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      • 中秋節(jié)活動策劃方案

        時間:2022-05-01 10:05:41 中秋節(jié) 我要投稿

        中秋節(jié)活動策劃方案(通用10篇)

          為了確保活動得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是整場活動的戰(zhàn)略,可以為活動指明方向。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢?下面是小編精心整理的中秋節(jié)活動策劃方案(通用10篇),希望能夠幫助到大家。

        中秋節(jié)活動策劃方案(通用10篇)

          中秋節(jié)活動策劃方案 篇1

          中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動正符合幼兒的生活經(jīng)驗,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體

          驗,對中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動,更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的

          藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫、精美的月餅盒等。

          一、主題名稱:

          傳統(tǒng)習(xí)俗嘗月餅

          二、主題目標(biāo):

          1、了解中秋節(jié)的來歷和傳說,以及我國人民過中秋節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣,感受我國民族文化的豐富。

          2、通過和弟弟妹妹一起過中秋,學(xué)習(xí)關(guān)心弟弟妹妹,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統(tǒng)節(jié)日的體驗。

          3、了解和感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,并嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)出來。

          三、活動內(nèi)容(結(jié)合教學(xué)活動和區(qū)域活動來展開)

          社會:參觀節(jié)日的街道

          2、社會:《中秋節(jié)的來歷和傳說》

          3、語言:兒歌《味道好極了》(見大班上冊主題活動設(shè)計)

          4、社會:邀請小班弟弟妹妹一起吃月餅

          5、美術(shù):想象畫《月亮的遐想》

          6、美術(shù):欣賞各種各樣的月餅盒包裝

          7、音樂:歌曲《爺爺為我打月餅》(見大班教師參考用書)

          8、美術(shù):欣賞中秋節(jié)的賀卡和動畫

          9、美術(shù):制作中秋節(jié)賀卡

          四、主題開展時間:

          9月16日至9月19日

          五、幼兒活動片斷紀(jì)錄與分析:

          片斷之一節(jié)日的街道

          師:明天就是中秋節(jié),我們一起看看節(jié)日的街道有什么變化吧。

          幼:太好了。ɡ蠋煄е變鹤叱鲇變簣@,一起去參觀節(jié)日的街道,孩子們路上邊看邊說,高興極了。教師也積極參與其中,并進(jìn)行觀察指導(dǎo)。)

          幼:那幢大樓上飄著兩個大氣球,還掛著彩帶,彩帶飄來飄去,很好看。幼:快看!那個黑板(某單位宣傳欄)還寫著“中秋快樂”。

          幼:那是在祝賀大家節(jié)日快樂的。

          幼:快看,那兒的紅布條上也寫著“祝大家節(jié)日快樂”,是丹鳳居委寫的。師:你觀察的很仔細(xì),而且認(rèn)得許多漢字。

          (街上的紅布跳在風(fēng)中微微地晃動,映著金色的陽光,顯出一派喜氣洋洋的氣息。)

          幼:路上還掛著很多紅布條,還有的寫著“xx歡樂”。

          幼:那些的是和家歡樂。

          師:那是每個單位為慶祝中秋節(jié)寫的標(biāo)語。

         。ㄒ宦飞希⒆觽冋f個不停,沉浸在節(jié)日的喜慶氣氛中;貋硪院螅麄儼言诼飞峡吹降牟薀、標(biāo)語、氣球等用畫、剪、貼、折等多種方式表現(xiàn)出來,并展示在班級里。放學(xué)的時候,孩子們還邀請大人來看他們的參觀記錄,并生動地向大人講述自己看到的一切。)

          片斷之二討論中秋節(jié)的慶祝方式

          每年都有中秋節(jié),在孩子印象中可能最多的就是吃月餅的活動,為了讓幼兒能多方面地體驗中秋節(jié)的快樂,對中秋節(jié)有更加深刻的印象,為此我組織幼兒對中秋節(jié)的過法進(jìn)行討論。

          師:中秋節(jié)就要到了,每年都有中秋節(jié),還記得去年的中秋節(jié)我們是怎么慶祝的嗎?

          幼:面粉做月餅、吃月餅、橡皮泥捏月餅。

          師:那今年你們打算怎么慶祝呢?有什么好主意?

