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      • 幼兒教師考勤管理制度

        時間:2025-06-20 16:21:26 晶敏 教師 我要投稿
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        幼兒教師考勤管理制度(精選11篇)

          在社會發(fā)展不斷提速的今天,制度在生活中的使用越來越廣泛,制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。擬起制度來就毫無頭緒?以下是小編整理的幼兒教師考勤管理制度,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        幼兒教師考勤管理制度(精選11篇)

          幼兒教師考勤管理制度 1

          一、教師在崗工作時間規(guī)定

          教師要按時上下班,一天的一般工作時間如下:周一至周五:7:30——17:10、值周六:8:30——11:00(幼兒園無幼兒)根據(jù)季節(jié)作適當(dāng)調(diào)整。

          二、教師入崗規(guī)定

          幼兒園實行打卡制度。教師要自覺遵守幼兒園的上下班時間,按規(guī)定時間進入工作崗位,按規(guī)定時間離崗。

          對教師的上班,園長和教研主任要經(jīng)常性地進行檢查,及時而準(zhǔn)確地記錄教師的出勤情況,對于缺勤情況要及時登記。

          三、教師離崗請假規(guī)定

          教師在工作時間內(nèi)未到崗,都要事先向園長請假,遇有急事不能及時請假,事后必須辦理請假手續(xù)。

          1、按規(guī)定時間未到又未請假的算作遲到,早些離崗的`算作早退。遲到、早退要向園長口頭說明,一月內(nèi)遲到一次不計入考勤。

          2、教職工在一天工作中,有私事臨時請假外出的,一月內(nèi)一次時間不得超過1小時不計入考勤,超過1小時按事假半天計算。

          3、事假在一小時到半天的按半天計算,超過半天按一天計算,事假在一天以上(包括一天),必須寫上請假條,向園長請假,說明請假理由,請園長簽批。

          4、病假半天,必須寫上請假條,說明病因,向園長請假。病假在一天以上(包括一天),送上醫(yī)院建議休息證明,向園長請假。

          5、教職工參加學(xué)校同意的各類培訓(xùn),每次學(xué)習(xí)以通知為依據(jù),向園長請假,帶班教研主任安排。

          6、教職工的婚假、產(chǎn)假等法定公假,寫上請假條,向園長請假,同時送上有關(guān)證據(jù)。

          7、教職工要公出,必須向園長說明登記,待園長同意后方可公出。未經(jīng)同意私自外出,按曠工計。

          8、請假未批準(zhǔn)而不上班,按曠工計;假滿未續(xù)假而又未上班,按曠工計。

          9、事假一般一次不超過7天,一學(xué)期不超過一個月。

          10、教職工的結(jié)婚、分娩、探親、喪事假,均按有關(guān)規(guī)定給假,但仍需辦理請假手續(xù)。

          11、教職工如提前結(jié)束請假期,應(yīng)向批準(zhǔn)人銷假,請假時間予以更正。

          四、教職工在崗工作規(guī)定

          教師進入崗位,必須堅守崗位。要堅持人在心在,人在業(yè)在,人在情在。

          1、上課。教師和輔課教師在上課時間內(nèi),必須在班級認(rèn)真教學(xué),與幼兒同在。要準(zhǔn)時上下課,不得遲上課,不得提前下課,上課期間不得電話聊天或客串別班,其他教師也不得在教室內(nèi)聊天影響上課秩序。

          2、開會。每次開會,參加對象無特殊情況必須到會,且不得遲到、早退,開會時認(rèn)真聽講,做好筆記。

          3、活動。幼兒園組織的各種活動,如開放活動、課外活動、教研活動,輔導(dǎo)活動,環(huán)境整改等,教師要熱情參加,投入活動,不得抱怨、推托、有情緒。

          4、對于學(xué)校分配的其他工作崗位、任務(wù),如值周、加班、興趣活動指導(dǎo)等,教師要盡職盡責(zé),積極配合,不得離崗、推托、抱怨。

          五、檢查、記錄規(guī)定

          加強教師出勤的管理,園長及教研主任必須如實地進行考勤登記管理,而且要做到公平、公開、公正、合理,不得包庇、隱瞞、弄虛作假。

          1、教研主任對教師的出勤要隨機檢查,按實統(tǒng)計,定于每月初三號向領(lǐng)導(dǎo)匯報上月考勤。

          2、園長要督促私事請假、病假的教師辦好手續(xù),及時的交予教研主任登記作好統(tǒng)計。

          3、園長根據(jù)需要,對某一項或幾項內(nèi)容進行抽查,對有問題的教師及時記錄和教育。

          六、對考勤獎懲的規(guī)定

          1、教師職工每月內(nèi)遲到一次不計入考勤,第二次本月全勤獎扣除,第三次起(含第三次)每次扣基本工資5元,以此類推。

          2、教職工在一天工作中,有私事臨時請假外出的,每月內(nèi)一次時間不得超過1小時不計入考勤,超過1小時按事假半天計算。請假后本月全勤獎扣除,請假一天扣除基本工資平均到實際工作日的平均數(shù)。

          3、每周的隨機檢查發(fā)現(xiàn)教職工沒有請假而遲到、早退或中途離崗現(xiàn)象。事后教師首先要向園長口頭說明原因,然后根據(jù)教師離崗時間的長短和離崗的性質(zhì),視作一定的事假處理。一般情況下遲到、早退或中途離崗作一天的事假處理。情節(jié)嚴(yán)重的按曠工計。

