學(xué)農(nóng)日記六篇
一天終于結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的學(xué)農(nóng)日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)農(nóng)日記 篇1
今天，是我們第二次在學(xué)農(nóng)基地里學(xué)農(nóng)。經(jīng)過(guò)一上午的努力，我在學(xué)農(nóng)基地里學(xué)到了很多知識(shí)。
明媚的陽(yáng)光照在了我們同學(xué)們的身上，一陣陣微風(fēng)吹散了我們的炎熱，一條小河在我們身旁“叮叮咚咚”的流著。
今天早上第一節(jié)課是果樹栽培。我的到的任務(wù)是挖溝渠。我拎起鋤頭，一把砸了下去，鋤頭深深的嵌進(jìn)了泥土里。我用力一拉，把土拉出了地里。漸漸地，我身旁的.土越堆越多，時(shí)不時(shí)還有蚯蚓還有冒出頭來(lái)，似乎在對(duì)我說(shuō)加油。
我用盡了力氣，向?qū)８易鲗?duì)似的，像千斤頂一樣，一直不肯出來(lái)。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“用杠桿原理可以省力�！蔽衣�(tīng)了，茅塞頓開(kāi)。一翹、一拉，一下子就把石頭拉了出來(lái)。我連用了這個(gè)方法，不僅省了力氣，還可以提加工作效率。
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼就到中午了，我也累得筋疲力盡。我們依依不舍得離開(kāi)了這片金黃的土地，回寢室休息了。
學(xué)農(nóng)日記 篇2
今天是我們學(xué)農(nóng)體驗(yàn)的最后一天，今天下午，我們要野炊……
因?yàn)樵缟显谕卣褂?xùn)練時(shí)不小心掉下了水，所以我和同樣掉下水的蘇珩、王昊、管銘民等人組成了一組，但組長(zhǎng)卻是朱蕊頡。大家都覺(jué)得十分奇怪，因?yàn)槲覀兊慕M員都是男的，可組長(zhǎng)卻是女的。大家心里應(yīng)該都在嘀咕：“為什么老師要這么搭配��！”
分配好工作后我們就各自開(kāi)始工作了，我先去洗米，我先將水倒入裝米的盆里，便開(kāi)始淘米。我的手就像攪拌機(jī)一樣在盆里沿著盆邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，直到盆里的水變得透明為止。
將米放入鍋里后，我便開(kāi)始和蘇珩一起燒火了，可是火一直點(diǎn)不著，于是我們只能求助老師。后來(lái)老師交給我們一個(gè)很簡(jiǎn)單的方法：將燒著的火柴放在火柴盒里，讓火柴盒燒起來(lái)，然后再將點(diǎn)著的火柴盒和麥子還有木塊一起放進(jìn)爐灶里就行了。火點(diǎn)著后蘇珩將點(diǎn)著的木頭放進(jìn)另一個(gè)灶里，讓另一個(gè)灶也燒著。
后來(lái)等一個(gè)灶上的飯蒸好后，我把正在燒的麥子和木塊一起放進(jìn)剩下的一個(gè)正在燒菜的灶里。可當(dāng)木頭和麥子放進(jìn)去以后，火卻熄滅了。我們都束手無(wú)策，就在蘇珩要再次去求助老師時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在一根木頭下面還有一團(tuán)小小的火苗在燃燒，我馬上有了主意：我用易燃的麥稈引著了火苗，再將燃燒的麥稈放在灶中熄滅的麥稈上，就這樣，火又成功燒了起來(lái)。之后我不時(shí)將之前灶里火燒剩下的`木炭用鏟子鏟出，并倒入正在燒菜的灶中。而灶里不斷地冒出白煙來(lái)，熏得我眼淚不停地流出來(lái)，而且里面還有一氧化碳，這煙簡(jiǎn)直就是催淚瓦斯�。∮谑俏液吞K珩還有一個(gè)小助手輪流換班，每隔5分鐘換個(gè)人，讓大家充分休息，不會(huì)一氧化碳中毒。
終于，在我們不懈努力下，一桌菜終于出鍋了，一共八菜一湯，這可是我們大家共同努力的結(jié)果��！
做出來(lái)的菜吃在嘴里，有一絲甜甜的味道，不知道是因?yàn)樘I了，還是因?yàn)檫@是我們共同努力而得到的特殊味道，不過(guò)還真是應(yīng)證了一個(gè)成語(yǔ)：“苦盡甘來(lái)”啊！
學(xué)農(nóng)日記 篇3
今天，是我學(xué)農(nóng)的第一天，最有意思的就是下午的野炊活動(dòng)。
中午吃完飯，大家都不約而同的談?wù)撈鹨按兜氖聝�。我在家里就像一個(gè)“小公主”,什么事兒也不干。更不要說(shuō)做飯了。這次可要不做飯還要高難度的野炊，還要自己生火，這一聽(tīng)，不禁讓我膽戰(zhàn)心驚!
