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      • 身邊的藝術(shù)舞蹈作文

        時(shí)間:2024-04-23 14:30:14 美云 藝術(shù) 我要投稿

        身邊的藝術(shù)舞蹈作文(精選19篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的身邊的藝術(shù)舞蹈作文,歡迎閱讀與收藏。

        身邊的藝術(shù)舞蹈作文(精選19篇)

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 1

          在生活中,藝術(shù)無(wú)處不在,它可以是一首歌、一幅畫,也可以是一件不起眼的小工藝品。但我最愛(ài)舞蹈藝術(shù)。

          六歲的時(shí)候,媽媽帶我去舞蹈學(xué)校觀看了大姐姐的表演。她們優(yōu)美的舞姿,令我贊嘆不已。就這樣,我開(kāi)始了我的學(xué)藝之路。

          在學(xué)習(xí)舞蹈時(shí),像壓腿、橫叉、甩腰這樣的動(dòng)作做多了,就讓我感到厭煩了,而像前橋、虎跳這樣的動(dòng)作,常常把我折騰地大汗淋淋、氣喘吁吁。有時(shí)我也想過(guò)放棄,但又轉(zhuǎn)念一想:絕對(duì)不能辜負(fù)了父母對(duì)我的`期望,我一定要堅(jiān)持下去!于是,我又重新燃起了希望,繼續(xù)練習(xí)。

          后來(lái),經(jīng)過(guò)媽媽的鼓舞、老師的指點(diǎn)和爸爸的夸獎(jiǎng),我的水平越來(lái)越高。側(cè)搬腿堅(jiān)持一分鐘不成問(wèn)題,其他基本功更不在話下。

          終于,我可以登臺(tái)進(jìn)行表演了。一開(kāi)始,我對(duì)舞臺(tái)充滿了恐懼,一上臺(tái)就感覺(jué)有千萬(wàn)雙眼睛在盯著我看,我的腦袋嗡嗡作響,兩腿發(fā)軟。當(dāng)音樂(lè)響起時(shí),我情不自禁地隨著旋律跳起來(lái),忘記了時(shí)間,忘記了一切。舞蹈結(jié)束后,我感到渾身輕松。原來(lái),表演也沒(méi)有那么可怕嘛!每當(dāng)聽(tīng)到觀眾熱烈的掌聲,我特別自豪,心里美滋滋的。因?yàn),我體會(huì)到了成功的喜悅,從此我更加喜歡跳舞了。

          藝術(shù),是一種美,是舞蹈帶我走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,美的陶醉。同時(shí),它也讓我明白了一個(gè)道理:不管做什么事都不是一帆風(fēng)順的,只要你持之以恒的堅(jiān)持下去,才能收獲成功之花。

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 2

          星期六上午,我突然看到電視上有幾個(gè)舞蹈家,在舞臺(tái)上跳著優(yōu)雅而又美麗的舞蹈。我突然靈機(jī)一動(dòng):我如果去跳舞,一定會(huì)好好學(xué),將來(lái)會(huì)成為一位舞蹈家。然后我就纏著媽媽讓我去學(xué)跳舞。最后,媽媽終于同意我去學(xué)了。

          我第一天去時(shí),老師叫我來(lái)向后攀腰。我一點(diǎn)也不敢,最后還是在老師的幫助下會(huì)了?晌疫是覺(jué)得不服氣,在家里拼命地練習(xí)。終于可以自己攀腰了。我興奮極了?稍俅尉毩(xí)時(shí),不幸的事發(fā)生了:我的腰閃了?晌覍(duì)媽媽說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事睡一覺(jué)就好了。”但媽媽說(shuō):“我的女兒,長(zhǎng)大一定會(huì)成為一位出色的'舞蹈家!

          到了第二天上學(xué)。老師叫我們腳跟對(duì)腳跟。我心想:老師又想干什么?我心里很害怕,因?yàn)樯弦淮蜗蚝笈恃呀?jīng)讓我痛得直叫了。原來(lái)這一次是向后彎腰一點(diǎn)也不痛。突然,老師見(jiàn)這難不倒我們,就給我們出了個(gè)難題:向后彎腰把手騰空。這一次我鼓起勇氣,把手放下,頓時(shí),我覺(jué)得有一只小鹿在心口撞來(lái)撞去,生怕摔下去。最后,我克制了害怕開(kāi)始下腰,然后將手騰空,直至把手撐到地上。原來(lái)一點(diǎn)也不痛。

          現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)舞蹈。我一會(huì)兒就會(huì)了?墒,不小心踩到了旁邊的人。過(guò)了一會(huì)兒,老師又叫我去跳舞,我非常緊張,老師看到了我的害怕說(shuō):“放松一點(diǎn)。”我終于會(huì)了。而且老師還表?yè)P(yáng)了我。

          從那以后我都認(rèn)認(rèn)真真地去學(xué),努力克服困難。我相信,我一定會(huì)成為舞蹈家的。

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 3

          遠(yuǎn)處飄來(lái)了悠揚(yáng)的笛聲,一陣輕快的舞步,那是景頗族的人民正歡快地跳著他們獨(dú)特的舞蹈——目腦縱呢!