          4、經(jīng)檢查,上課、下課、午間、當(dāng)班期間有沒有按時到崗、離開學(xué)生與人聊天、客串別班、體罰學(xué)生等不規(guī)范現(xiàn)象,若有發(fā)現(xiàn)一次扣除基本工資20元,屢教不改情節(jié)嚴(yán)重的辭退處理。

          5、每月無病、事假,計作全勤,對全勤教師獎勵30元。

          七、出勤統(tǒng)計管理

          1、每月由園長對教師出勤情況進行統(tǒng)計,造好教師出勤獎發(fā)放冊,交給會計審核,然后發(fā)放出勤獎。

          2、幼兒園把教職工出勤情況歸入教職工年度考核。

          幼兒教師考勤管理制度 2

          一、全園教職工必須嚴(yán)格遵守上下班作息時間,按時到崗并做好班前準(zhǔn)備工作,做到不遲到、不早退、不曠工。

          二、病假除急診外,必須持有縣級及以上醫(yī)院醫(yī)生開具的病假證明,報告園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)批準(zhǔn)后方可病休,休息時間以看病之日起計算。

          三、平時看病,先經(jīng)年級組長同意并安排好班內(nèi)工作,經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方能看病,回來后憑病歷到年級組長處銷假。

          四、嚴(yán)格控制請事假,如有特殊情況需請事假,應(yīng)事先安排好自己的工作,并向園領(lǐng)導(dǎo)提出書面申請,經(jīng)批準(zhǔn)后方可離崗。

          五、病假、事假休假期滿后,必須在周五前銷假。因特殊情況,臨時不能趕回來請假者,事后要主動補假,并說明理由,否則按曠工處理。無特殊情況,不請假者一律按曠工處理。

          六、婚假、產(chǎn)假、探親假、喪假均按工作規(guī)定條例辦事。

          幼兒教師考勤管理制度 3

          一、作息時間:

          早晨7:30—晚上17:30冬(周一至周五)

          早晨7:00—晚上18:30夏(周一至周五)

          二、按時上、下班,不遲到、不早退、不曠工,病事假要先寫假條,園方批準(zhǔn)后方可休息。

          三、嚴(yán)格遵守本園考勤制度,若出現(xiàn)遲到或早退現(xiàn)象,每次扣壓發(fā)當(dāng)月工資10元/次。出現(xiàn)曠工一天扣三天工資,超過兩天不請假按自動解除聘用合同處理,除扣當(dāng)月工資外安全責(zé)任金不退。無重大疾病者請假不得超過兩天,病事假期間不享受工資。

          《城西幼兒園教職工職業(yè)道德規(guī)范及制度》

          一、熱愛幼教事業(yè),制定班級學(xué)期工作計劃,根據(jù)主題更換環(huán)境布置,編制一套幼兒早操,并教會幼兒。

          二、熱愛幼兒、尊重幼兒、關(guān)心幼兒、不體罰或變相體罰幼兒,注意安全、防止事故、使幼兒身心健康、活潑成長。

          三、嚴(yán)格遵守園規(guī)園紀(jì),忠于職守、盡職盡責(zé)、不隨便離開工作崗位,工作期間不做私事,不閑談,不接聽電話。

          四、認(rèn)真?zhèn)湔n,自制教具、玩具,做好各項活動記載和效果記錄,定期總結(jié)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

          五、勇于改革、探索、實驗、關(guān)心幼兒一日生活。

          六、對待家長熱情、耐心、做好家訪記錄,與家長建立良好關(guān)系,不向家長和幼兒索要錢物,如家長主動送上,也應(yīng)婉言謝絕。

          七、愛護公物,節(jié)約水、電、紙等,管好班級一切教具、玩具及物品,并整齊擺放。下班時關(guān)好門窗和電源。

          八、教師應(yīng)保育與教學(xué)并重,關(guān)幼兒、愛護幼兒,抓好幼兒學(xué)習(xí),讓幼兒玩好,吃飽、快樂成長,保教人員要團結(jié)一致,齊心協(xié)力,搞好本園工作,互相尊重、互相幫助。

          幼兒教師考勤管理制度 4

          為促進本園健康、快速發(fā)展,調(diào)動廣大教職工的工作積極性,強化管理,切實提高保教保育質(zhì)量,特制訂以下考核辦法:

          一、績效范圍:在編在崗的正式職工。

          二、績效工資分配辦法:教師分配的.績效工資按以下計算公式計算:績效工資=(全校獎勵性績效工資總額—園長績效工資)÷參與分配教職工的考核得分總和×教職工個人考核得分×月數(shù)×1/6

          三、獎勵性績效工資分配考核辦法考核按百分制計,每項最高分為該項滿分,最低分為0分,其中師德師風(fēng)10分,考勤30分、工作過程40分、安全管理10分,衛(wèi)生保健10分。

         。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng):(10分)

          1、愛崗敬業(yè),自覺遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《師德八條》、《大理州中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范十要十不準(zhǔn)》。

          2、關(guān)心他人,談吐文明,主動幫助同事,同志之間團結(jié)合作,背后不議論他人,搬弄是非,不鬧無原則糾紛,用事實說話。

          3、服從安排,積極做好有關(guān)園務(wù)工作,以全園大局為重。

          4、愛生如子,不體罰和變相體罰幼兒。

          5、注意儀表,進班不穿高跟鞋、留長指甲、披發(fā)。

          6、上班時間使用普通話。

          7、工作負(fù)責(zé),堅守崗位,不擅離職守,上班時間不做任何與教育教學(xué)無關(guān)的事。以上要求每違反一次扣1分(以記錄為準(zhǔn)),如因工作失誤,家長每反映一次,查實扣2分。

         。ǘ┛记冢30分)

