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      • 學(xué)校主任述職報(bào)告

        時(shí)間:2022-04-13 11:28:03 述職報(bào)告 我要投稿

        學(xué)校主任述職報(bào)告(通用5篇)

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,你梳理過這段時(shí)間的工作嗎?是時(shí)候認(rèn)真地做好述職報(bào)告了。如何把述職報(bào)告做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的學(xué)校主任述職報(bào)告(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

        學(xué)校主任述職報(bào)告(通用5篇)

          學(xué)校主任述職報(bào)告1

          大家好! 我自20XX年秋受聘于襄礦子弟學(xué)校以來,以一名普通教師的身份參加小學(xué)語文科教學(xué)工作。20XX年,我繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)科研方面的一些工作。在剛剛過去的一年內(nèi),我在縣局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)和王校長(zhǎng)的直接指導(dǎo)下,通過全體老師的共同努力,做了一些工作,現(xiàn)在向大家報(bào)告如下:

          一、在全體師生中努力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建書香型校園奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

          1、教研室組織全體小學(xué)教師參加了每月一本教育教學(xué)圖書的讀書活動(dòng),一年來,每人完成了近 10000字的摘要筆記和6000余字的心得體會(huì);

          2、20XX年3月,教研室和政教處、教務(wù)處聯(lián)手,成功舉辦了首屆校園讀書活動(dòng),“讀名人格言、做博學(xué)少年”,深入每一個(gè)學(xué)生的心靈。

          二、在啟動(dòng)的“母愛童心”工程中,積極建構(gòu)愛心文化,提高了教師素質(zhì),提升了教學(xué)質(zhì)量

          1、20XX 年初,教研室確立了以“構(gòu)建實(shí)效、靈動(dòng)和充滿愛的新型課堂”為內(nèi)容的科研總課題,各年級(jí)、各科教師根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況擬定了相關(guān)的子課題進(jìn)行階段研究;

          2、邀請(qǐng)教育界專家趙林昌教授20XX年5月21日到校,做了題為“解讀母愛童心、啟動(dòng)雙心工程”的專題講座,大大促進(jìn)了我校的師德建設(shè)。

          3、先后組織語文、數(shù)學(xué)科教師于20XX年5月12——13日到長(zhǎng)治潞州劇院參加了“全國(guó)特級(jí)教師課堂教學(xué)觀摩研討會(huì)”,開闊了視野,增長(zhǎng)了見識(shí);

          三、初步建立了教師讀書制度,基本完成了學(xué)校圖書室建設(shè)

          1、本學(xué)期初,教研室出臺(tái)了《教師讀書制度》,對(duì)教師每學(xué)期的圖書閱讀數(shù)量、閱讀范圍和檢查驗(yàn)收等方面做了比校具體的規(guī)定;

          2、啟動(dòng)圖書室建設(shè)以來,教研室和其它各處室一起協(xié)助教導(dǎo)處,在全體教師的參與和支持下,對(duì)近萬冊(cè)的圖書進(jìn)行編號(hào)、歸類整理,現(xiàn)已基本準(zhǔn)備就緒。

          這就為學(xué)校的“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)奠定了基礎(chǔ),為廣大教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)設(shè)了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          四、加強(qiáng)了開放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流

          1、本學(xué)期以來,我們組織全體教師,繼續(xù)以“構(gòu)建實(shí)效、靈動(dòng)和充滿愛的新型課堂”為科研內(nèi)容,進(jìn)行了深入的理論研究和實(shí)踐探索;

          2、按照學(xué)期《教研活動(dòng)安排》,一年以來組織集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及考核12次,常規(guī)公開課30節(jié),常規(guī)教研活動(dòng)51次,完成集體備課136份,通過常規(guī)普聽課、教研活動(dòng)、家長(zhǎng)開放日等形式,深入教學(xué)課堂一線,從聽說評(píng)課入手,幫助廣大教師不斷提升課堂教學(xué)質(zhì)量,并培養(yǎng)、推薦縣級(jí)教學(xué)能手兩名,市級(jí)教學(xué)能手一名。

          這些都大大加強(qiáng)了我校的開放性新型課堂建設(shè)與教學(xué)案例交流。

          從各年級(jí)、各學(xué)科教師逐月遞交的課題研究階段性進(jìn)展報(bào)告和歷次校本教研活動(dòng)、聽說評(píng)課及學(xué)習(xí)考核情況不難看出,我校教師的整體教科研能力已經(jīng)有了一定程度的提高。