          相傳在很久以前,只有太陽(yáng)的兒女才會(huì)跳目腦舞,小鳥們到太陽(yáng)宮里學(xué)會(huì)了這種舞,便落在地上跳起了目腦舞。恰好被景頗族祖先看到了學(xué)會(huì)了,從此景頗族就有了目腦縱舞。

          每當(dāng)這個(gè)隆重的傳統(tǒng)節(jié)日到來(lái)時(shí),景頗族的人民都會(huì)共聚在目腦廣場(chǎng)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上有4棵目腦柱。身著盛裝的男子手持長(zhǎng)刀,婦女手拿花帕,小孩拿著鮮花,在頭戴孔雀羽毛的'“腦雙”的帶領(lǐng)下,踏著木鼓的節(jié)奏,女子穿著長(zhǎng)裙,手拍著花鼓,身子和節(jié)奏同步,跳起了優(yōu)美的舞蹈;男子手提長(zhǎng)刀,單腿跪地,吹起了笛子;小孩也頭戴大帽,手捧鮮花,赤著腳丫歡樂(lè)得跳了起來(lái)。整個(gè)廣場(chǎng)都回蕩在歡樂(lè)的笑聲中,人們?cè)谶@歡樂(lè)的笑聲中盡情的跳著屬于他們的舞蹈。那舞姿是多么的歡快、豪放、壯觀、美麗,令人的目光都不能離開(kāi)他們身上。

          這樣美好的氣氛維持了4天,4天里,在廣場(chǎng)上除了人們的舞步和歡聲笑語(yǔ),其他什么都聽(tīng)不見(jiàn)都聽(tīng)不見(jiàn)。

          目腦縱是一種神奇而又美麗的舞蹈,當(dāng)景頗族人民跳起這支舞時(shí),會(huì)是這種舞蹈更加美麗!

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 4

          你曾說(shuō)我的心像玻璃杯,單純地透明如水,就算……”略含憂傷的音樂(lè)從一個(gè)興趣班的窗口傳出,舞蹈教室里幾個(gè)女孩在音樂(lè)聲中跳著優(yōu)美的舞蹈,我就是這幾個(gè)女孩中后一個(gè)。

          我們先在把桿上練習(xí)壓腿。我把腳輕輕放在把桿上,輕輕松松就完成了壓腿動(dòng)作。女老師—小孟老師很是驚喜,讓我示范給大家看。其它女孩見(jiàn)了也是嘖嘖稱贊我的舞蹈功底好。后面的劈叉、抱腿等動(dòng)作對(duì)于學(xué)習(xí)舞蹈的我來(lái)說(shuō)更是不在話下。當(dāng)小孟老是變成了一張柔軟的弓,她高興得眼睛瞇成了一條縫,走過(guò)來(lái)幫我糾正動(dòng)作。還夸金是根好苗子,每節(jié)課都讓我在前面領(lǐng)跳。

          跳舞時(shí),我就像一只美麗的.蝴蝶,在舞蹈的海洋里自由穿梭,時(shí)不進(jìn)有節(jié)奏地上下翻飛;我又像一尾扎進(jìn)大海的魚兒,享受水帶給的清涼的感覺(jué),任憑水從鰓邊,肚皮下嘩嘩地流過(guò)。只有上舞蹈課的時(shí)候,我才會(huì)有短暫的歡欣。

          舞蹈給我?guī)?lái)了快樂(lè),只有在舞蹈課上,我可以百無(wú)禁忌地淘氣玩耍,肆無(wú)忌憚地笑著。我總是和舞蹈班的小朋友開(kāi)玩笑:“我和你們同一個(gè)班!……”每次說(shuō)完,我都會(huì)發(fā)出清脆的笑聲。我的笑聲感染著其它女孩,她們也開(kāi)心地笑了。

          其實(shí)我長(zhǎng)得并不漂亮,只要心靈美就好了。以前,我愛(ài)漂亮整天照鏡子,后來(lái)才明白“長(zhǎng)得不好看沒(méi)關(guān)系,心靈美才是最重要的!边@個(gè)道理是小孟老師告訴我的。

          我享受著舞蹈的樂(lè)趣,也開(kāi)始笑對(duì)人生!這正是舞蹈的魅力,它能改變?nèi)说臍赓|(zhì)與性格。

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 5

          嘩嘩,嘩嘩,是誰(shuí)在林中舞蹈?哦!原來(lái)是一棵棵樹苗長(zhǎng)大了,來(lái)到了這個(gè)陽(yáng)光燦爛的世界。

          小鳥飛來(lái)在樹上筑巢,大樹說(shuō):“筑吧!筑吧!我的枝葉非常茂密,而且很綠很綠,你在這里很安全,我可以為你擋風(fēng)沙!”小鳥安心地住在樹上,生了一窩寶寶,大樹開(kāi)心地跳起了舞蹈。

          大樹開(kāi)花了,一群群蜜蜂飛過(guò)來(lái)采蜜,大樹說(shuō):“采吧!采吧!我的花蜜很甜很甜,像美味的棒棒糖!”于是蜜蜂飛過(guò)來(lái),大口大口地喝起了花蜜。大樹開(kāi)心地樹葉都掉了。

