子檔案;

          4、擬訂各種會(huì)議的籌備方案,督查會(huì)務(wù)的籌備情況,審核會(huì)議文件,與上司溝通會(huì)議的有關(guān)事宜,擬訂會(huì)議的應(yīng)急方案;

          5、提示會(huì)議按計(jì)劃進(jìn)行,監(jiān)督會(huì)議經(jīng)費(fèi)的使用,處理會(huì)中突發(fā)事件

          6、對(duì)會(huì)議進(jìn)行總結(jié),評(píng)估會(huì)議工作

          7、安排涉外禮賓次序,涉外迎送儀式,涉外會(huì)見(jiàn)會(huì)談和拜訪,涉外宴請(qǐng),選擇饋贈(zèng)禮品;

          8、提出改進(jìn)辦公流程的建議,處理突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對(duì)措施,督促檢查各項(xiàng)事務(wù)的完成情況,制定工作計(jì)劃,確定承辦期限,進(jìn)行工作評(píng)估

          9、制定辦公用品和辦公設(shè)備的采購(gòu)程序,提出采購(gòu)辦公用品和辦公設(shè)備的預(yù)算方案,調(diào)配辦公資源;

          10、選擇辦公模式,提出辦公室布局方案;

          11、加工、編寫(xiě)信息材料,提供并利用信息,反饋信息

          高級(jí)秘書(shū)是管理者、是參謀者、是要支持上司工作的下級(jí),要有從事文秘工作4-5年的工作經(jīng)歷,要擁有溝通能力,執(zhí)行力,公關(guān)能力,應(yīng)變能力,判斷力,創(chuàng)新力,領(lǐng)導(dǎo)力,決策力等一般能力,和初級(jí)、中級(jí)秘書(shū)的各類技能和學(xué)識(shí)以外,還要學(xué)習(xí)和擁有以下幾點(diǎn):

          1、學(xué)習(xí)和取得工商管理、企業(yè)管理、行政管理、企業(yè)管理或者行政管專業(yè)的知識(shí)和本科畢業(yè)證,這要成分利用個(gè)人的剩余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)和考試。

          2、學(xué)習(xí)法律相關(guān)的知識(shí),例如法律與金融有關(guān)方面的知識(shí)

          3、熟悉和了解行業(yè)的相關(guān)信息;經(jīng)常閱讀期刊,周刊和報(bào)紙;

          4、熟練的使用一門(mén)外語(yǔ);

          總結(jié)

          沒(méi)有人天生就是做某個(gè)行業(yè)的天才,也不是人人都從事同一行業(yè)。在提高理論知識(shí)和動(dòng)手能力,完善自我,升華自我的過(guò)程中,隨著社會(huì)的日益進(jìn)步,不斷汲取知識(shí),才確定自己要做的職業(yè)。從事文秘的人員須不斷調(diào)整自身結(jié)構(gòu),以適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展,只有當(dāng)自己心理素質(zhì)日益成熟、完善,有德、有才、有識(shí)時(shí),才能成為一名優(yōu)秀的文秘人員。

          四、指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)

          該生在設(shè)計(jì)期間積極與老師聯(lián)系溝通,認(rèn)真了解設(shè)計(jì)要求并按時(shí)按量完成各項(xiàng)設(shè)計(jì)任務(wù)。選題具有社會(huì)價(jià)值及實(shí)踐意義,設(shè)計(jì)方案合理,格式規(guī)范,準(zhǔn)予通過(guò)。

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

          【摘要】本文針對(duì)當(dāng)今大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄的現(xiàn)象,就我校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的實(shí)際狀況和原因作了調(diào)查和研究。調(diào)查結(jié)果顯示:我校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)普遍不足,這與自身目標(biāo)的缺陷有關(guān);就業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)不夠,面對(duì)困難準(zhǔn)備不足;在多而復(fù)雜的就業(yè)選擇中,目的性不夠明確。并從學(xué)校、老師和學(xué)生三個(gè)角度對(duì)以上現(xiàn)象和行為進(jìn)行原因分析,明確提出:加強(qiáng)對(duì)職業(yè)規(guī)劃知識(shí)的認(rèn)識(shí),明確制定大學(xué)學(xué)習(xí)生活目標(biāo),提高重視職業(yè)教育等改變大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識(shí)淡薄現(xiàn)狀的有效措施。

