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      • 信息技術教研組工作計劃

        時間:2023-01-15 07:08:30 信息技術 我要投稿

        信息技術教研組工作計劃(通用21篇)

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?以下是小編精心整理的信息技術教研組工作計劃,歡迎大家分享。

        信息技術教研組工作計劃(通用21篇)

          信息技術教研組工作計劃 篇1

          一、指導思想

          以教育部《中小學信息技術課程指導綱要》為指導。培養(yǎng)學生對信息技術的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術基本知識和技能,了解信息技術的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術的深刻影響。通過信息技術課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術相關的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術;培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

          二、學生基本情況

          由于每一學期信息技術課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),要死記硬背,相對來說學生覺得比較新鮮。

          三、工作目標

          1、建立對計算機的感性認識,了解信息技術在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

          2、在使用信息技術時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的.多媒體資源進行學習。

          3、能夠在他人的幫助下使用通訊遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。

          4、知道應負責任地使用信息技術系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識。

          5、考試通過率達到90%以上。

          四、教學措施

          1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學反思。

          2、向本工作組成員推薦可學習、借鑒的先進經(jīng)驗、文章等。

          3、定期開展教研活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。每次活動做好書面記載,活動后有總結。初步計劃本學期開展如下活動:

          (1)小組討論“如何抓好各年級學生的信息技術教學”?成立校神奇信息社團。

          (2)著力推進學校電腦制作學生興趣小組活動的開展與深入。

          (3)交流自己在課后學習或研究本學科教學時的心得、體會。

          (4)結合區(qū)信息教研活動,教師互相聽課,共同改進教學方法。

          (5)教師總結一學期的教學得失,共同創(chuàng)新下學期的工作。

          4、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

          5、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用。

          6、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作。

          五、配合學校做好信息技術與教育方面的各項工作。

          1、積極配合其他學科開展的各項競賽活動。

          2、學校網(wǎng)頁及時更新,不斷改進,使教育信息網(wǎng)站成為我校教育系統(tǒng)貫徹教育方針,追蹤教育動態(tài),介紹新人新事的一個媒體,成為廣大教育工作者了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間,服務社會的一個紐帶。

          3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平。

          信息技術教研組工作計劃 篇2

          教師的職業(yè)就決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事。為了提高自己的理論修養(yǎng)和業(yè)務水平,適應新時代教育教學的要求,更好地實施素質(zhì)教育,勝任教育教學要求,在校領導的指導下,特制訂讀書計劃如下:

          一、指導思想:

          以我校教師閱讀年讀書計劃為行動指南,通過讀書鍛煉思維能力和對教育問題的批評性思考能力,努力轉變思想觀念、思維模式,進行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典,豐富人生,讓生命在閱讀中更加精彩!

          二、讀書目標:

          1、通過學習教育經(jīng)典理論活動,豐富自身人文涵養(yǎng),強化自身修養(yǎng),使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

          2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的`小學教師。

          3、通過讀書,轉變教育觀念,提高教育教學能力,教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

          4、通過讀書,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的小學教師。

          三、讀書內(nèi)容:

          1、學校制定讀書書目-------朱永新《致教師》

          2、教研組自選書目:《精彩課堂你做主》

          四、主要措施:

          1.每周二辦公時間有計劃的安排共讀一本書活動,每月撰寫一篇讀書感悟上傳博客;保證讀書的效果,并學以致用。

          2.每三周一次針對所讀書目進行讀書研討會。

          信息技術教研組工作計劃 篇3

          為全面推進區(qū)域教育均衡發(fā)展,現(xiàn)結合本區(qū)的實際,本學期信息技術教研組工作繼續(xù)堅持以教育科研為先導,立足以學生為中心,扎實開展新教材的課堂教學研究,促進中小學信息技術教師思想業(yè)務素質(zhì)和教學專業(yè)化水平的提高,全面提升學生信息素養(yǎng),F(xiàn)根據(jù)我區(qū)的現(xiàn)狀和發(fā)展規(guī)劃,特擬定20xx~20xx學年度第一學期包河區(qū)信息技術教研組工作計劃。

          一、教研活動的主要內(nèi)容

          1.組織開展信息技術學科青年教師課堂評比活動。

          以本區(qū)青年教師課堂評比為契機,組織青年教師積極參與比賽,全面提高自己的綜合素質(zhì)。同時組織開展優(yōu)秀教師教學觀摩活動,促進全區(qū)的信息技術教學的交流、學習。

          2.加強常規(guī)教研工作,開展區(qū)中小學教研活動。

          根據(jù)本區(qū)實際,在全區(qū)組織中小學教研研討活動,具體形式是:上課+說課+研討+總結。

          (1)上課、說課環(huán)節(jié)由講課老師完成,要求事先確定一所學校和一名講課老師。

          (2)研討環(huán)節(jié)要有主持人,主要由信息技術名師工作室成員員擔任,通過與老師們親自對話、交流,力求解決一些教學中遇到的問題。

          (3)總結環(huán)節(jié)可以是一場小型的專題報告,可以是關于信息技術學科建設的工作思路,也可以是優(yōu)秀教師暢談自己的個人成長歷程。

          (4)公開課的教學設計均在課后上傳到名師工作室,區(qū)教研員將其歸到相應的教學資源列表內(nèi)。

          二、加強學習,促進教師專業(yè)發(fā)展。

          1.加強新教師培訓學習。

          20xx年我區(qū)新招考教師,中學信息技術2人,小學信息技術8人。為了幫助新教師樹立正確的教育教學理念,熟悉信息技術教學常規(guī),提高業(yè)務技能,尤其對新課改教學理念的了解和教學方式方法的掌握,促進信息技術學科新教師的專業(yè)成長,全面提高信息技術新課程課教學質(zhì)量,信息技術教研組要積極組織新教師集中培訓和跟蹤培訓,使新教師盡快融入我區(qū),為我區(qū)的信息技術教學發(fā)揮力量。

          而且因為區(qū)域調(diào)整,我區(qū)又劃分5所學校,信息技術教研員要加強宣傳,使新劃分學校信息技術教師盡快認識我區(qū)信息技術現(xiàn)狀,為我區(qū)信息技術教學教研全面發(fā)展貢獻力量。

          2、積極開展網(wǎng)上教研活動,探索教研活動新模式。

          網(wǎng)上教研是教研活動的一種新模式,它可以突破時間、地域的`限制,為一線教師提供更加廣闊的教研活動空間。網(wǎng)上教研活動通過包河區(qū)信息技術名師工作室博客平臺開展。各校信息技術教研組成員要積極建立個人博客,將教學中遇到的帶有普遍性的問題在名師工作室博客平臺上發(fā)布,之后組織信息技術老師展開研討。同時要建立信息技術教師QQ群,加強聯(lián)絡,互通有無。

