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      • 幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)方案

        時(shí)間:2022-07-16 10:03:25 親子 我要投稿

        幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)方案

          為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)方案

        幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)方案1

          一、設(shè)計(jì)思路:

          1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。

          2、感受過新年的快樂氛圍。

          3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗(yàn)成長的快樂。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          班級PPT圖片展示,單人影像,心愿卡片

          三、活動(dòng)內(nèi)容:

          活動(dòng)一:夸夸小朋友

          1、提問引出活動(dòng)主題:

          教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?

          幼兒:元旦。

          教師:對了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。

          下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始,好嗎。幼兒:好。

          2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:

          雪花一片一片輕飛,學(xué)問一點(diǎn)一點(diǎn)積累,親愛的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。

          光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,親愛的爸爸媽媽,我是你們的安慰。

          鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠內(nèi),親愛的爸爸媽媽,我會(huì)把明天變得更美。

          4、夸夸小朋友:

          教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,

          思維能力活躍的小朋友有:

          語言表達(dá)活躍的小朋友有:

          勤勞能干的小朋友有:

          身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:

          禮貌謙遜的小朋友有:

          活動(dòng)二:紅紅火火才藝秀

          教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。

          幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識(shí):

          兒歌:

          古詩:

          舞蹈:兔子舞(邀請家長一起參與)

          活動(dòng)三:夸夸自己溫馨的家

          教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。

          家長:很棒。

          教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來,給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)

          教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請你也來夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來的食物。

          幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········

          教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長來夸夸自己的孩子)

          活動(dòng)四:猜猜我有多愛你

          教師:親愛的家長們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識(shí),還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個(gè)有用的`人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。

          在看視頻的過程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對媽媽說:“我愛你”

          活動(dòng)五:唯品會(huì)

          教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來品嘗吧,在品嘗的過程中,請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。

          活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)場頒發(fā)“創(chuàng)意獎(jiǎng)”“美味獎(jiǎng)””美觀獎(jiǎng)”

          活動(dòng)六:小結(jié)活動(dòng)

          教師:今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩,最后我們聽著輕快的音樂

          一起進(jìn)餐吧。

          在活動(dòng)的過程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。

        幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)方案2

          一、活動(dòng)時(shí)間:

          20xx年3月28日上午10:30

          二、活動(dòng)地點(diǎn):

          三道溝中心幼兒園大班教室

          三、活動(dòng)對象:

          大班家長、教師、幼兒

          四、指導(dǎo)思想:

          目前,在家庭教育中,往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關(guān)系和促進(jìn)孩子身心健康發(fā)展是極大的損失。為了幫助家長進(jìn)一步學(xué)習(xí)親子游戲的方式、方法,我園決定開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),請家長到幼兒園來進(jìn)行集體的親子活動(dòng),從而使家長對親子活動(dòng)目的、準(zhǔn)備、過程,如何引導(dǎo)活動(dòng)有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗(yàn),感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動(dòng)。

          五、活動(dòng)主題:

          有趣的親子活動(dòng)

          六、活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

          2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

          3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的快樂。

          七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、通知爸、媽來園參加親子活動(dòng)。

          2、準(zhǔn)備游戲需要的'材料。

          3、布置活動(dòng)場地。

          4、獎(jiǎng)品。

          八、具體活動(dòng)方案:

          活動(dòng)1;默契大考驗(yàn)

          活動(dòng)目的標(biāo);培養(yǎng)幼兒與父母之間的默契,增進(jìn)他們的感情。材料準(zhǔn)備:紙卡

          游戲玩法;將幼兒和家長分組,一個(gè)幼兒和自己的家長為一組。兩組同時(shí)進(jìn)行比賽。準(zhǔn)備10張紙卡,紙卡上寫字(小動(dòng)物,動(dòng)畫片人物,水果、詞語)出示紙卡后家長表演,幼兒猜,不會(huì)的喊過。(每組的時(shí)間都不能超過3分鐘)看哪組答對的多,那組就獲勝。

          活動(dòng)2:踩氣球

          活動(dòng)目標(biāo);讓幼兒體驗(yàn)與爸爸媽媽在一起玩的快樂。

          游戲準(zhǔn)備:氣球若干

          游戲玩法:每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個(gè)家庭發(fā)4個(gè)氣球和2根細(xì)繩,請家長將氣球吹大綁在自己的兩只腳腕,身背幼兒。四個(gè)家庭為一組比賽聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,每組有一個(gè)家庭獲勝,最后再讓每組的獲勝者再比一次,最后選出一名獲勝者。

          活動(dòng)3:喊數(shù)抱團(tuán)