          關(guān)鍵詞:大學(xué)生 職業(yè)規(guī)劃 調(diào)查

          20xx年世界暴發(fā)了金融危機(jī),這次由美國(guó)華爾街次貸危機(jī)引起的經(jīng)濟(jì)風(fēng)暴席卷了全球,我國(guó)也不可避免地受到了沖擊,直到現(xiàn)在我國(guó)仍在為擴(kuò)大內(nèi)需而不遺余力地努力著。在新形勢(shì)下,作為醫(yī)藥類高職高專學(xué)生,我們?cè)撊绾螢樽约褐贫ㄒ粋(gè)職業(yè)規(guī)劃來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)呢?最近幾年,大學(xué)生的就業(yè)一直是大家最為關(guān)注的問(wèn)題,每年招聘會(huì)上人頭攢動(dòng)的現(xiàn)象已經(jīng)成為一大奇觀。許多大學(xué)畢業(yè)生找工作不知道該干什么,能干什么,更不知道哪些職位適合自己長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,很少人能夠?qū)ψ约旱穆殬I(yè)生涯做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。為此,我校團(tuán)委理論研究室針對(duì)以上情況在本校內(nèi)做了一次問(wèn)卷調(diào)查,旨在發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)诼殬I(yè)規(guī)劃上存在的問(wèn)題以及對(duì)求職、創(chuàng)業(yè)的態(tài)度。本次問(wèn)卷共發(fā)出600份,有效回收518份,回收率達(dá)86.3%。以下主要是對(duì)這次調(diào)查問(wèn)卷的分析和總結(jié)。

          一、問(wèn)卷分析

          1.金融危機(jī)的出現(xiàn),迫使我們做出改變。在回答“經(jīng)濟(jì)危機(jī)導(dǎo)致許多公司裁員,勢(shì)必給大學(xué)生就業(yè)造成困難,如果在畢業(yè)后暫時(shí)沒(méi)有找到理想的工作,你會(huì)?”問(wèn)題時(shí),有57.8%的同學(xué)選擇“從底層做起,向目標(biāo)奮斗”,有22%的同學(xué)選了“繼續(xù)找,直到找到理想的工作”,有16%的同學(xué)選“通過(guò)其他關(guān)系渠道解決”,另有4.2%的同學(xué)選擇“自暴自棄,隨便找個(gè)工作混著就行”?梢(jiàn),大部分同學(xué)從實(shí)際出發(fā),踏實(shí)工作,堅(jiān)信只要是金子,就有發(fā)亮的一天。 在被問(wèn)及“在經(jīng)歷了美國(guó)次貸危機(jī)后你認(rèn)為我們醫(yī)藥類學(xué)生就業(yè)形勢(shì)如何?”時(shí),有57.9%選擇的同學(xué)選擇“形勢(shì)較為嚴(yán)峻感到有壓力”,有17.7%的同學(xué)選擇“形勢(shì)非常嚴(yán)峻壓力大”,僅有6.1%的同學(xué)選了“不嚴(yán)峻、壓力不大”。在回答“金融危機(jī)之后,你覺(jué)得大學(xué)生更應(yīng)具備哪些素質(zhì)和能力?”的問(wèn)題時(shí),有30%的同學(xué)選擇“正確的就業(yè)心理”,有28%的同學(xué)選擇“專業(yè)水平”,有23%的同學(xué)選擇“心理素質(zhì)”,有16%的同學(xué)選了“社交能力”,另外3%的同學(xué)選“其他”。的確,金融危機(jī)的肆虐,使我們的憂患意識(shí)增強(qiáng),但是我們也不應(yīng)該后怕,反而應(yīng)該擺正心態(tài),要有正確的就業(yè)心理。同時(shí)要加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí),為以后找工作增加籌碼。

          2.就業(yè)認(rèn)識(shí)亟待提高。在回答“從自身角度講,你認(rèn)為當(dāng)前就業(yè)困難最主要的原因是什么?” 時(shí),有44.4%的同學(xué)選擇“缺乏實(shí)踐技能與經(jīng)驗(yàn)”,有41.6%的同學(xué)選擇“就業(yè)人數(shù)多,崗位少”,有7.1%的同學(xué)選了“沒(méi)有社會(huì)關(guān)系”,另外6.9%的同學(xué)選擇“其他”。這說(shuō)明現(xiàn)在的社會(huì)不是有實(shí)踐技能與經(jīng)驗(yàn)就能找到工作,畢竟畢業(yè)的大學(xué)生到處都是,我們應(yīng)該注重的是自身的全面發(fā)展,才能跟得上時(shí)代,在社會(huì)中有一席之地。在回答“對(duì)于高校就業(yè)指導(dǎo),你最希望獲得哪方面的信息?”時(shí),有26%的同學(xué)選擇“應(yīng)聘技巧”,有25%的同學(xué)選擇“用人單位”,有18%的同學(xué)選了“求職輔導(dǎo)”,有15%的同學(xué)選擇“職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)”,有11%的同學(xué)選擇“專業(yè)出路”,另有5%的同學(xué)選了“其他”。在回答“你覺(jué)得學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)與專業(yè)課程外,還應(yīng)提供哪方面的指導(dǎo)?”時(shí),有22.4%的同學(xué)選擇“素質(zhì)拓展”,有51%的同學(xué)選擇“就業(yè)體驗(yàn)”,有21%的同學(xué)選了“職業(yè)生涯規(guī)劃”,有5.6%的同學(xué)選擇“其他”。應(yīng)聘技巧和就業(yè)體驗(yàn)是相輔相成的.關(guān)系,理論和實(shí)踐的結(jié)合,能更好的鍛煉我們,使我們更好的面對(duì)挑戰(zhàn)。

