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      • 親子活動方案

        時間:2022-06-11 08:08:59 親子 我要投稿

        【必備】親子活動方案范文八篇

          為了確定工作或事情順利開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的親子活動方案8篇,希望對大家有所幫助。

        【必備】親子活動方案范文八篇

        親子活動方案 篇1

          一、活動地點(diǎn):白浪鎮(zhèn)中心幼兒園操場

          二、活動時間:20xx年9月23日

          三、具體時間安排:下午2:20中2班家長在幼兒園集合,2:30開始活動,4:00結(jié)束

          四、活動班級:中(2)班

          五、活動目的:

          1、通過游戲活動,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性。

          2、通過本次活動,增強(qiáng)孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

          六、活動準(zhǔn)備:

          1、沙包十個,紙箱兩個。

          2、繩子27根。

          3、板凳25個

          4、鉛筆、飛碟、彩筆若干

          游戲設(shè)計(jì)(準(zhǔn)備3個游戲:投沙包比賽、兩人三足、搶板凳)

          七、活動人員的安排:

          1、拍照:邱秀萍

          2、張珊設(shè)計(jì)游戲、準(zhǔn)備材料

          3、游戲主持人:張珊

          協(xié)助者:段寧、邱秀萍

          4、第一組,由段寧領(lǐng)隊(duì)

          第二組,由邱秀萍領(lǐng)隊(duì)

          八、活動要求:

          1、教師在組織孩子活動之前,教師要先跟孩子和家長聲明活動的'規(guī)則及活動中應(yīng)該要注意的事項(xiàng)。

          2、在活動的過程中,負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)的老師要提醒家長看好自己的孩子,不能讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

          3、游戲結(jié)束后,家長才能帶孩子離開,中途游戲時間家長不能擅自帶孩子走;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說再見后方能帶孩子離開。

          4、在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

          九、注意事項(xiàng):

          1、教師要注意排查現(xiàn)場,清理現(xiàn)場一切危險性物品。

          2、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。

          3、家長要在領(lǐng)隊(duì)教師的帶領(lǐng)下活動,聽從領(lǐng)隊(duì)教師的安排,不能擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

          4、有個別幼兒會出現(xiàn)膽怯或鬧情緒的現(xiàn)象,在不影響活動的情況下,協(xié)助老師要及時幫忙解決。

          十、游戲活動過程:

          1、班主任組織家長集中,聲明游戲規(guī)則及在游戲的過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),并宣布活動開始。

          2、主持人宣布完后,各班領(lǐng)隊(duì)老師也可以利用5分鐘的時間再次跟家長講明游戲規(guī)則。

          3、游戲1《投沙包》

          玩法:幼兒分成兩組進(jìn)行投沙包比賽,每對幼兒一次有五個沙包,家長站在幼兒對面規(guī)定的位置,用紙盒接住對面幼兒投過來的沙包,接到沙包個數(shù)多者為勝。

          規(guī)則:幼兒與家長都不得超過指定位置。

          游戲2《兩人三足》

          玩法:兩組,一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一起向前跑,先跑完的一對獲勝。

          規(guī)則:必須在起跑前把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑,若中途繩子散開,應(yīng)在原地綁好后再繼續(xù)跑。

          游戲3《搶板凳》

          玩法:兩組,每組一開始就比每組人數(shù)少一個凳子,放音樂,家長牽起小孩隨音樂圍著凳子轉(zhuǎn)圈,音樂停止,就近找凳子坐下,沒有找到凳子的就被淘汰出局。每組搶到最后一個凳子的人獲勝。

          規(guī)則:音樂沒有停止,腳步不能停止。坐下的時候不能用手拉凳子。

          4、戲結(jié)束后,班主任對此次活動進(jìn)行總結(jié)。

        親子活動方案 篇2

          為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用,促進(jìn)幼兒和諧發(fā)展,增強(qiáng)幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),我園特開展以“全家運(yùn)動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運(yùn)動會;顒又兄饕杂H子趣味性游戲競賽為主,為孩子創(chuàng)設(shè)一個大膽與人交往的氛圍,培養(yǎng)幼兒對體育活動的.興趣和初步的競爭意識,增強(qiáng)幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì),并引導(dǎo)幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格。

          一、活動內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動會

          二、活動安排1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運(yùn)動會20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運(yùn)動會20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運(yùn)動會2.地點(diǎn):幼兒園內(nèi)操場三、活動形式