          大樹結(jié)出了芒果,小朋友們過(guò)來(lái)品嘗,大樹說(shuō):“吃吧!吃吧!我的芒果很香很香,就像一個(gè)個(gè)在香料里泡過(guò)一樣!”于是小朋友們大口大口地吃起了芒果,大樹開(kāi)心地笑了。不停地把一個(gè)個(gè)黃澄澄的芒果搖落到小朋友們手中。

          秋天來(lái)了,大樹的葉子開(kāi)始掉落了,嘩啦,嘩啦,是黃葉告別的.歌韻。小朋友們過(guò)來(lái)采集大樹掉落的樹葉,編制王冠和花環(huán),大樹說(shuō):“編吧!編吧!我的樹葉很美很美,就像一片片金絲織成的!”于是小朋友們開(kāi)心地在樹葉上打滾,玩耍,光禿禿的大樹很開(kāi)心。

          冬天來(lái)了,大樹身上蓋滿了白色的冬裝,小朋友們又來(lái)了!大樹抖落身上的白雪,看著小朋友們堆雪人,大樹說(shuō):“堆吧!堆吧!我身上的雪很白很白,就像一片片白亮的片片!”于是,小朋友們便開(kāi)始在雪地上玩耍了!大樹開(kāi)心地笑了!

          春天又來(lái)了,發(fā)癢的大樹長(zhǎng)出了一身新的羽毛,它搖著枝葉在風(fēng)中舞蹈,嘩嘩,嘩嘩,多么美好的歌韻。

          嘩嘩……嘩嘩……

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 6

          相信大家都聽(tīng)過(guò)芭蕾、恰恰、拉丁舞、倫巴舞,大家應(yīng)該都很熟悉,但是“太行茉莉”這種舞蹈大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?可能大家都不熟悉,但是有這種舞,我們班有跳這種舞的高手!那是白。如果學(xué)校想選跳太行茉莉的人去區(qū)里比賽,去市里,我強(qiáng)烈推薦她!她一定能拿回一等獎(jiǎng)!白是個(gè)活潑的小女孩。她又高又瘦又黑。她有一雙大眼睛,翹鼻子和櫻桃小嘴。真的很可愛(ài)!別看她相貌平平,沒(méi)什么特別的,但你要知道,人不可貌相!我們的小柏樹有特殊技能!

          就像有一次老師選一個(gè)會(huì)唱歌跳舞的人才,大家選白,老師讓白上臺(tái)炫耀。只見(jiàn)白快步走上講臺(tái),面對(duì)大家,深吸一口氣,看她的樣子就知道她胸有成竹。白背過(guò)身,盤腿而坐,大叫:“12345678……”當(dāng)她大喊:“22345678”時(shí),她在地上跺著腳,轉(zhuǎn)過(guò)身體,做了一個(gè)華麗的180度轉(zhuǎn)彎。她的手微微向上,一只手慢慢下垂,真像一尊玉雕觀音。

          然后她做了很多漂亮的動(dòng)作。全班同學(xué)都津津有味地看著,只見(jiàn)白的.手支著,腿翹著,身子卻輕盈地飄著。全班目瞪口呆,忍不住發(fā)出一陣唏噓。這時(shí)白又盤膝而坐,突然拍了拍地下的雙手,在地上跺了跺腳,站了起來(lái),向大家鞠了一躬,然后回到了自己的座位上。大家都沉迷于優(yōu)雅的動(dòng)作,久久沒(méi)有聲音。這個(gè)偉大的舞者名副其實(shí)嗎?你認(rèn)識(shí)她嗎?

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 7

          小的時(shí)候,媽媽經(jīng)常帶我去看舞蹈表演,看著那些舞者優(yōu)美的舞姿,不覺(jué)心生羨慕?偦孟胫约壕褪撬麄?cè)谖枧_(tái)上隨心所欲地舞動(dòng),在不知不覺(jué)中我與舞蹈結(jié)下了不解之緣,開(kāi)始了我的舞蹈生涯。

          無(wú)論春夏秋冬,每個(gè)周末我都要去學(xué)舞蹈,上完課,我都要抽出時(shí)間練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾年的苦學(xué),我學(xué)會(huì)了很多舞蹈動(dòng)作。

          有一次,老師讓我去參加一個(gè)表演,說(shuō)是讓我表現(xiàn)一下自我,順便去練一練膽子。因?yàn)檫@是我第一次上臺(tái)表演,所以有些緊張。在上臺(tái)前,我的心中忐忑不安,總是無(wú)法調(diào)整出好的心態(tài)。開(kāi)始表演了,強(qiáng)烈的鎂光燈直射下來(lái),就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過(guò)氣來(lái),我更緊張了。當(dāng)我看到臺(tái)下那么多人的'目光聚集在我的身上,原本就擔(dān)心的我一下子忘了自己的動(dòng)作,只是傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽(tīng)到的音樂(lè)就像奔流的河水,輕快而愉悅。這時(shí)老師在幕布旁不斷地鼓勵(lì)我,小聲的說(shuō):“相信自己,你一定能行!”我深深吸了一口氣,很快鎮(zhèn)靜下來(lái),微笑著走上了舞臺(tái)。一上臺(tái),我一只腳尖輕點(diǎn)著節(jié)拍,臂膀在和著節(jié)奏微微晃動(dòng),一雙手像撫弄著碧波那般輕柔,劃動(dòng)在胸前。我腰里的那條彩綢,忽上忽下,忽左忽右地舞動(dòng)著,整個(gè)身子像在水上漂浮,如在空中飛舞的一只彩蝶。時(shí)而春燕展翅、時(shí)而彩蝶招展、時(shí)而魚兒游蕩,顯得瀟灑、舒展、優(yōu)美。