          1、住院病假1天扣0.5分,普通病假1天扣1分。

          2、事假1天扣2分。

          3、曠工1天扣5分。

          4、遲到、早退每三次算曠工0.5天扣2.5分。

          5、單一的各種簽到、簽退、會議、活動、升降旗、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等,每次按0.5天曠工計算扣2.5分,凡是在當(dāng)天請假的不再重復(fù)累計。本項得分扣完為止,不計負(fù)分;、喪、產(chǎn)假等特殊假按國家有關(guān)規(guī)定處理。

          (三)工作過程(40分)

          1、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)(2分):認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒教育規(guī)程》和《幼兒教育指導(dǎo)綱要》等教育理論,鉆研業(yè)務(wù),熟悉教材。積極參加園內(nèi)各項活動,主動、大膽發(fā)表自己的觀點。每月25日前交學(xué)習(xí)心得、隨筆或個案分析、反思一篇,逾期視為不交。每未完成一項次扣1分。

          2、計劃總結(jié)(5分):學(xué)期計劃、總結(jié)每缺一次扣1分;周計劃由周一早班老師填寫并于上午之前上墻,每缺一次扣0.5分。

          3、教案(一日活動計劃)(10分):要求字跡清楚、目標(biāo)明確、過程詳細(xì)、可操作性強,每缺一次扣0.5分。

          4、上課(8分):按周計劃認(rèn)真上課,組織幼兒活動。不得私自調(diào)課,如發(fā)現(xiàn)不上課或放任自由一次扣2分,上課期間不得離開課堂,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

          5、教研活動(5分):積極完成教研課題或教研活動任務(wù),每學(xué)期至少上1節(jié)公開示范課,認(rèn)真聽課、評課,互聽互評不少于10節(jié)。未完成公開棵任務(wù)扣2分,聽課每不足一次扣1分。

          6、活動組織(5分):積極組織和參加園內(nèi)各項活動,競賽、集會等;積極組織幼兒晨間活動,開展豐富多彩的區(qū)角游戲。態(tài)度認(rèn)真,準(zhǔn)備充分,輔導(dǎo)盡力,追求創(chuàng)新。每不按要求組織一次扣2分,不參加一次扣0.5分。

          7、其他日常工作(5分):每月15日前更換家園聯(lián)系欄,要求結(jié)合教學(xué)需要,內(nèi)容新穎;不斷收集廢舊材料,制作增添幼兒玩具,每學(xué)期人手3件;每學(xué)期至少舉行一次家長會和家長開放日活動;每月月底前上交家園聯(lián)系記錄本;每月認(rèn)真填寫各項表冊,并隨時接受檢查。每未完成一項次扣1分。

          幼兒教師考勤管理制度 5

          一、考勤部分。

          教師按上班時間提前5分鐘到。遲到一次扣5元。無故曠工扣20元。

          請假、病假需提前告知園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)(病假及時電話告知園長,來園補交請假條事假未經(jīng)園長批準(zhǔn)視為曠工處理。)

          二、教育教學(xué)部分。

          每周五必須制定下周計劃,且在下午4點上墻。未按時完成者每次扣除獎金10元。

          按周計劃和一日活動安排進行教學(xué)活動,檢查發(fā)現(xiàn)未按計劃執(zhí)行者,每次扣除獎金5元,當(dāng)月3次扣除20元。

          每周五交下周備課教案或者接受保教主任的檢查,未完成者扣10元。

          在教學(xué)活動中出現(xiàn)訓(xùn)斥、體罰、變相體罰現(xiàn)象扣除工資20元。

          三、安全、護理

          因老師看護不力,導(dǎo)致幼兒被抓傷、咬傷、摔傷的,視其嚴(yán)重程度,一次扣520元。

          幼兒尿濕褲子后沒有及時更換或清理干凈的,發(fā)現(xiàn)一次扣5元,家長投訴屬實的一次扣10元。

          幼兒進餐時,教師要在旁邊指導(dǎo)或幫助進餐的.技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣。嚴(yán)禁教師在一旁不聞不問、聊天或大聲呵斥,更不能與幼兒一起進餐,若發(fā)現(xiàn)一次扣5元。工作失職,出了責(zé)任事故或查錯(如幼兒走失、骨折、等),根據(jù)具體情況,對責(zé)任人作出響應(yīng)的處理,扣除當(dāng)月獎金。

          四、衛(wèi)生。

          活動室、衛(wèi)生間、活動區(qū)衛(wèi)生不合格,一次扣除獎金5元,當(dāng)月累計3次扣20元。

          放學(xué)時要仔細(xì)整理幼兒著裝、面容(包括洗練、洗手、梳頭)若家長投訴照顧幼兒不周,一次扣5元,當(dāng)月累計3次扣除20元。

          幼兒教師考勤管理制度 6

          一、師德(1 0分)

          1、違反或觸犯國家法律法規(guī),受到懲處者,年度考核為不合格。

          2、對違背吉林市教師師德禁令之一者造成校級影響的扣2分,造成鎮(zhèn)級影響扣5分,造成市級以上影響的扣10分,同時當(dāng)年不評優(yōu)、不晉級。

          3、違反學(xué)!笆粶(zhǔn)’’的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1—2分。

          4、教師在愛工作中沒有履行自己工作職責(zé)的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣1一2分。

          5、教師在教育教學(xué)工作中違反學(xué)校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣卜一2分。

          6、不服從學(xué)校人事分配和工作安排的視情節(jié)扣卜一5分。

          7、上班時間不得干私活或使用學(xué)校禁止的電器設(shè)備等,每發(fā)現(xiàn)一次扣2分。

          8、政治、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),(或無記錄)學(xué)校會議及各種活動缺一次扣0.5分