          3.面對(duì)就業(yè)選擇多,自主創(chuàng)業(yè)成新趨勢(shì)。在被問(wèn)及“你是如何看待專業(yè)與工作不對(duì)口的現(xiàn)象”時(shí),有55%的同學(xué)選擇“給就業(yè)造成一定困難,但可克服”,有25.3%的同學(xué)選了“很普通,容易適應(yīng)”,有10%的同學(xué)選擇“會(huì)嚴(yán)重阻礙工作,很難在崗位上呆地長(zhǎng)久”,還有7.9%的同學(xué)選了“根本無(wú)法就業(yè)”。在回答“20xx年兩會(huì)期間大學(xué)生就業(yè)成了熱點(diǎn)問(wèn)題,您選擇就業(yè)時(shí)首先考慮的因素”時(shí),有45.5%的同學(xué)選了“行業(yè)前景”,有28%的同學(xué)選擇“薪水”,有11.6%的同學(xué)選擇“個(gè)人興趣”,還有14.9%的同學(xué)選擇“地理位置和辦公環(huán)境”。在回答“你對(duì)求職渠道的選擇”時(shí),有31%的同學(xué)選擇“人才網(wǎng)站”,有25%的同學(xué)選了“校園招聘會(huì)”,有25%的同學(xué)選擇“老師親戚朋友”,有7.4%的同學(xué)選擇“媒體”, 另外還有11.6%的同學(xué)選了“其他” ?梢(jiàn),當(dāng)代醫(yī)藥類高職高專的學(xué)生認(rèn)為,薪水和個(gè)人興趣固然重要,但行業(yè)前景更顯重要,因?yàn)樗鼛Ыo我們的是不可估量的財(cái)富以及閱歷,在選擇第一次工作時(shí),我們應(yīng)該運(yùn)用好現(xiàn)有的各種渠道,正確把握信息,爭(zhēng)取找到一份好的工作。不是專業(yè)與工作不對(duì)口,你起步就會(huì)比別人慢,沒(méi)有什么困難你是克服不了的,所以不要過(guò)于擔(dān)心。有88%的同學(xué)在回答“對(duì)現(xiàn)今大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)這種現(xiàn)象你是如何看待的”問(wèn)題時(shí)選擇“支持,認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該有創(chuàng)新精神”,僅有8.8%的同學(xué)“認(rèn)為不支持,大學(xué)生沒(méi)有這樣的能力”。不少有意自主創(chuàng)業(yè)的同學(xué),面對(duì)就業(yè)壓力萌發(fā)“自己做老板”的念頭,但要清楚認(rèn)識(shí)到除了要與舊的就業(yè)觀念發(fā)生碰撞外,還會(huì)涉及許多意想不到的困難,這里既要具有生意頭腦,還要有資金、專業(yè)技術(shù)、懂得市場(chǎng)運(yùn)作,有時(shí)遭受不可避免失敗和挫折,所以要做好心理準(zhǔn)備。

          二、建議

          通過(guò)本次調(diào)查以及與同學(xué)的訪談中可以了解到:高職學(xué)生自我認(rèn)識(shí)不夠,不少學(xué)生不清楚自己的興趣、愛(ài)好,優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì),要么自認(rèn)為自身?xiàng)l件好,素質(zhì)較全面,工作能力強(qiáng);要么缺乏自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),對(duì)進(jìn)入社會(huì)感到膽怯,所以不能根據(jù)自身的特點(diǎn)進(jìn)行趨利避害的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。另一方面,我們從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大部分同學(xué)對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的概念已經(jīng)有了初步的了解并且對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施有一定程度的認(rèn)識(shí),但由于缺乏有效的指導(dǎo),還是存在一定的盲目性和誤解。結(jié)合調(diào)查分析的結(jié)果,我校理論研究室調(diào)研組提出以下幾點(diǎn)建議期于廣大同學(xué)共同探討:

          1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的原則

          大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃必須遵循一定的原則,良好的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃具備以下基本原則:

          (1)可行性。規(guī)劃要有事實(shí)依據(jù),并非是美好的幻想和不著邊際的夢(mèng)想,否則只能是紙上談兵。

         。2)清晰性。保證目標(biāo)與措施的清晰和明確,可以按部就班地具體實(shí)施計(jì)劃以達(dá)到目標(biāo)。

         。3)適時(shí)性。規(guī)劃中的各項(xiàng)措施與行動(dòng)應(yīng)該有明確的時(shí)間表,以便及時(shí)評(píng)估和修正。

          (4)適應(yīng)性。未來(lái)具很強(qiáng)的不確定性,規(guī)劃需要有一定的彈性,能隨著環(huán)境變化而適時(shí)調(diào)整。