          五、完成了校本教材的創(chuàng)編和審閱工作

          1、20XX年3月,我們作為縣直學(xué)校參加了“農(nóng)村中小學(xué)校本課程開發(fā)與建設(shè)研究”課題的開題儀式。4月,學(xué)校成立專項(xiàng)工作小組,組織全體教師學(xué)習(xí)理念。6月,工作小組基本確定了參與人員及程序,發(fā)動(dòng)全校師生利用7—8月份的暑假期間深入村莊、廠礦、機(jī)關(guān)、家庭,對(duì)襄垣名勝、知名企業(yè)、襄礦名人等資料進(jìn)行收集和積累;

          2、本學(xué)期初,我校成立了校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教研室主要負(fù)責(zé),其它處室積極協(xié)助,全體教師涌躍參加,初步擬定《校本教材分章提綱》,并按《提綱》要求繼續(xù)收集素材;

          3、10—11月份以來,教研室組織學(xué)科帶頭人和骨干教師,著手整合課程資源,于12月初編寫完成教材草案。學(xué)校聘請(qǐng)知名專家趙林昌老師對(duì)教材草案審改、作序,教研室也組織廣大教師翻閱教材草案提出了一些修改意見。在此基礎(chǔ)上,我們又不止一次對(duì)教材草案的內(nèi)容和包裝進(jìn)行了增刪優(yōu)化。

          4、目前,學(xué)校已將校本教材的樣本上報(bào)礦、局領(lǐng)導(dǎo)部門,進(jìn)一步的審訂,以期及早付印,于下學(xué)期正式投入使用。

          六、繼續(xù)摸索并不斷完善了學(xué)校的教師教研考核積分制度

          教研積分考核制度建立運(yùn)行以來,在實(shí)踐操作中嚴(yán)格執(zhí)行、不斷細(xì)化,目前已有六類二十一項(xiàng)。這些制度對(duì)于繼續(xù)引導(dǎo)教師深入?yún)⑴c校本教研和切實(shí)提高教師教科研能力有著重要的意義。

          七、 堅(jiān)持開展了教師教學(xué)基本功訓(xùn)練系列活動(dòng),并加大了對(duì)普通話水平和多媒體使用技能的訓(xùn)練和考核

          經(jīng)過一學(xué)年的系列訓(xùn)練活動(dòng),廣大教師的教學(xué)基本功更加扎實(shí),張慧、趙子瑩、宋麗娜、楊君霞、連煥蘭、連晶晶等老師發(fā)表的論文屢屢見諸報(bào)端,普通話等級(jí)多數(shù)達(dá)到二級(jí)甲等……成果顯著。

          在每月的考核中,我發(fā)現(xiàn),經(jīng)過不間斷的基本功系列訓(xùn)練活動(dòng),不少教師的硬筆書法和簡(jiǎn)筆畫水平有了顯著的提高,但是相對(duì)來說,部分分教師的普通話水平和多媒體使用技能是一個(gè)弱項(xiàng)。

          因此,教研室采取了三個(gè)措施:一是報(bào)校長(zhǎng)室批準(zhǔn),發(fā)揮校園廣播的作用,開設(shè)了教師朗讀展播欄目;二是開始向教師征收多媒體課件;三是嘗試開展了月普通話考核。

          八、鼓勵(lì)、扶持了一批中青年教師的教育教學(xué)創(chuàng)新行為

          我們所稱的教育教學(xué)創(chuàng)新行為,是指在新課程新理念的指導(dǎo)下,教師積極轉(zhuǎn)變教育、教學(xué)和評(píng)價(jià)方面的策略,主動(dòng)運(yùn)用創(chuàng)造性的教學(xué)方法,挖掘教材乃至生活中蘊(yùn)含的創(chuàng)造性因素,引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)造性學(xué)習(xí)。

