關(guān)于繪畫能手作文四篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的繪畫能手作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

繪畫能手作文 篇1

　　在我們班上，有許多小能手，比如“小書蟲”明明、“飛毛腿”李靜，還有“昆蟲迷”何雨同，但要說(shuō)我印象最深的，就是“繪畫小能手”朱雨軒了。

　　她的畫技，在全年級(jí)中，那可是名不虛傳哪！她二年級(jí)的時(shí)候，曾在學(xué)校舉辦的百人現(xiàn)場(chǎng)繪畫比賽中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)。那是一節(jié)讓我久久不能忘懷的美術(shù)課，老師讓我們畫一幅風(fēng)景畫，沒(méi)有范本參考！同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考，還有的'在那東張西望，感覺(jué)無(wú)從下手；可她卻胸有成竹，老師話音一落，她就拿起水彩筆在紙上作畫了。只見(jiàn)她的筆在紙上來(lái)回走動(dòng)，一會(huì)兒勾，一會(huì)兒描，就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來(lái)飛去。很快，她的風(fēng)景畫便完成了，老師將她的畫高高舉起，教室里一下變得鴉雀無(wú)聲，所有的同學(xué)都看得目瞪口呆，朱雨軒的畫上有山有水，有草有木，一景一物看上去都栩栩如生，教室里立即響起了熱烈的掌聲，朱雨軒的臉蛋一下子紅到了耳根，但還是露出了甜甜的笑容。

　　朱雨軒的畫技真是高超，是我們班名副其實(shí)的“繪畫小能手”。

繪畫能手作文 篇2

　　她，是我的好朋友，名字小小，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，來(lái)自汕頭。她，能歌善舞，喜歡圓圓的東西，熱愛(ài)繪畫，再悄悄告訴你一個(gè)秘密，，她呀，成績(jī)好，繪畫好，唱歌好，幾乎樣樣都好，就是體育不好。她的畫經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，出手抄報(bào)一定少不了她，被稱為“繪畫小能手”。

　　這不，一年一度的春節(jié)即將到來(lái)，到處喜氣洋洋，學(xué)校也提前慶祝。同學(xué)們開(kāi)始忙碌起來(lái)，忙著裝飾教室，繪制手抄報(bào)。話說(shuō)這手抄報(bào)的比賽人人都能參加，第一名的會(huì)擺在學(xué)校顯眼處。這可威風(fēng)了，大家接到“任務(wù)”后馬上行動(dòng)起來(lái)，組隊(duì)的組隊(duì)，設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)，找材料的找材料，忙的不亦樂(lè)乎。我聽(tīng)到這消息，第一反應(yīng)就是去找小小，這可是“繪畫小能手”啊，怎么能少？剛找到小小，就看見(jiàn)許多人圍過(guò)來(lái)，看來(lái)也是那小小入伍的。只見(jiàn)小小看了又看，最終選擇了我。啊，忐忑不安的心終于得以平靜，還好來(lái)得快。事不宜遲，馬上設(shè)計(jì)、繪圖。設(shè)計(jì)經(jīng)過(guò)討論最后定了下來(lái)，小小開(kāi)始她的工作了。她先用鉛筆畫，線條如同神一樣，在她的筆下活靈活現(xiàn)的展示出來(lái)，這時(shí)候一定要屏住呼吸，因?yàn)楦�精彩的還在后面。只見(jiàn)她輕輕一挑，一條魚兒出來(lái)了，看得人驚呆了，這魚如同游到了紙上，在紙上享受日出的溫暖。這還不算什么，她先是慢慢地畫，又突然飛快地一畫，啊，真美！接下來(lái)是描線，她那靈巧的.手，將線條描得天衣無(wú)縫，如同仙女下凡。最后是涂色最關(guān)鍵了，我期盼著她給我們的又一個(gè)驚喜。果然不出所料，她將畫涂得淋漓盡致，毫無(wú)保留的呈現(xiàn)。整幅畫出來(lái)了，簡(jiǎn)直如天堂一樣美，我想，即使這樣交上去也會(huì)讓人震驚吧，所有人都沉浸在她的畫中不能自拔，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)小小已經(jīng)畫完了，知道她輕輕說(shuō)出了聲，大家才回過(guò)神來(lái)。