          (5)持續(xù)性。規(guī)劃要考慮到生涯發(fā)展的整個(gè)歷程,每個(gè)發(fā)展階段能持續(xù)連貫銜接。

          (6)長(zhǎng)遠(yuǎn)性。規(guī)劃應(yīng)該從大方向著眼,盡可能制定遠(yuǎn)期目標(biāo)。

          (7)挑戰(zhàn)性。如果目標(biāo)在原地踏步不前,則規(guī)劃失去了原本的意義,也無(wú)法激勵(lì)自己。

          2、開(kāi)展職業(yè)生涯規(guī)劃

          每位學(xué)生應(yīng)該積極、主動(dòng)、科學(xué)的進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃。把此項(xiàng)工作實(shí)實(shí)在在的開(kāi)展起來(lái),不要流于形式或?yàn)榱送瓿扇蝿?wù)。根據(jù)不同的對(duì)象合理安排時(shí)間和內(nèi)容。

          比如在大一,職業(yè)生涯規(guī)劃是導(dǎo)入期。主要是要我們加深對(duì)本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)和就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增加對(duì)學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,初步了解將來(lái)所從事的職業(yè),為制定的職業(yè)目標(biāo)打下基礎(chǔ),并形成初步的職業(yè)生涯規(guī)劃;大二是職業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整期。我們要充分認(rèn)識(shí)自己,了解社會(huì),積極參加各項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng),鍛煉自己的各種能力,社會(huì)實(shí)踐最好能從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,這一階段對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不斷的進(jìn)行修整和完善;大三是職業(yè)生涯規(guī)劃適應(yīng)初期。主要內(nèi)容是職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng),首先要注重提高自己的求職技能,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力和生存能力。用職業(yè)生涯規(guī)劃思想指導(dǎo)求職,這樣可以避免在擇業(yè)的時(shí)的盲目性、隨機(jī)性、從眾性及攀比性。其次是要完成從一個(gè)擇業(yè)者到一個(gè)職業(yè)工作者的角色轉(zhuǎn)換,努力適應(yīng)新的角色、新的工作環(huán)境、工作方式、人際關(guān)系等。對(duì)于80%的學(xué)生來(lái)說(shuō),大學(xué)階段過(guò)的是一種單純而有保障的生活,學(xué)習(xí)、生活、交際都較有規(guī)律,這樣的生活與現(xiàn)實(shí)社會(huì)自然存在一定的距離。在大學(xué)生活結(jié)束之際,踏上崗位之前。最重要的就是能夠迅速完成自我角色轉(zhuǎn)換,做好就業(yè)心理準(zhǔn)備。就是要擺正自己的位置,客觀、冷靜地進(jìn)入求職狀態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),以自身的實(shí)力,積極主動(dòng)地去適應(yīng)社會(huì)需要,在選擇社會(huì)職業(yè)的同時(shí),也接受社會(huì)的選擇,正確地邁出人生這關(guān)鍵的一步。

          3. 進(jìn)一步提高重視職業(yè)教育

          職業(yè)教育是為了培養(yǎng)技能型的人才,并給予學(xué)員從事某種職業(yè)或生產(chǎn)勞動(dòng)所需技能的教育。職業(yè)生涯規(guī)劃工作離不開(kāi)專業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)師的輔導(dǎo),因?yàn)檫@樣才能保證職業(yè)生涯規(guī)劃的科學(xué)性和實(shí)效性。同時(shí),我們要努力學(xué)好職業(yè)輔導(dǎo)課程,多聽(tīng)職業(yè)生涯教育講座,增加實(shí)習(xí)實(shí)踐,認(rèn)真做好職業(yè)測(cè)評(píng)等,因?yàn)檫@些都能幫助我們樹(shù)立正確的就業(yè)觀。我們還應(yīng)該培養(yǎng)一種能把已經(jīng)獲得的知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到新的實(shí)踐中的能力;在全面認(rèn)識(shí)自己的職業(yè)興趣、氣質(zhì)、性格等時(shí),還要認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與特長(zhǎng)、劣勢(shì)與不足,因?yàn)檫@都能幫助我們?nèi)绾卧O(shè)定正確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

          校理論研究室制

          參考文獻(xiàn):

         。1)周詳 .大學(xué)生就業(yè)心理輔導(dǎo)研究(J).中國(guó)學(xué)校衛(wèi)生,20xx( 2):250-251

         。2)教育部全國(guó)高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心組編.大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)(M).北京:高等教育出版社,1998:35-45

         。3)王鵬飛, 劉應(yīng)君.大學(xué)生就業(yè)心理維度與救助模式(J) .湘潭師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),20xx:22-24

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

          大家好,很高興能在這里和大家分享一下我的職業(yè)規(guī)劃。就從我的大學(xué)生活說(shuō)起吧。我的大一用一句話可以這樣概括:發(fā)現(xiàn)自我。

          那么怎么才能發(fā)現(xiàn)自我呢?