          3、加強學生電腦制作等交流學習。

          每年的合肥市中小學電腦制作活動中,我區(qū)有不少學校積極組織參與,并取得了比較好的成績。學生電腦繪畫和電子報刊,動畫作品作品是以學生自己的頭腦、眼睛來看待和反映問題,能反映發(fā)生在學生身邊的生活點點滴滴。我區(qū)要積極組織開展電腦作品制作交流活動,讓一些好的學校做經(jīng)驗總結,帶動全區(qū)其他學校積極參與,同時也提高我區(qū)學生的信息素養(yǎng),為我區(qū)培養(yǎng)綜合素質(zhì)的人才,也希望我區(qū)有更多的作品涌現(xiàn)。

          4、加強我區(qū)信息技術教師自身的素質(zhì)提高。

          信息技術學科是一門新興學科,教學思想、教學模式和教學方法等需要教師花費更多的時間、更多的勞動去學習、去探索、去實踐。不少信息技術教師不但要完成自己的教學任務,還要擔負各種競賽輔導和輔導其他學科教師制作課件、等工作。而且在教學過程中,教師還要進行計算機房和網(wǎng)絡系統(tǒng)的軟件、硬件管理和維護。而信息技術發(fā)展的速度日新月異,教師必須要不斷學習、不斷實踐,才能不斷跟上發(fā)展的步伐。要完成這樣的任務,必須不斷地學習信息技術方面的知識,學習現(xiàn)代教育教學理論,豐富自己的信息知識,提高自己的信息素養(yǎng),以適應信息技術教學的不斷發(fā)展。在本學期的教研活動中要加強區(qū)信息技術教師的合作和交流,組織信息技術教師學習新的教學理論,并積極組織教師撰寫論文,博客等,全面提高我區(qū)的信息技術教師的素養(yǎng)。

          信息技術教研組工作計劃 篇4

          在新學期,要進一步認真學習和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學信息技術課程指導綱要》。進一步更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。認真貫徹課改精神,立足以學生為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、實踐能力為重點,切實提升信息技術課程的教學地位。結合信息技術學科教學的特點,從實際的'教學改革和教學的需要入手,切實提高教學質(zhì)量,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

          一、目標任務

          組織參加“一師一優(yōu)課”活動。開展分段研修活動,發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,組織學科培訓。落實新教材課程更新,完善教學計劃。

          二、內(nèi)容與措施

          1.認真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動,召開報名教師會議并進行初級培訓,研討落實上課課題,保質(zhì)保量完成曬課任務。

          2.繼續(xù)加強以信息技術學科課程資源建設和新教材研究為載體,以信息技術為支撐,完善構建信息技術學科研修一體化網(wǎng)絡平臺及資源。中心組成員分工,定期研修。

          3.加強學習,提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文,學習先進的教學理念,開展校本研修活動,將科研與教研結合起來,以教科研指導信息技術教學。

          5.加強調(diào)研,提高課堂教學質(zhì)量。做好常規(guī)調(diào)研,深入學校多聽課、多研討、多指導、多服務,引導教師改變課堂教學方式,在生本教育理念的指引下,“少教多學”、“先學后教”,發(fā)揮學習小組互幫互助作用,提升學生的信息技術素養(yǎng);加強教研組建設,通過集體備課、二次備課,充分發(fā)揮集體力量,提高課堂教學質(zhì)量。

          6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓工作,使組內(nèi)每位老師都達到合格操作員的要求。

          7.組織常規(guī)活動。

          三、具體安排

          時間活動內(nèi)容責任人參加對象備注

          2月-3月

          學習市教研院、教師教育院和學校教研室的計劃,討論研究本學期教研組工作

          全組老師

          3月-4月

          第一次集體備課,小學

          參加市直信息技術高考試卷分析會

          全組老師

          5月-6月

          第二次集體備課七年級,由江佩佩老師進行課堂展示。

          一師一優(yōu)課課堂錄像活動

          全組老師

          6月-7月

          第二次集體備課高中年級,由李青玉老師進行課堂展示

          組內(nèi)學期教研總結

          全組老師

          信息技術教研組工作計劃 篇5

          一、指導思想:

          圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展信息技術工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,進一步探索信息技術課堂教學模式,全面提高我校信息技術教育教學質(zhì)量。

          二、工作要點:

          1、進一步落實課改理念,組織全組人員深入學習《基礎教育課程改革綱要》和《義務教育信息技術課程標準》,認真開展校本教研。本著自主式、合作式、創(chuàng)新式教學的特色,加大力度探究本學科的課程改革,探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。

          2、認真開展教研活動。扎實有效的搞好教學研究,嚴格圍繞我!皩W習、實踐、反思、寫作”的教科研之路和網(wǎng)絡教研新形式,開展本組教學活動研究,組織全組教師學習相關理論知識,為送課教師集體備課,集體課例設計,并評課做好相關資料的整理和積累。

          3、加強常規(guī)管理,嚴格規(guī)范本組教師的教學設計,使教學設計充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。組織帶動本組教師積極參加各類聽課、評課,學習借鑒優(yōu)秀教師的'經(jīng)驗,提高自身教學能力。

          4、積極參加信息技術教師專業(yè)技術培訓,加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習,在本學期之內(nèi)提高本組人員的FLASH、網(wǎng)頁制作、DREAMWEAVER軟件操作技能,為學校宣傳和教師的課程設計輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。

          5、豐富學校信息技術資源庫。為適應信息技術日新月異的變化,使本組的教師及時的跟上信息技術發(fā)展的腳步,必須充分利用網(wǎng)絡平臺搜集豐富信息技術資源庫。

          6、協(xié)助學校導處搞好全校教師信息技術培訓,增強教師學習和了解信息技術的力度和廣度,讓全校教師都來學習計算機,使用計算機,從而提高全體教師的信息技術掌握素質(zhì)。

          7、堅持推進校園數(shù)字化建設

          本學期信息技術組要在校領導的指導下,認真做好學校評估溫州市數(shù)字化校園建設的推進工作,投入大量精力做好學校還不足的地方,以期把學校各方面做到最好,比如:學校無疑網(wǎng)絡建設、學校各平臺連接入溫州市大平臺、各種教科研評估系統(tǒng)等等,從而提高學校的數(shù)字化水平和教師的教育教學水平。

          總之,本學期的工作將會在發(fā)展自己特色的基礎上積極配合學校各部門做好教學輔助工作。

          三、主要工作安排

          九月:1、制訂教研組工作計劃;

          2、校信息技術專題培訓--教學平臺的使用與維護(1)

          3、信息技術學科備課組專題活動(研討教學活動)

          4、開展科技節(jié)活動的準備工作(學生選拔及培訓)

          十月:1、信息組師德培訓專題研討及上交校心得體會;

          2、校信息技術專題培訓—教學平臺的使用與維護(2)

          3、信息技術學科備課組專題活動(有效的教學法)

          4、科技節(jié)活動學生準備培訓工作;

          十一月:1、信息技術組教學公開課活動;

          2、參加縣科技節(jié)“電腦小報制作”比賽;

          十二月1、!叭毐荣悺变浵衽臄z工作;