到了下午，那些會(huì)做飯的'同學(xué)胸有成竹地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，而我們這些什么都不會(huì)做的同學(xué)，只有在旁邊打下手。大家都熱火朝天的忙著，大廚為我們烹飪這一道道美味佳肴，切菜的同學(xué)這在努力發(fā)揮自己的刀法，生火的同學(xué)熟練地操縱著火候。我洗好米也不空閑，幫忙洗碗，打掃阻力的衛(wèi)生，幫大廚運(yùn)食材，發(fā)揮出我最大的本領(lǐng)�！翱煜�！快洗！”組長(zhǎng)發(fā)出命令。我和林晶宇把袖子卷起，沖著一大堆盤子發(fā)起進(jìn)攻。
我們先在盤子里倒上洗潔精，在用清潔球死命的擦，一點(diǎn)污漬都不放過(guò)。再用清水不停地清洗。洗完后，把干凈的盤子運(yùn)到桌子上，給大廚用。
一盤盤美味佳肴出現(xiàn)在我們眼前，吃著自己做的飯菜，有說(shuō)不出的甜味。這次野炊鍛煉了自己的動(dòng)手能力也品嘗到父母的辛苦。
學(xué)農(nóng)日記 篇4
10月12日星期三天氣晴
今天，我們異常興奮，因?yàn)槲覀內(nèi)Ｋ哪昙?jí)生坐著大巴浩浩蕩蕩去蕭山紅博苑基地學(xué)農(nóng)了！
這一整天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)了很多形狀不同的農(nóng)作物，更了解了農(nóng)民伯伯種植的艱辛。我們還進(jìn)行了一些與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的游戲活動(dòng)，最讓我難忘的是，下午的“番薯大戰(zhàn)”游戲。
我們小組首先來(lái)到了挖番薯的地方。我和伙伴們分工合作：劉息壤和陳思同負(fù)責(zé)挖，我負(fù)責(zé)收集他們挖出的番薯，孔子茜、施展和陸語(yǔ)桐負(fù)責(zé)幫忙。我們六人四處眺望。突然，劉息壤看見(jiàn)了半水滴型的葉片。我們就開(kāi)始從這里下手挖。刨開(kāi)松軟的泥土，圓滾滾的番薯就露了出來(lái)。我們用手上的鋤頭把莖葉敲斷，一個(gè)個(gè)番薯就被我們拖了出來(lái)。不一會(huì)兒，我們成功地挖出了四個(gè)番薯，其中有兩個(gè)像手球一般大小，帶著黑黑的.泥土，被我們叫做“煤球”。我們繼續(xù)擴(kuò)大尋找范圍，最后連挖帶刨一共找到了十四個(gè)番薯，收獲頗豐。
接著，我們來(lái)到了煮番薯的地方。我們需要柴火、木渣、木板。我們撿拾到到了足夠的生火材料，可是最至關(guān)重要的火源沒(méi)有。于是，我們就向其他同學(xué)借火。同學(xué)們都很熱心，紛紛把火源借給我們。我們有了火就可以開(kāi)始燒了。我把柴火、木渣扔進(jìn)土灶里，用木板煽火，火一下子就竄了上來(lái)。等我們把鍋?zhàn)蛹艿酱u頭灶上的時(shí)候，火開(kāi)始變小，我們著急地扇風(fēng)，火變得若隱若現(xiàn)。我們又趕緊加上生火材料，火才慢慢地又升了起來(lái)。火不能太大，也不能太小，要不溫不火地把番薯煮熟了。用了一個(gè)小時(shí)，我們終于戰(zhàn)勝了番薯，把它們變成了我們的盤中餐。