          跟大家分享一下我的大學(xué)之前的想法吧。我大學(xué)之前有一件事是至始至終都可以讓我可以感到自豪的。那是什么事呢。打籃球。我就不吹牛了啦,如果我有身高或者體形的話,我想我去cba還是可以混口飯吃的。但是很遺憾,我沒(méi)有。所以打籃球不是我的出路。我爸爸曾經(jīng)跟我講過(guò),你要在你那一行做no1的話,你的很精通你的那一行。那我問(wèn)我自己,除了籃球我還可以干點(diǎn)什么出色的嗎?說(shuō)句心里話,那時(shí)候沒(méi)有自己擅長(zhǎng)的了除了籃球。

          剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候,我就在尋找。我會(huì)干點(diǎn)什么呢,我會(huì)干點(diǎn)什么呢。

          我很幸運(yùn)的成了我們系迎新晚會(huì)的主持人,我參加賣(mài)報(bào)紙時(shí)賺的錢(qián)最多,賣(mài)的最多,我去立新小學(xué)支教,小孩哪總是拉著我的手不讓我走,我去個(gè)地方面試,就全部ok,我甚至不敢隨便面試,我怕我錄了沒(méi)有時(shí)間,更有甚者,某個(gè)部長(zhǎng)直接錄了我從后門(mén),她說(shuō)她看好我的。

          這一切看來(lái),我過(guò)的很自信,很瀟灑的`。但很顯然,我并不覺(jué)得這有什么特長(zhǎng),我會(huì)的別人也會(huì),只是別人可能連這些都懶得參加,而我的特長(zhǎng)就是積極了點(diǎn)。很顯然,每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都喜歡積極的人,但不是每個(gè)積極的人都可以做領(lǐng)導(dǎo)的。

          我仍然過(guò)著我的稍微與眾不同的生活,突然有一天機(jī)會(huì)來(lái)了,我的人生可能要改變了。

          發(fā)生了什么事了。

          我本來(lái)要去參加主持人大賽的選拔比賽的,但是我們班有兩個(gè)膽小鬼要去XX級(jí)第一屆的english corner。他們膽子真的很小的,報(bào)名參加了又不敢去 ,兩家伙同時(shí)找到我,要我出面和他們一起去,可是我還有比賽呢,去不了的。怎么辦?這時(shí)候由不得我了,他們兩硬是拽著我到了那里,而我有苦沒(méi)有地方發(fā),只有去了。我也是被逼的。

          這一去,可是不得了,我又鬼使神差的被推到演講臺(tái)上講幾句。至于講了什么真的不重要的,其實(shí)我自己也不知道講英語(yǔ)講了什么。但是我去幸運(yùn)的成了第一屆英語(yǔ)角之星。我就記得有人跟我照相啊,還有小孩和我合影呢。我呢還得發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,至于說(shuō)了什么,我也是稀里糊涂的不清楚。

          后來(lái)呢就是我走到路上,就發(fā)現(xiàn)有很多的同學(xué)似乎認(rèn)識(shí)我,有的還叫我的名字,知道我叫那個(gè)什么什么的。我表面上很謙虛,說(shuō)哪里哪里,其實(shí)心里甜的很厲害的。

          甜歸甜,但是我卻逐漸的發(fā)現(xiàn)了不是幾個(gè)人說(shuō)我的英語(yǔ)口語(yǔ)很好的,是一片一片的同學(xué)都這么認(rèn)為,我呢開(kāi)始還不承認(rèn)我的英語(yǔ)口語(yǔ)很好的,但后來(lái)也就不好意思的默認(rèn)了。我還自己開(kāi)導(dǎo)自己:既然大家都這么講,估計(jì)也不會(huì)錯(cuò)到哪去,那我就認(rèn)了吧。

          我以前就講過(guò),我們只有做自己擅長(zhǎng)的東西,和感興趣的東西,我們才可以將自己的智慧發(fā)揮到極致。我也愛(ài)英文的,我呢有一點(diǎn)點(diǎn)擅長(zhǎng)。就是這一點(diǎn)點(diǎn)擅長(zhǎng),你知道的,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。那就開(kāi)始奮斗吧。想當(dāng)年,我擅長(zhǎng)籃球,可惜身材不好,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)了我的另一個(gè)未來(lái),那就是英文了。

          說(shuō)干就干。我做什么事不喜歡拖拉的。第二天早上,我就起來(lái)讀英文了。這一堅(jiān)持到好,就堅(jiān)持到了現(xiàn)在。不管刮風(fēng)下雨,我都去讀英文一個(gè)小時(shí)每天早上。