          1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。

          2.每個親子隊(duì)自由報(bào)名參加一個項(xiàng)目的比賽,比賽設(shè)一、二、三等獎,中大班單項(xiàng)一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準(zhǔn)備貼紙獎勵。3.評委安排:小班組由本班老師負(fù)責(zé),中班組由后勤人員負(fù)責(zé),大班組由中班年級老師及后勤人員負(fù)責(zé)。

          四、活動籌備

          1.人員安排組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員

          2.做好活動前的動員和宣傳工作。

         。1)各崗位人員密切配合,互相協(xié)調(diào),班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進(jìn)行。

         。2)希望所有教職工、幼兒及家長按運(yùn)動會指定時間內(nèi)到達(dá)會場,自覺遵守會場秩序和規(guī)則,愛護(hù)校園公共設(shè)施和環(huán)境衛(wèi)生。

         。3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。

         。4)以班為單位各班主任積極向家長發(fā)出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。

          3.比賽攝影、攝像由專人負(fù)責(zé)。五、活動程序1.園長致辭2.家長代表講話3.親子游戲各年級親子運(yùn)動項(xiàng)目見附件

        親子活動方案 篇3

          時 間:20xx年1月12日下午2:00

          地 點(diǎn):交大犀浦校區(qū) 8號教學(xué)樓旁大草坪

          人 員:20xx級2班所有自愿參加的同學(xué)和家長

          一、前期準(zhǔn)備及分工

          1、材料采購

          (1)班級名字條幅一個

         。2)鼓一面(擊鼓傳花或造勢用)

          (3)長繩一根(用于圈定活動區(qū)域)

         。4)眼罩6—10個(蒙眼游戲用)

         。5)8-12面彩旗 (用于表示起點(diǎn)和終點(diǎn))

         。6)氣球100個

          (7) 小型 擴(kuò)音設(shè)備2套(可借)

         。8)因在草地上舉行活動,請自備鋪地的野餐墊方便就坐

          2、獎品采購

          文具 、不干膠貼紙 、玩具、書、日用品

          3、家長志愿者招募及分工

          (1)活動主持:鐘子軒媽媽 楊楊爸爸

          (2)游戲督導(dǎo):陳思靈媽媽 胡凱宣媽媽 陳凌旭媽媽 高小力媽媽 梅卓鉅爸爸

         。3)攝影:周心悅媽媽 向可心媽媽

         。4)攝像:鐘翰誠爸爸 趙裕琦爸爸

         。5)報(bào)名收費(fèi):王昱媽媽

         。6)財(cái)務(wù)記錄:胡凱宣媽媽

         。7)活動策劃:向可心媽媽

          (8)物品采購:王昱媽媽 胡凱宣媽媽

          4、活動經(jīng)費(fèi):本次活動根據(jù)實(shí)際發(fā)生金額按參加小朋友人數(shù)平攤,報(bào)名時按50元/生預(yù)收,活動完后多退少補(bǔ)。

          二、行程安排

          1、2:00活動地點(diǎn)集合

          2、2:00—2:30 活動準(zhǔn)備,現(xiàn)場布置

          3、2:30—5:00 開展活動

          4、5:00以后可自由活動,準(zhǔn)備收工

          出發(fā)時間、等候地點(diǎn)在報(bào)名后另行通知

          三、活動安排:

          1、暖場

          以家庭為單位,做自我介紹。

          2、擊鼓傳花

          凡傳到的.小朋友要起來表演一個小節(jié)目,形式不限。

          3、兩人三足

          參賽者為小朋友兩人一組,一只腳與對方的一只腳綁在一起。比賽開始,兩人從起點(diǎn)向終點(diǎn)跑去,用時少者獲勝。

          規(guī)則:兩人一組,組數(shù)不限,要保證三只腳踩地面行走。

          4、買棒棒糖

          所有小朋友圍成一圈,一個男生算1元錢,一個女生算2元錢,主持人說出棒棒糖的價格,比如2元、3元、4元、5元,小朋友就根據(jù)價格計(jì)算后自己組合擁抱,沒有組隊(duì)的和金額計(jì)算錯誤就將被淘汰,共進(jìn)行四輪,逐輪淘汰。

          5、爸媽聽我說

          視參與人數(shù)分組,4-6人為一組,家長用眼罩蒙上雙眼,從起點(diǎn)到終點(diǎn)摸索前進(jìn)。

          規(guī)則:由孩子做向?qū)В荒苡谜Z言描述方向,不能用手或其他東西觸及家長身體,旁觀者可發(fā)出不同的聲音進(jìn)行干擾,途中遇障礙不能觸碰,先到達(dá)者為勝。