晚飯過(guò)后，我們?cè)谑程美锲穱L到了下午的勞動(dòng)成果——煮番薯。享受著辛勤勞動(dòng)的成果，心里感到無(wú)比激動(dòng)！咀嚼著香甜糯軟的勝利果實(shí)，感覺(jué)美味至極！這一天的學(xué)農(nóng)，豐富有趣，我好想再跟番薯大戰(zhàn)幾十個(gè)回合。
學(xué)農(nóng)日記 篇5
哇哈哈！今天我們?nèi)ユ?zhèn)上�。。�
早早起床，準(zhǔn)備好后，LET’GO��！向鎮(zhèn)上邁進(jìn)！！
呃……40分鐘的山路把我的豪氣全都消磨了。終于到了鎮(zhèn)上。所謂的鎮(zhèn)上，也就是一條街道通到尾，周圍有很多小商店。
我和孫一路上聊天，把她晾在一邊了。多少讓我有些愧疚，于是到了鎮(zhèn)上我問(wèn)了她很多問(wèn)題。比如多久來(lái)一次鎮(zhèn)上，一般干點(diǎn)什么，都有什么地方玩等。后來(lái)在路上大概碰到熟人了吧。她停了下來(lái)和那和藹可親的叔叔聊了一會(huì)兒，噼里啪啦說(shuō)了N多，很抱歉我一句都沒(méi)聽(tīng)懂。依稀聽(tīng)懂了幾個(gè)關(guān)鍵字：“下田”，“拍照”，“城里”，“農(nóng)村鄉(xiāng)下”……大概就是要我們記錄下我們這些城市小孩在農(nóng)村里的生活吧。我裝模做樣地點(diǎn)點(diǎn)頭，她也敷衍了幾句就趕快抽身走了。
接著我，孫，她和她弟弟去拍大頭貼。她弟弟在我的帶領(lǐng)下，發(fā)展了一特殊愛(ài)好，并且將其發(fā)揚(yáng)的極具我的風(fēng)范——搶鏡頭！照片看效果的時(shí)候，孫和她就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，后面或旁邊會(huì)神氣地多出一雙手或一個(gè)頭什么的。孫都快抓狂了，我和她弟弟到是玩的不亦樂(lè)乎。耍寶完畢，照片打印出來(lái)的效果還不錯(cuò)。
其實(shí)我和孫來(lái)鎮(zhèn)上的目的是要買零食。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有零食的日子真是度日如年，尤其在這里，吃睡都不習(xí)慣，買點(diǎn)零食回來(lái)也算是消遣吧。這里的超市也就是我們那邊稍微大一點(diǎn)的雜貨店的規(guī)模。我和孫想買的東西好多都沒(méi)有。無(wú)奈，只好多買了點(diǎn)餅干。
在超市我們看到了她經(jīng)常給我們吃的'那種酸酸甜甜的棒棒糖，一毛錢一根，她爸爸每天也只帶兩根，我一根孫一根。于是孫抓了一大把。她的弟弟大概也有很多想買的，可是徘徊了很久還是什么都沒(méi)拿，我們跟他說(shuō)：“喜歡什么拿，我們來(lái)買單�！苯Y(jié)果只顧著自己買，把他給忘了，回來(lái)的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)他兩手空空，可是她卻只買了一個(gè)西瓜和兩個(gè)雞腿，顯然都是為我和孫買的。
被城市污染過(guò)的我們，自私已深深烙進(jìn)了骨子里。