          二、考勤(1 0分)

          1、病、事假每天扣0.5分,病、事假每天扣1O元,病假一周以上(以鎮(zhèn)級以上診斷為依據(jù),住院治療的依據(jù)上級有關(guān)規(guī)定酌情處理)

          2、遲到、早退或不按時簽到的每次扣0.2分,并罰款現(xiàn)金5元。

          3、曠職一天,扣1 O分(事前不請假,事后又不及時補假,視為曠職),遲到、早退月累計3次以上,或事假超三天,績效工資按50%發(fā)放,事假超五天的`停發(fā)下月績效工資。且一年內(nèi)不準(zhǔn)評優(yōu)、晉級。

          4、臨時請假,在不影響正常工作的前提下,月累計每夠4小時按半天扣分,累計間假夠一小時扣2元。

          5、教師工作中(包括值周、值通勤車、)漏崗一次扣4分,并罰款2 O元(由于工作需要,在休息時間工作,記存休,有存休可在本學(xué)期不耽誤工作的情況下可以休,不休者期末累記一天加0.5分。

          6、月考核滿勤加1分。

          幼兒教師考勤管理制度 7

          一、考核范圍

          1.衛(wèi)生保健工作2.教玩具、雜志管理

          二、考核方法

         。保恳豁椀鹊诙纪ㄟ^教師自查,年級組長、班主任、園行政檢查后把三者檢查情況綜合后由考評小組最后評定。

          2.最后等第評定

         。良墸盒l(wèi)生保健工作必須達(dá)到A級,資料管理B級以上(衛(wèi)生保健工作A級的確定:衛(wèi)生保健工作共九項指標(biāo),六項指標(biāo)達(dá)A級,其中晨檢、消毒、安全防護、保健資料管理必須為A級。其它為B級以上)B級:二項指標(biāo)均為B級以上。C級:衛(wèi)生保健工作九項分指標(biāo)均為C級以上,且不夠B級條件的。D級:衛(wèi)生保健工作九項分指標(biāo)中有一項及以上指標(biāo)為D級,則為D級。

          三、保健老師崗位浮動工資發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)B級:為一線上崗教師浮動工資的1×90%。A級:為一線上崗教師浮動工資的12× 90%。C級:為一線上崗教師浮動工資的08 ×90%。

          四、考評小組成員組長:副組長:組員:

          五、考核具體內(nèi)容

         。ㄒ唬┬l(wèi)生保健工作

          1.在園主任領(lǐng)導(dǎo)下,按照保健業(yè)務(wù)部門要求,學(xué)期初制訂好衛(wèi)生保健工作計劃,期末及時寫好衛(wèi)生保健工作總結(jié)。檢查幼兒園各項衛(wèi)生保健制度的落實情況,并做好有關(guān)記錄的為B級;能主動、創(chuàng)造性地開展工作,完成各項工作任務(wù)的為A級;未完成上述工作任務(wù),拖延不決的或記錄不全、內(nèi)容不實的為D級。

         。玻莆杖珗@幼兒生長發(fā)育動態(tài)及健康狀況,及時評價分析。

          (1)協(xié)助婦保所做好新生入園體檢、“六一”幼兒體檢工作,及時完成匯總、記錄、統(tǒng)計等項工作,發(fā)現(xiàn)問題和班任老師、幼兒家長及時交流,妥善處理的為A級;數(shù)據(jù)失實,計算錯誤或發(fā)現(xiàn)問題未及時處理造成不良后果的為D級。

         。ǎ玻⿲w弱、多病、過度肥胖的幼兒有個案管理,有跟蹤措施記錄,通過有效管理,逐步改善該部分幼兒的體質(zhì)狀況,對有禁忌癥的幼兒伙食及時作出相應(yīng)的安排的為A級;因疏忽發(fā)生差錯,產(chǎn)生不良后果的為D級。

         。ǎ常⿲υ趫@幼兒每季度測體重一次,每半年測身高一次并作評價,每半年查視力一次,測查資料及時匯總、分析的為B級;未按規(guī)定×完成上述工作,產(chǎn)生不良后果的為D級。

          3.按要求晨檢,做好全日觀察工作

          (1)幼兒入園晨檢做到一摸二看三問四檢查。一摸:有無發(fā)燒,二看:精神狀態(tài)、面色、咽部、皮膚有無皮疹及某些傳染病的早期癥狀,可疑者應(yīng)及時隔離、觀察或去醫(yī)院診治,三問:飲食、睡眠、大小便情況,四檢查:有無攜帶不安全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,發(fā)現(xiàn)后及時妥善處理的為A級;晨檢不細(xì)致,未發(fā)現(xiàn)幼兒攜帶不安全物品每月超2次以上或因工作失造成不良后果的為D級。

          (2)落實全日觀察措施,上、下午分別進班一次,了解輕度患病兒的情況并負(fù)責(zé)喂藥,寫好護理及治療記錄的為A級;給幼兒誤服藥品或因工作失職造成不良后果的為D級。

          4.執(zhí)行好衛(wèi)生及消毒隔離制度,全面控制疾病發(fā)生率

          (1)按《幼托機構(gòu)常用物品消毒常規(guī)》指導(dǎo)保育員進行各類物品的消毒工作,消毒方法正確,記錄規(guī)范的為A級;消毒或記錄不及時或因未及時指導(dǎo)發(fā)生消毒差錯的為D級。

