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      • 音樂(lè)世界作文

        時(shí)間:2022-03-17 05:32:42 音樂(lè) 我要投稿

        音樂(lè)世界作文4篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的音樂(lè)世界作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        音樂(lè)世界作文4篇

        音樂(lè)世界作文 篇1

          自我呱呱墜地,我的耳邊便想起了媽媽的歌聲,歌聲讓我開(kāi)心,伴我入睡。在媽媽甜美、圓潤(rùn)的歌聲中,我慢慢長(zhǎng)大。

          聽(tīng)媽媽唱歌,是件幸福的事。小時(shí)候躺在媽媽的懷里,聽(tīng)媽媽從心里哼出來(lái)的音調(diào),聲音不大,但我卻懂得每一個(gè)音符都是愛(ài)。我最?lèi)?ài)聽(tīng)媽媽唱搖籃曲了,句句那么舒心悅耳,使我在喧鬧之際能靜下心來(lái)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我喜歡上了聆聽(tīng),懂得了享受生活。我慢慢地長(zhǎng)大。媽媽的歌聲不僅是我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的搖籃曲,更是讓我明白事理、懂得生活的催化劑。讀完小學(xué)二年級(jí),家人便決定把我送到外鎮(zhèn)叔叔家就讀,我哭著喊著怎么也不愿去。媽媽摸著我的額頭,在我耳邊輕輕地唱:“小白船,不怕急流,不怕險(xiǎn)灘,飄呀飄呀,飄過(guò)河流,飄進(jìn)海洋……孩子,遲早是要離開(kāi)父母的,還不如早些離開(kāi)去外面見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。你看,外面的風(fēng)景多么好,你跟叔叔一定會(huì)生活的很開(kāi)心……”我不再哭鬧,好像有所明白似的點(diǎn)點(diǎn)頭。以后的生活,我也如媽媽說(shuō)的那樣很開(kāi)心,因?yàn)槲倚牡桌锫?tīng)到媽媽在為我唱歌,教我堅(jiān)強(qiáng)。

          我喜歡上了音樂(lè),并像媽媽教我那樣,用音樂(lè)激勵(lì)自己去攻克人生路上一個(gè)又一個(gè)堡壘。每當(dāng)心靈受到挫傷,感到無(wú)助悲哀時(shí),我便唱起了激昂的曲子。慷慨激昂的歌傳達(dá)我的`心聲,帶著我的感情從肺腑里放飛出來(lái),它使我感到心胸開(kāi)闊,使我產(chǎn)生力量。歌聲唱出了我的煩惱,撫平我的憂傷,讓我心平氣和,正確對(duì)待生活中的種種不幸。

          在音樂(lè)的世界里,我懂得了什么是享受,什么是幸福。在音樂(lè)中生活,使我更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。

        音樂(lè)世界作文 篇2

          音樂(lè)是一串音符,一段旋律,一句句歌詞組合而成的主要產(chǎn)物嗎?不是的,音樂(lè)只是件免費(fèi)贈(zèng)送的商品,真正重要的產(chǎn)物,是作者的心。

          音樂(lè),就是一座心的圣殿,無(wú)數(shù)共鳴的心在這里相遇,與作者的心交流,彼此用心感受,在快樂(lè)中快樂(lè),在憂愁中憂愁,亦是件美事。

          我就很喜歡在音樂(lè)中與他人的心相交,閑暇時(shí)拿出手機(jī),旁若無(wú)人地聽(tīng)起來(lái)。我喜歡聽(tīng)的音樂(lè)五花八門(mén):快樂(lè)的,悲傷的,各種樂(lè)器合奏的,名曲,小調(diào),中國(guó)的,外國(guó)的。。。。。。但永遠(yuǎn)不變的,是去與作者的心相連,手與手相接。他快樂(lè)時(shí),我亦快樂(lè),他悲傷時(shí),我亦替他感到悲傷,音樂(lè)只有在感悟作者的思想和感悟人生時(shí)才別有一番韻味。頓時(shí),音樂(lè)從死文字中活了過(guò)來(lái),煥發(fā)出勃勃生機(jī),正是因?yàn)樾牡牧α坎攀顾錆M活力。

          除了感悟心,也要感悟旋律。我聽(tīng)音樂(lè)時(shí)并不在乎作者編的'歌詞,而是聽(tīng)他作的旋律,最好是讓自己將切身的體會(huì)嵌入其中。在感受憂傷充溢的曲子,仰望天空,沉思,想想自己的傷心事,和著旋律,獨(dú)自陷入孤寂,這就更能了解作者的心情。

          走在無(wú)人的林蔭小道上,摘一朵鮮花,偶爾會(huì)有幾片樹(shù)葉如蝴蝶般飛下來(lái),落在路邊一塊長(zhǎng)滿青苔的石頭上。清脆的鳥(niǎo)鳴,悅耳的蟲(chóng)聲。若此時(shí)聽(tīng)音樂(lè),那就大煞情境了。這一花,一木,一鳥(niǎo),一蟲(chóng)都是大自然為譜作屬于它的音樂(lè)而創(chuàng)造出來(lái)的。靜下心來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)大自然的聲音,真希望自己是一棵樹(shù),或立在寂靜無(wú)聲田野上,或在水平如鏡的小溪邊,或在高山峻嶺峰頂上,又或在氣勢(shì)磅礴的瀑布下,寂寞著站著,親近大自然。

