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      • 雕塑作文500字

        時(shí)間:2022-08-10 06:27:26 雕塑 我要投稿
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        雕塑作文500字匯總六篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的雕塑作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        雕塑作文500字匯總六篇

        雕塑作文500字 篇1

          “一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙,現(xiàn)在開——始!”這么熱鬧的聲音,是哪兒傳來(lái)的?原來(lái),是從小記者班的那一個(gè)個(gè)“木頭人”口中發(fā)出的。其實(shí),是同學(xué)們?cè)谕嫘r(shí)候曾經(jīng)玩過(guò)的木頭人的游戲呢!

          課前老師說(shuō)了游戲規(guī)則:老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作,我們照著去做,老師說(shuō)“!睍r(shí),我們就不許動(dòng),不許笑,眼睛也不許眨一下,否則,將被冷酷無(wú)情的裁判罰出局。

          游戲開始了,男生一隊(duì),女生一隊(duì)展開比賽,老師要求的第一個(gè)動(dòng)作是吃拉面,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈,張大嘴巴,正當(dāng)同學(xué)們“吃”得津津有味時(shí),老師喊了一聲“!,頓時(shí)同學(xué)們的動(dòng)作戛然而止。有的同學(xué)眼睛睜得老大,注視著某一方向;有的同學(xué)手抬得老高,卻不得動(dòng)彈,而我,則傻乎乎的呆在那兒,差點(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),那時(shí),我的'眼睛不能動(dòng),手腳不能動(dòng),軀體不能動(dòng),只能像個(gè)雕塑一樣。

          但我還是偷偷看了看其他同學(xué)的神態(tài),想笑又不敢笑的樣子,真逗人:有人屏住呼吸,絲毫不敢馬虎;有的人憋不住了,哈哈大笑起來(lái),結(jié)果,當(dāng)然遭遇淘汰,當(dāng)時(shí),比賽現(xiàn)場(chǎng)就像一場(chǎng)超女PK賽。

          經(jīng)過(guò)一輪一輪的選拔,終于,女生三位,男生一位進(jìn)入了總決賽,但是,女生被下面一些啦啦隊(duì)的騷擾叫聲打亂了,結(jié)果女生失敗了,男生不光榮的贏了。

          其實(shí),這次比賽比的只是友誼,重要是大家的共同參與,勝負(fù)并不重要。

        雕塑作文500字 篇2

          嘿!小朋友,你們看到過(guò)我們學(xué)校的小白鴿雕塑嗎?如果沒(méi)有,那我就給你們介紹介紹吧!

          小白鴿雕塑坐落在離學(xué)校前門不遠(yuǎn)的地方。

          每當(dāng)我走進(jìn)砂子塘小學(xué)的正門,第一眼就可以看到高大、美觀、栩栩如生的小白鴿雕塑。

          它全身雪白的,高昂著頭。一張尖尖的小嘴后面長(zhǎng)著一雙圓溜溜的眼睛,正注視著前方。一雙可愛的手穩(wěn)穩(wěn)地托起小白鴿,它張開翅膀,尾巴微微向上翹起,像要展翅欲飛似的。我想:那雙手代表著勤勞的園丁,小白鴿就是我們——一群天真爛漫又胸懷遠(yuǎn)大理想的孩子。老師把知識(shí)毫無(wú)保留地教給我們,讓我們練硬翅膀,長(zhǎng)大后飛向藍(lán)藍(lán)的天空,報(bào)效祖國(guó)。

          小白鴿雕塑的`底座是不規(guī)則的多邊體,表面是用幾十塊棕紅色的大理石貼成的。底座正面中間鑲著一塊白色的大理石,上面是江爺爺?shù)念}詞:“自學(xué)、自理、自護(hù)、自律、自強(qiáng),做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人”。江爺爺?shù)念}詞時(shí)刻鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)做21世紀(jì)的接班人。底座下面的邊,遠(yuǎn)看仿佛像鑲了一條銀邊!般y邊”周圍擺著一盆盆鮮花,有鮮紅的喇叭花、梅紅色的月季花……真是多得數(shù)不清。微風(fēng)吹來(lái),一股香氣迎面撲來(lái),使人神清氣爽。晚上,小白鴿旁邊的彩燈亮了,照亮了小白鴿雕塑,小白鴿更加美麗。

