教師工作小結(jié)（精選6篇）
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，不如讓我們小結(jié)經(jīng)驗，展望未來。那么寫小結(jié)真的很難嗎？下面是小編收集整理的教師工作小結(jié)（精選6篇），希望能夠幫助到大家。
教師工作小結(jié)1
一、科學現(xiàn)代管理，家園和藹發(fā)展
我們深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī)，堅持保教并重的原則，以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標，不斷深化幼兒園內(nèi)部改革，使幼兒園各項工作盡顯特色，求得發(fā)展。
1、 現(xiàn)已進入全國育兒園免費網(wǎng)站，享受全國育兒園免費網(wǎng)站信息化建設(shè)服務(wù)，可以讓家長，社會更加了解和參與幼兒園活動，建立了家園共育的良好默契。
2、 幼兒園實現(xiàn)了現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)管理：為了確保幼兒在園的安全，全園幼兒進出實行電子刷卡制度。
3、健全管理機構(gòu)，強化崗位責任制管理。 我園管理機構(gòu)健全，管理目標明確，管理脈絡(luò)清晰，監(jiān)督機構(gòu)健全，在管理工作中發(fā)揮了實效。我園設(shè)有“園務(wù)管理委員會”、“家長學校委員長會”、“等并定期召開會議，充分發(fā)揮其合力作用，積極出謀劃策，共同開展好園內(nèi)各項工作。我們重新修訂和完善了各類規(guī)章制度，崗位職責，行為規(guī)范，努力做到事事有標準，人人明責任，檢查有依據(jù)，考核有結(jié)果。
4、堅持以人為本的管理思想、實行民主科學化管理。
首先是在實行“園長負責制”、“教師聘任制”、“落實崗位責任制”的同時，在管理過程中突出“以人為本”的管理理念，在制度管理的基礎(chǔ)上逐步實行科學管理，將目標激勵，情感滲透，制度規(guī)范引入到幼兒園的整體運行機制中，強化競爭機制，樹立創(chuàng)新意識，建立起優(yōu)化教工隊伍機制。
①對教學骨干，進行職稱評定，實行按勞取酬;
�、谠黾痈鞣N福利、獎金等待遇;
③定期對聘用人員進行考核，對聘用制人員設(shè)制一定的`崗位考核獎，激活競爭機制，真正體現(xiàn)獎勤罰懶。
二、抓科研.重視“園本教研”。
我們從優(yōu)化教師個體素質(zhì)入手，采用多種形式鼓勵教師堅持學習業(yè)務(wù)，提高技能技巧。如：采取請進來幫、走出去學、請專家來我園進行培訓指導，利用外出參觀的機會，虛心向同行學習，堅持有計劃、有目的地組織觀摩，聽取經(jīng)驗介紹，促進了教師實踐能力的提高。定期組織教師進行技能比賽、觀摩比賽、文藝演出、游戲活動設(shè)計等比賽，使保教人員素質(zhì)得到扎實全面提高。
教師工作小結(jié)2
總的來說，這學期很不太平，酸苦大于甘甜。個中原因我歸納為：
1、上學期對學生表揚過多。
上學期，學生剛剛進入初中，為了營造輕松的學習氛圍，我沒有對他們做過多的規(guī)范，可是，孩子就是慣不得，俗話說“沒有規(guī)矩，不成方圓”。下學期，我對他們定規(guī)矩就太晚了。其實這一學期一開學，我就應該及時將上學期期末考試的試卷發(fā)給他們，給他們講解、分析試卷，讓他們知道自己并不是所有的知識都掌握了，還需要認真學習，試卷分析好了，就自然而然地給他們定規(guī)矩，他們可能會虛心地接受。
2、班委不得力。
班委是班級的頂梁柱，起到支撐整個班級的作用，有一個好的班委組織，班主任會輕松很多。這個班的學生，班級集體感不強，上學期一開學，我就已經(jīng)給他們講了集體的重要性，高老師還就這一主題讓他們出了小小手抄報，并且評選出好的展覽了出來，這不是已經(jīng)很好了嗎？我弄不懂，他們?yōu)槭裁床话炎约喝谌氲桨嗉w中去？成績好的只顧及自己的成績，成績不好的，“破罐子破摔”更加不顧及班級的利益，能保證他們不搞破壞就已經(jīng)不簡單了。怎么培養(yǎng)學生的集體意識？我很傷腦筋。
3、家長對學校的支持不夠。
農(nóng)村家長對孩子的學習關(guān)注很少，大多數(shù)不關(guān)注，孩子到學校就沒有他的責任了，或者說，有的.家長表面很關(guān)心孩子，也經(jīng)常打電話到學校咨詢孩子的情況，老師說的情況他也說知道，并且為之煩惱，然后就問老師，該怎么辦呢？老師說了，對于孩子好的現(xiàn)象要給予表揚，對于孩子不正確的應明確地指出來�？墒撬麄冋嬲ビ^察過自己的孩子嗎？孩子已經(jīng)長大了，他們和小時候不一樣了，不能孩子說什么家長聽什么，把老師放在對立面。我也不是要求家長一定要聽老師的，可是你也要作相關(guān)調(diào)查呀！還有一些家長，喜歡聽老師說好聽的話，老師說了孩子這段時間不錯，他們打電話的次數(shù)也多了，如果老師說學生不好，甚至要求他們?nèi)状螌W校，他們就嫌煩了。
4、本人還很年輕，處理問題太感情用事。
