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      • 高中生自我陳述報告

        時間:2024-11-02 05:13:05 盛林 報告范文 我要投稿

        高中生自我陳述報告(精選22篇)

          我們眼下的社會,越來越多人會去使用報告,報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的高中生自我陳述報告(通用5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        高中生自我陳述報告(精選22篇)

          高中生自我陳述報告 1

          進入執(zhí)信中學(xué)以來,我一直以提高自身綜合素質(zhì)為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,形成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎(chǔ)。

          在學(xué)習(xí)上,成績優(yōu)秀,積極上進,學(xué)習(xí)態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。在盡自己所能學(xué)好每一科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授予的知識,課下積極與同學(xué)討論疑難之處,做到主動學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí),在實踐中提升自我。

          在校園生活中,我多次參加模擬聯(lián)合國工作人員和圖書館義工的工作,積極參與學(xué)校和校團委舉辦的活動,例如跳蚤市場,gv大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學(xué)習(xí)的心態(tài)去參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折中磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

          在班里擔(dān)任了物理科代表,對待老師交代下來的任務(wù)絕不含糊,工作認真負責(zé),求真務(wù)實;面對自己的.不足之處,細心反思,并不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

          在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關(guān)注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結(jié),樂于幫助同學(xué),并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;敢于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,挖掘自身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

          以上,是我高中第一學(xué)年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

          高中生自我陳述報告 2

          經(jīng)過高中三年的學(xué)習(xí),在老師的教誨和同學(xué)的幫助下,我在思想上、學(xué)習(xí)上、處事與交際能力等各方面都得到了很大的進步。

          在思想上,我認識到學(xué)習(xí)的重要性,更深刻的明白了父母養(yǎng)育我們的艱辛以及老師們諄諄教誨的無私奉獻,從而促使我樹立遠大理想,勿忘飲水思源。長輩們對我們的悉心關(guān)懷和嚴格要求都是我們前進道路上不竭的動力源泉。

          在學(xué)習(xí)上,我經(jīng)歷了成績的起起伏伏,學(xué)習(xí)到勝不驕敗不餒的處事方法,并且端正了專注的做事態(tài)度,養(yǎng)成了較為良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,最重要的是增強了解決問題的本領(lǐng),尤其是遇到困難時學(xué)會樂觀應(yīng)對不逃避。

          在處事與交際上,高中三年我積極參與班級和學(xué)校的各項活動,極大豐富了我的課外生活,讓我在處事和人際交往能力上有了很大提高。曾任班長、物理課代表等職務(wù),獲得學(xué)校優(yōu)秀班干部稱號,鍛煉了領(lǐng)導(dǎo)和管理能力,培養(yǎng)了團隊精神;期間成功組織08年學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)英語演講比賽,獲得了學(xué)校優(yōu)秀組織獎,并且參與組織09年校園文化藝術(shù)節(jié)乒乓球比賽培養(yǎng)了良好的組織能力和溝通能力;在軍訓(xùn)時擔(dān)任方陣領(lǐng)隊,并獲得了軍訓(xùn)先進個人的稱號;在xx一中09年十一歌詠比賽中任主持人獲得很大反響,鍛煉了口才。

          今后我的人生之路還需要不懈的學(xué)習(xí)和努力,才能夠登上理想之巔,我會樂觀的面對困難和挑戰(zhàn),不斷的戰(zhàn)勝自我,用成績回饋所有幫助過我的人,并在實現(xiàn)自我價值的路途上不斷向前、永不停滯。

          高一曾擔(dān)任班長,積極管理,大膽負責(zé),在同學(xué)們中具有較高的威信和廣泛的號召力,被評為學(xué)校“優(yōu)秀班干部”;期間成功組織08年學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)英語演講比賽,獲得了學(xué)!皟(yōu)秀組織獎”;在軍訓(xùn)時擔(dān)任方陣領(lǐng)隊,并獲得了“軍訓(xùn)先進個人”的稱號。

          高中生自我陳述報告 3

          高中三年,我努力了。`我。因著心里那個一定要考上x大的夢想,我沒有浪費過自己的一分一秒,甚至有時候會被同學(xué)笑話成一個書呆子,但只有我自己知道,我一點也不呆,只是我知道我的時間寶貴,我不想隨便去浪費其一分一秒。并非我不善于交際,而是我想把更多的時間花在自我提升上,而不是本該隨緣的事。

          三年后,我仍然因為他們的力量和他們的友好,交朋友不需要花很多時間一起玩來促進感情,我們只是坐在一起默默學(xué)習(xí),的夢想學(xué)習(xí),遇到問題,一起討論解決問題的方法,我喜歡交朋友,這樣的朋友是我心中完美的朋友。