          !我愛我校的小白鴿雕塑。

        雕塑作文500字 篇3

          幽靜的校園里,佇立著一尊不大不小的雕塑,由萬(wàn)壽紅和石頭合攏而成。站在遠(yuǎn)處眺望,像是一顆潤(rùn)澤的鵝蛋,在陽(yáng)光的挑逗下,萬(wàn)壽紅上的星星點(diǎn)點(diǎn)閃爍著奇特的光澤,比星星還要亮上一層!凝視著它,猶如瞻仰一尊神像,周圍飄渺著神圣的氣息,若有若無(wú)。不知不覺,心中不免涌起曹操當(dāng)年觀滄海時(shí)的意境:日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。

          微仰著頭輕輕獨(dú)步跟前:雕塑像一雙柔軟的手,像微微綻放的花骨朵,像萌發(fā)的嫩芽,又像海豚倒立著的尾巴。兩個(gè)圓洞穿透雕塑的兩側(cè),目光順著圓洞往前滑,仿佛洞察到了整個(gè)世界。隨即,向略顯黯然的鐫刻和的另一半,視線漸漸往上挪,顯現(xiàn)在眼前的是堆數(shù)學(xué)定律、古老的漢字、一支傲梅、和在呼嘯的風(fēng)中奔跑著的'人。那一刻,我仿佛感受到歷年歷屆的學(xué)生齊聲朗讀文言文、運(yùn)用數(shù)學(xué)公式、在一張張白紙上擦出青春的火花。

          日復(fù)一日,年復(fù)一年,雕塑靜默著,那么平凡,全然不顧人們是否注意它的存在。然而,一群一群的人總在它的跟前沉思。原來(lái)它所印證的,正是一代又一代檳榔中學(xué)師生艱苦自強(qiáng)的痕跡。這個(gè)曾經(jīng)毫不起眼的學(xué)校,歷經(jīng)磨難,洗凈鉛華,終于成就了今日廈門名校的輝煌!

          哦,我終于明白了,平凡后面折射的是深邃的哲理,雕塑沉淀的是過(guò)去輝煌歷史的回憶,孕育的是今日努力的勃勃生機(jī),憧憬的是美好理想的明天。在它面前,我不覺加快了求知的步伐。

        雕塑作文500字 篇4

          寒假的第一天,媽媽帶我去市民廣場(chǎng)的大草坪上看雕塑,聽說(shuō)那里設(shè)了個(gè)雕塑園,有很多各國(guó)藝術(shù)家創(chuàng)作的雕塑。

          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,各種各樣的雕塑映入眼簾,隱隱約約可以見到這些雕塑形態(tài)各異。

          走進(jìn)雕塑園,地上是起伏的草坪。正前面,一個(gè)圓球的雕塑擺放在那兒,雄偉壯觀。它是由生銹的鋼鐵制成的,名叫“無(wú)限”。這雕塑讓人感覺有無(wú)限的空間和無(wú)限的延伸。讓人覺得宇宙的無(wú)限奧秘和寬大無(wú)邊的聯(lián)想。

          霎時(shí),我的目光被另外一件雕塑作品吸引住了。兩個(gè)分開大理石石柱往上延伸,慢慢地在頂端拱門的地方連在了一起,形成拱門的另一邊的一塊大理石面。取名為“交流”。我看不懂這個(gè)雕塑的含義,就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“不同的人有著不同的想法和觀點(diǎn),但是要互相交流。通過(guò)交流后有些想法和觀點(diǎn)就可能到達(dá)一致。你看這拱門的一邊是兩塊石頭分開的,表示不同的`想法,到上面連在了一起,那就是交流的結(jié)果!蔽艺鏇](méi)想到,一塊石頭經(jīng)過(guò)雕刻,有這么多的含義。雕塑果然是凝固的音樂(lè)。

          突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)燦爛的娃娃的笑臉,急忙跑過(guò)去。只見這娃娃的笑臉原來(lái)是蠶寶寶的臉。蠶寶寶的身體是綠色的,臉卻刻成了可愛的娃娃,取名為“春天”,讓人感覺春天更生動(dòng),更形象。

          看雕塑讓我學(xué)到了很多。

        雕塑作文500字 篇5

          “哈哈哈……”笑聲此起彼伏,從教室里傳來(lái),這是為何?此時(shí)此刻,老師正帶領(lǐng)著我們玩小小“雕塑家”呢!