          終于,我在觀眾們的掌聲中退下來(lái)了。這一次的表演,使我終于明白,我的努力是沒(méi)有白費(fèi)的。我愛(ài)舞蹈,是它讓我的生活充滿樂(lè)趣,陶冶了我的情操。

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 8

          秋天一來(lái)各種樹葉穿上了不同的衣服,變得五彩繽紛,賞心悅目,美麗極了!

          放眼一望,我能夠看到,整個(gè)世界都是金黃色的,而樹葉便是一個(gè)個(gè)穿著金裝,戴的金首飾。各種各種的樹葉五彩繽紛,有深綠色的,有黃色的,還有是綠中帶黃的……看得我眼花繚亂。

          走近一看,首先看到的就是銀杏葉,銀杏葉的綠色也一點(diǎn)點(diǎn)地褪去,葉子的邊緣開(kāi)始發(fā)黃。剛開(kāi)始周邊一圈是黃色的,中間是綠色的,就像一塊鑲了金邊的碧玉。慢慢地,銀杏葉變成金黃色的,深秋的寒風(fēng)吹過(guò),銀杏葉像蝴蝶一樣飄落,那滿地金黃的銀杏樹葉,燦爛無(wú)比,如同給大地鋪上金色的地毯。把大地裝扮得格外亮麗。

          我忍不住撿起一片銀杏樹葉細(xì)細(xì)端詳,它的紋路細(xì)細(xì)的長(zhǎng)長(zhǎng)的中間有一道線可以把樹葉分成兩半?yún)s還相連,看上去像一把精致的雨傘,湊上去一聞還有一股樹木香。

          最引人注目的就是楓葉了,淘氣的秋天里楓葉輕輕搖動(dòng)真像一團(tuán)火焰,楓葉的.形狀極其獨(dú)特,葉片正好五片很像我們的手掌,旁邊是鋸齒狀的花邊呢。我把楓葉放在鼻前,清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡!看著看著,我忽然想起了千古金句:“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!”

          一陣陣風(fēng)吹過(guò)樹葉紛紛落下,那紅霞般的楓葉在空中飄蕩著。

          秋風(fēng)是蕭瑟的,而秋葉確實(shí)美麗的。

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 9

          我在很小的時(shí)候就想學(xué)跳舞,因?yàn)樵陔娨暽系母绺缃憬銈兌己芷,跳起舞?lái)跟一朵花一樣,所以我學(xué)跳舞的目的是和哥哥姐姐們一樣,做一個(gè)活 潑·可愛(ài)·開(kāi)朗的小女孩。

          我記得,有一天我來(lái)到舞蹈補(bǔ)習(xí)班上課,我一直努力地去跳,可是,一次又一次失敗,我很氣餒,準(zhǔn)備放棄的時(shí)候突然想起老師說(shuō)的一句話:“做人得做到底,不能因失敗而放棄!毕肫疬@句話,我就鼓起勇氣,一步步慢慢來(lái),不一會(huì)兒,老師讓我們一排排跳,都分別跳了時(shí)間步·方步·前進(jìn)和后退鎖步等,很長(zhǎng)時(shí)間才跳完,我們個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。

          老師看我跳的很好,就讓我和趙宇涵兩個(gè)人帶領(lǐng)大家跳。我想:這是帶領(lǐng)全班人跳舞,一定要好好表現(xiàn)。不一會(huì)跳完了,老師和同學(xué)們都紛紛的把掌聲送給了我,我感到非常震驚,也非常高興。 還有一天,我高興的走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,一不小心把腳扭傷了,我扶著墻慢慢地走到教室一看,大家都開(kāi)始跳舞了,我想:我連路都走不了,還怎么跳啊?我只好痛苦的支持著。老師走過(guò)來(lái)我咬著牙跳舞,老師看到后滿意的.點(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)課間休息,我嘆了口氣說(shuō):“終于下課了。”

          腳也沒(méi)那么疼了,休息了一會(huì)感覺(jué)好多了。 大家明白這個(gè)道理了么?最后我再提醒大家一句:只要努力,一定會(huì)獲得成功。請(qǐng)為我的堅(jiān)持不懈的精神豎起大拇指。

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 10

          別以為學(xué)舞蹈是一件很容易的事。那你就錯(cuò)了。只有經(jīng)身體會(huì)才會(huì)了解學(xué)舞蹈不是件容易的事。

          每個(gè)星期六上午我都得面臨上舞蹈課的痛苦。比如壓跨:必須兩腿叉開(kāi)和屁股靠墻,而且膝蓋不能彎曲,堅(jiān)持五分鐘左右。一起來(lái)就兩腿發(fā)麻,不敢站起來(lái)。下大腰:兩腿分開(kāi)一點(diǎn),頭先下,再手下,最后手撐地。一起來(lái)就感到頭發(fā)昏有點(diǎn)想吐。不過(guò)這比剛才的壓跨要輕松多了……最痛苦的還要數(shù)橫叉。豎叉了。這也是我最差的'一個(gè)動(dòng)作了,這跟壓跨差不多,就是一腿在前一腿在后,整個(gè)身子坐下去。不過(guò),這些動(dòng)作做完后,過(guò)一會(huì),渾身都舒服了。

