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【實(shí)用】座右銘作文集錦八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的座右銘作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
座右銘作文 篇1
每個(gè)人都有屬于自己的座右銘,它就像小鳥(niǎo)的翅膀,小船的風(fēng)帆,有了它,天空任鳥(niǎo)飛,海洋任船行。但我的座右銘是:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
今天放學(xué),我在做數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來(lái),急得像熱鍋上的螞蟻一樣,但我越想不出來(lái),正要拿著作業(yè)問(wèn)媽媽,忽然,看到了粘在學(xué)習(xí)桌上的'座右銘:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我恍然大悟,心想愛(ài)迪生有滴水穿石的精神才創(chuàng)造了電燈,我怎么可能放棄呢?我想到了今天孟老師在課堂上講的例題和這道題差不多,于是就試著用老師講的方法,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)陰影面積是由兩個(gè)三角形組成的,我就先找出其中一個(gè)三角形的底和高,算出他的面積,又用同樣的方法算出另一個(gè)三角形的面積,最后把它們的面積相加,!終于算出來(lái)啦,我高興的歡呼起來(lái)!
通過(guò)今天寫(xiě)作業(yè),從此,我把“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”作為我的座右銘。以后我要做一個(gè)勤奮、刻苦愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
座右銘作文 篇2
人人都有座右銘,當(dāng)然我也不例外。我有兩條關(guān)系密不可分的座右銘:活著真好和人死了就什么都沒(méi)有了。
最近,我看到兩則新聞。第一則:在星期六下午,有一名初中生跳樓身亡。據(jù)了解這名初中生昨天早上去聽(tīng)了一場(chǎng)自己偶像的音樂(lè)會(huì),結(jié)果被冷落。當(dāng)天剃了頭,跳樓身亡;第二則:一名高中女生,因遲到五分鐘而被一位即將退休的數(shù)學(xué)教師狠狠地罵了一頓,其中有一句罵得特別難聽(tīng):就你這樣,連一個(gè)前臺(tái)小姐都當(dāng)不了!數(shù)落了十分鐘,又被趕出了教室。最后她只留下一個(gè)紙條:老師,對(duì)不起。以后我不會(huì)再給您添麻煩了。一位如花似玉月,正處在青春盛年的女孩就這樣一走了之,撒手人寰。
當(dāng)我看完這兩篇新聞,我的心情真是四味雜陳:又辣、又咸、又酸、又苦。辣是因?yàn)槲蚁氩幻靼姿齻兲鴺堑臅r(shí)候,為什么那么絕情。這讓我的腦細(xì)胞燒得火辣辣的。咸是因?yàn)槲覈L到了淚的滋味兒,替這兩個(gè)小姐姐不值得。酸是因?yàn)槲覟檫@兩位女孩感到惋惜,她們還不及去體驗(yàn)生命的多彩,便煙消云散了,我的心頭和鼻頭一陣陣酸感?嗍且?yàn)槲蚁氲搅怂齻兊腵父母,不知道會(huì)多絕望,自己如花似玉的女兒就這樣與他們天人永隔了。這讓我深切體會(huì)到了:活著真好;人死了就什么也沒(méi)有了。
我思考了很久,想到一個(gè)答案:同一件事在不同人眼里是不同的感受。承受能力強(qiáng)的,覺(jué)得這些都是雞毛蒜皮兒的小事,可能一笑而過(guò);承受能力差的,可能因此有了一生的陰影。其實(shí)要是換做我是第一個(gè)小姐姐,我不會(huì)這么不堪一擊。首先,如果被偶像冷落了,我會(huì)往其它方面想:一個(gè)音樂(lè)會(huì)上百個(gè)人,總是有被冷落的人;還有,是不是我各個(gè)方面不夠優(yōu)秀,吸引不了對(duì)方……這樣,我就能感覺(jué)好受一點(diǎn)兒。活著真好,世界這么大,沒(méi)等看完,就離開(kāi),是不是感覺(jué)有一點(diǎn)惋惜呢?說(shuō)到底還是心理承受能力差,用時(shí)髦的話來(lái)說(shuō)就是逆商和挫商比較低。
是呀!只有活著,才能經(jīng)歷更多的事兒,才能掌握更多的知識(shí)?梢匀ッ麆俟袍E體會(huì)世界的變遷,可以到博物館拓展見(jiàn)識(shí)。我們只嫌時(shí)間不夠,哪會(huì)不珍惜?一旦人死了就什么都沒(méi)有了。對(duì)于一些一生都沒(méi)有實(shí)踐德行善道,靠著手段去騙取錢(qián)財(cái)?shù)男∪,死了,無(wú)疑就是下地獄,他們又帶走了什么呢?錢(qián)財(cái)?權(quán)威?利益?通通都沒(méi)有。他們留下的卻是臭名,甚至子孫后代都受牽連;對(duì)于一生行道無(wú)數(shù),幫助他人,無(wú)私奉獻(xiàn),以善、德、禮為目標(biāo)的人呢?死了,也什么都沒(méi)有帶走,留給后人的是清白的德行,善良的事跡。值得下一代人的學(xué)習(xí)。
當(dāng)我覺(jué)得困惑時(shí),我的座右銘就會(huì)告訴我:換一種角度想想。并且時(shí)刻提醒著我:要做一個(gè)幫助他人,無(wú)私奉獻(xiàn),以善、德、禮為目標(biāo)的人。我的座右銘,是你們讓我懂得了生命的可貴。
座右銘作文 篇3
“咚——咚——”我邁著沉重的腳步的腳步回到家里,兩條腿像灌了鉛似的,望著“灰色”的家校本,不禁暗暗發(fā)愁,怎么辦?考得這么差!這課外資料真難背!我這次沒(méi)考好,還說(shuō):“凡是欲其成,必要付出代價(jià)——奮斗!笨伞皧^斗”?難!
