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制作湯圓作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的制作湯圓作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
制作湯圓作文1
湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。新春佳節(jié)，作為寧波人來(lái)上一碗熱乎乎的湯圓必不可少。大年三十，我和奶奶備好了做湯圓的材料，準(zhǔn)備做一盤(pán)正宗寧波湯圓。
奶奶剛把湯圓材料放在桌上，我就迫不及待地捏起一小塊面團(tuán)開(kāi)始做。我本以為面團(tuán)會(huì)像橡皮泥一樣柔軟，不料下手一按，面團(tuán)就“干裂”開(kāi)來(lái)。我一下慌了，手忙腳亂地一弄，小面團(tuán)“啪”地掉到了地上。奶奶告訴我：“不要心急，慢慢來(lái)！”我又重整旗鼓，認(rèn)真地學(xué)著奶奶的樣子，一點(diǎn)一點(diǎn)把面團(tuán)做成一個(gè)“小碗”，往里，面放上我最愛(ài)的芝麻餡兒，再小心翼翼地合上口，最后將它搓圓，一個(gè)圓圓的'小湯圓就大功告成了。我前幾個(gè)制作的湯圓，因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)，餡兒多少會(huì)跑出來(lái)一點(diǎn)兒。后來(lái)的技術(shù)越來(lái)越好，每一湯圓都又圓又大，而且沒(méi)有黑色的“痕跡”。
我看著做好的湯圓，心里不斷地流口水。奶奶見(jiàn)我這饞貓樣，便給我下了幾個(gè)湯圓。我咬了一口熱乎乎的湯圓，皮軟軟糯糯的，一口下去里面香香甜甜的的芝麻餡兒一股腦地爆了出來(lái)，美味極了。
阿拉寧波湯圓你可想來(lái)一碗？
制作湯圓作文2
今天是一年一度的元宵節(jié)，因?yàn)槿藗冊(cè)谠?jié)有吃湯圓的習(xí)俗。所以我和弟弟就去和媽媽說(shuō)：“我們要包湯圓”。媽媽不假思索的答應(yīng)了我們倆，給我們準(zhǔn)備食材。
媽媽把需要用的工具和材料，全部拿了過(guò)來(lái)：糯米粉、大碗、水、豆沙餡。我們拿來(lái)了手套，開(kāi)始做起湯圓來(lái)，在媽媽的指導(dǎo)下，我們把雪白雪白的糯米粉倒入了一個(gè)大碗。然后拿起盛著滿滿一碗清水的碗，倒入少許，再拿出筷子用力久攪拌。在攪拌的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)很吃力，攪拌的時(shí)間只要越長(zhǎng)，需要的力量也就越大。終于，包湯圓的糯米團(tuán)做好了，接下來(lái)我們所需要做的事情可就比剛才簡(jiǎn)單多了，那就是——包湯圓。我拿出一點(diǎn)糯米團(tuán)，把它壓平。再放入我最喜歡的.餡———豆沙餡。揉一柔，一個(gè)滿臉傷痕的“大胖子”出來(lái)了。我趕忙又做了一個(gè)，又太小了，第三個(gè)，包的很好。弟弟去做花樣，做了一個(gè)“面條”，又做了一個(gè)“圓餅”我也不甘示弱，包了一個(gè)“驚喜大湯圓”，其實(shí)這驚喜“好”極了：這里面是沒(méi)有餡的。我們燒開(kāi)了水下了湯圓。吃完湯圓后，我問(wèn)：“誰(shuí)吃到了‘驚喜大湯圓’？”一問(wèn)才知道，原來(lái)是被我那“超級(jí)老媽”吃了。
做完湯圓，吃完湯圓，讓我懂得了一個(gè)人生大道理：只有辛苦的耕種才能獲得糧食，只有付出才能獲得回報(bào)。
制作湯圓作文3
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓，圓又圓……”這首是關(guān)于湯圓的兒歌。今天老師就教我們做南瓜湯圓啦!