         。ǎ玻﹤魅静×餍屑竟(jié)積極開展防治工作,一旦有幼兒發(fā)生傳染病,立即隔離患兒,并組織對患兒所在班級進行徹底消毒,同時按防病措施進行檢疫,組織易感兒預(yù)防服藥,控制傳染病續(xù)發(fā)。傳染病發(fā)病率小于3%,腮腺炎、水痘未跨班流行的為A級;措施不得力,造成傳染病蔓延或因晨檢不細(xì)致,造成傳染病患兒進班的為D級。

         。ǎ常┴(fù)責(zé)幼兒小病的診治,做好多發(fā)。ê粑兰膊。⒊R姴〉姆乐喂ぷ,晨檢時,堅持給每個幼兒噴“愛諾”,多發(fā)病發(fā)病率小于15%,常見病發(fā)病率小于5%的為A級;發(fā)現(xiàn)漏記或多發(fā)病發(fā)病率大于是20%,常見病發(fā)病率大于10%的為D級。

          5.協(xié)助防疫部門完成各項計劃免疫工作積極協(xié)助防疫部門完成各項計劃免疫工作,做到一個不漏,有禁忌癥不接種或需暫緩接種的,及時和家長聯(lián)系,講明情況。幼兒《預(yù)防接種證》齊全,無缺癥現(xiàn)象的為A級;出現(xiàn)漏種、誤種或《預(yù)防接種證》缺少超5%的為D級。

         。叮龊冒踩雷o工作,防止意外事故的發(fā)生

         。ǎ保﹨f(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)落實幼兒園安全檢查制度及各項制度,負(fù)責(zé)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。發(fā)現(xiàn)園內(nèi)環(huán)境的不安全因素及時匯報,及時清除,避免事故發(fā)生的,一般外傷發(fā)生率每學(xué)期2%以內(nèi)的為A級;因檢查不及時,導(dǎo)致幼兒一般外傷發(fā)生率超5%的或故意隱瞞不報的為D級。

         。ǎ玻┳龊糜變盒幚砉ぷ。不論幼兒外傷事的大小,均需及時處理,需送醫(yī)院的和當(dāng)班老師一起及時送醫(yī)院治療。處理完畢,及時匯報,如實進行記錄,寫明事故情況和處理情況,處理得當(dāng)未造成后果為A級;發(fā)現(xiàn)漏記或因處理不當(dāng)造成不良后果的為D級。

         。ǎ常┲鲃雍徒處熒塘浚(jīng)常性地對幼兒進行安全教育,通過專題講座活動,向幼兒介紹一些安全防護知識,教給幼兒一些必要的安全技能,提高幼兒自我保護意識和能力效果顯著的為A級;一學(xué)期未進行安全知識專題講座的為D級。

         。ǎ矗┘訌娝幤返墓芾,保健室藥品檢簽清楚,保管得當(dāng),無過期失效藥品,常用藥品及時添置,保證無斷貨的為A級;發(fā)現(xiàn)過期藥品或出現(xiàn)斷貨的'為D級。(5)按時開關(guān)園門,不私自開門,確保無幼兒私自出園門的為A級;違反規(guī)定開門或發(fā)生幼兒私自一人出園門的為D級。

         。罚皶r完成營養(yǎng)分析,調(diào)整幼兒膳食

         。ǎ保┟恐芙M織食堂工作人員協(xié)商制訂適合幼兒年齡特點的帶量食譜,交分管領(lǐng)導(dǎo)審閱后每周一上午上墻公布。制訂食譜時做到品種多樣,搭配合理(六搭配),保證按量供給,使幼兒少剩飯菜的為A級;師生對伙食品種意見較大又未及時改進的為D級。

         。ǎ玻┟吭录皶r在次周五前進行一次營養(yǎng)計算,根據(jù)熱量、蛋白質(zhì)指標(biāo)供給量進行合理調(diào)整,分析后有落實改進食譜措施的為A級;未及時完成營養(yǎng)分析,措施不得力的為D級。

         。ǎ常┟刻焐、下午檢查飲水供給情況,保證幼兒隨時飲水,水溫符合要求的為A級;檢查不及時,造成幼兒無飲用水每月2次以上的為D級。

          (4)指導(dǎo)、督促炊事人員每天做好飲食衛(wèi)生及餐清洗、消毒工作,餐具衛(wèi)生狀況良好為A級;發(fā)現(xiàn)餐具清洗、消毒不徹底或漏消毒的為D級。

          (5)組織好幼兒飲用牛奶的工作,按班級訂購人數(shù)指導(dǎo)保育員保溫、分發(fā),及時處理好缺席幼兒的牛奶。如家長有誤解的及時做好解釋工作的為A級;發(fā)生差錯或因誤解造成家長有不良反應(yīng)的為D級。

         。福e累資料,真實記錄衛(wèi)生保健臺帳

         。ǎ保┘皶r準(zhǔn)確填寫各項保健記錄表格,數(shù)據(jù)理真實,記錄詳盡,字跡清楚,無漏記,無差錯的為A級;字跡模糊,發(fā)生差錯,漏記的為D級。

          (2)保存、整理好幼兒及全體教職工的健康檔案,無遺失、無差錯、人靈敏和檔案數(shù)相一致的為A級;人數(shù)和檔案數(shù)不一致的為D級。

         。ǎ常┬l(wèi)生保健統(tǒng)計資料及時上墻公布(各班晨檢率、幼兒帶手帕率、出勤率、疾病發(fā)生率、事故率、衛(wèi)生檢查結(jié)果等)未及時上墻公布或發(fā)生差錯后造成不良后果的為D級。