          2、校教代會信息組準備工作;

          3、信息技術備課組專題活動(以學定教)

          一月1、校期末教學常規(guī)檢查工作;

          2、期末學生綜合測試;

          3、教研組學期工作總結

          信息技術教研組工作計劃 篇6

          一、工作目標

          1、繼續(xù)做好3-6年級的教學研究工作,做好備課、上課等各個環(huán)節(jié),改變學生學習方式。

          2、要求教師對自己以后的發(fā)展有所規(guī)劃或設想,并積極努力。

          3、積極開展好學生信息技術競賽活動,培養(yǎng)更多的`優(yōu)秀學生,爭創(chuàng)更好的成績。

          4、積極開展教研組活動,要求活動小型多樣,針對性強,注重實效。

          5、積極搜集、整理各種教學資源,加強學校資源庫的建設。

          6、做好機房管理工作,維護好計算機軟件硬件,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

          二、教學教研

          1、認真上好每一節(jié)課,做到課前有準備、課堂有作業(yè),課后有教學反思。

          2、定期開展教研活動,每次活動做好書面記載,活動后有總結。

          3、做好專用教室的使用記載和衛(wèi)生工作。

          三、協(xié)助工作

          1、加強校園網(wǎng)絡其它電教設備的維護,隨時確保教師電腦、學校機房,多媒體教室、電教設備的正常使用;

          2、做好電教資料的分類、整理、歸檔等管理工作;

          3、定期組織教師現(xiàn)代信息技術培訓,不斷提高廣大教師運用現(xiàn)代教育手段的意識和水平;

          4、做好本職工作,加強本組的服務意識,力求為教育教學提供優(yōu)質(zhì)服務。

          四、具體工作安排

          三月份:

          1、制定本學期信息技術學科教研和教學工作計劃;

          2、學生機房電腦系統(tǒng)重裝,確保教學正常運行;

          3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;

          4、檢查各功能室記錄本登記配備、物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;

          四月份

          1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

          2、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

          3、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;

          4、教學、辦公電腦日常維護工作;

          五月份

          1、迎接學校檢查各功能室物品擺放、清潔衛(wèi)生及安全防護;

          2、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;

          3、組織學生參加信息技術Flash動畫制作競賽活動;

          4、配合主管領導組織教師信息技術培訓工作;

          5、教學、辦公電腦日常維護工作;

          六月份

          1、迎接學校檢查各功能室管理記錄本登記情況;

          2、開展信息技術學科業(yè)務學習活動;

          3、教學、辦公電腦日常維護工作;

          4、信息技術教研組學期工作小結。

          信息技術教研組工作計劃 篇7

          一、指導思想

          本學期信息技術教研組工作將努力學習貫徹新的《河北省中小學信息技術教學建議》,不斷改進完善教師的教學方法,提高教師自身的業(yè)務水平。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,合作能力、進取能力為重點,從激發(fā)學生的學習興趣入手,抓住課堂教學這個中心,培養(yǎng)學生良好的學習習慣,努力提高課堂教學效益。

          二、工作重點

          1、重視理論學習,提升專業(yè)素養(yǎng)。認真學習貫徹新的《河北省中小學信息技術教學建議》,深入理解和鉆研課程指導綱要,明確各階段的教學目標與任務;熟悉教材內(nèi)容和知識體系,把握教材各部分在學科體系中所占的地位、作用和內(nèi)在聯(lián)系。不斷改進完善教師的教學方法,提高教學水平,優(yōu)化信息技術課堂教學。

          2、加強集體備課與聽課,篤實學科活動。根據(jù)學校教導處計劃,充分發(fā)揮集體智慧,取長補短,共同探討、解決教學設計中的重點、難點,達到共同提高、共同進步的`目的。教研組內(nèi)教師積極互相聽課、評課,努力提高課堂教學效果,確保教學質(zhì)量。

          3、精心組織與開展信息技術社團活動。精選優(yōu)秀的學生參加電腦興趣班,加強輔導積極籌備參與“保定市第十屆中小學電腦制作活動”。積極指導學生創(chuàng)作各類電腦作品,并挑選優(yōu)秀作品送交參加比賽,力求取得優(yōu)秀的成績,繼續(xù)保持學生電腦比賽中所取得優(yōu)異成績。

          4、加強計算機技術學習,努力提高計算機業(yè)務水平。平時自學一些軟件的使用,了解最新的信息技術動態(tài)。這也和信息技術本身這門前沿學科相關,只有及時掌握最新的技術和思想,才能更好的為教學服務。

          5、完善學校校園網(wǎng),保證其暢通不阻。做好設備的維護與保養(yǎng),做好計算機網(wǎng)絡的安全工作,定時升級病毒庫,定時查殺病毒,定時檢查網(wǎng)絡,使校園網(wǎng)絡穩(wěn)定暢通,努力做到綠色上網(wǎng)。并保障學校網(wǎng)站、辦公平臺、圖片攝影中心、教室多媒體、辦公室電腦等正常運行。根據(jù)不同層次,對本校教師進行計算機應用方面的培訓和常用課件制作培訓,提升各學課教學方法的更新。在老師們遇到的計算機困難時,將給予及時的幫助。

          三、方法措施:

          1、規(guī)范組內(nèi)教師的教學設計。教學設計應具備授課課題、設計思想、教材分析、學情分析、教學目標、重點與難點、教學策略與手段、課前準備、教學過程、作業(yè)設計和板書設計等內(nèi)容。對教材內(nèi)容的分析從教材結構、前后聯(lián)系、教學目標等角度進行,做到準確、全面、有效。

          2、根據(jù)信息技術學科的特點,課堂中要堅持精講多練原則,選擇合適的講授方式和時機,控制講授和演示時間。演示操作要規(guī)范、細致、熟練。要善于運用生動的表述、形象的比喻將抽象計算機知識通俗化、情趣化,教學語言要簡練、情境描述要生動、環(huán)節(jié)過渡要自然、專業(yè)術語要規(guī)范、設問小結要清晰。

          3、采用多種教學方法,重視師生互動,善于捕捉學生表達中的亮點與不足,及時總結提煉學生中有價值的學習經(jīng)驗、多樣化的操作方法、解決問題的創(chuàng)新思維。每節(jié)課預留課堂小結時間,結合課堂回顧和技術展望兩項內(nèi)容,小結內(nèi)容應包含本課所獲得的知識、所掌握的技能、學生課堂上的表現(xiàn)等。

          4、注重課堂上的即時評價,并統(tǒng)一使用新制定的學生課堂評價表,對學生的每堂課進行及時評價并反饋學生。注重學生們平時的課堂表現(xiàn),及時了解學生操作和學習狀況,擇機作出教學調(diào)整。