          這一讀就又讀出個(gè)名堂來(lái)了啦。我同學(xué)估計(jì)也寂寞,想做個(gè)家教掙點(diǎn)零花錢(qián),估計(jì)一個(gè)人也有點(diǎn)怕怕,就叫上了我。我呢跟他是個(gè)好朋友,朋友有要求,我還是的幫的,沒(méi)事我也做做,雖然覺(jué)得沒(méi)有那個(gè)必要。畢竟咱也不缺啥,還是學(xué)習(xí)那個(gè)英文比較重要。但人家都找上門(mén)了。我還是得助他一臂之力的。所以我和他一起找了家教了。

          剛開(kāi)始的時(shí)候,還沒(méi)有人找我,找他的還比較多的啦。我呢就替他高興,自己也出去練練臉皮了啦。出去幾圈,臉皮總會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)的啦?墒呛髞(lái)就不一樣了。找我的越來(lái)越多。到目前為止,我已經(jīng)有6份家教了。按小時(shí)算 我一個(gè)月收入3000左右。

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

          社會(huì)的發(fā)展,生活成本的提高,加劇了職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng),人們?cè)趥(gè)人職業(yè)發(fā)展中迫切需要職業(yè)規(guī)劃咨詢的協(xié)助。而近年來(lái),由于職業(yè)咨詢和規(guī)劃產(chǎn)業(yè)的空間巨大,國(guó)內(nèi)陸續(xù)出現(xiàn)了多家以職業(yè)規(guī)劃、咨詢?yōu)橹鳂I(yè)的機(jī)構(gòu),在這眾多良莠不齊的職業(yè)咨詢、規(guī)劃人員中,對(duì)于職場(chǎng)人來(lái)說(shuō),怎樣正確選擇最適合自己的專的職業(yè)規(guī)劃?rùn)C(jī)構(gòu)和職業(yè)規(guī)劃師是最重要的。職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)認(rèn)證(CCDM)機(jī)構(gòu)——向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)認(rèn)為,職場(chǎng)人士可以從職業(yè)規(guī)劃師的專業(yè)素質(zhì)和從業(yè)規(guī)劃兩方面去考察、選擇職業(yè)規(guī)劃師。

          四項(xiàng)專業(yè)素質(zhì)

          向陽(yáng)生涯首席職業(yè)規(guī)劃師洪向陽(yáng)指出,職業(yè)規(guī)劃咨詢是個(gè)高專業(yè)度的職業(yè),要想做好職業(yè)規(guī)劃咨詢其實(shí)并不容易,對(duì)于一些從業(yè)人員僅憑個(gè)人職業(yè)經(jīng)驗(yàn)來(lái)為受助者提供咨詢肯定是不夠的。按照職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)(CCDM)的框架體系,要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師,在知識(shí)結(jié)構(gòu)、從業(yè)經(jīng)驗(yàn)、綜合素質(zhì)以及職業(yè)道德四個(gè)方面均有要求:

          知識(shí)結(jié)構(gòu)

          一個(gè)職業(yè)規(guī)劃師應(yīng)該具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)包括:掌握職業(yè)生涯發(fā)展的理論及實(shí)施模型、懂人力資源及企業(yè)管理、必要的心理學(xué)知識(shí)及跨行業(yè)跨領(lǐng)域的知識(shí)結(jié)構(gòu),同時(shí)還應(yīng)具備助人(咨詢)技術(shù)、信息搜集、分析能力、懂人才測(cè)評(píng)技術(shù)等能力結(jié)構(gòu),這樣才能在專業(yè)上做好職業(yè)規(guī)劃咨詢業(yè)務(wù);

          實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

          職業(yè)規(guī)劃師要能夠幫助各行各業(yè)的職場(chǎng)人士,他自己首先必須是職業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富,最好具備不同的職業(yè)、專業(yè)領(lǐng)域及行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),要成為一名優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃師,還必須經(jīng)過(guò)大量案例的磨練,在咨詢和規(guī)劃的實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。

          綜合素質(zhì)

          職業(yè)規(guī)劃師的工作很大程度上是在傾聽(tīng),所以規(guī)劃師必須有很強(qiáng)的傾聽(tīng)能力,有親和力,讓人有信任感,這樣會(huì)容易與客戶拉近距離;同時(shí),咨詢者大都是帶著很大的職業(yè)壓力來(lái)的,規(guī)劃師需要能夠很好地將其化解;

          職業(yè)道德

          職業(yè)規(guī)劃師的任務(wù)是幫助人們認(rèn)識(shí)自我,規(guī)劃未來(lái),承擔(dān)了很大的.社會(huì)責(zé)任,因此他必須具備強(qiáng)烈的責(zé)任心及職業(yè)道德感,承托起客戶的希望,每個(gè)咨詢結(jié)果對(duì)客戶的影響也是深遠(yuǎn)的。