這時(shí),媽媽碰巧也回來(lái)了,她一眼就瞧見(jiàn)桌子上的家校本,我的`心也同時(shí)被提了起來(lái),胸間的“小兔子”飛快地跳起,媽媽望我說(shuō):“還記得我曾告訴你愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)的話吧?”我不假思索地點(diǎn)頭,熟練地將這句話熟背了一遍:“凡是欲其成,必要付出代價(jià)——奮斗!眿寢尦了剂艘粫(huì)兒平靜地說(shuō):“你知道我為什么告訴你這句名言嗎?”我脫口而出:“要我朝目標(biāo)奮斗!”“你有沒(méi)有做到?”媽媽再一次問(wèn)道,我一驚,想:是啊,我理解了它的意思,卻不行動(dòng),不曾努力。頓時(shí),我的臉火辣辣的,手心里頭出一片冷汗,默不作聲。
這樣安靜了幾十秒,媽媽凝視著我,許久張開(kāi)嘴,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我告訴你名言的目的,是希望你能不斷提醒自己,不斷奮斗,它不是那么容易做到的,你只有付出,才會(huì)有回報(bào)。你平時(shí)不好好背課外資料,想要取得好的成績(jī)不可能的!”我恍然大悟,暗下決心,一定要下苦功夫。
之后,我寫(xiě)了一個(gè)計(jì)劃,早上我要記上10多了詞語(yǔ)解釋,造上一兩個(gè)句子,有時(shí)寫(xiě)作文的時(shí)候就把它們用在文章上,讓文章寫(xiě)得更好,更吸引人。寫(xiě)日記也要把記過(guò)的詞語(yǔ)用上。中午留下來(lái)的話,我就做一些改寫(xiě)句子的練習(xí),學(xué)會(huì)幾個(gè)修辭手法,寫(xiě)文章時(shí),把修辭方法用上去,這樣可以把作文水平提升上來(lái)。
現(xiàn)在,我將“凡是欲其成功,必要付出代價(jià)——奮斗!边@句名言作為我的座右銘,它也不斷激勵(lì)我做好每一件事情,它成了我成長(zhǎng)道路上的好伙伴。
座右銘作文 篇4
每當(dāng)我走到屋檐下看見(jiàn)地上凹凸不平的石頭時(shí),媽媽就會(huì)說(shuō):“水滴石穿——非一日之功,你在學(xué)習(xí)上要日積月累,每天積累一點(diǎn),時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)進(jìn)步!”正當(dāng)我猜想這句話到底是真是假時(shí),一件事就幫我找到了答案。
當(dāng)時(shí)我三年級(jí),我想著媽媽對(duì)我說(shuō)的話,開(kāi)始堅(jiān)持每天看書(shū)十分鐘,不論到幾點(diǎn)鐘,我都看十分鐘。
剛開(kāi)始,我的作文本上總是寫(xiě)滿老師的紅字,最后兩個(gè)字“重寫(xiě)”讓我的心情從高山跌到了深谷。我當(dāng)時(shí)已經(jīng)把答案偏向于是假的了,可是事實(shí)告訴我錯(cuò)了。
后來(lái),我的作文本封面上從“重寫(xiě)”變成了“修改”,從“修改”變成了“良好”,從“良好”變成了“優(yōu)3星優(yōu)4星”時(shí)我的心情從深谷慢慢又爬上了高山。還有一次在冬季時(shí)我寫(xiě)的一篇作文登上了報(bào)紙,喜悅的心情讓我難以抑制了。
看來(lái)媽媽說(shuō)的'話太對(duì)了,之前還沒(méi)有到一定的時(shí)間,是我心太爭(zhēng)了。每當(dāng)我想起這句話時(shí)就會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,戰(zhàn)勝困難。
“水底石穿——非一日之功”這句話在我的生活里起到了重要的作用,我相信這句話能讓我受用一輩子。
座右銘作文 篇5
那句話,我將珍藏一生。
電視中傳來(lái)的嘈雜的加油聲打斷了我看書(shū)的興致,即將翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的手也停在了半空中,憤憤地放下書(shū),氣沖沖地走到客廳中。
“老爸,你就不能把電視聲音關(guān)小點(diǎn)嗎?我在讀書(shū)呢!”我一臉不滿地沖爸爸吼道。
“好,好!”爸爸愧疚地把電視的聲音關(guān)小了,趁這個(gè)時(shí)候,我瞄了一眼電視,電視中有幾個(gè)殘疾人正在進(jìn)行游泳比賽。原來(lái)是殘奧會(huì)!我心想,但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中劃動(dòng),我不禁小聲嘀咕:“好丑!”