          信息技術教研組工作計劃 篇8

          新學期開始了,本學期學校再次強調(diào)了備課組的作用,提出多集體備課,提高教師業(yè)務能力的建議,為切實提高組內(nèi)教師的素質(zhì)和教學能力,我們響應學校的號召在本學期高中信息技術備課組的活動繼續(xù)加強。目前備課組集體活動時間定為每周四上午第四節(jié)課。其余時間,我們還將根據(jù)實際需要開展組內(nèi)教師集體備課活動。

          活動內(nèi)容重要分3個部分。一是課堂教學方面,二是組織學生參加活動方面,三是教師自己的業(yè)務學習。

          一、課堂教學方面

          雖然“課程改革”已經(jīng)提出了很多年,但是,今年課改的力度尤其大,當我們拿到本學期的課本時深有體會。初一年的內(nèi)容非常豐富,一個學期的內(nèi)容就包含了網(wǎng)頁制作、電子表格、圖形處理等。這些內(nèi)容在以前一般是安排一個學年度甚至更長時間來完成的。在這樣短的時間內(nèi)要完成這樣大容量的教學,難度很大。這就更需要發(fā)揮組內(nèi)教師集體備課的力量,一定要在規(guī)定課時內(nèi)完成教學,且要讓學生都能夠掌握吸收。初二年本學期的學習內(nèi)容是幾十年來都未曾列入畢業(yè)考試范疇的.內(nèi)容,主要有兩個模塊:Dreamweaver網(wǎng)站建設、機器人與編程技術。這些內(nèi)容是全新的,而且也具備相當?shù)碾y度,對初二的學生來說,學習起來會有一定的困難,同時本期初二學生還要進行畢業(yè)考試,考試范圍廣,復習時間不多,因此在課前要進行充分準備,反復備課、推敲,安排好課堂教學,這樣才能讓學生真的學到知識,真的達到課程標準,同時也讓學生順利進行結業(yè)考試。

          二、組織學生參加各項活動

          為豐富學生課余生活,我們積極組織學生參加各種比賽,本期參賽內(nèi)容有:網(wǎng)頁制作、動畫制作、電腦繪畫、電子期刊。每個任課老師負責培訓各自所教班級學生,每項內(nèi)容培訓前備課組集體備課,交流、討論,并共享資源。

          三、教師自身的業(yè)務學習

          每個教師每學期要讀至少一篇教育著作。并且與大家交流讀后感,一起吸取書本中的理論精華,投入到我們的工作中去。我們教學工作中遇到的問題,和一些案例、反思,也都積極撰寫出來,可以發(fā)到組內(nèi)的空間,也可以掛到校園教學博客,百家爭鳴,取百家之長,補己之短。

          以上這些是一個學期備課組活動的初步計劃,在學期活動的開展中,我們還將根據(jù)具體情況進行一些改進,以最好地服務教學工作為目標。

          信息技術教研組工作計劃 篇9

          一、指導思想

          圍繞學校工作計劃,有效、有序、有目的地開展電教工作。積極組織現(xiàn)代教育技術的培訓,努力提高教師現(xiàn)代教育技術水平,開展現(xiàn)代教育技術研究,大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用,深入研究信息技術課堂教學,不斷提高電教工作管理水平,推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。

          二、工作目標

          1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率。

          2、組織校級現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師現(xiàn)代教育技術應用水平。

          3、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,提升校園網(wǎng)的'作用。

          4、開展現(xiàn)代教育技術應用于課堂教學的電教教研活動。

          5、努力做好各種電教設備的使用、紀錄、維護工作。

          三、工作措施

         。ㄒ唬┘訌娫O備建設,滿足教育教學需要。

          1、加強日常巡查,保證各項設備能正常運轉。

          2、讓教師能積極參與各項電教活動,從而提升教師的信息技術素養(yǎng)

          3、增加電教軟件的投入,充分發(fā)揮電教設備的作用。

         。ǘ┙M織校本現(xiàn)代教育技術的培訓,提高教師電教水平。

          結合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位,通過培訓,使教師熟練應用Word、PPT等多媒體課件,能夠利用多媒體教學平臺制作課件,不斷豐富教育資源。

         。ㄈ┴S富校園網(wǎng)的內(nèi)涵,發(fā)揮校園網(wǎng)的作用。

          學校建立網(wǎng)站,教師要完善校園網(wǎng)的建設,充分挖掘校園網(wǎng)的功能。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設,使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。

         。ㄋ模┓e極進行信息技術課的教學研究。

          1、教師要充分認識信息技術課是一門工具學科,學生的信息技術素質(zhì)將與聽、說、讀、寫、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術與其它課程整合是當前教改的一個熱點。

          2、組織教師認真學習全國中小學信息技術考試綱要,努力上好信息技術課,提高學生信息技術素質(zhì)。

          四、主要工作

          1.二月:制定學期電教工作計劃。

          2.三月:每個電教組成員完成一篇電教論文。

          3.四月:每個電教組成員上一節(jié)公開課。

          4.五月:進行第一次全校教師信息技術能力培訓。

          5.六月:舉行電教組會議,總結本學期的學習經(jīng)驗,成員撰寫教學心得。

          信息技術教研組工作計劃 篇10

          一、指導思想

          在學校教科室的領導下,以提高教育教學質(zhì)量為核心,扎實開展新教材的課堂教學研究,提高組內(nèi)教師專業(yè)化水平,提高學生綜合素質(zhì)能力。結合本組實際,創(chuàng)造性的開展各項工作。

          二、工作目標

          1、探索適合我校的信息技術教育教學方法和管理模式,努力提高本學科的教學質(zhì)量。

          2、大力開展信息技術教育教研活動,互幫互學,共同提高。

          3、以"同升講壇"為平臺,大力開展網(wǎng)上教研活動,積極進行教育研究。

          三、工作要點

          1、備課組:各年級備課組統(tǒng)一教學內(nèi)容、教學進度、考試制度,各備課組加強教研力度。

          2、教研組:

          (1)每位成員每學期上一堂公開課用于教研,每位教師每學期至少聽5節(jié)課并積極參與評課活動,一定要按照聽課實情做好記錄,以便檢查。

         。2)每位成員可任選一個研討主題進行研究(可參考附件),并把你的看法發(fā)表在同升講壇中,其他成員回貼進行討論。

          3、認真寫好教案備好課,每位老師都要寫詳案,做到一課一案,并認真寫好教學反思,環(huán)節(jié)齊全,態(tài)度認真。

          4、積極參加市、區(qū)的教學設計和案例以及論文的評比。確保每學期平均每人上交一篇教學設計或教學論文。

          附件:研討主題(僅供參考,請大家不斷加入新的主題…)

          1、開學初,若詢問100名學生:"你喜歡計算機和網(wǎng)絡嗎?"會有99人說"喜歡!"但經(jīng)過一段時間信息技術教學后,作出肯定回答的學生可能越來越少,請分析這種情況導致的原因,并說說解決的對策。

          2、幾乎所有的學生都熱愛游戲,在機房中想方設法玩游戲,導致許多教師的教學不能順利實施,學生為什么喜歡玩游戲?如何正確對待?