          在教研室的鼓勵(lì)和扶持下,一批中青年教師上報(bào)了自己在教育教學(xué)實(shí)踐中行之有效的'一些創(chuàng)新行為,諸如馮雙巧老師的《學(xué)科星級(jí)評(píng)價(jià)嘗試》、連晶晶老師的《師生流動(dòng)日記》、楊君霞老師的《回爐作文》和王昆老師的《單元授課法》等。盡管他們的創(chuàng)新目前還有這樣或是那樣的局限和不足,但畢竟代表了我們襄礦子弟學(xué)校教師在創(chuàng)新教學(xué)探索方面取得的成就。

          以上是20XX年我校教研工作的一些成績(jī),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)一些問題。比如教研內(nèi)容缺乏針對(duì)性,課題研究尚未形成濃厚的氛圍,課堂教學(xué)中重知識(shí)傳授、輕能力培養(yǎng),部分教師對(duì)考試成績(jī)的過分關(guān)注而引發(fā)的一系列問題等等。

          為了使20XX年的教研工作穩(wěn)步向前推進(jìn),切切實(shí)實(shí)提升我校整體教育水平和教學(xué)質(zhì)量,繼續(xù)為我!皠(chuàng)名校、出名師”的總體目標(biāo)而不懈奮斗,我有幾點(diǎn)打算和想法:

          一、和各位老師一起積極探索并盡快建立適合我校實(shí)際的一整套的新課程評(píng)價(jià)制度,從而取代單一依靠月考成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)師生教育教學(xué)質(zhì)量的應(yīng)試教育體制,使評(píng)價(jià)真正起到促進(jìn)師生和諧發(fā)展的作用。

          為此,從下學(xué)期開始,學(xué)校教研室將由我牽頭,抽取語文科骨干教師參加全國(guó)教育科學(xué)“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題“小學(xué)生語文能力評(píng)價(jià)研究與實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”。參加這個(gè)課題,就是要在《課程標(biāo)準(zhǔn)》精神指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以評(píng)價(jià)促進(jìn)教師、學(xué)生能力發(fā)展”的基本理念,引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教育評(píng)價(jià)方法,以定量和定性相結(jié)合的評(píng)價(jià)形式,充分關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和能力;分析教學(xué)過程,診斷教學(xué)得失,改進(jìn)教學(xué)方法,培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)能力,提高教師課堂教學(xué)水平。

          二、繼續(xù)完善和建立各項(xiàng)教研制度,如聽評(píng)課制度、教師反思制度、校外專家引領(lǐng)制度、日常教研活動(dòng)制度、各項(xiàng)教研獎(jiǎng)勵(lì)制度、課題申報(bào)立項(xiàng)制度等,建立促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的保障機(jī)制。

          各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,教研室取得的成績(jī)離不開大家的幫助支持和共同努力,今后的工作更離不開大家的積極參與和團(tuán)結(jié)合作。

          謝謝大家!

          學(xué)校主任述職報(bào)告2

          “學(xué)校安全重于泰山”,安全工作是學(xué)校教育教學(xué)的組成部分,是各項(xiàng)工作的重中之重,作為學(xué)校安全第一責(zé)任人,我深知這付擔(dān)子的重量,在容桂職校任職一年來,本人謹(jǐn)小慎微、扎實(shí)工作,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié) 合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意

          識(shí)和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障了全校師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,經(jīng)我校全體師生共同努力,一年來,學(xué)校安全事故為零,F(xiàn)將有關(guān)工作情況報(bào)告如下:

          一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任。

          學(xué)校從學(xué)期開始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由本人任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)付有國(guó)副組長(zhǎng),組員包括教務(wù)處、政教處、總務(wù)處各主任、各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)、班主任等。任曾光旭為安全主任,成立安全辦公室,具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度和各種安全工作責(zé)任書,明確各部門的具體職責(zé)和責(zé)任,確保學(xué)校安全工作有序開展。

          二、加大宣傳力度,加強(qiáng)教育,提高安全意識(shí)。

          學(xué)校安全工作組從成立以來利用會(huì)議、廣播、黑板報(bào)、宣傳廚窗、國(guó)旗下講話、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題班會(huì)、知識(shí)講座、知識(shí)競(jìng)賽、觀看“交通安全”教育宣傳片等活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。一年來,針對(duì)防火和交通安全工作,在安全辦公室的統(tǒng)一布署下,及時(shí)有效的宣傳教育,每年5月份和12月份為學(xué)校安全教育宣傳月,通過安全月活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念、提高安全憂患意識(shí),今年在消防中隊(duì)大力支持下,進(jìn)行了二次消防演習(xí),其一是全體師生消防安全演習(xí),其二是防震安全演習(xí)。同時(shí)在每學(xué)期末都邀請(qǐng)交警中隊(duì)指導(dǎo)員到校進(jìn)行一次交通安全教育,取得了較好的教育效果。