聽(tīng)到我這句話,爸爸正在調(diào)音的手頓時(shí)停滯在半空中,臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代,同時(shí)眉目間透露出不可置信的神情。
“你剛剛說(shuō)他們什么?丑?”爸爸問(wèn)。
聽(tīng)了爸爸的話,我一臉不屑地說(shuō):“可不是么,你看這些殘疾人,一個(gè)個(gè)都斷手?jǐn)嗄_的,就這樣還在水里劃來(lái)劃去,這不是丑是什么?”
“你難道就沒(méi)有看到他們臉上的表情嗎?”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開(kāi)的憤怒所替代,原本靠在沙發(fā)上的身子也坐正了起來(lái)。
我再次抬眼看了看電視中的`殘疾人們,他們一個(gè)個(gè)的臉上都充滿了堅(jiān)毅的表情,那書(shū)寫(xiě)的是不屈,是拼搏。但由于對(duì)他們的第一印象不好,我隨口答道:“不就是在掙扎的表情嗎?”
嘭!一聲響亮的跺腳聲從客廳中響起,驚訝之余,我看到爸爸已從沙發(fā)上站了起來(lái),滿臉怒氣地吼道:“那不是掙扎,是拼搏!是與命運(yùn)的拼搏!你看不起他們,是因?yàn)槟阈哂诿鎸?duì)這種精神!”見(jiàn)我低下了頭,爸爸的語(yǔ)氣稍有緩和,“人無(wú)完人,最美的花兒下也生長(zhǎng)著丑陋的根須,可正是這根須孕育出了芬芳的花!”
“丑陋的根須孕出了最美的花!”我一邊思索一邊踱回房間,繼續(xù)翻開(kāi)書(shū)本,下一頁(yè),竟是聾啞舞蹈演員邰麗華的笑臉,頓時(shí),我明白了許多……
一顆種子在我的心間生根、發(fā)芽、開(kāi)花,那句話將成為我永遠(yuǎn)的座右銘,一路伴我成長(zhǎng)。
座右銘作文 篇6
吾乃虹一小五(2)班之首也,使吾成功秘訣只此一句:虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空!贝嗽捈(lì)著吾腳踏實(shí)地,勇往直前!
四年級(jí)上學(xué)期,吾要寫(xiě)第一篇作文稿,吾認(rèn)為自己的水平已經(jīng)不錯(cuò),寫(xiě)得非常隨心所欲,沒(méi)有仔細(xì)推敲,沒(méi)有認(rèn)真斟酌,沒(méi)有用心遣詞造句,寫(xiě)好后也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)讀修改。就在吾要把作文塞進(jìn)書(shū)包時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了吾的不尋常。
“這次怎么寫(xiě)得這么快呀?不再修改修改啦?”師問(wèn)。
“因?yàn)椤驗(yàn)檫@次……靈感來(lái)得快,所以完成得就快。”吾不自然地咧了咧嘴,極力掩飾心中的恐慌。
“哦?為師來(lái)好好欣賞欣賞。”
這下,吾慌了神,垂頭喪氣地站在那兒,準(zhǔn)備接受應(yīng)有的懲罰。一秒,兩秒,三秒……吾使勁低下頭,緊閉著雙眼,遲遲聽(tīng)不見(jiàn)那刺耳的訓(xùn)斥聲。
吾緩緩抬起頭,睜開(kāi)雙眼,老師平靜地站在那兒,曰:“寫(xiě)得還可以,如果稍微再用心斟酌斟酌,一定會(huì)更好。”吾臉開(kāi)始發(fā)燙,低著頭,用細(xì)到幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音“哦”了一下,立刻坐下,趴在桌上修改,吾發(fā)現(xiàn)這篇文章漏洞百出,語(yǔ)句啰嗦,連斷句也有問(wèn)題。但不知為什么,老師的話卻使吾充滿了信心。
吾重新寫(xiě)了一篇作文稿,交給師看時(shí),師說(shuō)了句“你一定會(huì)認(rèn)真修改的,為師相信你!”便走開(kāi)了,只留吾一個(gè)人在那里久久回味那句話。
當(dāng)吾拿著100分的作文,師露出了欣慰的笑容:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空,為師相信你以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待每篇作文,也相信你一定會(huì)越寫(xiě)越好!”