          發(fā)表感言:請每組最后到達(dá)的家長發(fā)表活動感言。

          6、活動完有時間,大家可以玩打沙包,或自備戶外運(yùn)動設(shè)備玩耍

          四、獎項(xiàng)設(shè)置

          1、設(shè)“最佳參與獎”(每位小朋友)

          2、設(shè)“最佳配合獎”(針對“兩人三足”游戲)

          3、設(shè)“最快反應(yīng)獎”(針對“買棒棒糖”游戲)

          4、設(shè)“最默契家庭獎”(針對“爸媽聽我說”游戲)

          5、設(shè)“最佳表現(xiàn)獎”(總積分領(lǐng)先者)

          視參與人數(shù)可適當(dāng)增加獲獎人數(shù)

          五、注意事項(xiàng)

          家長作為孩子的監(jiān)護(hù)人,一定要履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任,切實(shí)保障孩子的安全。活動完后,要清理干凈垃圾。希望全體參加人員在活動做到文明團(tuán)結(jié)。

          請要參加本次活動的家庭在11月8日之前報(bào)名繳費(fèi)至王昱媽媽處。

        親子活動方案 篇4

          一、時間

          12月1日(星期五)早上9∶00

          二、地點(diǎn)

          江心公園

          三、活動準(zhǔn)備

          1、一次性臺布數(shù)個

          2、彩虹傘

          3、小禮物人手一份

          4、彩色皺紙人手一條

          5、歡快的音樂和錄音機(jī),電池

          6、長繩一條

          7、照相機(jī)

          四、游戲安排:

          1、親子游戲:

         。1)豬八戒背媳婦:家長背著幼兒跑到對面,讓幼兒拿一個禮物(酸奶)。

         。2)玩報(bào)紙:

          a、走小路:家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對面。

          b、玩紙球:把報(bào)紙揉成球,隨意地踢、投擲。

         。3)彩虹傘:

          a、炒豆豆:把紙球放在彩虹傘中間,全體幼兒一起拉起彩虹傘,抖動彩虹傘,炒豆豆。

          b、鉆山洞:兩位家長拉起彩虹傘的對角,成一個山洞,幼兒排著隊(duì)從山洞里鉆過。

          c、捕魚:拉著彩虹傘的.對角當(dāng)成魚網(wǎng),幼兒當(dāng)成小魚。

          (4)彩帶舞:讓幼兒隨著音樂自由起舞。(準(zhǔn)備:彩色皺紙每人一條,音樂,錄音機(jī)。)

         。5)跳長繩:幼兒全體坐成一個大圓圈,家長們來跳長繩。

          2、大家圍坐在一起聽著歡快的音樂進(jìn)行野餐。

          3、集體統(tǒng)一玩2個游樂項(xiàng)目。

          4、大家三五成群,自由活動。

        親子活動方案 篇5

          活動地點(diǎn):

          活動時間:

          上午,請家長們8:10分到達(dá)人民公園,8:20分活動準(zhǔn)時開始。

          活動目的:

          1、讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感2、通過游戲活動,促進(jìn)幼兒身心發(fā)展的`協(xié)調(diào)性。

          3、通過本次活動,增強(qiáng)孩子與他人合作的意識,并能體會親子活動的樂趣。

          活動要求:

          1、家長帶孩子在行車的路上要注意安全,一切以安全為出發(fā)點(diǎn)。

          2、為了活動能順利開展,家長要在教師的帶領(lǐng)下活動,聽從教師的安排,不要擅自帶孩子離開隊(duì)伍。

          3、在活動的過程中,請家長要看好自己的寶貝,不讓孩子到處亂跑,保證孩子的安全。

          4、教師宣布活動結(jié)束,家長才能帶孩子離開。請您堅(jiān)持到活動結(jié)束,給孩子樹立一個堅(jiān)持的榜樣。游戲途中不能擅自帶孩子離開活動現(xiàn)場;丶視r,要事先與本班老師打招呼,孩子跟老師說“再見”后方能帶孩子離開。

          5、 請家長做好幼兒防曬工作,自備遮陽工具以及寶寶的更換衣物、水壺等。(確保幼兒參與游戲的積極狀態(tài)。)