          剛才在通往小荷讀寫的路上,我就莫名有一種不太好的預(yù)感。今晚活動(dòng)課的主題是小小“雕塑家”,為公平起見,老師讓我們?nèi)喾殖蓛山M,抽簽決定自己的扮演角色。果不其然,我“幸運(yùn)”地抽中了“大理石”,扮演一座不能動(dòng)的大理石,抽中“雕塑家”的同學(xué)則可以使用道具隨心所欲地“雕塑”大理石。

          我心里好似小鹿亂撞,不知接下來(lái)等待我的是什么樣的命運(yùn)。游戲開始了,我被要求一動(dòng)不動(dòng)站在臺(tái)上,“雕塑家”泓謀便迫不及待地給我戴上了一副金幣眼鏡,臺(tái)下頓時(shí)笑成一片,同學(xué)們紛紛給“雕塑家”出主意。另一“雕塑家”國(guó)杭覺得這樣還不夠,于是在我的頭上套上了兔耳朵,泓謀也毫不留情地拿來(lái)一條粉色透明絲巾,從我的`頭頂上披了下來(lái),我感覺我瞬間從一堂堂男子漢,變成了待嫁的新娘。場(chǎng)面一度失控,臺(tái)下同學(xué)們?cè)缫研Ψ,有的直接笑趴在桌子上無(wú)力吐槽了。我生無(wú)可戀地任由他們擺布,而且“雕塑家”并沒(méi)有打算放過(guò)我的意思,接著泓謀將我的左手抬起,并在我的手里塞了一個(gè)礦泉水瓶,緊接著又把我的右手移至胸前,往我手中加了一支話筒,更可惡的是,他還用力推動(dòng)我的右手,活生生讓話筒與我的嘴巴親密接觸。

          “大理石動(dòng)了,扣分,扣分……”。同學(xué)們看到此情此景,捧腹大笑。最后還給我取了名——沙雕王。哎!好無(wú)奈!這讓我哭笑不得。

          這將是我歷史上最深刻的一節(jié)活動(dòng)課。第一次當(dāng)“大理石”,給大家?guī)?lái)歡樂(lè),第一次成了一個(gè)搞笑的“雕塑作品”,今天,我被“雕塑”了。

        雕塑作文500字 篇6

          “一不許動(dòng),二不許笑,三不許露出大門牙,現(xiàn)在開——始!”這么熱鬧的聲音,是哪兒傳來(lái)的?

          原來(lái),是從小記者班的那一個(gè)個(gè)“木頭人”口中發(fā)出的。其實(shí),是同學(xué)們?cè)谕嫘r(shí)候曾經(jīng)玩過(guò)的木頭人的`游戲呢!課前老師說(shuō)了游戲規(guī)則:老師說(shuō)一個(gè)動(dòng)作,我們照著去做,老師說(shuō)“!睍r(shí),我們就不許動(dòng),不許笑,眼睛也不許眨一下,否則,將被冷酷無(wú)情的裁判罰出局。游戲開始了,男生一隊(duì),女生一隊(duì)展開比賽,老師要求的第一個(gè)動(dòng)作是吃拉面,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈,張大嘴巴,正當(dāng)同學(xué)們“吃”得津津有味時(shí),老師喊了一聲“!,頓時(shí)同學(xué)們的動(dòng)作戛然而止。

          有的同學(xué)眼睛睜得老大,注視著某一方向;有的同學(xué)手抬得老高,卻不得動(dòng)彈,而我,則傻乎乎的呆在那兒,差點(diǎn)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),那時(shí),我的眼睛不能動(dòng),手腳不能動(dòng),軀體不能動(dòng),只能像個(gè)雕塑一樣。但我還是偷偷看了看其他同學(xué)的神態(tài),想笑又不敢笑的樣子,真逗人:

          有人屏住呼吸,絲毫不敢馬虎;有的人憋不住了,哈哈大笑起來(lái),結(jié)果,當(dāng)然遭遇淘汰,當(dāng)時(shí),比賽現(xiàn)場(chǎng)就像一場(chǎng)超女PK賽。經(jīng)過(guò)一輪一輪的選拔,終于,女生三位,男生一位進(jìn)入了總決賽,但是,女生被下面一些啦啦隊(duì)的騷擾叫聲打亂了,結(jié)果女生失敗了,男生不光榮的贏了。其實(shí),這次比賽比的只是友誼,重要是大家的共同參與,勝負(fù)并不重要。

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