是的,吾一定不辜負(fù)恩師贈(zèng)吾的.話,也不辜負(fù)恩師對(duì)吾的殷切期望,牢記座右銘賜予吾的智慧,一定努力成為一只雄鷹,搏擊長(zhǎng)空,翱翔于九天之上!
座右銘作文 篇7
每個(gè)人遇到困難時(shí),都需要一句格言來(lái)支撐自己繼續(xù)奮斗下去。而我的座右銘是“堅(jiān)持就是勝利”!
從古至今,由于半途而廢而失去永久的勝利的例子多不勝數(shù)。曾有個(gè)外國(guó)人,他只要再把螺絲釘扭一圈,就可以成功成為發(fā)明家,可他廢寢忘食了這么多天,就在最后一圈停住了邁向成功的腳步。他后來(lái)談起這件事,還深有感觸。可見(jiàn),持之以恒對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要啊!而“堅(jiān)持就是勝利”這句名言對(duì)許多人來(lái)說(shuō)不是鞭策駿馬最好的鞭子嗎?
有一次,院子里的.小朋友舉行乒乓球賽,誰(shuí)推球推得最多,就能獲得“乒壇新秀”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)。我毫不猶豫地參加了。
隨著一聲“砰”響,比賽開(kāi)始了。我全神貫注地盯著球,旁若無(wú)人地推了起來(lái),“56、57、58、……”我推的次數(shù)越來(lái)越多,大滴大滴的汗珠從我臉頰流了下來(lái)。我的手頓時(shí)軟弱無(wú)力。這時(shí),我感覺(jué)到失敗正向我走來(lái),走來(lái)……忽然,“堅(jiān)持就是勝利”這句話清晰地浮現(xiàn)在我的腦海,占據(jù)了我整個(gè)大腦!拔也荒茌!”我自言自語(yǔ)道。于是,我一鼓作勁,調(diào)慢節(jié)拍,嘴里不停地嘀咕著:“堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”
終于,對(duì)手一個(gè)個(gè)頭昏腦漲地倒下來(lái),座右銘告訴我,我贏了!我欣喜若狂,把這句話想了又想,說(shuō)了又說(shuō),把它當(dāng)成了我的第二個(gè)好朋友。
是啊,每個(gè)人都要做到“堅(jiān)持就是勝利”,笑到最后,成為最后的贏家!
座右銘作文 篇8
“如果以懸崖頂來(lái)比喻遙遠(yuǎn)的目標(biāo)的話,鷹可以輕而易舉地飛到哪兒,而蛇雖然要艱難跋涉,但是只要有堅(jiān)定的'毅力,也是可以爬上懸崖頂?shù)!边@是巴麗江。亞森說(shuō)過(guò)的一句話,這句話的意思就是說(shuō),不論在遙遠(yuǎn)的目標(biāo),只要有堅(jiān)定的毅力,無(wú)論是像鷹一樣輕而易舉,還是像蛇一樣艱難跋涉,我們都是可以到達(dá)目的地。媽媽總是說(shuō)我做事沒(méi)有堅(jiān)定的毅力,總是半途而廢,所以現(xiàn)在我要把巴麗江。亞森的這句座右銘中所說(shuō)的做到。
每天必須在6點(diǎn)30分起床,每天晚上9點(diǎn)鐘必須睡覺(jué),不過(guò)前兩條只在周一至周五執(zhí)行;在雙休日在7點(diǎn)30分起床,晚上10點(diǎn)必須睡覺(jué)。
有幾天雖然很想睡懶覺(jué),但是我還是硬著頭皮起來(lái)。無(wú)論怎么樣我都會(huì)堅(jiān)持下去。
只要有堅(jiān)定的毅力,無(wú)論什么事都會(huì)成功,只要不放棄,無(wú)論什么事不會(huì)失敗,都會(huì)成功。
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