         。梗ㄆ谛麄餍l(wèi)生知識,提高師生家長衛(wèi)生知識知曉率

          (1)每學(xué)期開設(shè)一次以上保健知識專題講座,向幼兒宣傳健康知識,講課效果良好的為A級;未開展講座或效果差的為D級。

         。ǎ玻┰谂c家長的接觸中,態(tài)度溫和,主動向家長宣傳衛(wèi)生知識、疾病防治措施、解釋幼兒園的一些情況1,家長中有不同反應(yīng)能及時向領(lǐng)導(dǎo)反映并做好解釋工作的為A級;對家長詢問不聞不問或未將家長意見及時匯報造成不良后果的為D級。

         。ǘ┙掏婢摺㈦s志管理

         。保龊酶黝愲s志的登記、整理、出借、保管工作,方便師生閱讀,雜志擺放整齊,逐月更新,分發(fā)班級的幼兒雜志每周調(diào)換一次,雜志無遺失的為A級;因各種原因造成雜志遺失的每學(xué)期達(dá)3本以上的為D級。

         。玻谀⿲⒏黝愲s志整理后按期裝訂成冊,統(tǒng)一存放,便利教師借閱的為A級。

         。常鶕(jù)教學(xué)需要,為教師借用音像制品、打擊樂器提供方便,出借、歸還時需雙方驗收,查看樂器質(zhì)量。如發(fā)現(xiàn)損壞,問清原因后妥善處理并作記錄的為A級;未發(fā)現(xiàn)物品損壞或發(fā)現(xiàn)損壞未及時處理的為D級。

         。ㄈ┏霈F(xiàn)以下情況之一者不作考核

         。保`反師德規(guī)定,體罰、變相體罰幼兒調(diào)查后屬實的。

         。玻蚬ぷ魇,幼兒離園私自外出造成后果的。

          3.對幼兒小病小傷處理不恰當(dāng)或延誤診治嚴(yán)重后果的。

          幼兒教師考勤管理制度 8

          一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。努力做好班級工作,使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

          二、始終把英文教育貫穿于幼兒的一日生活之中,結(jié)合本班幼兒的年齡特點和個體差異,按照桃李幼兒園的三方面的教育內(nèi)容;制定班級教育工作計劃,并有計劃有秩序地組織實施,開展各類教育活動。

          三、觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,做好各項活動的記載和效果記錄。積累經(jīng)驗,找出差距,研究改進措施,不斷提高保教質(zhì)量。四、樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰。

          四、積極參加教育研究活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好一周的英語教育計劃、游戲和一日活動計劃,不斷改進教學(xué)形式、方法,科學(xué)合理安排幼兒一日生活。

          五、積極創(chuàng)設(shè)與英語教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,自制玩教具,給幼兒提供豐富的游戲、操作材料。

          六、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度的幼兒一日作息制度。帶班時做到"人到、心到、手到"。

          七、與班內(nèi)保教老師、衛(wèi)生老師配合管理本班幼兒生活,做到教中有保、保教并重,培養(yǎng)幼兒良好的進餐和睡眠姿勢,注意幼兒的`衣著整潔衛(wèi)生,減少各種疾病的發(fā)生。

          八、與家長保持經(jīng)常聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,有目的有計劃地做好家訪工作,搞好家長開發(fā)活動,共同配合完成教育任務(wù)。

          幼兒教師考勤管理制度 9

          一、認(rèn)真貫徹國家幼教法規(guī)和未成年人保護法。樹立正確的教育觀、兒童觀,熱愛、尊重幼兒,教育幼兒要做到熱心、耐心、細(xì)心、誠心、關(guān)心。因材施教,因人施教,堅持積極正面教育,做到為人師表,禁止任何形式的體罰和變相體罰,或恐嚇、諷刺、挖苦幼兒等傷害學(xué)生身心健康的行為。對幼兒不歧視、不偏愛,一視同仁,要注意幼兒的安全,加強幼兒自我保護意識教育。

          二、全面負(fù)責(zé)本班教育和保育工作,根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》提出的要求,結(jié)合本班實際,認(rèn)真做好并執(zhí)行教學(xué)計劃,每天要精心準(zhǔn)備好課,上好課,確保教學(xué)質(zhì)量。搞好所在班級教育、衛(wèi)生、保健及生活護理等工作。使幼兒在體、智、德、美幾方面得到發(fā)展。

          三、尊重家長,相互信任。教師要主動與學(xué)生家長聯(lián)系、溝通,虛心聽取家長的意見和建議,取得家長對自己工作的'理解、支持與配合,商討符合幼兒特點和個體差異的教育措施,共同配合完成教育任務(wù)。四、要樹立優(yōu)良的學(xué)風(fēng),努力鉆研業(yè)務(wù),積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。不斷探索教學(xué)規(guī)律,改進教學(xué)方法,不斷提高自身素質(zhì)。提高教育教學(xué)水平,提高保教質(zhì)量。

          五、按時上下課,不遲到、不早退,不無故曠課,如有事情事先聲明。上班時間不擅自離開幼兒園。上班時間安心、專心、不聊天、不串班、不做私事。對工作要熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé),一絲不茍,盡職盡責(zé)。

          六、教師在園期間要擁有健康向上的心態(tài),舉止大方,儀表端正,穿著得體,符合教師的職業(yè)特點,有教師風(fēng)度。談吐文雅,禮貌待人。不講有損教師形象的話,不做有任何有失教師禮儀的舉止,反對行為粗暴、出言不遜。