          幼:我還想自己做月餅。

          幼:做得不好吃,還是買來的好吃。

          幼:請大人到幼兒園和我們一起吃月餅吧!

          幼:我爸爸媽媽要上班的,沒空來的。

          幼:那請爺爺奶奶來把。

          師:不如我們?nèi)パ埿“嗟牡艿苊妹玫轿覀儼嗉墎砗臀覀円黄疬^中秋吧!幼:好!好!(孩子們情緒高漲,紛紛嚷著要去邀請)

          師:哇!這么多小朋友都想去邀請呀,你們真熱情。不過去這么多人,會把小班的老師和弟弟妹妹嚇一跳的。

          幼:我去,老師讓我去吧。(好多小朋友都把手舉得高高的,還站起來,非常積極。)

          幼:老師說人太多了,請幾個小朋友去好了。

          師:那怎么去邀請呢?邀請時該和小班的老師說些什么話呢?

          幼:就說請弟弟妹妹到我們班級去。

          幼:要說是過中秋節(jié)的`,不然老師怎么知道干什么。

          師:我們小朋友去邀請弟弟妹妹,可能他們老師會不放心,我們該怎么做呢?幼:跟他們老師說我們會小心的,走路拉著弟弟妹妹的手。幼:上下樓梯會慢慢的。

          師:那誰能把我們剛才說的一些話連起來完整地說,讓小班的老師聽了就明白我們要干什么,而且放心我們呢?

          片斷之三去小甲班邀請弟弟妹妹

          我共請了8位幼兒做為代表邀請,上來的時候,他們牽著弟弟妹妹的手慢慢地走進(jìn)來,有的孩子一直拉著弟弟妹妹的手,幫他們找到空座位,有的還把自己的座位讓給弟弟妹妹坐,非常的悉心周到。

          (孩子們非常的禮貌,對弟弟妹妹的安全照顧得很仔細(xì)小心,完全一副大哥哥大姐姐的樣子;顒雍笈c小甲班的老師交流,對孩子們的表現(xiàn)也評價很不錯,幾個大膽的幼兒邀請時語言表達(dá)很流暢清楚。)

          片斷之四中秋節(jié)的來歷和傳說

          師:昨天,老師請小朋友回家和爸爸媽媽一起到電腦上找中秋節(jié)的知識,現(xiàn)在你們介紹一下,好嗎?

          幼:我媽媽說中秋節(jié)是我們中國的節(jié)日,很早很早以前有嫦娥奔月的故事,嫦娥奔月以后,大家都很想念她,于是就選擇在月亮最圓的那天拜月亮。

          幼:書上寫農(nóng)歷8月15日是秋天的正中,所以被稱為中秋。8月15日的月亮比其他幾個月的月亮還要元,還要明亮呢。

          幼:中秋那天,人們都盡可能和家人團(tuán)聚。

          幼:中國人過中秋都有吃月餅的習(xí)俗,(念兒歌):八月十五月正元,中秋月餅香又甜。

          幼:(念兒歌)八月十五月兒高,月亮婆婆生日到。甜月餅紅柿子,蘋果石榴紫葡萄,送給婆婆過生日,婆婆對著我們笑。

          幼:我媽媽說還有吃水果。

         。ㄊ孪任野l(fā)動家長和孩子一起上網(wǎng)查找資料,有的家長很有心地把一些相關(guān)的知識和欣賞的東西都打印出來,有的還特地教會孩子中秋節(jié)的兒歌或歌曲,因此很多孩子都對中秋節(jié)有了一定的了解,所以談話時孩子們的交流很積極投入,效果好。

          孩子們自由發(fā)言后,我給他們講了有關(guān)中秋節(jié)的傳說和來歷,還運用現(xiàn)代科技手段,從電腦上找尋了很多有關(guān)中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動畫等藝術(shù)方面的東西給孩子們看,孩子們非常喜歡。

          六、活動特點:

          本次主題活動在實施的過程中,主要體現(xiàn)了以下幾個特點:

          1、立足生活,選材貼近幼兒的生活。教師以此活動為切入口,讓幼兒全面、深入地了解關(guān)于中秋節(jié)的故事、童謠、民俗活動。孩子們對此類活動喜聞樂見,真正起到促進(jìn)幼兒發(fā)展的價值。