這幾天，他們家的飯菜也越來(lái)越適合我的口味。記得剛來(lái)的時(shí)候，她家的菜又辣有咸，可是這幾天幾乎沒(méi)看到什么辣椒了，因?yàn)橹拔矣懈麄冋f(shuō)過(guò)我們不喜歡吃辣的。
我們?nèi)鄙俚模苍S就是這種為他人著想的習(xí)慣……
學(xué)農(nóng)日記 篇6
今天是學(xué)農(nóng)的最后一整天，也經(jīng)歷了一個(gè)平衡的拓展考驗(yàn)。
在活動(dòng)前，我聽(tīng)過(guò)好幾次有人說(shuō)會(huì)掉入水中，我驚奇萬(wàn)分，想馬上去試試。終于，隨著老師來(lái)到了挑戰(zhàn)地點(diǎn)。
我見(jiàn)到了挑戰(zhàn)工具，看后，有些想離開(kāi)的.感覺(jué)，因?yàn)槎际切┛简?yàn)平衡極限的東西。第一個(gè)是木樁橋，面積小，用繩子懸掛著，很容易著水，很難過(guò)去，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于走了過(guò)去；第二個(gè)很像秋千，卻又不像，不過(guò)因?yàn)橐贿呌袃蓷l繩子，所以很穩(wěn)，輕松挑戰(zhàn)成功；后一個(gè)是真的秋千橋，高低起伏，主要是有幾個(gè)相隔太遠(yuǎn)，繩子抓不著，我鼓起勇氣，眼看腳快下水了，我放手一博，沒(méi)想到成功了；再一個(gè)比較簡(jiǎn)單，不扶繩子，收插進(jìn)口袋，走過(guò)去；下一個(gè)是在陸地上挑戰(zhàn)平衡和恐高，也很輕松。
最后一項(xiàng)，所有人一齊轉(zhuǎn)頭，一步一步沉重地走了過(guò)去。我想：我一直乘風(fēng)破浪來(lái)，到最后不可以放棄，為自己而戰(zhàn)！這個(gè)雙人橋橋面有很大的彈性，一不小心兩人就會(huì)一齊掉下去，這必須要互相配合默契，兩人兩手搭著對(duì)方的肩，分別走在相隔不到一米的橋上。
剛開(kāi)始，我不知道難度，但看見(jiàn)小蘇和小王沒(méi)走兩步就掉下水了，人下去了，水中的蝌蚪卻上橋了，又下去了。我看著這個(gè)交替，心中膽戰(zhàn)心驚。輪到我了，我把腳一伸，身體下去了，隊(duì)友小山也同我一起下來(lái)了，我們同心協(xié)力，走到中間，我心中忐忑不安，腿好像站不住了，小山不小心用點(diǎn)力推了我一下，我向后一仰，有用力向前一俯，把他也推了一下，這時(shí)，橋開(kāi)始大幅度晃動(dòng)，我們只能等待橋平穩(wěn)。
橋，穩(wěn)了，我們?nèi)鋭?dòng)著腳步，我們過(guò)了中間部分，“沖刺了”，“小心一點(diǎn)，別急�！蔽疫�是鎮(zhèn)定地說(shuō)�！熬筒顑扇搅耍�！”小山好像沉不住氣了�！奥齺�(lái)，‘欲速則不達(dá)’！”我并無(wú)變動(dòng)神情。
最后一步，就一步了！我們同時(shí)跨了上去，后腳一蹬，上去了，成功了，我們成功了。我感動(dòng)地流出了眼淚。回想一下前幾個(gè)項(xiàng)目付出的辛苦，流出的滴滴汗水，才有了現(xiàn)在的成功。
“最強(qiáng)平衡”我挑戰(zhàn)成功了。甜味也在我學(xué)農(nóng)生活中感受到了……
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