          6、 在活動的過程中,請家長們穿上舒適的運(yùn)動裝,方便于跟孩子合作。建議家長們不要穿裙子或高跟鞋。

          7、請家長自覺遵守活動要求,以防出現(xiàn)安全事故。

          8、活動當(dāng)天孩子統(tǒng)一穿園服。

        親子活動方案 篇6

          活動目標(biāo):

          1.通過故事,引導(dǎo)幼兒大膽表述爸爸的長相、本領(lǐng)等特點(diǎn)。

          2.感受故事中愛的情感,融洽父子(女)之情。

          活動準(zhǔn)備:

          1.圖片

          2.小鏡子供爸爸和孩子一起照相貌(和幼兒人數(shù)相等)3、邀請幼兒的爸爸也到現(xiàn)場參與活動。

          活動過程:

          一、談話導(dǎo)入。

          師:今天,周老師請寶寶和你們的爸爸一起上課,我們一起來比一比,是寶寶神氣還是爸爸神氣,好嗎?

          師:恩,寶寶坐得可真神氣,那爸爸們呢?寶寶們,轉(zhuǎn)過頭去教教你的爸爸怎么坐最神氣,小腳要怎么樣?手要放在哪里?

          二、理解故事內(nèi)容,感受父愛的多面性。

          1.分頁欣賞故事。

          (1)師:爸爸和寶寶,你們見過大獅子嗎?

          大獅子長的什么樣子?

          大獅子的爪子是什么樣的?(一起說"尖尖的")大獅子的頭是什么樣的?頭上有什么?("棕毛"可請爸爸回答)小朋友和爸爸一起說大獅子的頭上的毛是什么?

          師:獅子是"森林之王",那獅子爸爸和獅子?jì)寢尩膶殞毷钦l啊?(獅子寶寶)

          (2)(播放圖1)看,獅子寶寶在哪里?(蹲在獅子爸爸腳邊)師:獅子爸爸和獅子寶寶長的一樣嗎?哪里不一樣?

         。ń處熞龑(dǎo)幼兒說出"獅子爸爸頭上有棕毛,獅子寶寶生下來小小的',尾巴上也有棕毛"等)(播放圖2)獅子寶寶說:"有一天,我長大了,我也會留一個超酷的爆炸式發(fā)型,就像爸爸一樣。"師:獅子寶寶想要一個什么樣的發(fā)型。浚"超酷的爆炸式發(fā)型"請爸爸們幫忙回答)(播放圖3)獅子寶寶還說:"等我長大了,我還會長出尖尖的爪子和神氣的尾巴,就像爸爸一樣!"師:獅子寶寶還想長出什么樣的尾巴。

         。úシ艌D4)獅子寶寶長大后還會爬樹、抓獵物,就像爸爸一樣。

          2.完整講述故事。

         。1)師:這本書還有個好聽的名字,叫什么呢?我們小朋友認(rèn)不認(rèn)識字?(不認(rèn)識)師:那你們的爸爸認(rèn)識字嗎?(認(rèn)識)那就請爸爸們一起大聲地把書的名字念給你的寶寶聽吧。〞合癜职忠粯樱2)(播放圖5、6、7、8)教師完整講述故事。

          獅子寶寶很愛自己的爸爸,獅子寶寶說:"以后,等我長大了,我也會留一個超酷的爆炸式發(fā)型,就像爸爸一樣。"獅子寶寶還說:"等我長大了,我還會長出尖尖的爪子和神氣的尾巴,就像爸爸一樣!""還會爬樹、抓獵物,就像爸爸一樣。"

          3.說說自己爸爸的外貌。

          師:寶寶,你和你爸爸長的像嗎?哪里像?(請個別幼兒講述)每個爸爸手里都有一面小鏡子,請爸爸抱起自己的寶寶,一起照照鏡子,看看你們哪里長的很像?(自由討論)我們每個寶寶都有很多地方像爸爸一樣。

          4.說說自己爸爸的本領(lǐng)。

          師:獅子爸爸有很多本領(lǐng),都教給了獅子寶寶,那你的爸爸有什么本領(lǐng)呢?

          5.說說自己爸爸的情緒。

          (1)提問:爸爸有很多本領(lǐng),很神氣、很能干,但神氣能干的爸爸也會有不開心的時候,你們看,獅子爸爸怎么啦?(播放圖9)師:獅子爸爸受傷了、不開心了,獅子寶寶會怎么做呢?

         。ń處熞龑(dǎo)寶寶、爸爸共同參與)師:我們來看看獅子寶寶怎么哄爸爸開心的?