          在這個充實的高中三年里,除了努力工作,我還可以展示勇氣的優(yōu)勢。我可能是我們班唯一一個想?yún)⒓觴大學(xué)考試的學(xué)生。即使有一兩個學(xué)生比我好,他們也不敢填寫x大學(xué)。只有我勇敢地填寫了x大學(xué),因為我的夢想和決心,以及我一步一步的堅持。我相信我能通過考試。果然,我付出獲。

          高中三年,我并非沒有缺點。我不太喜歡運動。我是一個典型的.思想巨人,行動矮人。我只喜歡坐在教室里做問題和學(xué)習(xí),逃了很多體育課。最后,如果體育老師沒有同情我,給我機會彌補,我想我的體育成績會拉我的后腿!作為一個需要學(xué)生道德、智力、身體全面發(fā)展的時代,無論學(xué)生的文化成績有多好,如果體育成績不好,或者不喜歡體育,也很容易沒有健康的身體!

          幸運的是,現(xiàn)在我已經(jīng)完成了考試并通過了考試。我有足夠的時間鍛煉。我計劃把暑假花在閱讀課外書籍和鍛煉上,這樣我就可以在大學(xué)里有一個良好的狀態(tài)來面對新的環(huán)境,而不是繼續(xù)以書呆子的面貌去我理想的大學(xué)!

          高中生自我陳述報告 4

          高中生活是人生中一個重要的階段,從踏入校門的那一刻起,我就決心,決不辜負這X年的時光,嚴格要求自已,要在學(xué)習(xí)上,在思想上有一個大的跨越。

          在思想上,我熱愛祖國,力求上進,。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀律,尊敬師長,團結(jié)同學(xué)。任物理科代表時工作認真負責(zé),能替同學(xué)排憂解難。有較強的集體榮譽感,能努力完成集體交給的任務(wù)。

          在學(xué)習(xí)上,我能端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,勤奮、刻苦、好問,有較強的鉆研精神。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精。能不斷總結(jié)和探索適合自己實際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,理科成績較突出,多次在理科競賽中獲得名次。

          通過這X年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的'我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,X年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應(yīng)該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

          這X年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇。面對現(xiàn)在,我努力拼搏。面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

          高中生自我陳述報告 5

          分班之后,我喜歡上了看小說,喜歡那里豐富的人物感情,好像我就是小說的主人公,體會著她們的親情,友情,感情,仿佛我的生活不在單調(diào)乏味,仿佛我也有了豐富的情感,而不是一架麻木的學(xué)習(xí)的機器。就是在那個時候,我的成績有了起色。

          直到高二上學(xué)期結(jié)束,這一年半的時間,我成熟的很快,如果說高中之前我的成長是步行的話,拿著一年多就是百米沖刺。到這一學(xué)期的期末考試為止,我最終名列前茅,也穩(wěn)定了下來。我想,是因為我心態(tài)的成熟,不管是考試還是友誼方面,我都堅持平靜的心。

          此刻,我與班里同學(xué)堅持著友好和諧的關(guān)系,與宿舍的舍友親密熱情,我學(xué)會了去適應(yīng)別人,所以我能夠與每個人都很好的相處。我不再傻傻的,對好朋友推心置腹,我有了別人面前的我和內(nèi)心里的.我。我不在自卑怯懦,而是從容淡定,我會用理性的方式來思考問題,而不是感情用事;蛟S我很在乎我的朋友們,或許我什么都不在乎,我心里是無波無瀾的淡然。

          應(yīng)對高三,我會更努力,成績是能夠獲得的實實在在的東西,會讓覺得有動力,不管付出多少,我要考上大學(xué),我不明白我不上大學(xué)的話,還能夠做什么,所以我必須要考上。

          這是我第一次誠實的說我的高中生活。我已經(jīng)很久很久沒有這樣誠實了,我的兩年高中,平凡而忙碌,對于是我快速成熟的這兩年,我無法算清楚自我,是得到的比較多,還是失去的比較多。但總而言之,我不會后悔,我想我會更加成熟,才能夠更好的度過這高三,才能夠帶著清醒的頭腦,去追尋我想要的未來。

          高中生自我陳述報告 6

          我在高一期間成績一般,我看到了自己差距,每天上課認真聽講,不懂的問題,如果一次沒有能明白,就會繼續(xù)向老師請教,直到完全掌握,每天我都會盡量復(fù)習(xí)玩所有的知識,為了加強記憶,我會利用課后時間復(fù)習(xí),堅持每天如一日。把所學(xué)的東西,都過一遍。比如語文英語我會花費時間多記多背,經(jīng)過自己努力復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí),我在大二期間成績已經(jīng)得到了很大提高,在班級排名前三。

          我也比較貪玩,尤其是酷愛打籃球,只要有時間我就會和同學(xué)一去去打籃球,這對我的學(xué)習(xí)有了一些影響,因為打籃球太頻繁了,之后我發(fā)現(xiàn)成績下滑,開始減少打球次數(shù),增加的學(xué)習(xí)時間,我的.成績也得到了相應(yīng)的提高,我在高中成績并不穩(wěn)定,主要還是我自己心態(tài)沒有調(diào)整好。