          雖然學(xué)的很痛苦,但是學(xué)舞蹈也可以放松心情。

          每當(dāng)要排舞蹈時(shí)我都高興得蹦蹦跳跳,和舞蹈班的同學(xué)們有說(shuō)有笑,等待老師放音樂(lè),開(kāi)始排舞。這時(shí)我可以無(wú)憂無(wú)慮地跳舞,聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng),充滿生機(jī)的音樂(lè)。我想你也會(huì)喜歡這種無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光。當(dāng)然好時(shí)光不會(huì)長(zhǎng)久,正是如此,因?yàn)轳R上要下課了。下課也是我們舞蹈班的人所盼望的,因?yàn)檫@樣就可以結(jié)束痛苦了。

          學(xué)舞蹈是痛苦的,但也是快樂(lè)的。之所以我不怕苦,是因?yàn)槲矣行判拿鎸?duì)這些苦,克服這些苦。做任何事都要對(duì)自己有信心,相信自己的能力和才華。只要你努力,沒(méi)有一件事情會(huì)難倒你的,俗話說(shuō)得好‘世上無(wú)難事,只怕有心人!阋欢ㄒ掠诿鎸(duì)困難和克服困難哦!我想你們也因該有些了解舞蹈了吧。也知道學(xué)舞蹈不容易了吧。我還是一句老話‘世上無(wú)難事,只怕有心人!’

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 11

          一身白衣,身上是閃閃的亮片,腰上圍著一圈“孔雀尾羽”,宛如白色孔雀降臨!咦,孔雀來(lái)了?哦,原來(lái)今天小樂(lè)同學(xué)要表演舞蹈哇!

          隨著優(yōu)美的音樂(lè)緩緩響起,一只雪白的孔雀出現(xiàn)了。她纖細(xì)白嫩的手指伸出,食指與大拇指捏住,另外三只手指伸直,就如同一只孔雀的頭一般。為了使孔雀高傲的形象表現(xiàn)得淋漓盡致,可以看出她用了很大的力氣,無(wú)論是捏住的指還是翹起的手指都在微微顫動(dòng)。

          她的手腕就是孔雀的頭頸,向前慢慢伸出,蜻蜓點(diǎn)水一般向下一伸,然后很快收了回來(lái),雀頭一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)向了后面,宛如一只孔雀在溪邊飲水,突然,聽(tīng)見(jiàn)了同伴的叫聲轉(zhuǎn)過(guò)頭去,這情景使人深深沉醉。

          音樂(lè)變得有一些柔和,溫暖。那只小孔雀玩累了,“頭”輕輕一垂,趴在地上休息。它的頭貼在地上,仿佛躺在大地母親的懷里,盡管它很放松,但孔雀獨(dú)有的高傲氣質(zhì),絲毫未減。

          突然,它好像瞧見(jiàn)了“王”的身影,像有些害怕,卻又帶著崇敬,把高昂的.頭“低”下,溫順地向“王”也就是向金孔雀行禮,微笑著歡迎金孔雀。

          最后,小孔雀?jìng)儑巴酢鞭D(zhuǎn)圈,“頭”一點(diǎn)一點(diǎn)地,好像為“王”的到來(lái)表示歡迎,圍著“王”跳啊,唱啊,一片熱鬧景象。它們高興地張開(kāi)自己閃亮的尾羽,開(kāi)心地轉(zhuǎn)圈,腰向后仰,就像盛開(kāi)的花朵。

          在熱鬧的掌聲中舞蹈停止了,但我的眼前仍浮現(xiàn)著這優(yōu)美的孔雀形象,在心中久久揮之不去。

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 12

          “轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)繩子,轉(zhuǎn)花樣真好玩!你翻雞爪,我一個(gè)個(gè)翻面……”每當(dāng)聽(tīng)到這首兒歌,我總會(huì)想到翻花繩的樂(lè)趣。

          今天老師給了我這個(gè)機(jī)會(huì)。我們來(lái)玩“花繩”。翻花繩又叫“斷股”、“翻繩”、“翻線”、“采花繩”。這出戲也很奇怪:第一,翻繩,數(shù)數(shù),翻幾個(gè)花樣,多少花樣,多的是贏家,少的是輸家。

          “開(kāi)始”老師下了一道命令,給我們送來(lái)一根紅色的長(zhǎng)羊毛繩。我開(kāi)始打結(jié)。我先把毛線的兩頭對(duì)折,用食指捏緊,用食指圈起來(lái),把頭揉進(jìn)圈里,用力一拉,結(jié)好了!