          三、完善制度,強(qiáng)化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò)。

          為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項(xiàng)制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監(jiān)督、校園保衛(wèi)等各項(xiàng)制度,分工到人,責(zé)任到人,簽定了安全責(zé)任書,一年來重新制訂的安全工作責(zé)任書包括《班主任安全工作責(zé)任書》、《總務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《教務(wù)處安全工作責(zé)任書》、《各功能室負(fù)責(zé)人安全工作責(zé)任書》、《政教處安全工作責(zé)任書》、《食堂、門衛(wèi)、宿舍管理及其它后勤人員安全責(zé)任書》等。以上責(zé)任書的`簽訂,較好地履蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,提高了全校教職工對(duì)安全工作的高度認(rèn)識(shí),做到責(zé)任明確、措施落實(shí)。

          四、 立足防范,變“堵”為“疏”。

          一年來,我校一直堅(jiān)持“教育為重,預(yù)防為主,標(biāo)本兼治,重要治本!钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼,在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高安全防范意識(shí)的基礎(chǔ)上,每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門對(duì)學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對(duì)策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

          五、加強(qiáng)安全隱患檢查,防范第一,預(yù)防為主。

          學(xué)校安全組定期檢查更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到未雨綢繆、防患于未然。檢查的內(nèi)容包括應(yīng)急燈、滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書室、體育器材、會(huì)議室、教室、食堂等。做到校內(nèi)沒有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用,體育器材做到牢固安全,作好記載,上下樓梯有明確的批示牌和班級(jí)學(xué)生分流指示。各處室定期反饋各時(shí)段的學(xué)校安全工作,及時(shí)查找問題排除隱患。一學(xué)期來分三個(gè)階段(1—8周、9—15周、16—22周)反饋學(xué)校的主要安全工作記錄,力求做到有安全隱患及時(shí)排除、安全工作及早布置、安全措施及早落實(shí)、安全警鐘長(zhǎng)鳴。

          六、爭(zhēng)取社會(huì)各安全職能部門和家長(zhǎng)的支持,齊抓共管,確保師生安全。

          一年來,學(xué)校加強(qiáng)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊、交通中?duì)、消防中隊(duì)的聯(lián)系,聘請(qǐng)安全副校長(zhǎng),全方位做好安全防范工作。如每次放假,都報(bào)告當(dāng)?shù)氐墓埠徒痪块T,請(qǐng)他們加強(qiáng)對(duì)“三無”車輛的查處和維護(hù)學(xué)生的乘車秩序,保證了學(xué)生的乘車安全。同時(shí)定期聯(lián)系家長(zhǎng),不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

          七、認(rèn)真做好預(yù)防流行病和常見病的工作。

          對(duì)預(yù)防流行病和常見病的工作,學(xué)校積極做好衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,對(duì)校園定期進(jìn)行消毒清洗,防止細(xì)菌滋生。對(duì)學(xué)生適時(shí)進(jìn)行流行病的防疫,特別在今年流行“登革熱”,學(xué)校在上級(jí)指導(dǎo)下及時(shí)防護(hù),我校沒有一個(gè)人感染此病,有效維護(hù)了學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

          八、學(xué)校當(dāng)前存在的安全隱患及整改措施

          在教育組安全小組的領(lǐng)導(dǎo)下,在我校全體師生的共同努力下,在過去一年里未出現(xiàn)任何安全事故。盡管如此,但我們絕不能掉以輕心,安全防范工作永不能有絲毫放松,我們將不斷加強(qiáng)檢查,不斷整改有可能存在的各種隱患,杜絕一切安全事故的發(fā)生。但目前我校面臨著一個(gè)較大的安全隱患,在此特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):校園外南面、東面泥土山,因開挖取土等形成了一個(gè)長(zhǎng)約四百米,高約15米,近乎垂直的泥土墻。泥土墻上還有一座高壓鐵塔,這種陡峭的山體,近段時(shí)間已多次多處形成了塌方。同時(shí)一座即將拆遷的房屋地基因塌方也懸空了二分之一,如不及時(shí)處理,現(xiàn)在上半年雨水量更大,山體隨時(shí)可能發(fā)生大面積的倒塌。所以懇請(qǐng)縣政府及有關(guān)部門關(guān)心和重視,督促該地塊中的業(yè)主,搞好安全防護(hù)措施,徹底消除這一籠罩在蓮塘四小師生的安全隱患。對(duì)此,我校已向有關(guān)部門遞交了報(bào)告,希望盡快能解決,同時(shí)我校也加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育。