          2、立足自由性,靈活選擇活動方式。當(dāng)今的課程強調(diào)綜合性、實踐性、開放性。在這系列活動中,從組織參觀活動、查找資料、邀請小班弟弟妹妹共嘗月餅、繪畫表現(xiàn)內(nèi)容,可以看出孩子作為學(xué)習(xí)主體的身份貫穿活動的整個過程。

          3、活動外延較深廣,不僅僅停留在對中秋節(jié)的慶祝過程中,更注重挖掘節(jié)日的其他價值,注重幼兒多方面能力的激發(fā)和培養(yǎng)。

          中秋節(jié)活動策劃方案 篇2

          一、實施背景:

          通過本次活動策劃讓學(xué)生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

          二、活動時間:中秋節(jié)前兩天

          三、活動目的:

          1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。

          3、通過對節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點。

          4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達(dá)能力。

          四、活動準(zhǔn)備:

          將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

          五、中秋節(jié)活動方案

          第一階段:活動準(zhǔn)備

          一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

          二、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          第二階段:以班會形式進(jìn)入活動

          一、情境導(dǎo)入

          二、進(jìn)入活動主題,交流感悟

          第一主題:話說中秋

          1、中秋節(jié)的由來

          2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

          3、中秋詩詞佳句知多少

          第二主題:中秋實踐活動

          1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案

          2、舉辦月餅宴

          三、討論中秋節(jié)活動方案

          1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

          2、同學(xué)們之間交流。

          四、小結(jié)

          同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

          第三階段:拓展,延伸。

          中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的.節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動,我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

          1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、中秋的傳說和故事。

          3、月亮的傳說與故事。

          4、關(guān)于月球的小知識。

          5、關(guān)于中秋的詩詞。

          6、關(guān)于中秋的食品。

          五、反思與拓展

          通過師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評比,指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果,最后舉行主題展示活動策劃,讓學(xué)生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵學(xué)生進(jìn)行其他研究活動的興趣。

          期待每個學(xué)生的參與,相信我們的明天會更美好。

          中秋節(jié)活動策劃方案 篇3

          一、活動目的:

          以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機,通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識、動手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

          二、活動主題:“皎皎天上月,圓圓中秋節(jié)”

          三、活動時間:9月14日下午1:30---3:30

          四、活動內(nèi)容

          1.“中秋月圓知多少”十分鐘隊會

          讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食等知識、圖片等,通過十分鐘隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

          2.賞月品月話月餅

          中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

          3.親子制作月餅(一年級)

          邀請家長進(jìn)校園,大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅,讓孩子深刻感受月餅的香甜,體驗勞動和分享的樂趣。

          (活動負(fù)責(zé)人:一年級正副班主任)

          4.佳節(jié)感恩送祝福(二年級)

          拿著一張精美的中秋祝?,在校園里向?qū)W校的老師、同學(xué)送上一句中秋祝福語,回到家里,向爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨送上一句中秋祝福語等,被祝福的人在卡片上簽上自己的名字,比一比誰送出去的祝福多。這項活動不僅鍛煉了孩子的`膽量,還提高了孩子的口頭表達(dá)能力。

          (活動負(fù)責(zé)人:二年級正副班主任)

          5.做燈謎(三、四年級)

          學(xué)生根據(jù)老師提供的謎面,設(shè)計一張精美的謎語卡。然后將謎語卡掛在燈籠上,讓全校進(jìn)行猜燈謎,讓學(xué)生在猜燈謎中了解中秋節(jié)的相關(guān)故事。

          (活動負(fù)責(zé)人:三、四年級正副班主任)

          6.畫燈籠 (五、六年級)

          同學(xué)們在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的圖案,剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫在燈籠上。制作出自己心目中的燈籠。且將畫好的燈籠掛在長廊上,渲染學(xué)校的中秋佳節(jié)氣氛。本次活動既能鍛煉孩子們的動手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。

          城沙三小政教處

          中秋節(jié)活動策劃方案 篇4

          一、活動目的

          通過本次班會活動,讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,在這個信息化社會里,應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日,保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外,借助于“團(tuán)圓”,讓學(xué)生感覺到親情、感情存在。