          每次上課期間容易分神,不能集中全部精力認真聽課,這也讓我的學(xué)習(xí)效率降低,雖然我知道自己有很多問題需要解決,卻不愿意改正,因為要改正這些毛病,非常困難,而且要有毅力,到了高中最后沖刺階段,這些問題都成為了必須解決的問題,不然就會影響學(xué)習(xí)。

          每次學(xué)習(xí)我很少與老師溝通交流,一個是有些畏懼老師,另一個是懶惰,覺得老師會在上課的時候為我們講解,所以就不急于解決問題,這樣也多次讓我錯過了的改正機會,時間一長,很多存在心中的問題都已經(jīng)忘記了,有時候有些問題一直都沒有解決,在考試中屢次犯錯。

          對于自己的學(xué)習(xí),我覺得太過于寬松,我需管束自己,不能一直隨意的放縱自己學(xué)習(xí),這不利于我的成績提高,在以后學(xué)習(xí)中,我會改掉自己懶惰的毛病,同時遇到問題會及時去辦公室尋找老師解惑,不會把問題留在以后。

          高中生自我陳述報告 7

          高中x年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的x年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠銘記在我心中。這x年在學(xué)習(xí)階段,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí),努力鉆研專業(yè)知識,畢業(yè)之際,回顧x年來的學(xué)習(xí),工作及生活,做自我鑒定如下:

          在思想上

          我有堅定正確的立場,熱愛祖國,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。

          在學(xué)習(xí)上

          我有刻苦鉆研的`學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。在課余時間里,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓(xùn),并取得結(jié)業(yè)證書,高x年被評為校級三好生。

          生活上

          我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

          我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規(guī)定的體育鍛煉標準。

          高中x年生活有使我清醒地認識到自己的不足之處,如有時學(xué)習(xí)時間抓不緊,各科學(xué)習(xí)時間安排不盡合理。因此,我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。

          高中生自我陳述報告 8

          高中學(xué)習(xí)生活是我一生中最重要的階段。三年不僅是我不斷增長知識,開拓眼界的三年,更是我在思想、政治文化上不斷提高認識,學(xué)會做人的三年。我已逐漸成為一名有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學(xué)生。

          在學(xué)習(xí)中,始終遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,堅持實事求事的原則,認認真真的學(xué)習(xí)每一個知識點,對老師講的各個知識要點都能熟練的`運用,對老師布置的習(xí)題也是認真的完成,養(yǎng)成了良好自學(xué)的習(xí)慣。有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標。

          在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),平易近人,待人友好,一直以來與人相處甚是融洽。

          在工作上,有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,認真負責(zé),一絲不茍。在擔(dān)任學(xué)生干部期間,不怕苦、不怕累,認真負責(zé)的為同學(xué)們做好每一件事,得到同學(xué)們的一致好評。在課余時間,我積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神。

          在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,有良好道德修養(yǎng)和生活作風(fēng),并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。愛護公共財產(chǎn),團結(jié)同學(xué),樂于助人。關(guān)心國家大事。并以務(wù)實求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動

          作為跨世紀的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

          高中生自我陳述報告 9

          本人自入學(xué)以來,一直遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責(zé)任心,堅持實事求事的原則。

          本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的`目標,注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。

          選擇了醫(yī)療事業(yè),選擇了醫(yī)學(xué)院校,求知立志救死扶傷的信念便銘刻于心。進入大學(xué)以后,我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。作為醫(yī)學(xué)生,我在思想上積極要求進步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感 。在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行下鄉(xiāng)義診實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。

          在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標,曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽,得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

          在課余時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì),也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

          我將在以后的工作和學(xué)習(xí)中更加努力,不斷充實自我、完善自我,做一名二十一世紀的好醫(yī)生!本人堅信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生,以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量。

          高中生自我陳述報告 10

          進入高中后,學(xué)校十分重視對我們的思想品德教育。在高一短短的學(xué)習(xí)生活中,我刻苦學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校開展的各項文化活動,參加社會實踐,繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。當然,我也認識到了自身的不足。

          在學(xué)習(xí)中不夠努力刻苦,成績沒有達到自己的理想高度。正因為我很清醒的認識到了這一點,所以在生活中保持自己的樂觀生活態(tài)度,在學(xué)習(xí)上不斷的努力求知,虛心求學(xué),奮力拼搏。

          我聽取老師的要求和建議,及時完成老師布置的任務(wù)。我也有好些不足的地方:在一年的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方,以后我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學(xué)兼優(yōu)的高中生。

          我自上高中以來,積極完成老師布置的各項任務(wù),關(guān)心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責(zé),愛護學(xué)校里的'一草一木,愛護校園環(huán)境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。本人在學(xué)習(xí)上,一絲不茍,認真學(xué)習(xí),珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。但本人也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。

