《你變我變大家變》主題分析

　　一、主題名稱：你變我變大家變

　　二、主題分析：

　　暑假過(guò)后，幼兒園里又多了許多活潑可愛(ài)的小弟弟、小妹妹。初入大班的孩子，隨著自我意識(shí)的悄然增長(zhǎng)，他們驚奇的發(fā)現(xiàn)自己在變化，在長(zhǎng)大。當(dāng)?shù)艿苊妹脗兛摁[時(shí)，他們義不容辭地承擔(dān)起“小向?qū)А�、“小主人”的角色；�?dāng)遇到困難時(shí)，他們學(xué)著獨(dú)自去面對(duì)和克服困難；當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，他們學(xué)著去尋求解決問(wèn)題；當(dāng)同伴間發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，他們學(xué)著去理解和關(guān)愛(ài)他人。同時(shí)，他們?cè)隗w驗(yàn)自身變化的過(guò)程中，開(kāi)始關(guān)注周圍的世界的變化，用眼睛捕捉、用情感體驗(yàn)每一種事物的變化。

　　三、主題準(zhǔn)備：

　�。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)準(zhǔn)備：掛圖、磁帶、小時(shí)侯的照片、衣物、鞋帽等。

　�。ǘ�）區(qū)角活動(dòng)準(zhǔn)備：圖書(shū)、玩具（自制玩具）

　　四、主題反思：

　　“你變我變大家變”這一主題使幼兒感到自己的身體變化，也充分認(rèn)識(shí)到自己確實(shí)長(zhǎng)大了，不論從服裝，長(zhǎng)相、行動(dòng)、對(duì)話等各方面與以前（小時(shí)侯）有大的改觀，本節(jié)課通過(guò)教師的引領(lǐng)，幼兒從各方面感受到自己的變化。從而體會(huì)到幼兒認(rèn)識(shí)自己的變化到認(rèn)識(shí)他人的變化，從認(rèn)識(shí)幼兒園的變化到認(rèn)識(shí)周圍世界的變化。我們應(yīng)盡可能滿足他們渴望探索世界的強(qiáng)烈愿望，鼓勵(lì)他們認(rèn)識(shí)自我，擁有自信，并在探索事物變化的過(guò)程中體驗(yàn)生活的多姿多彩。

　　本節(jié)課大部分幼兒能從活動(dòng)中領(lǐng)悟到自己各方面的變化，但個(gè)別幼兒在語(yǔ)言講述方面不是很好，需要加強(qiáng)訓(xùn)練。

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