          值得注意的是,目前一些專門(mén)從事職業(yè)咨詢的機(jī)構(gòu),或是高校的職業(yè)發(fā)展部門(mén),亦或是企業(yè)的員工職業(yè)規(guī)劃服務(wù)人員,受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練、真正具備專業(yè)資質(zhì)的專業(yè)人員并不多,有不少咨詢?nèi)藛T是靠經(jīng)驗(yàn)從業(yè),其專業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)都是有待提高。

          八大從業(yè)規(guī)范

          為了規(guī)劃從業(yè)人員的職業(yè)行為,20xx年度在行業(yè)協(xié)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,職業(yè)規(guī)劃行業(yè)已經(jīng)推出了職業(yè)規(guī)劃師從業(yè)規(guī)范。

          八大原則:

          1. 能力相當(dāng)

          ——清楚自己的能力范圍,只能在自己的能力范圍內(nèi)為咨詢者提供服務(wù)或使用相關(guān)技術(shù)。職業(yè)規(guī)劃師不是萬(wàn)能的,需要清楚地知道自己應(yīng)提供的是職業(yè)發(fā)展方面的輔導(dǎo)服務(wù),而非心理咨詢或心理治療。

          2. 保密

          ——對(duì)咨詢者的檔案及咨詢信息保密,平衡咨詢者和自身機(jī)構(gòu)需求的關(guān)系。

          3. 守時(shí)

          ——提供咨詢時(shí),應(yīng)比約定的時(shí)間提前些到達(dá)咨詢場(chǎng)所。

          4. 回避

          ——當(dāng)可能影響咨詢的保密原則時(shí),職業(yè)規(guī)劃師應(yīng)作回避。

          5. 用心

          ——熟悉資料,絕不犯常識(shí)性錯(cuò)誤

          ——了解細(xì)節(jié)

          ——分析事情的前因后果

          ——認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng)

          ——建議要有根有據(jù),具備可行性

          6. 互助

          ——職業(yè)規(guī)劃師應(yīng)與督導(dǎo)、雇主/上司和同事維持良好的工作關(guān)系,與他們就以下問(wèn)題達(dá)成共識(shí):轉(zhuǎn)介、咨訪關(guān)系、保密、咨詢檔案的保存和使用、工作負(fù)荷、應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任等。

          ——團(tuán)隊(duì)互助,應(yīng)逐漸形成自己的智囊團(tuán)。

          ——如果工作內(nèi)容超出自己的能力范圍或職業(yè)規(guī)劃師業(yè)務(wù)范圍時(shí),職業(yè)規(guī)劃師需立即向督導(dǎo)請(qǐng)求幫助

          7. 一致

          ——職業(yè)規(guī)劃師所提供的服務(wù)及信息輸出,包括咨詢服務(wù)、課堂指導(dǎo)、公開(kāi)課/演示、文章和媒體采訪等,必須符合本職業(yè)道德規(guī)范的要求——需要經(jīng)雇主統(tǒng)一安排。

          8. 繼續(xù)教育

          ——通過(guò)繼續(xù)教育和實(shí)踐不斷提升自己的能力,改善服務(wù)質(zhì)量。

          職業(yè)規(guī)劃人員必須在每個(gè)案例中認(rèn)認(rèn)真真地履行上述8大從業(yè)規(guī)范,為每個(gè)咨詢者提供專業(yè)、貼心服務(wù)。

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

          1、工作環(huán)境評(píng)估 你目前所處的工作環(huán)境是怎樣的呢?先從這個(gè)問(wèn)題開(kāi)始吧。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),你的工作競(jìng)爭(zhēng)激烈嗎?如果你是做銷(xiāo)售的,那就沒(méi)什么疑問(wèn),答案是肯定的。也許你的工作需要你有很大的耐心。如果你是個(gè)小學(xué)老師,耐心就是必備的了。又或者你是報(bào)紙媒體行業(yè)的,那么每天的截稿時(shí)間一定是你最大的挑戰(zhàn)。通常來(lái)說(shuō),人們對(duì)自己有一定程度的了解,在選擇事業(yè)的時(shí)候也會(huì)盡量避開(kāi)那些不適合自己的工作。比如說(shuō)你暈血,那么肯定不會(huì)成為醫(yī)生。或者如果你不喜歡做飛機(jī),那么顯然飛行員或是空中乘務(wù)人員就絕對(duì)不會(huì)出現(xiàn)在你當(dāng)初的事業(yè)規(guī)劃設(shè)想中。然而,還有另外一些方面你可能會(huì)考慮不到。而且,你可能根本沒(méi)有意識(shí)到某份工作會(huì)有個(gè)很特殊的方面讓你無(wú)法忍受。

          2、從私人角度看一看 如果你的家人不幸罹患惡疾,那么顯然在這個(gè)時(shí)候就不要在工作中承擔(dān)新的任務(wù)。類似的情況還有,比如你剛剛離婚了,經(jīng)濟(jì)上有些困難,那么那些靠業(yè)績(jī)賺取提成的工作顯然就不如有固定工資的來(lái)得好。即使并沒(méi)有什么私事在影響你的工作,你也會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一段時(shí)間,你不希望在生活中擔(dān)負(fù)太大的工作壓力。二三十歲的年輕人,可能很喜歡做需要長(zhǎng)期出差的.工作,而一旦你到了四十歲,出差就成了巨大的壓力。

