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      • 生物作文600字

        時(shí)間:2022-03-22 01:37:07 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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        生物作文600字六篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的生物作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        生物作文600字六篇

        生物作文600字 篇1

          古人云:“聽君一席話,勝讀十年書!鼻懊鎺孜煌瑢W(xué)的精彩演講,使我受益匪淺。但要說(shuō)我在學(xué)習(xí)上有什么經(jīng)驗(yàn)與大家分享。確實(shí)沒(méi)有,不過(guò)我把時(shí)間安排與大家交流一下。

          與生物鐘同行,是我的宗旨。生物鐘是學(xué)生按照學(xué)校的作息時(shí)間,調(diào)節(jié)自身生理上的興奮點(diǎn),達(dá)到最佳狀態(tài)。

          生物鐘其中就有一智力因素,它是影響學(xué)習(xí)效率高低的重要因素,它是隨著生物鐘而改變的。

          科學(xué)家證實(shí):人體存在一個(gè)33天的智力變化周期,兩個(gè)周期交接時(shí),人的智力下降,人容易工作出錯(cuò)。利用這一規(guī)律,在每周期智力高峰時(shí)學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果,在周期交接時(shí),更加謹(jǐn)慎就不容易出錯(cuò)。

          另外,由于長(zhǎng)期星期日休息制,人們還形成每星期的智力周期,每臨近星期日,人的智力下降!罢n外是對(duì)學(xué)習(xí)的輔助!痹谥橇ο陆抵,進(jìn)行一下課外活動(dòng),最好不過(guò)了。周末學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常閱讀,看有意義的'電視,出去活動(dòng)。這不僅有益于身心,而且是對(duì)學(xué)習(xí)的補(bǔ)充,更好促進(jìn)學(xué)習(xí)。

          一天之中,人的智力也是有周期的,早晨和晚上8點(diǎn)到10點(diǎn)最高,下午次之,黃昏最差。

          “學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕。”雖然這話有一定的片面性,但也能說(shuō)明數(shù)理化的重要性。對(duì)于將來(lái)要在理科上發(fā)展的我,所以把主要精力放在數(shù)理化上,并安排在一天智力最高峰,但我也沒(méi)有忽略語(yǔ)、外兩門基礎(chǔ)學(xué)科,也作些語(yǔ)、外練習(xí)。

          總之,充分利用生物鐘的智力周期,就會(huì)使我們學(xué)習(xí)輕松,事半功倍。

          在學(xué)習(xí)之余,我們還要進(jìn)行充分的休息,因?yàn)樾菹⒖杀WC一天的學(xué)習(xí)精神。休息得不到保證,利用生物鐘實(shí)現(xiàn)。晚上充分睡眠之外,中午就是最好的額外休息時(shí)間,中午血液大部分流向胃部,會(huì)有昏昏欲睡的感覺(jué)。每天午覺(jué)就會(huì)形成你生物鐘的一部分。不僅有益于身心健康,而且使你下午容光煥發(fā),提高學(xué)習(xí)效率。

          每個(gè)人都有自己的生物鐘,認(rèn)識(shí)生物鐘,調(diào)節(jié)適于生活并適于學(xué)習(xí)的生物鐘,合理安排學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,就會(huì)使學(xué)習(xí)進(jìn)步,身心愉快。

        生物作文600字 篇2

          在我們學(xué)校有一個(gè)又優(yōu)雅又迷人的生物園。

          生物園的大門是用竹子做成的。大門上面寫著"生物園"這三個(gè)大字。

          一走進(jìn)去旁邊種滿了一排排的馬鞭草,綠中帶白,像一個(gè)個(gè)會(huì)噴出水的小水池!

          順著馬鞭草走,便來(lái)到了小拱橋了!

          這座小拱橋造在河中間,拱橋下有幾條小金魚在自由自在的游著,小睡蓮靜靜的躺在荷塘里,它那迷人的香味迎來(lái)了一只金紅色的小蜻蜓,小蜻蜓圍著這幾朵香噴噴的睡蓮團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),像是在那兒跳舞給"睡蓮小姐"看旁邊的魚兒也看到了金蜻蜓在跳舞也馬上游過(guò)去加入跳舞,一陣微風(fēng)拂過(guò),把睡蓮也吹的搖搖擺擺的,好像睡蓮也進(jìn)入了跳舞了!