          我撐起打結(jié)的線,輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)中間三指,用中指撥弄對(duì)方的'線,一幀就完成了。看著他的同伴,他似乎很緊張。他想了一會(huì)兒,然后用食指和拇指把中間的兩個(gè)叉子舉起來(lái),圈了下去,出現(xiàn)了一個(gè)面條。呵呵,這是我最好的了,想著想著,我忍不住笑了。輕松勾、拉、提、握、翻?粗椋孟裼龅搅穗y題,皺著眉頭,想了一會(huì)兒才做完。

          在我們的控制下,這根繩子上下左右,變成了漁網(wǎng)和面條。同伴的招數(shù)越來(lái)越新穎,讓我忙得幾乎應(yīng)接不暇。

          再看看大家,都在不斷的對(duì)比!翻過(guò)來(lái)!過(guò)了一會(huì)兒,我笑了笑,皺了皺眉頭,但還是不停的轉(zhuǎn)!比!班上有一個(gè)生動(dòng)的場(chǎng)景。

          比賽結(jié)束了,我們組贏了。感覺(jué)很開(kāi)心,心情很好!

          比賽以笑聲結(jié)束。翻花繩不僅能讓我們感到快樂(lè),還能鍛煉眼睛和手的協(xié)調(diào)能力,提高手的精神和活動(dòng)能力以及大腦的思維能力。它也和爺爺奶奶一起度過(guò)了快樂(lè)的童年。

          我喜歡花繩。

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 13

          看著樹上日日變黃的樹葉,不禁感嘆,又是一年秋日到。

          遠(yuǎn)處書上的葉子悄悄地?fù)Q上了金色的晚禮服,他們?yōu)榱思o(jì)念自己曾經(jīng)的存在,終于在一陣秋風(fēng)的催促下,跳起了自己生命中最后一只金色的華爾茲。

          我悄悄地來(lái)到金色的樹林里,地上鋪滿了樹葉,我踮起腳尖,輕輕地,輕輕地,來(lái)到秋的身邊。腳下發(fā)出“沙沙”的聲音,它們像一個(gè)個(gè)音符,奏出了一只優(yōu)美的'旋律,為即將開(kāi)始的晚會(huì)奏響了一曲深情的前奏。

          突然,一片落葉飄進(jìn)了我的領(lǐng)口,好涼呀!也許是它迫切地想回到大地媽媽的懷抱,這么急急忙忙的。今年秋天,似乎是少雨的,然而秋葉代替了秋雨,為我們送來(lái)了秋意,它們整裝待發(fā),只等秋風(fēng)的到來(lái)。

          終于,秋風(fēng)來(lái)了,秋葉們紛紛跳起了金色的華爾茲,為大地帶來(lái)絲絲秋意。我隨秋葉舞蹈,和它們一起把這秋天的華爾茲演繹的淋漓盡致。

          終于,舞會(huì)閉幕了。難道秋天就這樣結(jié)束了嗎?我心中暗暗地想,猛然間抬頭一看,卻發(fā)現(xiàn)樹上還有幾片葉子孤零零的掛在樹梢,也許是它們太留戀了吧!是呀,它們春天抽嫩芽,夏天獻(xiàn)濃蔭,度過(guò)了太多太多的快樂(lè)時(shí)光,如今,用一支華爾茲就要結(jié)束它們的存在,怎能不讓人留戀呢?

          但它們用生命最后的色彩,為我們編排了一場(chǎng)絢麗多姿的舞蹈,舞出了生命的力量和內(nèi)涵。

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 14

          春風(fēng),柔和的春風(fēng),神奇的春風(fēng),她踏著舞步,飄然而至了!

          春風(fēng),她是春天的使者,她輕盈地跑過(guò)來(lái),跑過(guò)去,為我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光,大地立刻生機(jī)勃勃。他喚醒了睡眼惺松的動(dòng)物們,她覺(jué)得還不夠美,便吹綠了大地,吹艷了各色的鮮花,在她走過(guò)的道路上,馬上變成了一條千色路,生機(jī)盎然……

          春風(fēng)又邀來(lái)了她的舞伴———春雨。

          春雨像個(gè)頑皮的小孩子一樣,把春天變得陰晴不定,變化無(wú)常。他若高興,一下兩三天都不足為奇。但是,你千萬(wàn)不要煩惱,銀針般雨絲密密地斜織著,為春天創(chuàng)造出另一番美景。

          春雨綿綿,我們仿佛看見(jiàn)了唐朝詩(shī)人孟浩然在房檐下吟詩(shī):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥,夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少!倍喔挥性(shī)情畫意呀!

          經(jīng)過(guò)春雨的`一番洗禮,山上遍地春花爛漫,迎春花早早地就綻開(kāi)了笑臉,迎接春天的到來(lái)。再看拐角處,哇!好一派桃李爭(zhēng)艷,桃花,杏花,梨花,都競(jìng)相開(kāi)放。春風(fēng)輕輕一吹,就感覺(jué)院子里滿是甜甜的香味,花香引來(lái)了成百上千的蜜蜂,蝴蝶,在花下飛來(lái)飛去,都忙著采花粉呢!蜂飛蝶鬧,真是春景如畫。

          春天來(lái)了!人們的愿望在發(fā)芽,大家都爭(zhēng)著跑出來(lái),搶著呼吸第一口新鮮的空氣。走在春天的小路上,人們的心情會(huì)格外爽朗,他們是出來(lái)活動(dòng)筋骨的,他們是出來(lái)抖擻精神的,他們是在春天里盡情舞蹈的。

          春風(fēng)和煦,春雨綿綿,春花燦爛。

          春天來(lái)了,春的腳步像音符一樣美妙!春天來(lái)了,我愿踏著春的節(jié)拍,隨春天一起舞蹈!