          以上是本人對(duì)一年來我校安全工作的匯報(bào),請(qǐng)教育組領(lǐng)導(dǎo)審閱。誠(chéng)然,本人在工作還存在很多不足,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)提出批評(píng)指正。為確保我校全體師生的生命財(cái)產(chǎn)安全,我將不斷努力!

          學(xué)校主任述職報(bào)告3

          一學(xué)期很快過去了,開學(xué)初在完成了開學(xué)典禮及學(xué)期初的儀容儀表整頓后,本著以人為本,服務(wù)與各年段和班主任工作態(tài)度,落實(shí)學(xué)校德育工作,開展系列德育教育活動(dòng),抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細(xì)致的學(xué)生思想政治工作,堅(jiān)持正面教育,樹立先進(jìn),鞭策后進(jìn),為促進(jìn)良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實(shí)實(shí)地做了自己應(yīng)做的事情。

          首先重視理論學(xué)習(xí),堅(jiān)定政治信念,明確服務(wù)遵旨,廉潔從政、本人堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針,政策、按照黨的章程嚴(yán)格要求自己,各方面均起到了積極地帶頭作用、積極參加學(xué)校的會(huì)議及各項(xiàng)活動(dòng)、工作中能以身作則,堅(jiān)持原則,做到育己育人,為人師表、為人正直、坦誠(chéng),以工作為重、早來晚歸,以平和心態(tài),和同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、

          一、開學(xué)初,依循著分工合作的原則,認(rèn)真制定德育處工作計(jì)劃,抓好班級(jí)工作、從安排到落實(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)格要求、促進(jìn)各班級(jí)的工作順利進(jìn)行

          二、九月中旬十月初成立了學(xué)校文明督導(dǎo)隊(duì),這個(gè)組織的建立在學(xué)校的德育工作中起到了積極作用,注重學(xué)生自制、自理、自控能力的培養(yǎng)、每日對(duì)全校的安全、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行細(xì)致的檢查,并及時(shí)打出匯總一周一報(bào),進(jìn)行量化評(píng)分、

          三、認(rèn)真開好每一次的班主任會(huì)議,首先做到認(rèn)真準(zhǔn)備,搜集材料,傳達(dá)上級(jí)有關(guān)部門及校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,再進(jìn)行具體時(shí)間安排,同時(shí),利用班主任會(huì)議開展班主任培訓(xùn)二次。

          四、開展一系列的活動(dòng)、配合體育組完成了校內(nèi)廣播操比賽,規(guī)范了學(xué)生的做操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,也培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神,讓學(xué)生有更好的精神面貌學(xué)習(xí)、安全教育活動(dòng)中舉辦了安全教育防震演習(xí)、防踩踏演習(xí),增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)、預(yù)防艾滋病手抄報(bào)、演講(七年級(jí))、防艾滋病的黑板報(bào),使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)對(duì)艾滋病預(yù)防的認(rèn)識(shí)并對(duì)家人進(jìn)行宣傳、法治教育活動(dòng)中舉辦了校內(nèi)法律教育專家講座,讓學(xué)生知法,懂法,守法,做一個(gè)合格的中學(xué)生。

          五、本學(xué)期遵照上級(jí)部門的指導(dǎo)、舉辦了六期黑板報(bào)教師節(jié)、慶祝國(guó)慶、安全教育、法制教育、誠(chéng)信教育、預(yù)防艾滋病宣傳知識(shí)、每期黑板報(bào)的安排以及評(píng)定都能安排,落實(shí)到位、每一期黑板報(bào)都起到了積極的`教育意義、