          那苞,就像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們展露她的笑臉;半開著的,像小女孩用白嫩的手捧托著臉龐;那完全盛開的,更加動(dòng)人,像一位婷婷玉立的少女,大方地向人們展示她的美麗。微風(fēng)拂過(guò),這些荷花跳起優(yōu)美的舞蹈,優(yōu)美的舞姿盡顯眼底。風(fēng)停了,花兒們都站在一把把"綠色的大傘"下面,又為這迷人的夏季增添了幾分靜謐的美。

          下了小橋來(lái)到了拱橋就來(lái)到了用石頭做成的小路。

          小路旁的花草多姿多彩,有正在靠墻睡覺(jué)的.朱焦、有隨著風(fēng)聲翩翩起舞的芒果樹、有清翠欲滴的楊桃樹、還有搖擺著腦袋所謂沿街草……最美麗的最常見(jiàn)的就要算鐵扇公主的那一棵旅人蕉和那穿滿刺盔甲的仙人掌。旅人蕉的葉子又大又綠像五個(gè)手指頭直插入云霄上,而穿滿了盔甲的仙人掌守護(hù)著那美麗的荷塘。

          走到生物園的最盡頭是一個(gè)爬滿使君子的亭子,站在亭子地下根本是看不見(jiàn)那淺藍(lán)淺藍(lán)的天空的。

          阿!生物園里面植物的美麗是大自然中永恒的畫面。

        生物作文600字 篇3

          幾個(gè)星期前,媽媽帶著我去孝感體育館去看海洋生物科普展。一進(jìn)展廳大門,我就在想:這會(huì)不會(huì)跟武漢水族館一樣,有許許多多的海洋生物、蔚藍(lán)的海水、美麗的小魚、美麗的珊瑚和貝殼,還有最激動(dòng)人心的人鯊表演。

          結(jié)果一進(jìn)大廳,看到的全部都是標(biāo)本。有魚、貝殼、珊瑚…… 展廳分兩層,我從樓梯下去。剛邁兩三步,一個(gè)龐然大物下了我一跳,我還以為那個(gè)六百多斤的大鯊魚是活的呢!走近一看,我才恍然大悟!芭叮瓉(lái)是一個(gè)鯊魚標(biāo)本!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。那個(gè)鯊魚的鼻子是尖尖的,背上是黑色的,肚子是白色的。雖然是標(biāo)本,不過(guò)我還是小心翼翼的摸了一下它的尾巴。

          展廳的兩邊全部掛上了海洋標(biāo)本。其中有分部于印度太平洋的“黑星空螺”、 分部于熱帶印度太平洋的.“黑線車輪螺”、 分部于印度太平洋的“鸚鵡螺”等等,都非常美麗。前面有一個(gè)魚缸,里面有珊瑚、兩條小鯊魚和一大堆貝殼。我走斤一看,原來(lái)還是標(biāo)本呀!我向左一看,看到了和墨斗魚一樣大小的孔鰩,和蝴蝶魚一樣的條尾鴛虹,右邊有一只小小的海馬和一條五顏六色的小魚。我又走上樓,首先映入我眼簾的是一條長(zhǎng)得像一個(gè)小小的箱子一樣的角箱頓的標(biāo)本,角箱頓的身體是長(zhǎng)方形的,身體呈黃綠色,感覺(jué)特別好玩。我又看見(jiàn)了一個(gè)小魚缸,里面有幾條小魚。它們?cè)谒杏淇斓奈麘蛑S幸粭l小魚就好像在和我玩捉迷藏,就是不讓我用相機(jī)照它。我又向前走,看見(jiàn)了《海底總動(dòng)員》里的一條小藍(lán)魚,叫彩帶刺尾魚。接著我又看到了好多標(biāo)本。