          七、同事之間互相關(guān)心,互相尊重,嚴(yán)以律己,寬以待人。不傳閑話,不惡意對人。相互團結(jié),相互交流,共同進步,發(fā)揮才干。提倡大局觀念、整體觀念,強調(diào)交流合作,反對個人主義。服從工作需要,聽從安排,不拈輕怕重、討價還價。提倡嚴(yán)以律己,反對自由放任的不良習(xí)氣。

          八、保持園所環(huán)境清潔,將各種用品存放在固定地方,用完后能及時歸還原處。勤儉節(jié)約,愛護公物,處處做好幼兒的表率。

          幼兒教師考勤管理制度 10

          一、教育教學(xué):20分

          1.活動設(shè)計:(6分)

         。1)能按時提前備課,熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;

          (2)符合幼兒年齡特點及興趣愛好;

          (3)活動形式設(shè)計多樣,活動內(nèi)容能將各領(lǐng)域有機結(jié)合,教育目標(biāo)制定合理,利于幼兒當(dāng)前及終生發(fā)展;

          (4)教案能突出重點難點;

         。5)備課認(rèn)真,能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;

          (6)活動評析分析到位、準(zhǔn)確,并能提出具體改進建議。

          2.活動實施:(6分)(1)面向全體,幼兒參與性強、參與面廣;

         。2)教具準(zhǔn)備充分、適宜;

         。3)隨機教育把握好;

          (4)能注重個體差異,了解本班孩子個別及群體發(fā)展區(qū);

          (5)教育效果良好,能對幼兒進行客觀、準(zhǔn)確、適時評價;

         。6)教態(tài)親切自然,語言簡練準(zhǔn)確;

         。7)教師提問具有引導(dǎo)性、針對性、實效性;

         。8)計劃與執(zhí)行相符,目標(biāo)與貫徹相符;

         。9)能在活動中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;

         。10)幼兒常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;

         。11)活動實施中能調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)積極性,做好師生及生生的有效互動;

         。12)活動過程體現(xiàn)游戲化的基本原則;

         。13)調(diào)整部分。

          3.教育筆記:(5分)

         。1)語句通順優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,用字規(guī)范,不寫錯別字;

          (2)能及時、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化,并做出科學(xué)、合理的價值判斷;

         。3)能客觀地針對個案進行科學(xué)、合理的分析,具有一定的分析能力;

         。4)能較準(zhǔn)確地反思自身及各項活動的行為過程及結(jié)果,能運用各種教育理念分析其形成原因,并給出相應(yīng)的調(diào)整措施;

          (5)按時按量完成,態(tài)度認(rèn)真;

         。6)內(nèi)容完整具有實際意義,不抄襲他人作品。

          4.教育計劃與總結(jié):(3分)

          能按時(在規(guī)定時間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求,格式書寫正確,不敷衍,計劃具有實施性,總結(jié)具有經(jīng)驗、反思性)地完成各項工作計劃總結(jié)(有效于組長、班長、教師)。

          二、保教工作:(10分)

          1.入園:

         。1)晨間接待:態(tài)度熱情,能用雙語與幼兒問好,能適時地與家長交流并不影響接待幼兒;

         。2)晨檢:能及時了解幼兒健康狀況及有無攜帶危險品,提醒幼兒插晨檢卡;

         。3)積極配合接送車?yán)蠋熐妩c乘車幼兒人數(shù),保證無遺漏。2.洗:

          (1)入園時能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;

         。2)能提醒幼兒飯前便后洗手,幫助幼兒掌握正確的洗手方法;

         。3)教育幼兒不玩水,節(jié)約用水。

          3.進餐:

         。1)正確引導(dǎo)幼兒愉快進餐,保持用餐衛(wèi)生;

          (2)能介紹基本營養(yǎng)知識,教育幼兒不挑食,吃夠自己的定量,不催餐;

          (3)餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口,不立即上床睡覺,不做劇烈運動。

          4.入廁:

         。1)做到集中、個別相結(jié)合;

         。2)托、小班幼兒幫助擦屁股,整理衣褲;

         。3)入廁時有教師跟隨。

          5.午睡:

         。1)餐后安靜活動10——15分鐘后方可午睡,并提醒幼兒睡前入廁;

          (2)提醒并幫助幼兒穿、脫衣服,并擺放整齊;

         。3)午睡時及時巡視,糾正幼兒不良睡姿,為幼兒整理被褥、擦汗,不干私活、聊天、睡覺;

         。4)按時起床,幫助幼兒穿衣、整理儀表,提醒幼兒入廁,起床后,按時做午操。

          6.喝水:

          保證幼兒每日有足夠的集中與個別相結(jié)合的飲水時間和次數(shù)

          7.生長發(fā)育:

          學(xué)期末,根據(jù)幼兒生長發(fā)育的體檢結(jié)果進行打分。

          三、戶外活動:(8分)

          1.能按時參加戶外活動,保證幼兒戶外活動時間及運動量;

          2.教師帶操時不穿高跟鞋,精神飽滿;

          3.合理組織安排幼兒的集體戶外活動,做到動靜交替;顒禹椖坎贿`背幼兒身心健康,根據(jù)幼兒實際情況及時幫助其增減衣物并墊上干毛巾,以免幼兒受涼;

          4.自由活動時保證幼兒有足夠的活動器械供其選擇,教師能適時地參與、指導(dǎo);

          5.幼兒自由活動時,教師不得聚集聊天,教師視線不得離開孩子。

          6.幼兒體育活動必須在戶外進行,下雨在陽臺進行。

          四、游戲活動:(8分)

          1.保證幼兒每日有充足的游戲活動時間,體育游戲必須在戶外進行(或平臺);