         。úシ艌D10 撓癢癢)(2)表演:請爸爸們到前面來學(xué)學(xué)獅子爸爸的表情,受傷了,不開心,寶寶們上來給爸爸撓撓癢癢,逗爸爸開心,讓爸爸感受我們的愛!

          師:爸爸開心了,給寶寶一個感謝的親吻吧!

          師:也希望爸爸和寶寶多一點(diǎn)相處的時間,爸爸心里的愛要多表現(xiàn)出來一點(diǎn),讓寶寶感受到你的愛。

          三、互動游戲,體驗(yàn)父親的力量。

          師:爸爸不光有很多本領(lǐng),還是個大力士呢,我們請爸爸和寶寶一起玩?zhèn)"大吊車"的游戲吧!

          師:寶寶不要害怕,爸爸的力氣很大,會好好保護(hù)寶寶的哦!

        親子活動方案 篇7

          一、 活動目的:為了豐富同學(xué)們的'業(yè)余生活,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學(xué)生參與親子運(yùn)動會。通過活動,以加強(qiáng)親子之間的溝通交流。

          二、 活動時間:*年10月16日(星期四)下午1:00至2:00

          三、 活動地點(diǎn):操場

          四、 參與對象:啟智部、聾教部全體學(xué)生

          五、工作人員準(zhǔn)備:

          1. 每個班的班主任負(fù)責(zé)組織管理本班學(xué)生參加游藝活動。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。

          2. 總務(wù)處準(zhǔn)備獎品若干

          3. 董庭富、周玲美兩位老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)控。

          4. 少先隊(duì)大隊(duì)部負(fù)責(zé)游藝項(xiàng)目用具。

          5. 攝像: 照相:

          六、 活動安排:

          1.搭雪花片。

          活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

          負(fù)責(zé)老師:錢建春

          游戲規(guī)則:

          ①家長與孩子一起參與,比哪組先搭完。

         、谕瑫r舉行4組。

          2.小小保齡球

          活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

          負(fù)責(zé)老師:戴建英

          游戲規(guī)則:

         、僭诘孛嫔戏胖靡粋保齡球區(qū),放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區(qū)若干米處設(shè)置出發(fā)點(diǎn),用母球(統(tǒng)一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數(shù)計(jì)算成績。

         、诩议L與孩子各一次。

         、奂议L和孩子擊倒的個數(shù)合起來滿6個有獎。

          3.投沙包

          活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

          負(fù)責(zé)老師:張小鋒

          游戲規(guī)則:①家長與孩子各3次。

         、谠诘孛嫔显O(shè)置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環(huán),靶心與每環(huán)間隔均為20厘米,以沙包最終落點(diǎn)計(jì)算環(huán)數(shù),如落點(diǎn)在環(huán)線上則算高環(huán)數(shù),以5、4、3、2、1記分。

          ③親子合起來總環(huán)數(shù)為15環(huán)有獎。

          4.托球跑

          活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

          負(fù)責(zé)老師:金 芳

          游戲規(guī)則:①家長與孩子為一組,每次4組。

         、谄古仪虮仨毞旁谄古仪蚺牡闹虚g,從起點(diǎn)到終點(diǎn)(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。

          5.投籃

          活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

          負(fù)責(zé)老師:朱繡梅

          游戲規(guī)則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

          6.踩高蹺

          活動地點(diǎn):指定地點(diǎn)

          負(fù)責(zé)老師:楊洪林

          游戲規(guī)則:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點(diǎn)走回終點(diǎn),速度最快者獲勝。

          注意點(diǎn):

         、 活動參加者憑參與券參加活動,各負(fù)責(zé)教師撕毀參與券。

          ②每位同學(xué)只能參加兩項(xiàng)活動。

        親子活動方案 篇8

          一條線、一張紙、幾根細(xì)竹、幾筆色彩就構(gòu)成了理想的框架,理想期待你來放風(fēng),期待著能傲視大地,向目的地行駛。有著“鴻鵠之志”的你,是否苦于無處施展自己的才能,是否苦惱于碌碌無為的生活,那請加入到這個比賽中來,讓風(fēng)箏帶著火你的夢想掠過黑暗,向光明進(jìn)發(fā)。

          一、活動宗旨:

          本活動旨在借助風(fēng)箏將同學(xué)們的理想以直接的展示形式得到表現(xiàn),帶給人們一種精神上的寄托,并助他們擺脫現(xiàn)有迷惑、困境,最終達(dá)到一種新的境界,使放風(fēng)箏活動得到進(jìn)一步的升華。