          六、狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,文明禮儀,誠(chéng)信教育,進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范教育,開展做誠(chéng)信小公民的主題教育活動(dòng),環(huán)境育人,環(huán)境造就人、經(jīng)常在大門口,檢查遲到、沒穿校服、校內(nèi)騎自行車,帶塑料袋進(jìn)校等行為,使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、經(jīng)過多方面的努力,全校及各班環(huán)境都有所煥新,文化氛圍在逐步形成。

          七、對(duì)班主任工作進(jìn)行量化匯總、對(duì)量化匯總進(jìn)行了細(xì)致的分類。

          眾所周知,德育處的工作繁瑣,又耗時(shí),要細(xì)說起來很多,每天從早到晚的常規(guī)檢查,費(fèi)時(shí)又費(fèi)力、當(dāng)然,在德育處各位同仁,各年段長(zhǎng),各班主任的共同努力下,本學(xué)期的德育工作即將圓滿完成,當(dāng)然還有很多不盡如人意之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師們諒解、在下學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,盡心盡責(zé),一如既往,為我校的發(fā)展添磚加瓦、在此感謝各位領(lǐng)導(dǎo),同處室的老師們和各年段長(zhǎng)、班主任在學(xué)期的工作中給予我的支持和諒解、謝謝大家!

          學(xué)校主任述職報(bào)告4

          xx—xx學(xué)年度,我擔(dān)任學(xué)校教研主任和年級(jí)組長(zhǎng),同時(shí)擔(dān)任高三2個(gè)班級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)就一年來工作匯報(bào)如下:

         。ㄒ唬 年級(jí)組與教學(xué)工作

          擔(dān)任高三年級(jí)組長(zhǎng)以來,管理上實(shí)行集體決策,強(qiáng)化措施落實(shí),狠抓課堂教學(xué)與管理。落實(shí)中等生包抓工作。加強(qiáng)學(xué)生練考、回家作業(yè)、分科題型強(qiáng)化訓(xùn)練。繼續(xù)落實(shí)教師集體備課工作。每周至少聽課不少于兩節(jié),聽完就評(píng)。每周周二召開學(xué)習(xí)委員,班長(zhǎng)座談會(huì),了解班級(jí)情況。每周五晚自習(xí)通過談話、填寫表格,對(duì)中等生練考、回家作業(yè)月考試卷的面批進(jìn)行檢查。

          教學(xué)工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)格要求自己,做教師的表率,高三4次月考教學(xué)成績(jī)?nèi)潍@得一檔獎(jiǎng)勵(lì)。

          本年度被xx縣委、縣人民政府評(píng)為縣級(jí)知名教師。xx年再次被咸陽市教育局命名為市級(jí)專家組成員。

         。ǘ┙萄刑幑ぷ

          一、抓好課程改革,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

          1、加快“名師工程”的實(shí)施,發(fā)揮名師的輻射帶動(dòng)作用,促進(jìn)全體教師業(yè)務(wù)水平的全面提高。本年度主持教研工作,推薦市級(jí)知名教師2人,學(xué)科帶頭人6人。

          2、改革教案編寫。本學(xué)期課改實(shí)驗(yàn)重要舉措就是進(jìn)行教案革命,全面落實(shí)學(xué)校提出“專人執(zhí)筆——集體討論——分層修改——實(shí)踐反思”的單元組設(shè)計(jì)教案的形式,做到“四有”:即走進(jìn)教室“有目標(biāo)”;講起課來“有步驟”;導(dǎo)起學(xué)生“有層次”;上完課后“有反思”。打破了以往備課即寫教案,為寫教案而搬、抄教案集,教師通過分工協(xié)作,達(dá)到資源共享,即能減少教師編寫教案的負(fù)擔(dān),并能保證教師有足夠時(shí)間進(jìn)行備課與做好課前準(zhǔn)備。

          3、本學(xué)年申報(bào)國(guó)家級(jí)課題1個(gè),省級(jí)語文、生物課題各1個(gè),除做好以往課題研究以外,加強(qiáng)新報(bào)課題的研究。課題研究實(shí)現(xiàn)研究常態(tài)化,

          4、xx—xx學(xué)年度上學(xué)期還開展了xx中學(xué)教學(xué)能手、教壇新秀賽教活動(dòng)、推薦教師參加市教學(xué)能手、教壇新秀賽教活動(dòng),其中上學(xué)年數(shù)學(xué)組劉妮、語文組袁鑫娟、本學(xué)期音樂組王絨獲得市教學(xué)能手。