          走出展覽館,我心想:在這里我不光看到了許多魚的標(biāo)本,還學(xué)會(huì)了一些知識(shí)。遺憾的是這些都是標(biāo)本。

        生物作文600字 篇4

          去年冬天,媽媽帶我去河上滑冰。在回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)地上堆積著許多“凍死”的蛾子,于是我準(zhǔn)備拿幾個(gè)回去做昆蟲標(biāo)本。因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)很晚了,所以就放在桌子上,想等到明天再做?墒堑搅撕蟀胍梗块g里傳來(lái)一種奇怪的聲音。我起來(lái)一瞧,媽呀!一群蛾子在屋子里飛呢!這下,我來(lái)了精神:為什么蛾子凍不死呢?

          上個(gè)星期天,媽媽帶我去捉蝴蝶。結(jié)果蝴蝶沒(méi)捉到,倒是捉到許多蛾子。我回想起冬天的事,就帶了一些回家準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)。

          我一連做了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)蛾子在第一次凍過(guò)后,都可以復(fù)活,但是第二次凍過(guò)后,就很少有復(fù)活的了。這一奇怪現(xiàn)象使我迷惑不解,我去問(wèn)媽媽,她也不知道。我猛然想起那本塵封了很久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。經(jīng)過(guò)查找,噢,我知道了!

          原來(lái)蛾子體內(nèi)含有少量的抗凍蛋白(一種能讓生物在0攝氏度以下的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間睡覺(jué),一遇熱度就可以讓生物蘇醒,而且用一次之后會(huì)變成液態(tài)流出體外的物質(zhì))。就是這種物質(zhì)讓蛾子在被凍一次之后可以“復(fù)活”。為什么蛾子在第二次被凍之后有的可以蘇醒,有的.為什么沒(méi)有“復(fù)活”呢?原來(lái)有些蛾子體內(nèi)不光血液里有抗凍蛋白,而且器官里也有抗凍蛋白,所以有些蛾子在第二次解凍后也可以蘇醒。

          現(xiàn)在,我已經(jīng)對(duì)這本書很著迷了,便忍不住往下看!巴邸!我驚喜不已,這不是困惑我‘多年’的謎嗎?我又知道了為什么冬眠動(dòng)物可以凍個(gè)許多次了:原來(lái)冬眠動(dòng)物都有一種專門“生產(chǎn)”抗凍蛋白的器官。這種器官一般都被其它器官“保護(hù)”著,因?yàn)樗苤匾杂衅茡p就難保動(dòng)物的小命了!但是為什么蛾子不到冬天就死了呢?原來(lái)這種物質(zhì)在體內(nèi)不能存放的時(shí)間太長(zhǎng),存放時(shí)間長(zhǎng)了就變成一種活躍并繁殖快的物質(zhì),就會(huì)脹破血管,導(dǎo)致動(dòng)物內(nèi)出血死去。

          !一天我竟解出了那么的謎,又長(zhǎng)知識(shí)了!