          我相信自己一定能夠取得屬于自己的成功。吾生也有涯而學(xué)無涯。我要用勤奮和智慧為自己構(gòu)建知識的大廈,營造更為美好的未來生活!有志者,事竟成,只有付出努力才會取得成功。

          高中生自我陳述報告 11

          我是xx電xx年秋/春xx本科/專科學(xué)生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電學(xué)習(xí),現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。在電學(xué)習(xí)中,使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風(fēng),為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的'嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習(xí),遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電學(xué)習(xí),使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。

          電業(yè)余學(xué)習(xí)條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是正圈理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系。工作時做好工作,學(xué)習(xí)時努力學(xué)習(xí),做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;二是正圈理好學(xué)習(xí)與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨動力。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《高級財務(wù)會計》、《資產(chǎn)評估》、《金融學(xué)》、《企業(yè)集團財務(wù)管理》、《審計學(xué)》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對今后工作有極的助作用。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實踐的機會。在學(xué)習(xí)中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強.學(xué)生活中,我能夠友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你助別人,別人也會助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學(xué)們都給予我一些助,最終獲得了成長.相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更提高!

          高中生自我陳述報告 12

          高中的生活,新的環(huán)境新的生活氛圍,我每天都認真學(xué)習(xí)積極地生活,希望自己可以成為更優(yōu)秀的人。

          這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會了很多知識,為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團結(jié)友愛,樂于助人。我積極參加學(xué)校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我遵守《學(xué)生守則》和《學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學(xué)習(xí)上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

          希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

          在高二,我更加努力地學(xué)習(xí),時刻向自己的目標前進,我有較強的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學(xué)習(xí)效率高,因此成績出現(xiàn)了提升。希望繼續(xù)努力,爭取更好成績。

          在學(xué)校里,團結(jié)友愛,熱心助人,堅持“做好自己再管人”的信念。生活上,我擁有嚴謹認真的作風(fēng),為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,對班級交給的任務(wù)都能認真及時完成。

          高中生活,雖然累,但很有意義。

          那些年前自己還是個幼嫩的.人,經(jīng)過學(xué)習(xí)只會討乖,希望別人的贊賞。

          不過,再幼嫩也要變的堅強,心里面成為一個強人的追求沒有改變。在那么多的日子中,不要因為走的太遠而忘記出發(fā)的初衷,“做人要忠于自己”。

          學(xué)習(xí)努力,樂于助人,在意別人眼中的自己,堅持自己喜歡的一切,努力去成為一個很堅強的人。我的高中就這樣子。

          高中生自我陳述報告 13

          這學(xué)期我的表現(xiàn)與上學(xué)期比有了很大的進步!數(shù)學(xué)課上,我能認真聽講,記筆記。并在期末階段認真進行復(fù)習(xí)工作。 語文課上,在知道我的文言文方面知識不是很牢固時,我也很認真的復(fù)習(xí)了。

          因為在高一的磨練中,我更深一步的了解到了“學(xué)無止境”這四個大字的深意,并且在過去的一年里受到了老師的教育,思想上對自己學(xué)業(yè)的.認識也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。

          總的來說,我認為這個學(xué)期我的總體表現(xiàn)還是不錯的,但是在下個學(xué)期我相信自己還會有個實質(zhì)性的飛躍。

          但是,在這個學(xué)期里,仍然我能有一些不盡如人意的地方。例如是數(shù)學(xué)的作業(yè)有時候忘了改錯,英語的默寫個別時候會出差錯,下的功夫不夠大。語文文言文的默寫錯別字出現(xiàn)頻繁。

          總之,這一切都歸于我的一個一直有的大毛病——粗心。但是在磨練中我已經(jīng)有了很大的進步,所以我相信總有一天,我會能夠踏踏實實的學(xué)習(xí)。

          這個學(xué)期總體表現(xiàn)不錯。在下個學(xué)期里,我打算著重的復(fù)習(xí)英語和數(shù)學(xué)。英語和數(shù)學(xué)都是我的弱項。所以,我想我需要付出更多的努力才可以達到我的目標。

          高中生自我陳述報告 14

          高中的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,但三年的高中生活使我的整體面貌煥然一新,我的專業(yè)知識及各方面的能力都得到了很大的提升,很感謝高中,讓我有了質(zhì)的飛躍。現(xiàn)在我將從三年來的生活、學(xué)習(xí)、工作等方面做自我鑒定:

          生活方面,在老師和同學(xué)的熏陶下,我已養(yǎng)成了良好的'生活習(xí)慣,生活充實而富有條理。高中期間,獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,這為我以后步入社會打好了基礎(chǔ)。