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 15

          小時(shí)候我不知由于什么原因,便懵懂踏入了舞蹈班,可沒(méi)想到這一進(jìn),我就喜歡上了那位老師,也愛(ài)上了舞蹈。

          我將舞蹈看得極其重要,它就像我人生中的一個(gè)知心伙伴,和我相隨,伴我成長(zhǎng)。在舞蹈班,我積極表現(xiàn),老師們都很喜歡我。每次演出我總是很認(rèn)真,生怕由于自己的緣故導(dǎo)致整個(gè)舞蹈演繹失敗。舞蹈就是我的全部。

          可是,突然有一天,我喜歡的那位舞蹈老師由于懷孕退出了舞蹈,由另一位老師接手。可這位老師十分嚴(yán)厲,不但每天“威力”十足,甚至還不問(wèn)緣由地吵我們,這樣的日子真是難熬。漸漸地,我就開(kāi)始抗拒學(xué)舞蹈,一提舞蹈就心煩,再也不愿意踏進(jìn)那里半步。一大段時(shí)間我都找借口不愿意去學(xué),甚至把自己鎖在衛(wèi)生間不去面對(duì)。這樣僵持了好久,最終對(duì)舞蹈的渴望讓我便禁不住媽媽的“威逼利誘”,開(kāi)始動(dòng)搖……

          回歸舞蹈當(dāng)天,我非常擔(dān)心,生怕那個(gè)“老虎”般的老師會(huì)“吃”了我。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地進(jìn)了教室,我聞到了老師身上的香水味,但我特別恐懼她的溫和的笑容背后會(huì)突然露出那顆“邪惡”的.內(nèi)心……一節(jié)課下來(lái),我卻奇跡般的發(fā)現(xiàn)老師居然沒(méi)有吵我。我開(kāi)心極了,連走路都是一蹦一跳的。原來(lái)面對(duì)她也沒(méi)有那么困難啊!終于又可以開(kāi)開(kāi)心心地跳舞了!

          通過(guò)這件事情我明白了,自己選擇的路,無(wú)論遇到什么樣的老師都必須要堅(jiān)持走下去。我不會(huì)再輕易放棄,勇敢面對(duì)任何挫折,我要繼續(xù)為了舞蹈夢(mèng)而努力!

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 16

          雨,我相信每個(gè)人都看過(guò)。有的人喜歡雨,因?yàn)樗茏虧?rùn)萬(wàn)物;有的人討厭雨,因?yàn)樗鼛в幸环N憂傷的感覺(jué)……但無(wú)論你是哪一種人,我想你都沒(méi)有留心過(guò)雨那樣優(yōu)美的舞姿吧!

          在春季和夏季看雨,是最有趣的。在春天,這個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里,春雨經(jīng)常伴著微風(fēng),在田野上、小溪上、草叢上、和鮮花上跳舞。她從云朵里出來(lái),在藍(lán)天上跳舞,天就是她的舞臺(tái)。輕快而優(yōu)美的舞步,是如此的有節(jié)奏。嬌小的她,舞動(dòng)著她那優(yōu)美的身軀。她好快樂(lè)。∥L(fēng)使她在空中旋轉(zhuǎn)。她一時(shí)跳到這里,一時(shí)又跳到那里,慢慢地跳到了半空中。她好快樂(lè)!這時(shí),她記起了自己來(lái)到這里的使命,她要:給人們帶來(lái)幸福和希望,于是,她記起了自己來(lái)到這里的使命,她要:給人們帶來(lái)幸福和希望,給萬(wàn)物帶來(lái)重生的機(jī)會(huì),滋潤(rùn)千千萬(wàn)萬(wàn)的生命。當(dāng)然,每一滴雨都有相同的使命。

          它們用心地繼續(xù)跳舞,希望我們能感受到它的.真誠(chéng)!

          !它落在了樹葉上,給葉子洗去了塵土,帶來(lái)了光澤;

          !它落在花朵上,給花瓣加上了一顆珍珠,帶來(lái)了美麗;

          !它落在了小河上,給魚兒換上了清水,帶來(lái)了活躍;

          。∷湓谖业哪樕,給我凈化了郁傷,帶來(lái)了希望!

          它好美啊!如果你記得它,請(qǐng)?jiān)诖禾斓臅r(shí)候,細(xì)細(xì)觀賞一下它那動(dòng)人的舞姿吧!