          二、活動目的

          為了緩解緊張的學(xué)習(xí)和生活帶來的壓力,感受久違的童真、童趣,并以主人翁的姿態(tài)放飛心情和希望,放飛對學(xué)校的熱愛及對前途的信心,放飛學(xué)院學(xué)子的昂揚(yáng)風(fēng)貌。

          三、活動主題:青春作伴放飛五月

          四、活動時間:**年X月X日星期X16:30—18:30

          活動地點(diǎn):文化廣場

          報(bào)名方式:各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部將參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級、班級、聯(lián)系方式等,報(bào)至院學(xué)生會學(xué)習(xí)部

          報(bào)名截止日期:**年X月X日星期X

          聯(lián)系人:XXX:**********

          五、參賽辦法

          1、每個系組織3支隊(duì)伍參賽,共3個風(fēng)箏。每隊(duì)兩人、一個風(fēng)箏,風(fēng)箏類型不限,大小不限,鼓勵選手自己制作風(fēng)箏。

          2、比賽分為上、下兩場(每場約30分鐘—40分鐘),4個賽區(qū),評委上下兩場采取逐個打分的`方式對所有風(fēng)箏進(jìn)行評分;

          3、按照賽區(qū)對每個參賽隊(duì)伍進(jìn)行編號,如FA1,SB1,SD2……(F代表上半場,S代表下半場,A代表賽區(qū),1代表參賽風(fēng)箏,如SD2代表下半場D賽區(qū)2號參賽風(fēng)箏),報(bào)名后工作組進(jìn)行編號。

          4、在比賽過程中,參賽者必須聽從工作人員安排,否則取消其比賽資格;

          六、評分標(biāo)準(zhǔn)

          總分為100分,其中工藝占40分,放飛占60分。

          1.工藝40分

          1做工精巧,扎口整齊,框架結(jié)構(gòu)合理10分2圖案精美,顏色搭配諧調(diào)10分3造型獨(dú)特,夸張得體,有創(chuàng)新,有個性,質(zhì)地優(yōu)良10分4能夠展示本學(xué)院的特色10分2.放飛60分(1)起飛10分

          從風(fēng)箏離手時開始記時,5分鐘內(nèi)將風(fēng)箏放飛離地5米算成功。第一次起飛成功滿分,第二次起飛成功得5分,第三次以后起飛得零分,但仍能繼續(xù)比賽。

         。2)留空時間20分

          成功后,裁判開始記時。規(guī)定留空時間為20分

          鐘。若參賽風(fēng)箏無纏繞其他風(fēng)箏,無斷線,無墜地應(yīng)評20分。如出現(xiàn)上述情況按照其正常飛行時間折扣記分如正常飛行10分鐘,即10/20×20=10,記10分

         。3)風(fēng)箏的高度及遠(yuǎn)度20分

          目測風(fēng)箏高度。最高的得滿分20分。依次類推。

          (4)印象分10分

          在放飛過程中,放飛靈活、穩(wěn)定,收放線自如;放飛技巧新穎、有特點(diǎn)的給予適當(dāng)?shù)挠∠蠓帧?/p>

          七、比賽流程

          1比賽不進(jìn)行小組賽,直接參加決賽。參加上半場的系為:人文系、建工系、計(jì)電系、勞經(jīng)系;參加下半場的系為:外語系、管理系、機(jī)電系、軟件系。

          2每隊(duì)參賽隊(duì)員不得重復(fù),比賽中途不得換人。參賽選手不得超越賽區(qū)放飛。

          3比賽開始前,工作人員將各比賽隊(duì)帶入預(yù)定場地。各評委開始流動評分。各比賽隊(duì)準(zhǔn)備好后舉手示意,裁判長吹響比賽哨聲宣布比賽正式開始,各裁判開始記時。每場比賽結(jié)束后,工作人員收集各評委打分,集中到記分裁判組。

          4參賽風(fēng)箏線長限定為100米。

          5參賽風(fēng)箏不得借助氣球等助飛器材飄帶及其他裝飾物不在其范圍內(nèi)放飛,否則取消其參賽資格。

          6比賽過程中,各系可寫通訊稿,交至廣播室,進(jìn)行廣播,以活躍賽場氣氛。

          八、獎項(xiàng)設(shè)定

          評出單個參賽隊(duì):一等獎1個,二等獎1個,三等獎1個,優(yōu)秀獎4個;一個最佳創(chuàng)作獎參照工藝分,一個最佳技巧獎參照放飛分,一個最佳高度獎。

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