          學(xué)習(xí)方面,我能夠堅持制定學(xué)習(xí)目標,明確學(xué)習(xí)態(tài)度。高中三年,我系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,同時把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實踐活動中,力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識與應(yīng)用技能的同時,我還努力拓寬自己的知識面,積極參加學(xué)校舉行的各項活動,得到了老師和同學(xué)的認可。

          人際交往方面,因為我樂觀、開朗的性格,加之謙虛、誠懇的態(tài)度和高度的責(zé)任心,連續(xù)兩年在學(xué)生會工作,做了學(xué)生會部長,同時,我也積極參加班級活動,做過我們班的學(xué)委。這些在最初對我也許都是一種挑戰(zhàn),但經(jīng)過這些學(xué)生干部的經(jīng)歷,我擁有了較快掌握一種新事物的能力,結(jié)交了更多更好的朋友,在與他們交往的過程中我學(xué)到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力,提升了自身素質(zhì),為將來走向社會奠定了基礎(chǔ)。

          思想上,在不斷提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,我也努力提高自己的思想道德素質(zhì),一直在追求人格的升華,注重自己的品行,積極向黨組織靠攏,在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

          三年的高中生活,我一直堅持每天反省自己,我的座右銘就是:實實在在做人,勤勤懇懇求學(xué)。三年來,我一直以這樣的標準嚴格要求自己,不斷督促自己進步。我對自己的評價就是:陽光、真誠、謙虛、有耐心,責(zé)任心強!我想這些都是我以后工作中必備的品質(zhì),我會繼續(xù)堅持,繼續(xù)進步。

          高中生自我陳述報告 15

          三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節(jié)里,我取得了一些成績,在往后的日子里,希望我能做得更好。

          我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔(dān)任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的`標準要求自己,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。我勤學(xué)好問,在高中三年學(xué)習(xí)生活中取得了較大進步,并做到了各科的均發(fā)展。在完成課業(yè)學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,我積極參加了化學(xué)學(xué)科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。我具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法,具有一定的基礎(chǔ),曾在高二年學(xué)校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎,我創(chuàng)作的黑板報也曾在學(xué)校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。我愛好文學(xué),先后擔(dān)任《xxx》的特約記者和撰稿人,一些文學(xué)作品也曾在報上發(fā)表。高一、高二年時,我還在課余時間里擔(dān)任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學(xué)期學(xué)校舉辦的“xxx知識競賽”中獲得第x名。在體育方面,我愛好球類運動,達到了國家規(guī)定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第x名。高二年時,我參加校健美體操隊并代表學(xué)校參加了全省中學(xué)生運動會健美操比賽,獲得了團體第x名,為學(xué)校贏得了榮譽。

          當然,我也存在一些缺點。例如:在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學(xué)習(xí)以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學(xué)習(xí)生活的總結(jié)。面對過去,展望未來,我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。

          高中生自我陳述報告 16

          本人高中是我走向成熟的開始,在尊師辛勤培育下,我從幼稚走向成熟,使我成為一名有道德,有紀律,有文化,有理想的合格的中學(xué)生。

          寒窗苦讀十幾年圣賢書,我收獲頗多,望見有人跌到,我會用那雙還不完全成熟的手扶起他們,輕輕地把他們的眼淚擦干,告訴他們不在孤單。望見有人在街邊乞討,我會把自己的零花錢投到他們面前。我也懂得用溫暖的微笑融化他人心中的寒冰,讓人間充滿愛。也明白了做人的道理。無論前方是風(fēng)還是雨,坐一次人生的帆船,去成功的彼岸,自己掌舵。

          作為中國人,我擁有一顆真誠的中國心,國徽是我今生的信仰,五星紅旗是我永恒的驕傲。我也關(guān)心國家大事,學(xué)習(xí)時事政治,并對它們都有我自己獨到的見解。

          在學(xué)習(xí)上,我有明確的目標,進取心強,持之以恒,知難而進。不甘落后,我堅信,只要是我能想到的并相信的它終將成為現(xiàn)實。

          在課余時間,我博覽群書,開闊視野,豐富頭腦,不斷充實自己。用帶有青蘋果味的筆芯記下我的成長經(jīng)歷,用點滴色彩斑斕裝扮自己的生活,我相信學(xué)習(xí)是快樂的。

          學(xué)習(xí)是一個不斷完善大過程,腳踏實地行走的過程,而不是虛度年華。"臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)",得到了網(wǎng),那么漁也是快樂的事。

          青春是一朵秀麗的花,高中的我們定格在了第十八枚花瓣,人生中的這段高中故事就要結(jié)束了。然而,畢業(yè)于我不是結(jié)束,而是另一個開始。一段路途走到終點便是勝利,只需記住該記住的,帶走該帶走的,然后向下一個起點。在這天朗氣清,惠風(fēng)和暢的春光里,給自己一個。用春天般絢麗的'情思構(gòu)建理想的階梯;用夏陽般火熱的激情升騰人生的溫度;用秋葉般深沉的內(nèi)涵熔鑄豁達的品質(zhì);用冬雪般凜冽的鋒芒刺破前進的最后屏障。

