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      • 七年級(jí)歷史上冊(cè)第十九課知識(shí)點(diǎn)

        時(shí)間:2022-04-30 02:50:36 歷史 我要投稿
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        七年級(jí)歷史上冊(cè)第十九課知識(shí)點(diǎn)

          在我們平凡無(wú)奇的學(xué)生時(shí)代,說(shuō)到知識(shí)點(diǎn),大家是不是都習(xí)慣性的重視?知識(shí)點(diǎn)有時(shí)候特指教科書(shū)上或考試的知識(shí)。為了幫助大家掌握重要知識(shí)點(diǎn),以下是小編為大家整理的七年級(jí)歷史上冊(cè)第十九課知識(shí)點(diǎn),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        七年級(jí)歷史上冊(cè)第十九課知識(shí)點(diǎn)

          [知識(shí)要點(diǎn)]

          1.西晉的興亡

          266年司馬炎篡奪皇位,建立晉朝,定都洛陽(yáng),史稱(chēng)

          “西晉”

          280年西晉滅吳,結(jié)束了分裂局面

          316年西晉滅亡(匈奴人所滅)

          317年司馬睿建東晉,定都建康

          420年大將劉裕自立為帝,東晉滅亡

          2.少數(shù)民族的內(nèi)遷

          東漢末年,內(nèi)遷少數(shù)民族有匈奴、鮮卑、羯、氐、羌五個(gè)。

          作用:促進(jìn)了北方的民族大融合

          3.淝水之戰(zhàn)(前秦----東晉)

          (1)時(shí)間:383年。

          (2)結(jié)果:東晉大敗前秦。

          (3)意義: 是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役。

          (4)成語(yǔ):風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵,投鞭斷流。

          (5)影響:前秦統(tǒng)治瓦解,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài)。

          4.江南地區(qū)的開(kāi)發(fā)

          原因:

          (1)江南地區(qū)雨量充沛、氣候較熱、土地肥沃、具有發(fā)展農(nóng)業(yè)的優(yōu)越條件。

          (2)北方人南遷,為江南的發(fā)展提供了勞動(dòng)力和先進(jìn) 的生產(chǎn)技術(shù)。

          (3)江南地區(qū)戰(zhàn)亂較少,社會(huì)秩序比較安定。

          成就:(1)修建了許多水利工程。

          (2)大量荒地被開(kāi)墾為良田。

          (3)田里開(kāi)始使用綠肥,牛耕和糞肥也得到推廣。

          (4)小麥的種植推廣到江南。

          影響:為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。

          [難點(diǎn)解析]

          1.想一想,為什么西晉的統(tǒng)一只有很短的時(shí)間?

          主要有三個(gè)方面內(nèi)容:第一,西晉的統(tǒng)治集團(tuán)非常腐朽,奢侈腐化的風(fēng)氣非常盛行,在位皇帝智力低下;第二,西晉統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部發(fā)生爭(zhēng)奪皇位的內(nèi)亂,徹底地破壞了西晉的統(tǒng)治秩序,也耗竭了西晉的國(guó)力;第三,內(nèi)遷的少數(shù)民族受到西晉統(tǒng)治階級(jí)的壓迫,民族之間存在著矛盾,少數(shù)民族利用西晉內(nèi)亂機(jī)會(huì)起兵反晉,推翻了西晉的統(tǒng)治。

          2.苻堅(jiān)擁有八十萬(wàn)兵力,卻不能統(tǒng)一江南,這究竟是為什么?

          從前秦方面來(lái)看,前秦的軍隊(duì)成份復(fù)雜,當(dāng)時(shí)民族融合的程度不深,其它民族不滿(mǎn)前秦氐族的統(tǒng)治,希望秦軍失敗,以擺脫氏族貴族的統(tǒng)治.秦軍中的漢人更希望東晉的漢族軍隊(duì)打勝仗.此外,前秦軍隊(duì)指揮不當(dāng),戰(zhàn)線(xiàn)過(guò)長(zhǎng)也是失敗的原因。

          從東晉方面看,廣大將士在保衛(wèi)江南,恢復(fù)中原思想的激勵(lì)下,士氣高昂,將領(lǐng)足智多謀,指揮得當(dāng),也是取勝的重要條件。

          3.《宋書(shū)》里描寫(xiě)的南朝的江南與司馬遷描述的江南有什么不同?為什么會(huì)有這樣的不同?

          司馬遷描述的江南人煙稀少,耕作方式落后,商品交換很不發(fā)達(dá),貧富分化程度也很低!端螘(shū)》所描寫(xiě)的江南非常富饒,豐收年頭一年收獲的糧食能滿(mǎn)足幾個(gè)郡人口的需要,布帛可以供天下人穿用。這里是因?yàn)闈h代的江南尚未開(kāi)發(fā),魏晉以來(lái)已逐漸得到開(kāi)發(fā)。

          [重點(diǎn)考點(diǎn)]

          1.東漢末年,內(nèi)遷少數(shù)民族有哪些?他們的內(nèi)遷有什么歷史作用?

          (匈奴,鮮卑,羯,羌,氐 促進(jìn)了北方的民族大融合)

          2.淝水之戰(zhàn)的作戰(zhàn)時(shí)間,作戰(zhàn)雙方、結(jié)果、意義和影響。

          (383年,東晉與前秦,東晉打敗前秦, 是一次以少勝多的著名戰(zhàn)役. 前秦統(tǒng)治瓦解,北方地區(qū)重新陷入割據(jù)混戰(zhàn)狀態(tài).)

          3.江南地區(qū)在魏晉南北朝時(shí)得到發(fā)展的原因有哪些?有什么重要影響。(見(jiàn)知識(shí)要點(diǎn))

          4.世紀(jì)后期,氐族人建立了(前秦)政權(quán),后來(lái)統(tǒng)一了黃河流域。

          禮樂(lè)制知識(shí)點(diǎn)

          產(chǎn)生朝代:西周

          簡(jiǎn)介:禮樂(lè)制是區(qū)分社會(huì)等級(jí),維護(hù)高低貴賤秩序的制度。是西周是維護(hù)等級(jí)的工具、是宗法制的抓手。

          意義:維護(hù)政治的安定,保證社會(huì)的和諧,有深厚、久遠(yuǎn)的文化影響。

          五禮:吉、區(qū)、嘉、賓、軍五類(lèi)。吉禮,祭祀鬼神,祈求福祿之禮,兇禮,喪葬兇荒之禮;賓禮,迎定朝聘之禮;嘉禮,飲宴婚嫁之禮;軍禮,興師動(dòng)眾之禮。

          指南針知識(shí)點(diǎn)

          指南針是利用磁鐵在地球磁場(chǎng)中的南北指極性而制成的一種指向儀器,有多種形體.早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,中國(guó)先民已用天然磁石制成指示方向的司南之勺。

          三國(guó)魏時(shí),馬鈞利用磁鐵和差速齒輪制造了能指示方向的機(jī)械裝置——指南車(chē).宋代科學(xué)家沈括在其《夢(mèng)溪筆談》中記載了制作指向用的磁針的方法。

          后來(lái),又發(fā)展成磁針和方位盤(pán)聯(lián)成一體的羅盤(pán).至晚在北宋后期,指南針已用于航海;南宋時(shí),已使用針盤(pán)導(dǎo)航.指南針的發(fā)明,對(duì)于海上交通的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)文化的交流,起了極大作用.

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