          二、活動準(zhǔn)備

          1、召集班委討論、決定班會程序,構(gòu)思班會主題、內(nèi)容,確定主持人;

          2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學(xué);

          3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目;

          4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

          三、活動過程

          1、主持人致歡迎詞;

          2、xx朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》;

          3、講述中秋的由來、食俗;

          4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說故事;

          5、有關(guān)中秋的民謠表演;

          6、xxx等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》;

          7、主持人宣布班會結(jié)束。

          四、活動內(nèi)容

          女:首先歡迎各位老師光臨,參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。

          男:當(dāng)冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候,它便有了生命,有了與生俱來的藍(lán)色的夢想。

          女:當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時候,它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。

          男:轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了,在此祝所有的同學(xué)老師——

          合:“中秋節(jié)快樂!”

          男:我想同學(xué)們對“中秋”應(yīng)該不會陌生吧?我們來一起回憶一下,我們有沒有學(xué)過什么詩詞是有關(guān)中秋的?

          女:下面請欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

          五、各地月餅的傳說

          月餅象征團(tuán)圓,是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,是由元朝末年流傳下來的。元朝末年,漢人打算起來反抗蒙古人的`統(tǒng)治,卻苦于無從傳遞消息。后來劉伯溫想出一條計策,到處散布流言,說有冬瘟流行,除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來吃,才能避免。人們買了月餅回到家中,發(fā)覺里面藏著紙條,上面寫著:“中秋夜,殺韃子,迎義軍!”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭,據(jù)說也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后,民族壓迫深重,漢人時刻都想反抗。有一年,大家約好中秋之夜一齊動手。為了厭勝,人們要吃紅燒芋頭,象征“韃子”人頭落地,這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來歷。這個傳說在各地則變異為:當(dāng)時元朝統(tǒng)治者規(guī)定,每戶潮人家都要住一個蒙古兵,受漢人供養(yǎng),監(jiān)視漢人的行動,并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了,便趁著中秋節(jié)吃月餅的機會,把相約舉事的紙條,放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音,且形似人頭,因此每至中秋,則以芋頭來祭奠祖先,歷代相傳,至今猶存。

          六、宣布結(jié)束

          這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識,同學(xué)們的表演也非常精彩,中秋月圓之月每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!我們xxx是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

          中秋節(jié)活動策劃方案 篇5

          活動主題:心向明月,共繪圓滿

          一、目的

          1、讓員工過上一個愉快的中秋,提高員工士氣。

          2、加強員工內(nèi)部溝通,促進(jìn)員工關(guān)系的進(jìn)一步融洽,增進(jìn)員工對公司的歸屬感與認(rèn)同感。

          3、以活動為契機讓員工表達(dá)心聲,建設(shè)企業(yè)內(nèi)部形象。廣集員工智慧,共繪未來。

          二、參加人員:XX傳古文化傳播有限公司、XX越卓會展服務(wù)有限公司、XX品租實業(yè)有限公司全體員工。

          三、時間:20xx年9月27日周日 19:00-20:30。

          四、地點:正大廣場

          五、活動流程

          節(jié)目安排

          19:00--19:05 入場、分發(fā)食品

          19:05--19:15 總經(jīng)理致詞

          19:15--19:55 游戲:歌曲接龍(附件一)

          19:55--20:25 猜燈謎(附件二),抽獎(附件三)

          20:25--20:55 朋友心聲(附件四),抽獎

          20:55--21:00 放孔明燈

          六、工作分工

          1、上海品租實業(yè)有限公司負(fù)責(zé)廣場照明燈、音響設(shè)備的安裝調(diào)試。

          2、上海越卓會展服務(wù)有限公司組織工作人員活動開始前將現(xiàn)場布置完畢。

          3、工會負(fù)責(zé)及時購買橙子、礦泉水及獎品(月餅大禮盒)并負(fù)責(zé)現(xiàn)場分發(fā)橙子及礦泉水。

          4、各部門領(lǐng)導(dǎo)及稽核辦負(fù)責(zé)現(xiàn)場指揮、維持秩序。

          5、員工關(guān)系組擔(dān)任活動主持。

          七、所需物品及費用預(yù)算

          1、獎品:電動車1輛、月餅大禮盒3盒、雨傘5把、T恤5件、餐券5張、扇子5把。

          2、食品:橙子2100個、礦泉水2100瓶。

          3、活動道具:孔明燈1個、信封2100只、紙箱2個等

          附件1《歌曲接龍》

          每組100人(可從現(xiàn)場隨意抽取整列或整行的員工),從第一個人開始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌詞不能有重復(fù),3秒接不上來的為敗者,遇敗者跳過,直至唱到每組的最后一人。