          3、評(píng)估之后 一旦你弄清楚這份工作所需要的和你自己的生活所需要的事情,那么你就知道自己究竟能否面對(duì)即將到來(lái)的挑戰(zhàn)了。如果不能,也不要太沮喪。幾乎每個(gè)人都偶爾會(huì)處于這樣的狀態(tài)。如果你的生活、工作環(huán)境都給你很大的壓迫感,那么,是時(shí)候收回腳步了。如果你仍然覺(jué)得自己站在事業(yè)和生活的邊緣,無(wú)法找到滿足感,那么也許你應(yīng)該尋求一些更為專業(yè)的幫助,比如職場(chǎng)咨詢師,或者參加一些壓力管理的培訓(xùn)課等等。 職業(yè)規(guī)劃對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,確切的說(shuō),應(yīng)該是我們?cè)跊](méi)有進(jìn)入職場(chǎng)的時(shí)候就應(yīng)該對(duì)自己的未來(lái)事業(yè)有個(gè)大概的規(guī)劃,這樣能讓我們有效的避免在職場(chǎng)中茫然的找不到目標(biāo)。

        職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

          我喜歡和別人共同工作,樂(lè)于參加或組織各種社團(tuán)活動(dòng)。和陌生人初次見(jiàn)面時(shí),也很能和對(duì)方聊得來(lái)。在集體中我傾向于承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)。

          我想我在優(yōu)勢(shì)職業(yè)選擇上會(huì)偏向于社會(huì)性,適合從事為他人服務(wù)和教育他人的工作。同時(shí)我喜歡與人打交道,也可以做一些社會(huì)交往較多的工作。我非?粗厝伺c人之間的關(guān)系,愿意幫助照顧周?chē)娜,喜歡參加集體活動(dòng),適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問(wèn)題的工作。由測(cè)試中我也了解到,在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中,具有我這樣社會(huì)性職業(yè)傾向的人可以充分發(fā)揮自己人際交往方面的能力、在團(tuán)隊(duì)或集體活動(dòng)中積極主動(dòng)地扮演組織協(xié)調(diào)者;此外,也會(huì)注意在工作中通過(guò)有意識(shí)的鍛煉增強(qiáng)自己獨(dú)立工作的能力。

          職業(yè)價(jià)值觀

          我是一個(gè)希望自己的工作能受到他人的認(rèn)可的人,對(duì)工作的完成和挑戰(zhàn)成功感到滿足。在工作中,我有明確的'目標(biāo),有強(qiáng)烈的發(fā)展和提升自己的意識(shí)。我會(huì)盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領(lǐng),追求目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和他人的肯定。但同時(shí),我也希望希望工作以團(tuán)隊(duì)合作的方式進(jìn)行,大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起感到愉快、自然,我認(rèn)為這就是很有價(jià)值的事,是一種極大的滿足。所以我想我是十分重視工作中人與人之間的關(guān)系的,希望能建立良好的同事關(guān)系。

          我的優(yōu)勢(shì)

          我認(rèn)為自己具有較強(qiáng)的人際交往能力。和陌生人打交道并不會(huì)讓我覺(jué)得不愉快。工作積極活躍,有雄心和志向,魄力強(qiáng),有韌性,在困境中不輕易放棄,也能和他人建立起友好和睦的人際關(guān)系,喜歡組織眾人和控制形勢(shì),可以與他人合力圓滿又按時(shí)地完成任務(wù),善于培養(yǎng)和幫助他人,對(duì)于別人良好的行為舉止能夠給予贊揚(yáng),并使他們更加發(fā)揚(yáng)光大,對(duì)細(xì)節(jié)和事實(shí)有出色的記憶力,果斷堅(jiān)決、工作勤奮、富有效率、認(rèn)真負(fù)責(zé),有靈活的組織技能和明確的工作道德,注重并能很好地遵守社會(huì)規(guī)范,忠于自己的職責(zé),并愿意超出自己的責(zé)任氛圍做一些對(duì)別人有幫助的事。

          我的劣勢(shì)

          我是個(gè)對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事情感到緊張和壓力的人,沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)和欣賞的時(shí)候可能會(huì)變得失望、泄氣,競(jìng)爭(zhēng)和沖突會(huì)讓我感覺(jué)到不愉快,可能過(guò)于情緒化而不能客觀理智地分析,在有些時(shí)候可能會(huì)變得焦躁不安,在掌握的信息和資料還不夠的情況下,倉(cāng)促作決定,不考慮其他的選擇,習(xí)慣根據(jù)經(jīng)驗(yàn)做出決定,可能缺少客觀理智地分析。

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