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 17

          劇院里的舞會(huì),舞臺(tái)上的舞蹈你一定欣賞過(guò)不少吧!那么你聽(tīng)說(shuō)過(guò)在書本上也可以舉行舞會(huì)嗎?我就見(jiàn)過(guò)這樣的例子,請(qǐng)容我細(xì)說(shuō)一二。

          當(dāng)我陶醉于那本英語(yǔ)書上的26個(gè)字母時(shí),一只條形狀的黑色小昆蟲闖入了我的視線,它先在我面前飛舞,接著竟停在了我的書本上。小昆蟲停穩(wěn)后,把頭倚在書本上,兩邊翅膀張開(kāi)撐著身體,尾巴翹得高高的`,以畫圓的動(dòng)作,在書上一邊扭動(dòng)一邊轉(zhuǎn)起圈來(lái),像是在展現(xiàn)自己的身體是多么的柔軟,舞姿是多么的優(yōu)美。

          過(guò)了一會(huì)兒,它又換了個(gè)姿勢(shì)——利用它那根細(xì)小的尾巴把整個(gè)身體撐起來(lái),上半身在空中賣力地?fù)u擺著。一陣風(fēng)拂過(guò),吹得它直不起腰,甚至快要把它吹倒,但它努力地保持重心,逃過(guò)了這一次“劫難”。想不到,如此細(xì)小的昆蟲本領(lǐng)可不!

          突然,黑色小昆蟲倒下來(lái),開(kāi)始在書本上爬行,它走得非常奇特,是以s形來(lái)行走的,這是我看過(guò)的最奇怪的昆蟲步法。我猜小昆蟲肯定把我的書本當(dāng)成了它的t臺(tái),正在為模特大賽做準(zhǔn)備吧。

          小昆蟲的“貓步”走了不過(guò)幾厘米,立馬騰空飛起來(lái)不見(jiàn)了,舞蹈表演像開(kāi)始時(shí)一樣,沒(méi)有預(yù)警地就結(jié)束了。這披著黑色斗篷的小家伙,是我看過(guò)所有昆蟲里跳舞跳得最好的,真是讓人大開(kāi)眼界。希望你有空再來(lái)哦——如果可以,當(dāng)然最好在課間!

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 18

          我糊里糊涂的看到那棵楊柳樹在輕風(fēng)中民族舞蹈,纖長(zhǎng)的柳條隨風(fēng)飄揚(yáng),宛如七仙女的綠褲帶,望著望著,我進(jìn)入了夢(mèng)里,在夢(mèng)中我也好開(kāi)心。

          今日,我手上領(lǐng)著一封從成都市某普通高中郵來(lái)的信,這里邊一定是考試成績(jī)通知書,這也是進(jìn)入武侯高中的第一次期末考。父母都等待我拆信,她們對(duì)于我充滿了期待,在許多人的眼中,我是個(gè)好寶寶,是不容易令她們心寒的。我提心吊膽地拆卸信,上天保佑,上天保佑,不必讓父母心寒。我閉上眼對(duì)自己說(shuō)。我顫抖的手取下了考試成績(jī)通知書,我成功了,我獲得優(yōu)異成績(jī)了。我如觸電事故般跳了起來(lái),父親媽媽笑了,還不上四十歲的`母親額眉上已刻了幾個(gè)淡淡的皺褶,在這種皺褶里,深深藏滿了對(duì)我的心。今日,母親總算發(fā)自肺腑地笑了,這類笑已不再是為了更好地哄我吃飽了時(shí)那勉強(qiáng)的笑,

          也不是為了更好地隱藏自己疲憊與艱辛?xí)r那委婉的笑。母親高興得好甜,我忽然發(fā)覺(jué)這時(shí)的母親世界上最美、最和藹可親的母親。

          父親,你干嘛呢?父親板著臉朝著遠(yuǎn)處,雙眼稍稍閉著。他在思索,他在想干什么呢?他一定在想:我的女兒長(zhǎng)大了,了解盡力了,了解理解爸爸媽媽了,我能輕松一點(diǎn)了,我可以安心一點(diǎn)兒了,我就有時(shí)間去照料年邁的祖父、姥姥了。

          一陣?yán)滹L(fēng)撫面,我正望著窗戶外面,那棵楊柳樹依然跳著民族舞蹈,但是,它更精神實(shí)質(zhì),更帶勁了,風(fēng)兒也被它的舞步吸引了,為它奏起了曲子!

          身邊的藝術(shù)舞蹈作文 19

          暑假一到,媽媽就拉著我報(bào)各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著一張寫滿字的紙,翻來(lái)覆去看了很久,終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。

          第二天早上八點(diǎn),媽媽領(lǐng)著我,坐了十分鐘的公交車后,到達(dá)一個(gè)舞蹈室。隔著一層玻璃,我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂(lè)翩翩起舞,猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉,幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問(wèn):“怎么樣,喜歡嗎,想學(xué)嗎?”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          走進(jìn)去之后,老師介紹了自己,然后就開(kāi)始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先,我們需要先拉筋。老師說(shuō)了,我們這個(gè)年紀(jì)的`女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完,老師牽著我的手,要我雙腿分開(kāi),做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去,就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿,我便咬咬牙堅(jiān)持住,直到老師喊停,我才結(jié)束了劈叉的動(dòng)作。

          接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習(xí),每一天都十分辛苦,回到家后,我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì)上,我伴著音樂(lè),跟著節(jié)奏,在音樂(lè)聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方,引來(lái)了臺(tái)下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中,我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè),也收獲了堅(jiān)持的快樂(lè)。

          “世上無(wú)難事,只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后,我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。

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