          第一組:每人唱一句含&quot。月&quot。字的'歌曲。

          第二組:每人唱一句含&quot。yue&quot。音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲。

          第三組:每人唱一句含&quot。liang&quot。音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲。

          第四組:每人唱一句含&quot。qiu&quot。音的字(如秋、求、囚等)的歌曲。

          等四組接龍結(jié)束后,公布對敗者的集體懲罰:仰天向月學(xué)狼嚎。

          此游戲參加人數(shù)較多,可迅速調(diào)動開場氣氛。

          附件2《猜燈謎》

          1、十五的月亮(打一成語):正大光明

          2、十五的月亮(打一演員):高圓圓

          3、烏龜蓋了棟房子住進(jìn)去(打一藥名):蓋中蓋

          4、烏龜又蓋了棟房子住了進(jìn)去(打一藥名):新蓋中蓋

          5、左邊一太陽,右邊一太陽,站在太陽上,反而不見光:暗

          6、一只蜜蜂停在日歷上(打一成語):風(fēng)和日麗(蜂和日歷)

          7、第十一本書(打一成語):不可思議(book十一)

          8、手機為什么不能進(jìn)水(打一成語):因為:機不可失

          9、一個女人第九次結(jié)婚(打一個城市名):巴黎(八離)

          10、這個女人又離婚了(打一成語):前功(公)盡棄

          11、什么東西加熱后變固體:蛋

          12、什么動物可以貼在墻上:海豹(海報)

          13、一頭公牛加一頭母牛(猜三個字):兩頭牛

          14、米的媽媽是誰:花(因為:花生米)

          15、布怕什么?紙怕什么:不(布)怕一萬,(紙)怕萬一

          備注:所有員工均可搶答,答錯的員工在猜謎結(jié)束后為大家表演一個節(jié)目,第一個說出謎底的員工可參加抽獎活動,中獎率100%,可調(diào)動全員的參與熱情。最多有15名中獎?wù)摺?/p>

          中秋節(jié)活動策劃方案 篇6

          一、活動目標(biāo)

          文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無不大力弘揚著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多,時值“中秋節(jié)、教師節(jié)”雙節(jié)來臨,幼兒園策劃了一系列活動方案,希望通過這一活動,讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會分享、學(xué)習(xí)感恩、積極表達(dá)、體驗活動帶來的樂趣。

          二、活動準(zhǔn)備:

          (一)中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起學(xué)習(xí)中秋節(jié)的'來歷、習(xí)俗、慶祝方式等系列節(jié)日知識,同時創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。

          1、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (中班級)

          2、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作。(大班級)

          3、舉辦小小作品展示“我制作的月餅”。(小班)

          4、學(xué)習(xí)歌唱教師的歌曲、兒歌;制作教師節(jié)手工小作品;繪畫《我的老師》。(小中大班)

          (二)家園合作:

          1、建議家長給幼兒講一個關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。

          2、鼓勵家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境。

          3、參觀月餅街——(了解月餅的制作、原料、品牌、外包裝等) 4、親子猜謎語小游戲。

          4、人員安排: 活動總指揮

          中秋節(jié)活動策劃方案 篇7

          一、活動目的:

          中秋節(jié)、中國傳統(tǒng)三大節(jié)日之一,國慶節(jié)、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“國慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線,全力突出中秋節(jié)的 “團(tuán)圓”“情意”“禮品”三大節(jié)日特征,利用極富人情味的活動來打動消費者。而國慶篇則以“歡樂國慶歡樂頌”為主線,分“幸運”“實惠”“會員”“時尚” 四個系列進(jìn)行,通過國慶系列商品促銷活動,我們將力求既爭取商品的銷售高峰,又贏得個性化的商品口碑、價格口碑,從而真正做深做透我們的節(jié)假日市場。

          二、活動時間:

          20xx年9月22日——20xx年10月8日

          三、活動主題:

          “同喜同賀中秋國慶,同歡同樂精彩華聯(lián)”

          四、活動內(nèi)容:

          準(zhǔn)備條件:借助短信群發(fā)平臺進(jìn)行活動的推廣。

          短信群發(fā)推廣就是通過短信群發(fā)的形式將淘客所要推廣的產(chǎn)品、服務(wù)等信息傳遞給手機用戶(客戶購物群體),從而達(dá)到廣告的目的。當(dāng)今社會,使用手機購物的人越來越多,淘寶手機短信息推廣的宗旨就是為了增加收益、節(jié)約開支、提高效益而產(chǎn)生的,它可將“產(chǎn)品推薦”、“節(jié)日問侯”、 “使用效果推薦”等相關(guān)信息發(fā)布到親朋好友的手機上,為自己所推廣的產(chǎn)品創(chuàng)造無限商機,從而也為淘客們帶來滾滾財源。就以往的合作經(jīng)驗,再此特別聲明,使用深圳市君賢科技發(fā)展有限公司天行通軟件,產(chǎn)品質(zhì)量信得過。

          中秋篇:“歡樂中秋,情濃意濃”

          (本來想做歡樂中秋禮品展的,但總覺得沒有一種氣勢。)

          “歡樂在華聯(lián),情濃意更濃”

          1、XX年中秋美食節(jié)——月餅展

          結(jié)合美食節(jié)舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯(lián)展”,集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

          2、XX年滋補保健品節(jié)

          中秋節(jié)歷來就是保健品的銷售旺季,尤其是經(jīng)過近幾年保健品廣告大規(guī)!八投Y送健康”的宣傳,中秋節(jié)送禮選擇保健品的消費者已越來越多,從另一方面看,由于保健品具有相當(dāng)豐厚的利潤空間,故而供應(yīng)商無論是在促銷、,還是在配合上力度都是應(yīng)該相當(dāng)大的。因此,充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動,開展一屆滋補保健品節(jié),一方面可以有效降低促銷成本,另一方面也可以有效刺激保健品在節(jié)日期間的銷售。

          3、XX年名酒名特產(chǎn)薈萃展

          中秋節(jié)本來就是酒的銷售旺季,再加之國慶婚宴高峰,酒的消費潛力相當(dāng)大,因此通過開展名酒名特產(chǎn)薈萃展可以進(jìn)一步刺激酒銷售額的增長。(煙不讓做活動,我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃,再降價銷售,便可以避免。)

          4、“華聯(lián)送情意,中秋禮上禮”

          凡在本超市購月餅或滋補品滿

          凡在本超市購物滿66元以上的.顧客皆有轉(zhuǎn)動幸運轉(zhuǎn)盤一次的機會,132元兩次,以此類推!可得到指針指中的相應(yīng)的獎品。

          2、“歡樂實惠頌”

          國慶7天假,每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

          3、“歡樂會員頌”

          推出數(shù)百種會員商品,讓會員能感到,拿會員卡與不拿會員卡有實質(zhì)的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處,也想成為我們的會員。要讓華聯(lián)的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

          4、“歡樂時尚頌”

          時尚家紡又送禮,開心贈券送不停!

          凡在家紡購物滿100元,便可得到20元的家紡購物券一張。

          具體內(nèi)容根據(jù)公司總體安排。

          中秋節(jié)活動策劃方案 篇8

          【活動目標(biāo)】

          1通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

          2體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。

          【活動準(zhǔn)備】

          1圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的`黃色月亮(圓形或月牙形)足量

          2視頻:《月亮做衣裳》

          3足量的月餅

          【活動過程】

          1介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)

          2欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

          討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。

          3談話品嘗

          A中秋節(jié)我們吃什么?

          B教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰?)