          高中生活因有我而精彩,我因高中生活而充實。

          高中生自我陳述報告 17

          時光如梭,轉(zhuǎn)眼之間。站的三年的高中生涯馬上就要結(jié)束了,畢業(yè)在即,回望自己三年的學(xué)習(xí)生活歷歷在目。我熱愛我們的黨,熱愛我們的國家,我的思想覺悟是比較高的,積極參加學(xué)校組織的各項活動,以及黨章,學(xué)習(xí)小組努力要求進步。我嚴格遵守《中學(xué)生守則》,以及中學(xué)生日常行為規(guī)則,尊敬師長,自己有著比較好的紀律性,也能夠熱心助人,和同學(xué)之間能夠融洽的相處,在一起,自己也具備比較強的集體榮譽感。

          作為一名共青團員,我要求自己思想進步,嚴格遵守社會的公德,積極投身于社會實踐,關(guān)心國家大事,在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下。為了能夠更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。自己三年的高中生活,不僅讓我增長了知識,也鍛煉了我各方面的能力,因為我日后成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人,打下了堅實的`基礎(chǔ)。但是通過這三年的學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)了自己身上有著明顯的不足之處,就是吃苦精神不夠,具體表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上的鉆勁不夠,擠勁不夠,當然在我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處之后,也會盡力的去完善自己,培養(yǎng)自己吃苦耐勞的精神,從而保障日后的學(xué)習(xí)成績能夠有大幅度的提高。性格活潑開朗的我,積極參加了各種有意義的公益活動,我愛好運動,積極參加體育鍛煉,體畢業(yè)達標,并且擅長打籃球。自己也希望能夠德智體全面發(fā)展。

          我為人隨和能夠和同學(xué)們?nèi)谇⒌南嗵幵谝黄,也會在自己的最大范圍之?nèi),幫助一些需要幫助的,有困難的同學(xué)。會積極參加學(xué)校和班級里面組織的各項活動,爭取能夠在最大的程度上融入到班集體的大家庭里面。同時自己也會在學(xué)生工作的過程之中,拓寬自己的人際交往能力,借讓我有機會和有不同背景的人進行往來。在這些過程之中,都很好的培養(yǎng)了我的交際能力,也為我正確的樹立了為人處事的態(tài)度和自己的一些原則。

          高中生自我陳述報告 18

          輕輕的,初中生活過去了,不留一絲痕跡,只留習(xí)悵的我憧憬著神秘的高中生活,而訓(xùn)正是這高中生活的序幕。

          訓(xùn)讓人痛苦,立正、稍息、跨立、齊步、正步整得暑假里天天宅在家里,缺少運動的我們苦不堪言,尤其是站姿,它真的讓人歡喜讓人憂。腿繃得筆挺,強忍著汗?jié)B進眼睛里引起陣陣刺痛,教官仍在一邊叫囂:有的同學(xué)又在晃來晃去,給我站好!迫不得已,家只好拋下十二分的'不愿,抬頭挺胸,堅持到底。

          人生漫漫的旅程、困難、挫折是無處不在的,但是,困難其實并不可怕,敢咬牙克服困難的就是真的英雄,只有面對任何痛苦都能一笑置之心,才是真的快樂之人。五天轉(zhuǎn)瞬就過去了,這期間有笑有淚,有酸有甜,有脆弱更有堅強,超載了訓(xùn)的痛苦,似乎每張稚氣的臉都染上了堅強的光輝,每個初入高級中學(xué)的學(xué)子變得更成熟,更能經(jīng)風(fēng)歷雨了。

          訓(xùn)使我們學(xué)會了包容,更學(xué)會了要有團隊精神。在訓(xùn)中,難免有人犯錯,對于犯錯誤的同學(xué),應(yīng)有一顆包容與教誨的心,而如果你一人做得不好,就是整個班沒有做好。

          訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要。當我們把自己融在一個集體時,個人的得失就顯得微不足道,顯現(xiàn)出的是一個團隊的作用和力量。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感,那么一切葉子是癡人說夢罷了。

          五天的訓(xùn)生活已經(jīng)過去,忘不了的是劉教官幽默風(fēng)趣的話語與充滿磁性的歌聲;忘不了的是總教官藏于令行禁止、嚴格要求的作風(fēng)下淡淡的惡趣味;忘不了的是同學(xué)們一起在烈日下?lián)]灑熱血與汗水的激情;忘不了……