          3、信息技術教學中,經(jīng)常見到當教師鎖住學生機時學生抗議聲四起,請談談其原因,并舉例說明,如何合理使用學生機。

          4、"自主學習"是新課程倡導的一種教學模式,如何避免"自主學習"卻變成了"自由學習"、甚至"放羊式學習"?

          5、"合作學習"是新課程倡導的一種教學模式,但教學中常常變成"合作游戲"或者組長一人學習,談談怎樣做才不流于形式呢?

          6、信息技術教學中,采用哪幾種教學評價策略?談談其實施過程及其注意問題。

          7、課程改革將教學目標從一維變成三維,舉例說明,你對"過程與方法"教學目標的.認識以及在教學中達成的方法。

          8、因為家庭背景和地區(qū)教育水平的差異,課堂中如何對待起點不齊的學生?

          9、興趣是學習最好的老師,而好的情境導入能夠最大激發(fā)學生的學習興趣。請結合你的教學實際,談談你對創(chuàng)設情境導入運用的策略和技巧。

          10、在教學中常遇到一些"電腦高手",他們對計算機興趣特別高,接觸計算機早,水平高,在課堂教學中如何對待這些學生?

          11、教學反思是教師專業(yè)成長重要的一環(huán),在教學活動中如何對自己的教學行為進行反思?

          12、現(xiàn)在很多學生照著書會做,離開書就什么都不會,造成這一現(xiàn)象的可能原因有哪些?在教學中有哪些措施避免這一現(xiàn)象?

          13、新課程改革要求在信息技術課堂中讓學生盡快動手和多動手操作,但我們觀察到有些信息技術教室很少能做到這點,基本還是以教師講解、演示為主,請分析造成這一現(xiàn)象的原因及其解決對策。

          14、新課導入的目的是什么?其時間如何控制?需要注意哪些問題?請列舉你在教學中采用的導入方式。

          15、信息技術課程主要有哪幾種課型?試結合一種課型舉例說明其特點和教學策略。

          信息技術教研組工作計劃 篇11

          一、指導思想

          結合信息技術學科教學的特點,從實際的教學改革和教學的需要入手,大膽開展信息技術課程的整合的教學研究,落實到平時的教育教學中去,切實提高教學質(zhì)量。學校信息技術工作是一個有著特殊性質(zhì)的工作,集計算機的教學、管理、維護等多項于一身,牽涉到計算機系統(tǒng)、硬件、網(wǎng)絡、多媒體設備、網(wǎng)絡安全等多項工作。

          二、主要內(nèi)容

          1、繼續(xù)以科研思想和方法帶動教研工作,以探索有效課堂模式為主題,通過學校評價平臺的使用貫徹課程標準,使學生學得主動,學得活潑,學得有效。

          2、注重特長生的選拔與培養(yǎng),讓對信息技術有興趣愛好的學生,在學科上有發(fā)揮自我的空間,使其信息素養(yǎng)進一步提高。

          3、做好各項競賽的學生輔導工作。

          4、鼓勵組內(nèi)教師參加各種培訓活動,培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

          5、鞏固和加強校園網(wǎng)的'安全性。

          6、完成學校安排的其他工作。

          三、工作措施:

          1、加強新課程理論的學習,與案例實踐的研究、以課標指導教學教研實踐。

          2、制定信息技術課活動計劃,并做好活動的組織工作。

          3、做好日常維護與管理工作。隨著我校信息化程度的提高,電教設備的日常維護的工作量加大。我們將繼續(xù)提高全校教師的操作能力和防范意識,降低設備和網(wǎng)絡的故障率。對于出現(xiàn)的故障及時維修,不耽誤教學使用。

          四、具體安排:

          9月份:

          1、開學網(wǎng)絡、機房檢修、升級。

          2、制定教研組計劃

          3、制定本學期學科工作計劃。。

          10月份:

          1、各片聯(lián)片教研活動。

          2、學校信息技術專業(yè)培訓。

          11月份:

          1、學生競賽輔導。

          2、集體備課及課堂研討課。

          12月份:

          1、學生競賽輔導。

          2、集體備課及課堂研討課。

          1月份:

          1.小學生電腦操作競賽

          2、慧心社展示。

          3、資料匯總,工作總結。

          信息技術教研組工作計劃 篇12

          一、指導思想

          全面落實科學的教育發(fā)展觀;以提高課堂教學效益為突破口,提高學校的教學質(zhì)量;以新課程實施為突破口;以加強信息技術管理和應用為重點,進一步加大信息技術工作的力度,努力提高全校的信息技術水平。

          二、工作目標及措施

         。ㄒ唬┬@網(wǎng)工程建設

          1、實施改造校園網(wǎng)工程,高標準建設校園網(wǎng)絡系統(tǒng),進一步完善校園網(wǎng)結構,發(fā)揮網(wǎng)絡為教育教學服務的功能,為教育教學應用構建網(wǎng)絡平臺。

          2、完善學校內(nèi)網(wǎng)功能,完全實現(xiàn)校務公告、辦公自動化。

         。ǘ┘訌妼W校校園網(wǎng)管理

          采取切實可行的措施,加強對校園網(wǎng)的管理,制訂網(wǎng)絡管理規(guī)章制度,落實各項管理工作措施,確保網(wǎng)絡安全、暢通。

          1、組織領導。成立學校教育信息化工作領導小組。

          2、常規(guī)管理。不斷研究各種管理技術,加大考核力度,杜絕網(wǎng)絡信息安全事故的發(fā)生,確保網(wǎng)絡暢通,更好地服務于全校的教育教學工作。既要保證網(wǎng)絡安全暢通,又要杜絕教師在網(wǎng)上聊天、打撲克、玩游戲等不良現(xiàn)象。深入研究網(wǎng)絡應用問題,充分發(fā)揮網(wǎng)絡的作用,提高教育教學質(zhì)量。

          3、病毒防治。加大對學校的管理力度,從制度上進行約束,減少病毒的傳播。凡新安裝系統(tǒng)的計算機必須先安裝殺毒軟件,并打好相關補丁后才能接入網(wǎng)絡,,從根本上解決網(wǎng)絡病毒問題,保證網(wǎng)絡不因病毒導致堵塞、停網(wǎng)等現(xiàn)象的發(fā)生。

         。ㄈ┏浞职l(fā)揮網(wǎng)絡的使用效益

          樹立建網(wǎng)是為教育教學服務的思想,加強學校網(wǎng)站的建設和管理工作力度,進一步完善網(wǎng)頁建設,改進和提高教育網(wǎng)站的服務質(zhì)量,更好地為教育教學、教育科研、教學管理服務。

          1、繼續(xù)加強學校網(wǎng)站建設,進一步完善網(wǎng)站布局和內(nèi)容,使其服務于教學,服務于德育,服務于管理;服務于學生,服務于教師,服務于社會。力求網(wǎng)站界面簡約、布局合理、色調(diào)一致、風格統(tǒng)一、內(nèi)容豐富。