巧婦難為無(wú)米之炊!做東西要有材料。做南瓜湯圓需要切好去皮的南瓜薄片、白砂糖、糯米粉、芝麻粉和香油�，F(xiàn)在是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。只要老師一聲令下，我們就開(kāi)始。
第一步，先把南瓜加熱，用勺子壓成泥。我氣得七竅生煙。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)組長(zhǎng)和組員沒(méi)了。四下尋找，發(fā)現(xiàn)那堆人在吃南瓜泥!然后，我們開(kāi)始揉面團(tuán)。不一會(huì)，我們的'手臂發(fā)酸了。休息一會(huì)兒又開(kāi)始揉，終于揉好了。
第二步，我們開(kāi)始做餡料了。將香油、芝麻粉和白糖拌好。我肚子里的饞蟲(chóng)蠢蠢欲動(dòng)。
到了最關(guān)鍵的一步了。我們開(kāi)始包湯圓了。我做的湯圓有大有小，有圓有扁。它們好像在嘲笑我：“一看就知道你是沒(méi)做過(guò)家務(wù)的孩子!”然后，我為了讓南瓜湯圓更加名副其實(shí)，就用勺子在上面劃幾條線，將它做成了南瓜的形狀。
到了最后一步——煮湯圓。一只只南瓜湯圓看見(jiàn)水像一個(gè)個(gè)愛(ài)游泳的孩子一樣按耐不住了，仿佛在說(shuō)：“我要下水，我要下水�！�
煮好了的湯圓可好看了，金燦燦、圓溜溜的，它們似乎在對(duì)我說(shuō)：“我好看，不過(guò)我更好吃。不信，你就嘗嘗吧!”
今天，我學(xué)會(huì)包湯圓了。今年的元宵節(jié)，我要幫媽媽一起包湯圓。
制作湯圓作文4
馬上就要到元宵節(jié)了。媽媽說(shuō)元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)晚上家家戶戶都要吃湯圓，象征著一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、平平安安。為了過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，我們?nèi)覜Q定今年元宵節(jié)自己動(dòng)手包湯圓。
一大早，我就和爸爸媽媽去超市買(mǎi)了許多制作湯圓的材料，有糯米粉、花生、芝麻、南瓜、菠菜、紫薯、西紅柿……�；丶液�，我們迫不及待地將買(mǎi)來(lái)的食材洗干凈，就立刻開(kāi)始做湯圓了。我們首先將花生、芝麻炒熟磨成粉，與糖、油混合在一起做餡料；然后把南瓜、紫薯蒸熟搗碎，菠菜、西紅柿榨汁后分別與糯米粉混合在一起揉成面團(tuán)�？�，黃色的是南瓜面團(tuán)、紫色的.是紫薯面團(tuán)、綠色的是菠菜面團(tuán)、紅色的是西紅柿面團(tuán)，還有一個(gè)白色面團(tuán)，就這樣五個(gè)顏色的面團(tuán)就都準(zhǔn)備好了。
開(kāi)始包湯圓了，我學(xué)著媽媽的樣子，拿了一小團(tuán)面放在手中，揉成一個(gè)圓球，壓扁，把邊捏薄，在中間放入餡料后，沿邊緣小心地將面餅?zāi)蠛掀饋?lái)，最后兩手輕輕地將捏合在一起的面團(tuán)揉成圓形，一個(gè)圓圓胖胖的湯圓就變出來(lái)了！就像做手工彩泥一樣，真好玩！不一會(huì)兒，所有的面團(tuán)就都變成了一個(gè)個(gè)五顏六色的小圓球，好像一隊(duì)隊(duì)士兵排著整齊的方隊(duì)在接受檢閱。媽媽說(shuō)，中國(guó)人過(guò)年有一種祝福叫五福臨門(mén)，我們包的湯圓正好是五種顏色，就給它們起名叫“五福湯圓”吧。我很喜歡這個(gè)名字，希望在新的一年里老師和同學(xué)們?nèi)覉F(tuán)團(tuán)圓圓、福氣滿滿，生活越來(lái)越多姿多彩。
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