          在訓(xùn)過程中,我們歡笑過,流淚過.即使在最后的結(jié)營儀式中沒有取得好成績,但是,我們在一起努力過,奮斗過,盡力了,那么對我們來說,便是無悔了……

          高中生自我陳述報告 19

          時光飛逝,中高中三年的生活不知不覺就要結(jié)束了。在過去的三年里,我一步一步地走向知識的宮殿。在學(xué)習(xí)上,我一絲不茍、認真、熱愛閱讀,總能從我所做的事情中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在生活中,我愿意幫助別人,與同學(xué)和室友有著非常和諧的關(guān)系。性格活潑開朗,簡潔大方,得到了師生的認可。

          熱愛體育,積極參加運動會,能為班級爭光。不怕苦不怕累,學(xué)習(xí)敢拼搏,打掃衛(wèi)生的時候,總能努力做好。是老師的好幫手,能為老師解決問題,善于處理同學(xué)之間的`糾紛。在高中的三年時間里,在老師與同學(xué)們的幫助下,既教育了我,又鍛煉了我,培養(yǎng)了我,使我成為了一名合格的高中生。我將繼續(xù)發(fā)展我的優(yōu)勢,糾正我的缺點,成為一個更好的人。

          在學(xué)校期間,我一直在努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)掌握相對堅實的基礎(chǔ)知識。由于良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格和明確的學(xué)習(xí)目標,我獲得了優(yōu)秀的團員、三名優(yōu)秀學(xué)生等榮譽,得到了教師和學(xué)生的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

          課余時間,我積極參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì),熱愛勞動,積極參加學(xué)校開展的各種文化體育活動,參與社會實踐,繼承和發(fā)揚艱苦奮斗精神,參加學(xué)校文學(xué)會和書法協(xié)會,豐富課余生活,各方面都有相應(yīng)的提高。

          隨著三年高中生活的結(jié)束,我一步步成熟。我是一個內(nèi)向的學(xué)生,但我非常喜歡學(xué)習(xí)。無論你什么時候看到,我總是一個努力學(xué)習(xí)、積極探索、不怕困難的人。我對學(xué)習(xí)一絲不茍,正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學(xué)的高度贊揚。我熱愛班級集體,有很強的責(zé)任感,堅決不做損害班級集體榮譽的事情,不怕困難或疲勞,積極為班級集體貢獻自己的力量。我尊重父母和老師,虛心接受老師指出的錯誤。自強不息,努力奮斗,是我人生的格言。我將堅定理想,努力朝著目標前進。

          高中生自我陳述報告 20

          我是xx市第一中學(xué)的的語文教師,于20xx年6月積極響應(yīng)市教委和校領(lǐng)導(dǎo)的號召,下鄉(xiāng)到望華鎮(zhèn)進行支教工作,被分配到望華一中擔(dān)任語文組教研組長并擔(dān)任畢業(yè)班的課。

          在這一年的支教工作中,能嚴格要求自己,充分地認識到支教的重要意義,為了促進教育的均衡發(fā)展,充分利用城里的人力資源為農(nóng)村的教育教學(xué)服務(wù),通過支教不斷探索縮小城鄉(xiāng)差別的有效途徑。具有知難而進、知難而上、不斷進取、勇于探索的精神。能克服一切困難堅持出滿勤,工作勤勤懇懇,腳踏實地。

          在實際教育教學(xué)過程中,帶領(lǐng)語文組的全體老師積極投身到新課改的浪潮中,把新課改的思想理念運用到實際教學(xué)中。積極組織集體備課和教研,

          共同探討和切磋教材教法,帶頭講示范課和課改階段總結(jié)匯報課。在我的帶動和引領(lǐng)下,語文組的肖志輝老師很快地成長起來,能勝任語文教學(xué)的大循環(huán)工作;倪文來老師在知識的運用上有了一定程度的提高;趙靈芝老師在課堂的整體運行結(jié)構(gòu)上形成了自己的特色。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,因材施教,對待學(xué)生有耐心和愛心,同事關(guān)系和諧融洽。同時對學(xué)校的管理和建設(shè)上提出了不少合理化的建議。受到了學(xué)生的愛戴、同行的認可和領(lǐng)導(dǎo)的好評。

          對于教學(xué)以外的'工作,也能較好的完成,無論是學(xué)校的事,還是老師個人的事,只要自己能夠幫上忙,都會鼎力相助,比如,利用打字比較快這一特長,經(jīng)常為學(xué)校和老師打印一些材料,順道代替他們到教委和進修學(xué)校辦理一些事物等等。

          總之,一年的支教工作已經(jīng)實實在在地堅持下來了,做到了對教委負責(zé),讓四中領(lǐng)導(dǎo)放心,望華一中領(lǐng)導(dǎo)滿意,對望華一中語文教師隊伍起到了一定的引領(lǐng)作用,受到學(xué)生的歡迎并讓學(xué)生受益匪淺。這一年的支教工作將在我工作生涯中留下不平凡的一頁,是對我人生經(jīng)歷的極大豐富,不可多得,讓我受益匪淺,終生難忘。