          2、教師個人主頁建設。組織指導建設好一批具有特色的專題網(wǎng)站、資源網(wǎng)站;通過建設教師網(wǎng)站和學校網(wǎng)站等社區(qū)性服務網(wǎng)站或欄目,吸引學生、教師;在確保信息安全的'前提下,充分發(fā)揮BBS等交互性欄目的作用。

          (四)建設

          繼續(xù)加強資源庫建設。建立自己的資源中心。

         。ㄎ澹┚W(wǎng)上辦公環(huán)境建設

          探索和完善校內(nèi)消息和文件傳輸系統(tǒng),實現(xiàn)網(wǎng)上發(fā)布通知、傳送文件,進一步提高辦公自動化水平。

         。┙處熜畔⒓夹g培訓工作

          1、繼續(xù)抓好教師信息技術應用培訓工作,立足實際,針對不同學科和學段,完成對教師常用軟件系統(tǒng)的專項內(nèi)容培訓。

          2、繼續(xù)組織開展教師多媒體課件評比活動、優(yōu)秀論文評選活動。

         。ㄆ撸┬畔⒓夹g與各學科的整合研究

          1、加強信息技術教研。

          2、加大信息技術在傳統(tǒng)課堂教學中應用研究力度,發(fā)動全體教師研究探索

          3、進一步開展《網(wǎng)絡環(huán)境下學科新型教學模式的研究》課題研究

          信息技術教研組工作計劃 篇13

          本學期我們信息技術教研組在學校校長室和教務處的領導下,將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃。繼續(xù)學習新課程標準以及,進一步理解課程標準的意義和功能、結構和內(nèi)容,明確新課程的實施和評價,了解新教材的內(nèi)容體系和教學要求;教師結合自己對新課程標準的理解與教學實踐,收集、積累、及時記錄課程改革實驗的各種資料和案例,撰寫教學論文。抓好實驗和電教工作,培養(yǎng)學生的各方面技能。進一步提高教師教學水平。

          1、開學初,有徐州師范大學的一位實習生來我校實習,要做好實習生的培養(yǎng),指導工作。同時,本學期我們組新進一位青年教師,要加強對青年教師的培養(yǎng)工作。在學期中,將安排每位青年教師開二節(jié)以上的公開課,進行組員之間的交流學習,爭取在校內(nèi)、外開公開課,聽取多方意見,同時也希望本組教師走出去,多聽其它學科和其它學校的公開課,學習他們的長處。

          2、在本學期11月中下旬,將舉行江蘇省信息技術等級考試的補考,要組織好本校須參加補考同學的練習工作,爭取能合格。具體由吳偉琴老師負責。

          3、本學期的11月下旬,電二學生將舉行通用外語考試,要妥善安排學生上機練習、考試時間,爭取考試正常進行。具體由陶富強,吳偉琴老師負責。

          4、本學期學校將迎來上級領導對我校的新課程改革的檢查,我組要發(fā)揮優(yōu)勢,給學校和其他老師提供技術支持。

          5、在學期初,我校就樹立了在本學期創(chuàng)建二星級高中的目標,因此,本組成員一定要嚴格要求自己,各年級的.信息技術課要繼續(xù)認真上好,上足,上出我組的特色。特別是在上機實踐課上,要讓學生樹立文明上網(wǎng),愛護公物等意識

          我們信息技術組的工作繁多而又瑣碎,我們將齊心合力,團結協(xié)作,在完成學科教學任務的同時,以認真的態(tài)度將我們的服務工作做好!

          信息技術教研組工作計劃 篇14

          新的一學期,我們小學信息技術教研組在秉承我!皩嵤┚G色教育,打造書香校園,共享詩意生活”的教育理念下,制定本學期工作計劃如下:

          一、保持教研組高尚的師德風尚

          認真貫徹20xx年2月國家出臺的《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》,把師德放在第一位,在教研組開展以“敬畏、寬容、合作、感動、贊美和陽光”的主題討論,做到牢記使命、不忘初衷,愛崗敬業(yè)、教書育人,保持對教師職業(yè)最基本的尊重和愛護。

          二、在課堂上打造綠色教育教學

          在以學校提出的“打造綠色課堂,讓課堂更有活力;開發(fā)綠色課程,讓學生更有素養(yǎng);倡導綠色德育,讓學生更有教養(yǎng);打造綠色質(zhì)量,讓教師更有尊嚴”的目標下,小學信息技術教研組主要做好以下兩方面的工作:

          一是在管理學生上,針對教授班級多,教學場地變化等情況,保證學生的安全和管理好課堂紀律,做到課上課下規(guī)整有序,讓相關的教學活動扎實有效。

          二是在課堂教學上,基于學科特點,重視實踐教學和實際應用,重視教師對學生動手能力的指導和培養(yǎng),面向全體學生,尊重學生身心發(fā)展規(guī)律,尊重學生主體地位,尊重學生個體差異,遵行學科教學規(guī)律,科學有效的實施教學活動,激發(fā)孩子們的思維力和創(chuàng)造力。

          同時立德樹人,寓思想教育于課堂教學上,培養(yǎng)有教養(yǎng)的小紳士小淑女,同時保持學生開朗樂觀,積極向上,知恩感恩,知書達禮的品格姿態(tài)和精神世界。

          三、保持教科研上的特色和進步

          本學期繼續(xù)保持小學信息技術在教科研上的特色,深化微課程教學的探索和應用,具體有以下活動:

          一是積極貫徹國家《關于積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+”行動的指導意見》,深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”的`活動,引導教研組在網(wǎng)絡課程學習和先進的教學手段上做好技術引領和技術服務作用。

          二是配合學校開展“手機微課開發(fā)與云平臺應用培訓”的工作,讓微課制作變得簡單有效,能夠比較快速的深入到學校老師的教育教學中,提高教學工作效率和課堂教學質(zhì)量。

          三是以微課制作為基礎,以學;顒诱n為教學內(nèi)容,在四年級整個級部籌備并開展“云平臺數(shù)學化網(wǎng)絡教學”的探索和實踐,希望能摸索出一條可行的路子,提供給其它學科的老師們參考。

          四、積極參與有關教育教學中的教科研活動,在課件制作,和課件應用于課堂方面,積極參與和推進。

          五、做好教研組的其它相關教科研工作,包括信息技術知識的學習,學科教學課堂的優(yōu)化提升,維護維修電腦和網(wǎng)絡的技術討論等等。

          康德說,既然我已經(jīng)踏上這條道路,那么,就沿著這條路走下去吧。因此,既為師,就樂為師吧!做一個快樂和充實的工作者,在未來的日子里,希望我們小學信息技術組團結一致,協(xié)同各位同仁,滿懷希冀,創(chuàng)造出屬于自己和花園更加絢麗的精彩明天!