          C朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

          D吃月餅

          【親子時間】

          “月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創(chuàng)作

          中秋節(jié)活動策劃方案 篇9

          【活動目標(biāo)】

          1、通過活動讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

          2、體驗與家長、老師、同伴一起過節(jié)的快樂。

          【活動準(zhǔn)備】

          1、圖片袋:月亮、兒童畫、已剪好的黃色月亮(圓形或月牙形)足量

          2、視頻:《月亮做衣裳》

          3、足量的'月餅

          【活動過程】

          1、介紹節(jié)日向幼兒介紹中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道8月15是中秋節(jié)

          2、欣賞故事聽《月亮姑娘做衣裳》的故事

          討論:月亮有沒有穿上好看的衣裳?為什么?師幼互動交流,了解月亮是不斷變化的。

          3、談話品嘗

          A、中秋節(jié)我們吃什么?

          B、教師出示月亮圖片,師幼一起賞月。(引導(dǎo)幼兒說一說月亮里都住著誰?)

          C、朗誦華文早讀兒歌《看月亮》

          D、吃月餅

          【親子時間】

          “月亮的故事”放飛夢想活動:以“月亮”為主題,幼兒與父母自由創(chuàng)作

          中秋節(jié)活動策劃方案 篇10

          一、活動時間:

          二、活動目的:

          盛隆超市在這美好的秋季與您相約,9月8日“花好月圓人團(tuán)圓、盛隆送禮禮連禮”與您共度中秋、國慶佳節(jié)。感受秋天帶來收獲與成熟的風(fēng)韻。

          三、活動主題:

          花好月圓人團(tuán)圓盛隆送禮喜連連

          四、賣場陳設(shè):

          賣場內(nèi)專設(shè)中秋禮品專賣區(qū),按照月餅的品牌、保健品和酒的類別正氣陳列,指定專人負(fù)責(zé)禮品的促銷,策劃部負(fù)責(zé)中秋禮品區(qū)的裝飾,要求在賣場內(nèi)醒目,能吸引顧客的目的。

          五、宣傳方式:

          中秋檔可是銷售黃金段,為了快速有效的搶占市場份,向廣大客戶及潛在客戶廣發(fā)短信

          六、活動內(nèi)容:

          一重喜

          一次性購物滿30元,可抽“仲秋禮券”1張,60元2張,單張小票最多限5張;

          A.購指定幾種月餅禮盒時,此禮券可抵3元;(此券限活動期間使用)

          指定月餅品種有:

          B.購保健品或酒(指定商品)可分別抵1元、2元、3元使用。(此券限活動期間使用);已買斷的酒為使用品牌。

          l中秋禮券

          A類保健品或酒此券可抵1元

          l盛

          B類保健品或酒此券可抵2元

          lC類保健品或酒此券可抵3元

          二重喜

          如果您中秋禮券右下角的'文字能拼起“盛隆團(tuán)圓獎”、“盛隆喜慶獎”、“團(tuán)圓獎”、“喜慶獎”,祝賀您,您又中了我們的第三重獎。中獎條件和獎項設(shè)置如下:

          A.團(tuán)圓獎集齊“團(tuán)、圓、獎”3個字獎價值2016的獎品(禮券、現(xiàn)金)

          B.喜慶獎集齊“喜、慶、獎”3個字獎價值100元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

          C.盛隆獎集齊“盛、隆、獎”3個字獎價值12元的禮品(禮券、現(xiàn)金)

          D.歡樂獎集齊“盛、隆、獎、團(tuán)、圓、喜、慶”7個字任意一個

          獎價值3元月餅小禮包一份(9月28前)

          獎價值1元的盛隆購物券一張(9月28后)

          獎項預(yù)設(shè)置:A共100個;b共1000個;c共10000個;

          七、費用預(yù)算:

          條幅:10米*6元/條*26條=1500元

          中秋禮券:0.1元/張*10萬=1萬元

          吊旗:2.5元/張*1000張=2500元

          DM快訊:待定;廣告費用:報紙、電視,待定

          八、注:

          1、中秋禮券在外地定做印刷。策劃部負(fù)責(zé)設(shè)計與聯(lián)系印刷;

          2、中秋禮券的左聯(lián)由收銀員負(fù)責(zé)收取。

          3、吊旗、DM快訊策劃部負(fù)責(zé)拍照、設(shè)計排版,聯(lián)系印刷。配送中心和門店組織商品。

          4、連鎖店負(fù)責(zé)各門店的條幅。

          5、在超市入口處專門設(shè)立獎品兌換專柜。

          6、各店的中秋禮券由超市專人負(fù)責(zé)管理、登記,下班收回保管好。

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