　　真是美，這就是我的好伙伴，一個(gè)繪畫小能手——小小。

繪畫能手作文 篇3

　　嘿，這是誰(shuí)呢？一副高挑的身材，一頭烏黑的頭發(fā)，瓜子臉，高鼻子，大眼睛，正全神貫注地盯著畫板呢！如果你仔細(xì)地看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴右下角，有一顆瓜子大小的痣呢！烏黑烏黑的，這可是我臉上的一大特色呢！你一定猜對(duì)了，這就是我——林怡然。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。繪畫、剪紙、朗誦、演講，我樣樣精通。我最喜歡繪畫，在班里可是鼎鼎大名的繪畫能手呢！

　　不管在教室，在操場(chǎng)，還是在走廊，你隨處能看見(jiàn)我畫畫的身影！你會(huì)看見(jiàn)，一個(gè)女孩，正聚精會(huì)神地盯著畫本，手中的鉛筆在不停地?cái)[動(dòng)著，零落的頭發(fā)散在畫本上。

　　每當(dāng)雙休日、節(jié)假日，我往往會(huì)連續(xù)作畫四五個(gè)小時(shí)。把兩三個(gè)靜物，擺在書桌上；自己坐在小板凳上，平視靜物，然后就開(kāi)始奮斗。別認(rèn)為一幅素描作品只是把物品涂涂黑，這其中可是有許多奧秘的呢！就說(shuō)一個(gè)蘋果吧，就要經(jīng)過(guò)打形、結(jié)構(gòu)、明暗等多個(gè)步驟，還得把黑白灰的整體效果塑造得特別好。

　　每當(dāng)我畫明暗時(shí)，就特別專注、認(rèn)真。我總是將4B鉛筆在紙上磨蹭，使得它有一個(gè)灰的效果。再是6B鉛筆出場(chǎng)，慢慢加強(qiáng)力度排線，就成功塑造了黑的`效果。亮的地方就要大膽地亮出來(lái)，這樣就能很好搭配。

　　創(chuàng)作完一幅畫后，我總是下意識(shí)地將筆放下，揉揉手指，再將畫拿起，像羅丹打量他的作品一樣欣賞著我的畫。最后也只是微微一笑，將畫收好。每當(dāng)這時(shí)，天總是早已昏暗了。

　　這就是我——班上鼎鼎大名的繪畫能手林怡然。

繪畫能手作文 篇4

　　“繪畫小能手”這個(gè)章我要頒發(fā)給我班的“小才女”—周悅。她個(gè)子很高，大大的眼睛，苗條的身材。周悅被我們班同學(xué)稱為“小才女”。記得有一次上美術(shù)課，美術(shù)老師一會(huì)兒坐在那，一會(huì)在教室亂轉(zhuǎn)，看我們花《春天》這幅畫。當(dāng)走進(jìn)我后面的周悅身旁時(shí)，看見(jiàn)周悅的'同座位：張揚(yáng)在玩，美術(shù)老師讓張揚(yáng)把畫畫本拿出來(lái)，美術(shù)老師一看，差點(diǎn)氣得半死。老師一看到周悅的畫畫，就對(duì)張揚(yáng)說(shuō)：“看你旁邊的女生，畫畫的多漂亮�！崩蠋熯�說(shuō)：“如果我沒(méi)記錯(cuò)，你就是參加小學(xué)生繪畫大賽一等獎(jiǎng)的周悅吧�！敝軔傸c(diǎn)了點(diǎn)頭。美術(shù)老師對(duì)周悅說(shuō)：“下次每個(gè)星期一下午的興趣班，你去四樓美術(shù)室參加興趣班�！焙髞�(lái)老師看我畫的也不錯(cuò)，就讓我和周悅一起去。我們班的黑板報(bào)都是她一個(gè)人出的，畫押，寫呀，她從來(lái)不喊累，我們班每期的黑板報(bào)都是全年級(jí)第一名。怎么樣，我推薦的繪畫小能手—周悅，是不是當(dāng)之無(wú)愧。

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