          2.游戲活動應(yīng)符合幼兒的興趣、愛好及年齡特點的`發(fā)展目標(biāo)。種類游戲安排合理,有機結(jié)合,交替進行;

          3.游戲時需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場地以及足夠的游戲材料;

          4.游戲時應(yīng)充分理解、支持幼兒的個體差異和個性發(fā)展;

          5.區(qū)域游戲時間必須得以保證,不得隨意占用;

          6.區(qū)域活動時,幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間,充足的活動材料,教師能適時的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點指導(dǎo)區(qū)域)。

          五、班級教研:(10分

          1.班級幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上;

          2.班級環(huán)境安排合理,能表現(xiàn)教育目標(biāo)及主題,區(qū)域設(shè)置、空間安排合理,符合主題及孩子年齡特點,興趣發(fā)展需要,有利于幼兒的各項能力發(fā)展;

          3.定時召開班務(wù)會議并有記載(打表:每月不少于4次),班長能指導(dǎo)、協(xié)調(diào)本班班級工作;

          4.計劃:班長、教研組長能按時、保質(zhì)地完成班級及教研各方面的工作計劃,積極督促本班教師、保育員完成各類計劃與小結(jié);

          5.教研活動、計劃:認(rèn)真、積極、有計劃、有目的地開展各項教研活動;

          6.班內(nèi)財產(chǎn):領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取,不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報損應(yīng)拿報損物經(jīng)保管核對核實后方可重新領(lǐng)取;班級財產(chǎn)應(yīng)有登記記錄,并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點清楚,并記錄、簽字,財產(chǎn)完好無丟失(部分借領(lǐng)物品按時歸還)。

          7.班級常規(guī):師生嚴(yán)格遵守班級一日生活雙常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣,班級各項活動遵循計劃與作息時間保質(zhì)保量完成,并能根據(jù)實際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但不違背長遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。

          8.教研組長及班組長應(yīng)起骨干帶頭作用。六、家長工作:(15分)

          1.專刊:每月按時出刊,合理安排?瘍(nèi)容,美觀、適宜,對家園互動有促進作用;

          2.聯(lián)系冊:按時按量完成每一位幼兒的聯(lián)系手冊,內(nèi)容符合實際,有個別針對性,不千篇一律,不敷衍了事,了解每個孩子在家情況及家長的困惑,及時給予回應(yīng),能起到與家長積極互動的作用;

          3.交流、溝通:能利用入、離園及家長開放等時間,適當(dāng)?shù)嘏c家長溝通、交流,及時反映、了解并解決一些實際問題,同時向家長介紹相關(guān)育兒常識;

          4.利用家長資源:(家長上交的東西、記載)能積極、有效地利用各種家長資源對幼兒實施各種教育,提供各種教育資訊,有效促進家園交流與互動;

          5.家長會等參與式活動:能開展各種形式多樣的家長參與式活動,各項活動須有記錄,有計劃有小結(jié),并及時聽取家長意見和建議,及時對活動進行反思;

          6.能正確、合理地處理家園教育沖突,事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報、請示。

          七、安全衛(wèi)生:(15分)

          1.在各項活動中消除各類安全隱患,幼兒不得離開教師視線;

          2.活動材料、工具及器械等應(yīng)符合幼兒使用安全及衛(wèi)生要求,教師應(yīng)教幼兒正確地使用方法并隨時提醒幼兒注意安全;

          3.姿勢:教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢,保障幼兒身心健康;

          4.做好“開水、藥品”等危險物的管理工作,避免幼兒受到各種傷害;

          5.幫助幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,并知道愛護、維護公共衛(wèi)生,懂得一些粗淺的環(huán)保常識(如垃圾分類等);

          6.培養(yǎng)幼兒初步的自保意識及能力;

          7.接送車幼兒每日需有詳細(xì)記錄,包括入、離園記載和乘車車次記載,確保幼兒乘車無遺漏無錯乘;

          8.班級衛(wèi)生要求每日一小做,每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);

          9.班級若有安全事故發(fā)生(無論大。瑧(yīng)及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報,及時處理,不得隱瞞(包括家長);

          10.出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照園安全制度中規(guī)定執(zhí)行。

          八、師德休養(yǎng):(10分)

          1.能堅持使用普通話,并適當(dāng)使用雙語與孩子交流;

          2.能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度,不遲到早退,不串班,不干私活,服從領(lǐng)導(dǎo)分配;

          3.教師能認(rèn)真積極參加園內(nèi)外組織的各項學(xué)習(xí)、會議等活動,并做好相應(yīng)記錄,將會議精神及學(xué)習(xí)內(nèi)容、先進的教育理念帶回園內(nèi)向大家傳達(dá)、交流、分享;

          4.教師帶班時不穿高跟鞋、拖鞋,不披發(fā),不接打手機。不帶班時不與帶班教師聊天,影響正常工作;

          5.教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識與知識,從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民;

          6.教師能運用恰當(dāng)、適宜的教育手段開展各類教育活動,禁止體罰、變相體罰等行為;

          7.對于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。

          九、他評成績:(4分)

          1.主班教師由教研組長進行他評,配班教師由班長進行他評,專職教師由全體教師進行他評,教研組長由全體教師進行他評。

          2.他評依據(jù):

          (1)全體教師各盡其責(zé),認(rèn)真完成各項工作。

         。2)班長、教研組長起到示范、帶頭作用,積極認(rèn)真開展好班級、教研組工作;團結(jié)班級、小組成員,協(xié)調(diào)班級、小組各項工作及問題(無法解決問題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)

         。3)全體教師應(yīng)服從班組長工作安排,積極配合班級、小組的各項工作。(如有問題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映)

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