          5、積極教師發(fā)表論文搭建平臺(tái),教研處組織教研組長(zhǎng)、教研員認(rèn)真對(duì)教師的論文進(jìn)行評(píng)審,積極向《咸陽教研》、《師院學(xué)報(bào)》推薦,本年度推薦出版教師論文24篇,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)的提高。

          二、抓好校本培訓(xùn),促進(jìn)教師轉(zhuǎn)型。

          1、每周定期開展教研活動(dòng)。我校的教研活動(dòng)以備課組為單位,采用專題講座的形式,組織全體教師進(jìn)行教研活動(dòng)。

          2、組織教研員編寫涇中校本教材10本,出版涇中教育2本

          3、組織與實(shí)施高一、高二年級(jí)新課程展示周,高一年級(jí)新課程公開課、觀摩課活動(dòng)。

          4、9月11日至13日分九科召開了近三年高考備考得與失座談會(huì),對(duì)近三年高考備考的得與失進(jìn)行了交流研討。

          5、成功的舉行了“高三一輪、二輪復(fù)習(xí)研討課活動(dòng)”,10科20名教師進(jìn)行一輪、二輪示范課教學(xué),通過評(píng)課,形成高三復(fù)課模式,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)模式,以提高課堂教學(xué)效益。

          5、組織并實(shí)施高三年級(jí)復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、公開課活動(dòng)。

          6、組織實(shí)施學(xué)校、縣教研室賽教活動(dòng),39位教師參加了初賽,實(shí)施18位教師縣賽教活動(dòng)。其中6人獲一等獎(jiǎng)、14人獲二等獎(jiǎng)。

          7、成功組織教師多媒體培訓(xùn),我校254名科任教師參加為期3周多媒體課件制作培訓(xùn)。

          8組織中級(jí)及以下教師的繼續(xù)教育暑期培訓(xùn)。

          9、組織教師16人次的西安高考研討會(huì)。

          10、組織安排并實(shí)施200名教師參加的網(wǎng)上繼續(xù)教育學(xué)習(xí),目前,教師學(xué)習(xí)積極主動(dòng),正在進(jìn)行。

          三、青年教師培養(yǎng)工作

          對(duì)青年教師采用了師帶徒活動(dòng),今年學(xué)校指定了有豐富經(jīng)驗(yàn)的師傅23人,青年教師28人,通過師徒之間的相互學(xué)習(xí),提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),年輕教師認(rèn)真的聽好師傅的三種課,即概念課、習(xí)題課和單元講評(píng)課。為青年教師的成長(zhǎng)提供了平臺(tái)。

          一年來還組織了青年教師培養(yǎng)工作的各項(xiàng)活動(dòng),通過“高考試題微機(jī)測(cè)試”、“說課比賽”“課件比賽”“基本功比賽”、“試題命制比賽”,增強(qiáng)了青年教師的參賽意識(shí),提高了理論水平,收到了良好的效果。

          xx—xx學(xué)年度下學(xué)期6—9周,舉辦青年教師師帶徒匯報(bào)課評(píng)比活動(dòng),高一高二年級(jí)組積極組織,認(rèn)真聽課、評(píng)課,提高教師的素質(zhì)

          四、開展有益活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

          1、組織學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。本學(xué)期為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校通過組織各種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。

          為了豐富學(xué)生課外生活 本學(xué)期在教研處安排下,在我校高一、高二開展了高一物理競(jìng)賽、高一數(shù)學(xué)競(jìng)賽、高一化學(xué)競(jìng)賽、高一詩歌朗誦會(huì)、高一歷史競(jìng)賽、高二書法比賽、高二數(shù)學(xué)競(jìng)賽、高二物理競(jìng)賽、高二化學(xué)競(jìng)賽、高二生物競(jìng)賽教研處及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)學(xué)生,收到了良好的效果。其中高一年級(jí)舉辦的'作文比賽,學(xué)生參與熱情高,經(jīng)過評(píng)委老師層層篩選,出展板2個(gè)。

          2、開展了豐富多彩的第二課堂活動(dòng)