當然，要經(jīng)營好一個班集體，還有很多其他問題，我就不再一一說了。這學期，我受益匪淺。
教師工作小結(jié)3
繁忙有序的一學年悄然而過，本年度雖然沒有值得夸耀的成績，工作室伙伴好學上進，樂于創(chuàng)新，勇于實踐的精神時時激勵著我，讓我在教學中邁著堅實的步伐。有收獲，也有不足，現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：
一、學習理論，提升素養(yǎng)
本年度仔細研讀了《小學語文教學內(nèi)容指要》-----漢語.閱讀及寫話.習作，在指要中，吳忠豪教授明確指出了我國小學語文課程長期缺少結(jié)構(gòu)化的教學內(nèi)容，語文課究竟“教什么”主要憑一線教師個人經(jīng)驗去判斷和選擇，造成語文教學內(nèi)容的隨意、零散、無序和經(jīng)驗化。本書解決了小學階段語文課究竟“教什么”的問題；解決了各個年段究竟要“教什么”的問題，對核心內(nèi)容進入了深入研究。通過兩本書的閱讀，讓我更加熟悉了小學語文教學內(nèi)容的結(jié)構(gòu)體系，對鉆研教材有了更明確的方向，本書在閱讀和寫作方面給教師備課提供了捷徑和指導方法。其次，我還利用課余時間研讀了《管建剛作文教學系列》叢書，知道了作文的評講比指導寫作文更重要，學習了管建剛老師修改學生作文的方法，系統(tǒng)化訓練學生寫作能力。將學到的理論知識結(jié)合班級學生的實際情況，運用于自己的作文教學之中，取得了一定的成績，讓學生學習寫作文變得更簡單了。
二、嚴謹治學，潛心教學
在教育教學中，愛崗敬業(yè)，嚴謹治學。我積極參加工作室、學校組織的每一次教研活動，從學員和同事的身上，學習新的教學技巧和方法。在一次次的磨課活動中，總結(jié)方法，習得經(jīng)驗。在教學中認真閱讀語文課程標準，仔細鉆研教材，做到課前備課，設(shè)計好每堂課的教學思路和訓練點。盡力把學生教好，讓學生學有所獲，掌握學習的.方法。掌握不同文體的教學特點，針對性地練習，提高學生的語文學習能力。
三、 不足之處，努力的方向
有時墨守成規(guī)，缺乏探索創(chuàng)新的精神。堅持多看一些有關(guān)語文方面的專業(yè)書籍，提升語文專業(yè)素養(yǎng)，及時總結(jié)，反思，實踐。讓閱讀充實自己，彌補理論的空缺，更好地指導教學實踐，強迫自己寫讀書筆記和心得，把語文教學中的點點滴滴的所思、所想記錄下來。讓學生樂學、易學，學到真正有用的語文知識。
教師工作小結(jié)4
日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作�；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié)，借以促進提高。
1、認真反思，教學工作抓緊抓勤。
在新《綱要》的指引下，我園實施了新課程《幼兒園整合課程活動》。作為一名工作多年的教師，雖說有很多教學經(jīng)驗。但是，在實施新課程的過程中，我還是遇到了許多困惑。什么是整合?怎樣整合?等等。于是，我首先抓緊時間仔細閱讀新的教材。了解教材的綱領(lǐng)、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式。接著，加緊設(shè)計教學活動、布置相應的區(qū)域活動環(huán)境。每當一次活動完了之后，我又對自己的教育行為進行認真的反思。找出適宜的行為，下次繼續(xù)實施；找到不適宜的行為，分析原因。在下次教學過程中徹底改進。不僅如此，最重要的是勤學習、勤反思，寫好反思筆記，做好案例分析，使自己的教學水平不斷提高。
2、增進聯(lián)系，興趣班工作抓頭抓尾。
園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負責的。今年，雖然我們的活動形式進行了改進，但是活動的實質(zhì)并沒有改變。我們依舊本著為家長服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的。新學期開始了，如何讓家長朋友放心的讓孩子參加興趣班活動呢?我認為必須抓好宣傳，也就是抓好這個"頭"。所以，開學初我就給每位家長發(fā)了興趣班活動的.通知書，全園的教師也大力地宣傳和動員，使得報名的家長不斷增加。我們開了一個好"頭"。在興趣班活動的整個學期里，我也會和老師互相交流心得、反饋一些教學信息；和家長交談、了解他們的想法等。當然，每位教師在教學活動中有新的想法、設(shè)想我們都會交換意見，使我們的興趣班活動更有成效。
最后，我們還要抓好興趣班教學的匯報工作，就是要抓好"尾"。
邀請家長來觀摩自己孩子的興趣班活動，讓孩子在家長面前展示自己的本領(lǐng)，給予每位孩子表現(xiàn)的機會。這樣的形式更能為家長所接受、也更能吸引家長。最重要的是能通過這個活動來進一步宣傳我們的興趣班教學活動，使得我們的興趣班活動更紅火！
教師工作小結(jié)5