        生物作文600字 篇5

          仙山湖,是一個(gè)美麗的地方,在整個(gè)浙北都赫赫有名。我們來(lái)到了碼頭,這里人山人海,游人如織,許多人都在這里靜靜地等船,我們也坐下來(lái)開始等船。過(guò)了一會(huì)兒,船來(lái)了,我們上了船,開始了仙山湖之旅。我們先來(lái)到了水禽鳥類觀賞區(qū),兩只黃鸝唱了起來(lái),接著,一行白鷺又飛了過(guò)來(lái),真像詩(shī)人杜甫筆下的“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天!蔽彝蝗豢匆(jiàn)一只鴨子在湖中心一動(dòng)不動(dòng)地站著,我就問(wèn)導(dǎo)游:“阿姨,這是什么鴨子?”導(dǎo)游聽了哈哈大笑,說(shuō):“小朋友,這不是鴨子,是一種雞,它水陸空全能,叫竹雞。它們?cè)趪?guó)慶六十周年慶典那一日,整整齊齊地排成隊(duì),好像也在參加閱兵儀式呢。”我聽了,不禁想:我的知識(shí)太淺薄了。我們又來(lái)到蘆葦蕩,這里有各種各樣的蘆葦。蘆葦?shù)姆N類多得讓我目不暇接,有卡開蘆、變種長(zhǎng)蘆、日本蘆,爬蘆、絲蘆……,最出名的,還要屬水蘆了,那高高的蘆桿,細(xì)長(zhǎng)的葉子,讓人見(jiàn)了,就會(huì)覺(jué)得心情很好,它在陽(yáng)光下輕輕地飄動(dòng),怎么能不讓你心情很好呢?最后,我們來(lái)到了仙山腳下,導(dǎo)游告訴我們一句名言:“山不在高有仙則名,水不在深有龍則靈!倍缮胶秃拖珊季哂羞@樣的特點(diǎn):仙山里地藏王菩薩居住過(guò),觀音菩薩也在這里留下了腳印。仙山湖——生物的天堂,讓我久久不忘!名師點(diǎn)評(píng):文章講述了小作者跟團(tuán)去仙山湖旅游的故事,小作者將游玩的過(guò)程介紹得很詳細(xì),其中不乏精彩的情節(jié)。比如小作者誤將竹雞認(rèn)為是鴨子的`事情就寫得很生動(dòng),讓讀者看了心情很好,同時(shí)也能收獲一些知識(shí)。此外,小作者還介紹了仙山湖的蘆葦,讓讀者了解到原來(lái)蘆葦也有這么多種類,真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了。全文條理清楚,段落過(guò)渡自然,中心也很明確,小作者這篇文章寫得非常好,將仙山湖景物的特點(diǎn)生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)了!疤J葦?shù)姆N類多得讓我目不應(yīng)暇”中的“目不應(yīng)暇”改為“目不暇接”

        生物作文600字 篇6

          海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目,海豚科,通稱海豚,共有近62種,分布于世界各大洋。體長(zhǎng)1.2~4.2米,體重23~225千克。海豚一般嘴尖,上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒,主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。海豚喜歡過(guò)“集體”生活,少則幾頭,多則幾百頭。而且,海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動(dòng)物。

          經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,能打乒乓球、跳火圈等。除人以外,海豚的大腦是動(dòng)物種最發(fā)達(dá)的。人的大腦占本人體重的100/2、1,海豚的大腦占它體重的100/1、7。海豚的大腦由完全隔開的.兩部分組成,當(dāng)其中一部分工作時(shí),另一部分充分休息,因此,可終生不眠。海豚是靠回聲定位來(lái)判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗(yàn),把海豚的眼睛蒙上,把水?dāng)嚋,它們也能迅速、?zhǔn)確的追到扔給它的食物。海豚不但有驚人的聽覺(jué),還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。

          據(jù)有人測(cè)驗(yàn),海豚的潛水記錄是300米深,而人不穿潛水衣,只能下潛20米。至于它的游泳速度,更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時(shí)40公里,相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。希臘歷史學(xué)家羅圖斯圖在《亞里翁傳奇》一書中記載了這樣一個(gè)不可思議的故事:亞里翁是生活在公元前6世紀(jì)列斯堡島的著名抒情詩(shī)人和音樂(lè)家,有一次在意大利巡回演出后,便攜大量錢財(cái)乘船準(zhǔn)備返回科林敦,途中,水手見(jiàn)錢眼紅,企圖謀財(cái)害命。當(dāng)時(shí),亞里翁請(qǐng)求讓他再唱一支歌,水手們答應(yīng)了。誰(shuí)知,他那動(dòng)聽的歌聲竟引來(lái)了無(wú)數(shù)的海洋巨獸!在他被扔進(jìn)大海之后,其中的一只便將他一直馱到岸邊。這種神秘的動(dòng)物就是大名鼎鼎的海豚。

          即使到了近代,海豚救人的事件還屢有發(fā)生,像1949年出版的《自然史》雜志,便刊登了美國(guó)佛羅里達(dá)一位律師夫人被海水淹得昏迷過(guò)去,正當(dāng)生死攸關(guān)之際,附近的一頭海豚將她推上了沙灘。我喜歡海豚,因?yàn)樗麡?lè)于助人,他可愛(ài),他機(jī)靈……

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