          信息技術教研組工作計劃 篇15

          一、工作思路

          以深入推進基礎教育課程改革為工作中心,進一步確立以人為本的理念,針對課程改革和實施過程中出現(xiàn)的問題與教師共同研討、尋找解決問題的方法。組織學科教師進一步加強理論學習,更新教育教學觀念,提升課程實施的能力和研究水平。深入了解并及時解決信息技術課程實施中的困難和問題,并對這些困難和問題進一步開展專項研究?偨Y、推廣課程實施中的教學經(jīng)驗,探索教學規(guī)律,在課程改革的實踐中,不斷提高教師的教學水平和中小學課程建設與實施能力。引導廣大教師進一步落實學科教學建議,開展學科教師教育教學系列活動,提升我市信息技術學科的教學水平,努力促進我市信息技術學科教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

          二、主要工作

         。ㄒ唬┘訌妼W習活動的組織與開展,提高學科教師對信息技術課程的認識和實施水平。

          要認真總結、回顧信息技術教學改革與發(fā)展的動向,從對教學行為改變的思路中,著重突出對“信息素養(yǎng)”和“技術素養(yǎng)”的認識與理解。組織全體教師開展互動研討,對“信息素養(yǎng)”與“計算機操作能力”之間的關系進行思考、辯析,倡導大家認真比照新頒布的《指導綱要》與舊版綱要的變化與發(fā)展、與高中新課標的異同。期望通過深入的學習與研究活動,達到提高認識,明晰信息技術課程改革方向之目的。

         。ǘ┮阅甑卓茀f(xié)組織的信息學競賽為契機,提高學生的信息學能力。

          每年的.年底,市科協(xié)將組織科技方面的競賽,其中一個大項便是信息學方面的競賽,而且在中高考加分項目縮減的情況下,信息學的獲獎仍能加分。在此背景下,信息組將組織本校更多的學生參加此活動,同時也能提高學生的信息技術素養(yǎng)和能力。

         。ㄈ┯行ч_展研訓活動,共同提高。

          開展好學校組織的轉轉課活動。充分展現(xiàn)學科教師在技術方面的專長,加強相互學習。充分利用學科教師在不同領域的不同技術專長,通過教師交流活動,從技術層面推進各校專任教師的整體素質(zhì),并帶動所在學校的信息化發(fā)展。新學年,將組織組內(nèi)教師進行思快奇軟件的培訓,同時也要針對九義校新課程內(nèi)容的變化,通過教研活動共同探討有序實施。

          信息技術教研組工作計劃 篇16

          一、指導思想

          認真貫徹學校的教育方針,繼續(xù)以"關注課堂"為工作主線,并注意整合教學,更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,注重提升學生的信息素養(yǎng),以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。認真學習教育理論,提高自己的道德修養(yǎng)。

          二、工作目標

          認真研究高中信息技術學業(yè)水平測試命題指導思想與教材的聯(lián)系,時刻關注信息技術學業(yè)水平測試綱要的細微調(diào)整,在平常教學中,注重分析教材內(nèi)容設置的用意,把命題思想與教材內(nèi)容有機地聯(lián)系在一起,通過熟知命題思想與教材內(nèi)容的聯(lián)系,使我們在以后的教學中會有目標的進行教學,不斷地提高學生各方面的能力。認真研究教法,要具有扎實的教學功底,為人師表,做一名出色的.人民教師。

          本學期常規(guī)要求如下:

          1、認真專研教材,研究教法,以良好的精神面貌上好第一節(jié)課。

          2、認真?zhèn)湔n,準備上課素材,不斷更新信息的新內(nèi)容,新思想,充實學生的課堂內(nèi)容。積極引領學生掌握了解信息時代的不斷變化。

          3、按時參加市、校的教研活動,把集體備課落到實處,真正發(fā)揮集體備課的功能,探索新的教學模式、教學方法及教學研究,提高教學效率。

          4、認真聽課,做好聽課筆記,組長聽課不少于20節(jié),備課組長聽課不少于15節(jié),并寫出聽課后的評價意見。

          5、積極參加“秋實杯”的評選活動,以高效課堂為主題,將說、做、評、研有效整合,探索不同學科高效課堂的共性,提高本學科的教學效率。結合課堂教學,寫精品教學案例2篇,教學反思2篇,課堂機智2篇。

          6、認真鉆研好學業(yè)水平測試大綱,考試模式及測試樣例,積極備考學生的學業(yè)水平測試,爭取保住全市的領先地位。

          三、其他工作

          1、做好新生的信息錄入工作。

          2、積極配合各處室做好其他相關的各項工作。

          信息技術教研組工作計劃 篇17

          依據(jù)教研室工作計劃和我校本學期教導處及教科研制定的工作要點及精神,根據(jù)信息技術教研組特點特制定本學期信息技術教研組工作計劃如下:

          一、落實課改理念

          組織全組人員深入地學習新教材,掌握新教材的教學方法,推進我校信息技術學科課堂教學的改革與發(fā)展,探索基于現(xiàn)代技術環(huán)境下的教學模式和教學方法,認真研究信息技術與學科整合中的問題,努力為教學服務。

          二、認真開展教研活動。

          嚴格圍繞我!皩W習、實踐、反思、寫作”的教科研主題,積極參加教研室組織的各項教研活動,特別是聯(lián)片教研和中心備課組活動,配合區(qū)教研室開展網(wǎng)上教研活動,加強信息技術教師個人的博客管理。經(jīng)常保持與校外的溝通和聯(lián)絡,解決教學中存在的問題,提升教學研究的水平。

          組織全組教師參加信息技術學科的新教材培訓、區(qū)市級優(yōu)質(zhì)課、校本課程的展示、綜合實踐活動課優(yōu)質(zhì)課等,在活動中學習借鑒全區(qū)各校優(yōu)秀教師的經(jīng)驗,提高自身教學能力。并做好相關資料的整理和積累。

          三、加強常規(guī)管理

          嚴格要求以大綱為依據(jù),結合學生的實際情況,制定出切實可行的信息技術教學計劃。規(guī)范本組教師的教案書寫、反饋、導言、板書設計等環(huán)節(jié),使教案充分的為教學服務,提前備課,提前設計,嚴謹教育教學。

          四、加大本組教師的業(yè)務理論拓展學習

          在本學期之內(nèi)提高本組人員的'多媒體軟件應用技能,為學校制作多媒體宣傳片和教師的課程設計以及學生第二課堂輔導服務,同時也提高本組教師的業(yè)務水平。

          五、進一步完善學校校園網(wǎng)建設

          加強校園網(wǎng)站的維護與更新,使網(wǎng)站成為我校特色教育的宣傳窗口,成為學校管理的平臺。繼續(xù)豐富學校教育教學信息資源庫,為廣大教師開展信息技術教學提供資源保障。加強全校各室及班機微機設施的維護和管理,滿足正常信息技術教學,落實各項電教設備的管理制度,并做好學期工作小結。