          本學(xué)期按照教研處的工作安排,組織實(shí)施的一系列學(xué)生第二課堂活動(dòng),在高一、高二年級(jí)開展了為期四周學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。共收到研究性學(xué)習(xí)報(bào)告冊(cè),高一123冊(cè),高二131冊(cè)。教研處經(jīng)過評(píng)比,高一獲獎(jiǎng)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告論文26篇,高二獲獎(jiǎng)研究性學(xué)習(xí)報(bào)告論文28篇、已編輯成冊(cè)!案咭、二英語即興作文比賽”等,這些活動(dòng)的開展極大的豐富了學(xué)生的第二課堂活動(dòng),提高了學(xué)生的自主研究和英語讀說能力以及學(xué)生的課外知識(shí),高一高二學(xué)生參與的熱情極大,教研處對(duì)優(yōu)秀學(xué)生及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),在學(xué)生中引起了極大的反響。

          五、狠抓常規(guī)教學(xué)工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

          1、 本學(xué)期抓好教研組工作的同時(shí)重點(diǎn)抓好備課組工作,使得我校的教研組、備課組周周有計(jì)劃、有專題、有中心發(fā)言人、有紀(jì)錄,為此我們制定了教研組、備課組工作要求,編制了教研組備課組工作紀(jì)錄表。

          2、 教研處認(rèn)真做好期中、期末教案檢查工作,及時(shí)總結(jié)和表揚(yáng)優(yōu)秀教案的教師,堅(jiān)決杜絕無教案上課,抓好常規(guī)教學(xué)的落實(shí)工作。

          3、 教研處及時(shí)做好高考信息搜集整理工作,組織和實(shí)施各段次質(zhì)量分析會(huì),適時(shí)組織專題講座和學(xué)生的心理咨詢工作。

          總結(jié)一年來的工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但我深深的感到,教研工作、年級(jí)工作千頭萬緒涉及面廣,在今后的工作中,要將重心放在新課程的培訓(xùn)方面,青年教師的培養(yǎng),和年級(jí)組工作的深入發(fā)展方面,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。

          學(xué)校主任述職報(bào)告5

          開學(xué)初,我們認(rèn)真總結(jié)了去年德育工作的得失,仔細(xì)分析了我校學(xué)生中存在的問題,反復(fù)斟酌考慮研究了今年德育工作的基本思路和具體措施。如今本學(xué)期即將結(jié)束了,現(xiàn)將一些過往工作總結(jié)如下:

          一、組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn),增強(qiáng)其組織紀(jì)律性。

          我們?cè)趯W(xué)生入學(xué)后的第一周就安排了軍訓(xùn)。班主任、體育老師和學(xué)生共同吃苦訓(xùn)練在炎熱的操場(chǎng)上,既磨練了意志,又增加了其組織紀(jì)律性,提高了班集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)了師生感情。

          二、舉行了“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”。

          我們把我校的“第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校管理?xiàng)l理”印發(fā)所有學(xué)生人手一冊(cè),由班主任組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,我們舉行了這次“校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽”。我們用競(jìng)賽的方式,在激烈的搶答、必答、即席抽查等形式的競(jìng)賽中,同學(xué)們長(zhǎng)了知識(shí)、明確了自己的行為方向,為我們打造和諧校園的目標(biāo)打下了良好的理論基礎(chǔ)。

          三、班主任治班方略匯報(bào)交流會(huì)。

          我們?cè)谄渲锌荚嚭笈e行了這次交流會(huì)。班主任們對(duì)開學(xué)以來自己遇到的問題、工作得失以及本學(xué)年的班級(jí)管理計(jì)劃、措施進(jìn)行了誠(chéng)懇的匯報(bào)和交流探討。其中的“制定本班的量化考核計(jì)劃”“學(xué)生承包制”“成立小組互助競(jìng)賽”等措施得到了很好的.推廣和應(yīng)用。

          四、優(yōu)秀宿舍評(píng)比。

          我們?cè)陂_學(xué)后的第二個(gè)月舉行了全校性的優(yōu)秀宿舍評(píng)比活動(dòng)。我們就宿舍的凈化、美化、文化三個(gè)方面提出了具體的標(biāo)準(zhǔn),并且提供了一周的準(zhǔn)備期。準(zhǔn)備期的目的是讓同學(xué)們養(yǎng)成堅(jiān)持經(jīng)常的習(xí)慣。我們?cè)u(píng)出了星級(jí)宿舍、優(yōu)秀宿舍、標(biāo)準(zhǔn)宿。

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