          在音樂(lè)的世界中感悟,你聽(tīng)到的不是一串音符,一段旋律,一句句歌詞,而是作者與大自然那顆偉大的心的訴頌。

        音樂(lè)世界作文 篇3

          在我的心中,有一個(gè)小世界。那是一個(gè)音樂(lè)的小世界。在那個(gè)世界中,總會(huì)有萬(wàn)千種感悟在蕩漾。

          孤月下的那一篇華章,讓我把心歸于平靜。

          驚鴻月光撒在了琴鍵上,我靜靜地坐在鋼琴前,用心去悟這首毫無(wú)漣漪的曲子。那旋律如群山之間的湖水一樣的平靜,平時(shí)毛毛糙糙的我很難將它發(fā)揮出它真正的顏色。但是,我并沒(méi)放棄練習(xí)它,因?yàn)槲医?jīng)受不住它那種境界的誘惑,那種五蘊(yùn)皆空的境界,我用手指輕輕地觸動(dòng)著每一個(gè)四分音符,讓那美妙的音樂(lè)緩緩地流進(jìn)我的心中。就這樣,慢慢地慢慢地浸透了我的心,慢慢地讓我走到了心境之門(mén)。推開(kāi)這扇門(mén),慢慢地走進(jìn)去,逐漸地我感悟到了:我心歸于平靜。

          燭光中的那一支舞曲,多瑙河中的細(xì)膩。

          淡淡的燭光散發(fā)著秋天的浪漫,細(xì)膩的旋律在氤氳空氣中彌漫。那華美的華爾滋舞曲使人不禁挪動(dòng)著自已的腳步。

          望著那鋼琴老師那雙紅腫著的大手,使我心中產(chǎn)生了疑問(wèn),這樣的手是如何演繹出那燭光般的細(xì)膩呢?那輕柔之音,又是如何在琴弦那上下振動(dòng)之中流淌出來(lái)的呢?音樂(lè)停止,房間里一片寂靜,鋼琴老師示意我來(lái)彈之曲子。我忐忑不安地坐在鋼琴前,將那顫抖的手輕輕地放在琴鍵上。雖然我的手很小,但卻彈不出那種細(xì)膩的.感覺(jué)。

          鋼琴老師問(wèn)我:“你知道巧克力在口中漫漫溶化的感覺(jué)嗎?”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭!捌鋵(shí)彈這樣的曲子就像在品味巧克力一樣,細(xì)細(xì)地吸吮,慢慢地咀嚼,只有這樣,才能將曲子中的細(xì)膩發(fā)揮出來(lái)!崩蠋煹脑捜缫浑p大手,慢慢地牽著我走到了心境之門(mén)前,我推天了那扇心境之門(mén),慢慢地走進(jìn)去,逐漸地讓我感到了,那細(xì)心之中的美麗,細(xì)心做事,一切都會(huì)變得美麗。

          那音樂(lè)的世界猶如沸水之中的茶葉,在那一沉一浮中,溢出那泌人的茶香,平靜,細(xì)心……這一個(gè)個(gè)人生真諦如茶香一般浸透了我的心靈。

        音樂(lè)世界作文 篇4

          你是春雨,連綿的雨絲滋潤(rùn)了我干旱的心靈;你是春風(fēng),清爽的氣息吹走了我心中的煩躁;你更是陽(yáng)光,溫暖的光束照亮了我的世界,讓大地一片閃耀。

          音樂(lè),我的世界因你而亮麗,因你而多彩!

          從小到大,你便一直陪伴在我的身邊。兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),不經(jīng)意間從嘴中泄出變化的音調(diào);幼兒園時(shí),幼稚的兒歌是我們?cè)谶@個(gè)世界尋到的第一抹光亮;小學(xué)時(shí),我又陸續(xù)參加了葫蘆絲和鋼琴的興趣班,自此以后,我的世界便從不缺少樂(lè)器誘人的光澤。

          音樂(lè),你是我的世界中一抹最耀眼的光芒,總能透過(guò)我內(nèi)心的窗戶,照亮我世界的每一個(gè)角落。

          還記得那次的主持人隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,至今仍是在我心中一道不可磨滅的陰影。原本準(zhǔn)備好的演講稿竟在競(jìng)選的.前夕不翼而飛!那時(shí),我是抱著一種嘗試的心態(tài)上去演講的。但真正到了忘詞的那一刻,看到別的參選者似是嘲諷的目光的那一刻,我的心里好像被蒙上了一層失敗的陰影,很疼,很疼……

          帶著并不愉快的心情懨懨地回到家中,不知道為什么此時(shí)的我特別想聽(tīng)一聽(tīng)鋼琴那動(dòng)聽(tīng)的聲音,摸一摸它冰涼而泛著光澤的琴鍵。放下書(shū)包,換好拖鞋,奔到那臺(tái)黑色大鋼琴面前;挪開(kāi)琴凳,打開(kāi)琴蓋,我便迫不及待地開(kāi)始了彈奏。我首先想到的曲子竟是《那個(gè)夏天》。華麗的琴音從指間流瀉而出,漸漸地平撫了我焦躁的內(nèi)心。我不由得靜下心來(lái),仔細(xì)品味這首帶著陽(yáng)光的溫暖氣息的樂(lè)曲。指尖落下的速度時(shí)快時(shí)慢,我的心也隨著音樂(lè)的旋律而跌宕起伏。在柔和的旋律中,我似乎看到了一抹溫和的光芒緩慢照亮了我的內(nèi)心世界,原本由于落選而產(chǎn)生的陰影一掃而空。音樂(lè)似一雙母親的手,正在輕柔地?fù)嵛恐沂軅膫冢言丛床粩嗟臏嘏牧α孔⑷肓宋业膬?nèi)心,充滿了我的整個(gè)內(nèi)心世界。

          音樂(lè),你是陽(yáng)光,照亮了我心中的陰天,溫暖了我失意時(shí)的寒冷,我的世界,因你而亮麗!

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