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      • 小班教師節(jié)活動方案

        時間:2022-04-18 14:36:29 教師 我要投稿

        小班教師節(jié)活動方案范文

          為了確;顒尤〉脤嵭,就不得不需要事先制定活動方案,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小班教師節(jié)活動方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        小班教師節(jié)活動方案范文

          小班教師節(jié)活動方案1

          一、活動名稱

          教師節(jié),老師的節(jié)日。

          二、活動組織

          1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日,認識教師的角色,初步了解老師的工作。

          2.愉快地參與教師節(jié)的活動,產(chǎn)生喜愛老師的情感。

          三、活動流程

          活動時間:xx

          活動地點:幼兒園

          參與人員:全體教師、全體幼兒及家長

          活動過程:

          1.主持人上場。

          2.升旗儀式。

          3.園長講話。

          4.家長代表發(fā)言。

          5.小朋友代表發(fā)言。

          6.小朋友給老師獻花。對老師說:“謝謝老師,您辛苦了!

          7.幼兒歌舞表演。

          8.教師歌舞表演。

          9.幼兒向老師獻畫、獻賀卡,并送上問候和祝福。

          10.建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關“教師節(jié)”的長卷畫。

          四、活動小結

          幼兒園教師是孩子們一生求學道路上的啟蒙者,在幼兒園就培養(yǎng)幼兒尊師重教的'意識,對于幼兒今后的發(fā)展具有重大意義。在設計教師節(jié)系列活動時,我們的最終目標是讓孩子們從內(nèi)心深處理解和愛老師,所以活動都側重情感目標的達成。而大班幼兒無論是情感表達還是手工技能都已經(jīng)比較成熟,故此著重策劃了大班幼兒的謝師活動。

          小班教師節(jié)活動方案2

          一、活動目標:

          1.讓幼兒了解9月10日是我們中國的教師節(jié)。

          2.通過活動激發(fā)幼兒關愛老師的情感。

          3.提高幼兒語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

          二、活動準備

          1.多張老師平時教學活動和生活活動的照片,制成幻燈片,錄音《生日快樂》。

          2.每人一個小盤子,各色皺紋紙一小塊。

          三、活動過程

          1.說一說身邊最熟悉的老師。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們班的老師都長的什么樣?

          2.看幻燈片,了解老師的`工作。

          看看老師們每天都在干什么呢?(逐一放幻燈片,展現(xiàn)老師每日的工作內(nèi)容)。

          3.讓幼兒說說怎么尊重老師、關心老師。

          吃飯的時候不浪費糧食,活動的時候聽老師的話等等。

          4.給孩子講講教師節(jié)的由來。

          為了宣揚尊師重教精神,提高教師在社會中的地位,1985年第六屆全國人大常委會第九次會議上確定,每年9月10日為教師節(jié),1985年9月10日是我國第一個教師節(jié)。

          6.做長壽面,慶祝教師節(jié)。

          為了慶祝教師節(jié),9月10日這天會開展豐富多彩的慶;顒。我們和老師一起慶祝好嗎?我們做一碗長壽面送給在座的老師們好不好?在面里加上果蔬汁,長壽面更有營養(yǎng),老師們吃了以后身體棒棒的。

          小班教師節(jié)活動方案3

          活動目標:

          1、初步熟悉歌曲的旋律,理解歌詞的`內(nèi)容。

          2、愿意跟著老師學習唱歌,產(chǎn)生對老師的愛戴。

          活動準備:

          1、卡片:小蜜蜂、花朵、小魚兒、小河。

          2、歌曲錄音磁帶《我為老師唱首歌》。

          活動重點:

          唱準歌曲旋律、節(jié)奏

          活動過程:

          1、出示掛圖,引起幼兒的興趣:

          “誰能告訴大家,圖片當中的小朋友們在干什么?”(在給老師唱歌)

          “什么要給老師唱歌呢?”(謝謝老師)

          2、討論:為什么要謝謝老師?(幼兒自由討論)

          3、理解歌詞內(nèi)容:

          (1)“今天我們也來給老師唱支歌。”

          a教師示范演唱歌曲。

          b理解歌詞內(nèi)容:

          (2)“歌曲中小蜜蜂愛誰?小魚兒愛誰?”

          a教師邊播放歌曲的旋律邊朗誦歌曲。

          b幼兒跟著老師朗誦歌詞。

          4、學會歌曲:

          (1)教師再次示范演唱。

          (2)幼兒邊學圖邊學唱。

          (3)幼兒和老師分樂句輪流唱歌。

          小班教師節(jié)活動方案4

          【活動目標】

          1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

          2、幼兒通過自己動手畫畫,制作手工的形式,向老師表達節(jié)日的祝福。

          3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

          【活動準備】

          1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

          2、為幼兒提供相應的材料。

          3、幼兒早已學會兒歌《老師本領大》。

          4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

          【活動過程】

          一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動。

          二、第一節(jié)活動課。

          1、用兒老師本領大引出主題。

          以前我們學了一首兒歌,名字叫《老師本領大》,我們一起說。

          老師本領大

          老師老師本領大,

          會折紙,會畫畫,

          唱歌跳舞頂刮刮,

          我們大家都愛她。

          我們大家都愛她。

          2、說一說你身邊最熟悉的老師,長的什么樣。

          我們班有幾位老師?誰能說一說咱們中三班的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

          3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

          我們中國為了宣揚尊師重教,提高教師在社會中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個節(jié)日,教師終于有了自己的'節(jié)日。

          三、第二節(jié)活動課,全體幼兒在操場上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

          1、祝福送老師:

          (1)愛要大聲說出來。

          (2)大班幼兒代表講話。

          2、愛心手工送祝福。

          (1)大班幼兒獻畫活動。

          (2)中班幼兒獻愛心活動。

          (3)小班幼兒獻花活動。

          3、深情擁抱愛升華。

          (與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

          四、作品展示。

          活動結束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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