          語言流暢,行文舒展自如。

          高中生自我陳述報告 21

          光陰似箭,高中生活在不知不覺中飛逝而過;厥兹隁v程,我從一個懵懂頑童成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的高中畢業(yè)生,在這畢業(yè)之際,即將面臨高考的選拔,我首先感謝培養(yǎng)我的學(xué)校、社會及養(yǎng)育我的父母。

          作為一名高中生,我明辨是非,關(guān)心國家大事,為使自己成為社會主義偉大事業(yè)的接班人而努力學(xué)習(xí)。在校,我模范遵守校紀校規(guī),以強烈的集體榮譽感和高度的責(zé)任感為班級工作出謀劃策。

          高中三年均擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,組織辯論賽、知識競賽等活動,表現(xiàn)出較強的'組織能力,成為老師的得力助手,并在同學(xué)中樹立較高威信。我嚴于律己,進取心強,報名參加學(xué)習(xí)小組,努力提高思想覺悟,向黨組織靠攏。

          平時積極參加社會實踐,注重培養(yǎng)自己的能力。多次參加青年自愿者活動,具有樂于助人的品德。由于各方面表現(xiàn)突出,高中三年均被評為校三好生,并于高二年被評為市級三好生。

          學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,勤學(xué)好問,刻苦鉆研,在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié),能融會貫通,發(fā)揮思維敏捷,理解能力強的優(yōu)勢,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成績,并參加數(shù)學(xué)、英語、生物競賽班,努力為校爭光。榮獲省第六屆中學(xué)生生物競賽XX賽區(qū)三等獎,榮獲省第六屆中學(xué)生英語競賽XX賽區(qū)二等獎,在高三年全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲XX省三等獎,全國優(yōu)勝獎。

          在日常生活中,我十分重視鍛煉身體,具有良好的心理和身體素質(zhì),體育成績優(yōu)秀,體鍛達標。我興趣廣泛,熱愛生活,尤其喜歡唱歌和繪畫,曾在年度書法比賽和手抄報比賽中獲獎。熱愛勞動,能認真負責(zé)做好每一次值日生工作。

          經(jīng)過三年學(xué)習(xí),我在德、智、體諸方面都取得了長足的進步,但也清醒地認識到自己的不足之處,學(xué)習(xí)還應(yīng)更細心,防止因?qū)忣}粗心而失分,爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平,向祖國匯報。

          高中生自我陳述報告 22

          回首高中三年,經(jīng)歷了無數(shù)的酸甜苦辣,曾經(jīng)揮灑的辛勤汗水,即將結(jié)晶成豐碩成果。在父母的含辛茹苦中,在老師的諄諄教誨下,在我的勤學(xué)不倦里,在同學(xué)的鼎力相助間,讓我從稚嫩走向成熟,從柔弱邁入堅強,從膚淺躋身深刻。

          我自立、勤奮,從小便養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣。生活上,我持有嚴謹認真的態(tài)度,為人樸實真誠,勤儉節(jié)約,立能力強。作為一名團員,我積極追求進步,在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。在校期間主動參與義務(wù)獻血活動,用微薄的力量,表達自己的愛心,爭做一個有愛心、講文明的好公民。

          三年中,我一直追求品行的增長,道德的提高,把《弟子規(guī)》一書當成自己的成長良師,把《愛的教育》作為自己的歲月好友。我熱愛參加集體活動,善于與他人合作,為班集獻出自己的一份力量。我學(xué)習(xí)方法靈活,競爭意識強,不輕言放棄。課堂上思維敏捷,膽發(fā)言,交流疑問,課后習(xí)慣把所學(xué)知識加以鞏固,以致學(xué)習(xí)成績名列年級前茅。

          我有良好的運動習(xí)慣,三年來我?guī)缀趺刻靾猿殖颗,不僅鍛煉好了身體,還磨練出了堅強意志。我富有積極健康的體育競技精神,在學(xué)校的每屆運動會中,運動場上總有我矯健的身姿,多次獲得100米,200米短跑二、三等獎及400米冠。我愛好書法,基礎(chǔ)能力強,曾在學(xué)校組織的“第一屆書法賽”中榮獲二等獎。我興趣廣泛,熱愛生活,特別喜愛笛子,在空余時間總喜歡吹出優(yōu)美的樂曲。節(jié)假期間,經(jīng)常跟隨父母走進市場,體驗社會,為人生之路奠定基礎(chǔ)。

          我希望報考計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。因為我接受過計算機網(wǎng)絡(luò)綜合布線專業(yè)特訓(xùn),該專業(yè)很適合我的`技術(shù)特長與興趣愛好,而且該專業(yè)有很強的挑戰(zhàn)性與極強的社會適用性!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,我已懷著飽滿的熱情、堅韌的性格、勤奮的態(tài)度、過硬的技能來迎接前方的機遇與挑戰(zhàn)!

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