          游戲玩法:家長與幼兒圍成一個(gè)大圈,按照順時(shí)針的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)老師說到某一個(gè)數(shù)字寶寶的時(shí)候例如3,家長帶著寶寶與最近的家長或?qū)殞毐г谝黄,依次類推。最后?jīng)過數(shù)數(shù)檢驗(yàn)其正確。不正確的淘汰。最后選出兩個(gè)家庭為獲勝家庭。

        幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)方案3

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、嘗試探索棒的多種玩法,對擊劍活動(dòng)感興趣。

          2、能主動(dòng)學(xué)習(xí)擊劍的基本動(dòng)作,會(huì)靈活的`進(jìn)攻和躲閃。

          3、勇敢的參與活動(dòng),有一定的自控能力。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、幼兒會(huì)做棍棒操,知道一些關(guān)于擊劍方面的知識(shí),擊劍動(dòng)作圖示。

          2、人手一只球、一個(gè)用掛歷紙卷成的紙棒。

          3、錄音機(jī)、磁帶。

          活動(dòng)過程:

          一、始部分。

          1、隊(duì)列練習(xí),幼兒兩路縱隊(duì)沿中間場地走,行進(jìn)中練習(xí)左右拐彎走。教師用動(dòng)作提示個(gè)別幼兒口令落在左腳上,

          2、聽音樂做棍棒操。

          二、基本部分

          1、自由玩棒,探索不同玩法,滿足玩的欲望。

          師:請你找個(gè)空地方和紙棒玩一玩,看誰玩的方法多又好。

          2、分享交流。

          幼兒自由站成面對面的兩排,請有創(chuàng)新玩法的幼兒在兩隊(duì)之間介紹并演示玩法,同時(shí)讓其他孩子學(xué)一學(xué)。

        幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)方案4

          農(nóng)歷五月初五是中國傳統(tǒng)的端午節(jié)。這一天,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。通過此活動(dòng),讓幼兒了解端午節(jié)的由來以及一些具有地方特色的傳統(tǒng)節(jié)目,從而使幼兒對各地方的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的認(rèn)識(shí),以此增強(qiáng)幼兒愛家鄉(xiāng),愛祖國的情感。

          活動(dòng)流程:

          一、主持人講話,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的積極性。

          主持人:明天是農(nóng)歷五月初五你們知道是什么節(jié)日嘛(端午節(jié))

          支持人:端午節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,在這一天里,我們會(huì)用各種方式來度過這個(gè)快樂的節(jié)日。我們會(huì)在這一天里做些什么吃些什么呢

          小結(jié):在這一天里,中國家家吃粽子,很多地方還戴香包、插艾蒿、賽龍舟。

          主持人:端午節(jié)是怎么來的呢我們一起來看一個(gè)短片。

          二、幼兒觀看視頻,進(jìn)一步了解“端午節(jié)”。

          1、端午節(jié)由來的`短片。

          2、人們裹粽子的短片。

          3、人們賽龍舟的短片。

          4、學(xué)念兒歌《五月五》。

          三、活動(dòng)結(jié)束,主持人總結(jié)

        幼兒園端午節(jié)親子包粽子活動(dòng)方案5

          (一)幼兒園資源準(zhǔn)備:

          1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子;洗滌工具;用餐器具;座椅;活動(dòng)場地。

          2、人員安排:廣播----劉少麗

          攝像、拍照-----周麗麗

          3、教室活動(dòng)內(nèi)容:

          大一班:活動(dòng)指導(dǎo)------邵永梅;清潔、清理-------閆靜靜

          大二班:活動(dòng)指導(dǎo)------閆倫梅;清潔、清理-------朱紅

          4、環(huán)境:于3月13日上午空班老師布置教室環(huán)境;

          (二)家庭資源準(zhǔn)備:

          1、活動(dòng)前期通過發(fā)放通知和家長進(jìn)行溝通、交流活動(dòng)方案。

          2、收集各類蔬果食品,自制一樣小點(diǎn)心。

          3、自帶水果刀等工具。

          (三)活動(dòng)過程:

          (一)集體活動(dòng):

          1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊(duì)(大一班列隊(duì)與中二班場地;大二班列隊(duì)與大一班場地)

          2、廣播:

          簡要介紹活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、場地的.安排。

          播放幼兒早操音樂。

          3、表演:幼兒早操、律動(dòng)。

          4、廣播:

          請孩子找到自己的家長,進(jìn)入各個(gè)制作區(qū)參與活動(dòng)。

          5、規(guī)則:活動(dòng)區(qū)中請聽從各班指導(dǎo)老師的安排等。

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