說到總結(jié)才猛然感覺到,是啊,我參加工作已經(jīng)整整半年了,從一個剛剛從學校畢業(yè)的學生到現(xiàn)在已經(jīng)為人師表的老師,回顧這半年,我付出了多少,又收獲了多少呢?靜靜的回顧一下，這短短的幾個月既忙碌，又充實，有著許多值得總結(jié)和反思的地方，中班教師個人工作小結(jié)。
在新學期開始的時候，我分到了中一班和兩位有經(jīng)驗的老師共同搭班，這是領(lǐng)導對我的信任，更是對我的考驗和鍛煉，所以在接受這個任務(wù)時我就下決心把工作干好。因為在我實習期間就是在這個班實習的，所以對這個班的孩子也都比較熟悉經(jīng)過一段時間的調(diào)整與適應，我的工作也很快走上了正規(guī)。
這學期我們園內(nèi)的活動比較多，從“各省市區(qū)級領(lǐng)導的蒞臨指導”到“家長開放日”，從“家長會”到“書香閱讀節(jié)”等等，一個活動接一個活動，使我們的工作更顯得繁忙，但我們的工作又是忙而有序，有條不紊的。在班內(nèi)，我們?nèi)焕蠋焾F結(jié)合作、密切配合，發(fā)揮自己的強項，每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間，我注意搜集材料，閱讀專業(yè)書籍，努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動終于換來了累累碩果。
一、政治思想方面
在每周二三四的上午，我積極參加園領(lǐng)導組織教師的時事政治理論的學習，以不斷提高自己的政治思想素質(zhì)，加強素質(zhì)的'教育，更新自己的教育觀念，樹立育人為本的思想。同時加強教育法律法規(guī)的學習，提高依法從教的水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，認真履行崗位職責，關(guān)心、愛護每一位幼兒，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。
二、保教工作
�。ㄒ唬┰鷮嵶ズ媒逃虒W工作
工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗豐富的教師學習，觀摩其他教師上課，積極參加園本教研活動，以新《綱要》為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題，制定出切實可行的月計劃、周計劃，并認真組織好半日活動。在活動中，能恰當?shù)剡x擇和使用教具，重視教學內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學習轉(zhuǎn)化為主動學習。在教學中，我還不斷地對自己的教育實踐進行反思，找出問題的癥結(jié)，改進教育的方式、策略等，收到了一定的效果。
�。ǘ┤硇牡耐度�，保教結(jié)合，熱愛尊重理解幼兒
教師工作小結(jié)6
一、學生管理工作
1、培養(yǎng)學生良好習慣。習慣決定成敗，學習習慣好了，成績自然也就上去了，生活習慣好了，生活會更加省時舒適，特別是小學生，一定要重視習慣的培養(yǎng)。良好習慣養(yǎng)成需要不斷指導和規(guī)范，在日常管理中，我時時將習慣放在首位，逐步培養(yǎng)學生學習生活的好習慣。
2、增強學生集體榮譽感。通過思想教育，讓學生懂得班級是一個集體，是一個家，我們每位同學都是家中一員，都有責任和義務(wù)共同努力團結(jié)一致，將班集體建設(shè)得更好。
3、加強班級管理，培養(yǎng)班干部能力。該放手時就放手，鼓勵班干部敢想、敢做，不僅要做實干家，也要做決策者，只要能發(fā)動同學們自覺參與班級管理，有利于同學們的發(fā)展，什么想法和活動都可以討論。同時，將衛(wèi)生、勞動等常規(guī)任務(wù)分派到個人，由班干部監(jiān)督執(zhí)行，抓好落實，實行層層負責制和小組比拼制，有效地提升管理效率，發(fā)揮班干部的自主管理能力。
二、教學工作
1、認真做好教學常規(guī)工作。認真?zhèn)湔n，積極探索，在學習與借鑒別人先進方法的基礎(chǔ)上加入自己的感悟，讓教學設(shè)計真正符合班情；認真對待每一道題，不放過任何一個題型，特別是拓展練習，充分培養(yǎng)學生理解與表達能力；認真改好每一次作業(yè)，對學生好與差的方面都進行記錄，詳細講評，對個別錯誤實行一對一的`講解，加深學生理解。
2、不斷反思總結(jié)。我一方面積極請教有經(jīng)驗的同事，一方面不斷進行反思，每次上完課就在頭腦中將課堂重新過一遍，尋找解決不足，以便下次注意和改善。
3、豐富學生課外知識，提升學生學習興趣。與學生拉近距離，增進了解，將課內(nèi)知識與課外知識有效結(jié)合起來，提升學生學習興趣，讓學生主動求知，快樂學習。
以上是我對這半學期工作的部分闡述，當然，在這半學期工作中，實行的措施和得到的感悟遠不止這些，我也將在工作中繼續(xù)探索。期中考試成績及格率百分之百，在以后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提高教育教學質(zhì)量！
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