          信息技術教研組工作計劃 篇18

          一、指導思想

          認真學習教育教學理論,研討電子信息技術教學方法,提高我校電子信息兩類專業(yè)課程的專業(yè)理論和專業(yè)實訓的教學水平和教學效果。在學校有關領導和教務處指導下,充分發(fā)揮我們電子信息技術教研組的優(yōu)勢,以實作實訓為主,以提高學生實際動手能力為目標,為學校的健康發(fā)展作出我們的貢獻。

          二、本學期工作思路及工作重點

          1、抓好實作室的清潔、公物保管、安全工作。

          實作管理員做好清潔的安排和檢查、并對公物進行造冊管理、微機室學生應對位上機;上課教師每節(jié)課上課前應初步查看設備的完整、完好情況,臨下課前應組織好學生對所用設備的歸位放置,每一個上課教師應加強學生的`安全教育和安全引導。

          2、抓好學生實作實訓課的教學內(nèi)容、課堂秩序的學生每次實作實訓課應有主題、重點、讓每次實作實訓學生能有收獲。

          3、做好傳、幫、帶工作,提高本組教師業(yè)務水平。

          通過觀摩課、公開課、示范課和組內(nèi)外教師的相互研討,提高本組教師的教育教學水平。

          4、做好學生實作實訓的考核工作,重點是組織和抓好各種競賽活動。IT專業(yè)學生每學期至少舉行2次的實作實訓檢測比賽,非IT專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。電子專業(yè)學生每學期至少舉行1次的實作實訓檢測比賽。

          三、階段工作重點

          1、9月:做好實作實訓設備的登記保管、及學生的對位,及日常維護;

          2、9-10月:組內(nèi)教師公開課的組織開展;參加學校的公開課活動。

          3、9月及期中考試后:組內(nèi)教師教育教學研討,從學生管理、教學組織等方面加強教師對教育理論的理解和提高;

          4、全期內(nèi):參加學校組織的各項活動,完成各部門交給本組的各項任務。

          信息技術教研組工作計劃 篇19

          一、指導思想

          本學期本組教研工作思想為指導,按照新課改標準和新教材、新大綱為依據(jù),努力提高學生綜合素質(zhì),充分發(fā)揮和挖掘綜合信息學科的潛在教育資源,深化教育綜合改革,加強教學研究,改進教學方法,認真完成各項工作任務。

          二、活動計劃

          1、圍繞學校教育工作目標,充分發(fā)揮信息課的特點;

          2、學科競賽認真做好初高中學生信息競賽的組織培訓工作。

          3、十一月份,結合青年教師匯報課活動,進行研討。

          4、第十八周開展有關學生電腦技術能力展示活動。

          5、進行教學交流,互相進行聽課、座談,交流理論學習體會;

          6、加強高中新課改標準的學習,為課改試驗做好宣傳工作。

          7、加強青年教師培養(yǎng)工作,通過開展理論學習、業(yè)務學習,現(xiàn)代教學技術學習,課堂教學研究,組織外出參觀學習等多種形式,不斷提高本組教師的教學水平和教研能力

          三、活動目的

          通過組織以上活動,使信息技術教研組的老師更加積極地投入到本學科教學工作中,并加強組內(nèi)的.交流和溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題,互相切蹉教藝,做好工作,提高我組的教學質(zhì)量。

          信息技術教研組工作計劃 篇20

          一、指導思想:

          “以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化”的思想指引下,以學校的現(xiàn)代教育理念為方向,認真貫徹中小學信息技術課程改革的精神,立足以學生為中心,以信息技術和綜合實踐課程教學和培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力、合作能力、進取能力為重點,更新全組教師教育教學理念,大膽進行任各種先進的教學方法的探索和嘗試,促進教育教學質(zhì)量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。務實求真,勇于創(chuàng)新,認真做好本學期的教育教學工作。

          二、工作目標

          1、本學期教研組工作緊緊圍繞“創(chuàng)新、開拓、發(fā)展、務實”的教育理念,結合學生的實際發(fā)展水平,培養(yǎng)學生的協(xié)作精神,并注重學生創(chuàng)新能力、思想方法、行為方式、價值觀和信息技術能力的培養(yǎng),促進學生個性發(fā)展。積極有效使用目標任務驅動式教學模式,有效教學、有效學習,努力提高本學科的教學質(zhì)量。

          2、教學管理精致化,向管理要質(zhì)量,向管理要效益,增強師生的質(zhì)量意識。

          3、積極推進課程改革,崇尚教學研究和教學反思,增強科研意識,構建有效課堂教學模式。

          4、積極推進“以現(xiàn)代信息教育技術為支持平臺的研究性、探究性課堂教學”的教學實踐,加快信息技術學科與其他學科的滲透關系。本學期教研組將重點著手信息技術課的研究性、探究性,使學生在信息技術課堂中不再單純?yōu)閷W信息技術而學習,而是通過完成某一目標任務后自然而然的掌握信息技術技能,從而轉變以信息技術知識和課程內(nèi)容為目標的教學,使教育重心轉移到知識學習支持平臺方面。

          5、大力開展信息技術和綜合實踐的創(chuàng)新教育教研活動,積極進行教育研究,充分開展信息技術特長教育,使我校每個年級都有使用計算機的高手,在今后的各種信息技術比賽中取得較好的名次,提高我校的.知名度。

          6、努力創(chuàng)造學習氛圍,繼續(xù)通過扎實有效的課題研究活動,將課題研究落實到學校的信息化建設和教學工作中,提高業(yè)務素質(zhì)。

          三、工作要點:

          1、緊抓課堂質(zhì)量、做好新老幫教

          我們教研組共有3位教師,根據(jù)新教師的實際情況和信息技術學科的特點,積極配合學校教導處完成教學任務,同時組織組內(nèi)人員進行聽課、評課,共同提高本組教師任教的基本技能。要求本組教師課前要做好充分的準備工作,課后要及時進行研討,根據(jù)知識點分析本節(jié)課的地位、目的、重點和難點,同時要求任課教師進行簡要的知識點分析、課后總結和貫徹落實情況,總結成功的經(jīng)驗,同時指出缺點和不足,最后達到共同提高的目的。

          2、繼續(xù)搞好課題研究工作

          配合學校信息化建設,切實發(fā)掘集體的力量,充分發(fā)揮信息技術優(yōu)勢,切實貫徹學生為主體的原則,全面提高學生信息素養(yǎng),進一步完善信息技術教學,積極推廣信息技術網(wǎng)絡教學模式并根據(jù)學生對信息技術的掌握情況,實行分層次教學。

          3、加強學科培訓,促進學科間的整合

          本學期教研組的重要任務之一就是充分搞好信息技術的培訓工作,以教研組為龍頭,帶動全校教師,進一步提高各教師使用現(xiàn)代信息技術的能力,更好地進行教育教學工作,同時加強各學科間的聯(lián)系,促進學科間的整合。

          四、具體活動安排:

          九月份:

          1、學習本學期學校教學(研)工作計劃。

          2、學習本期教研組活動要求。

          3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

          4、組建各年級信息技術興趣小組。

          5、月度考核、材料匯總。

          十月份:

          1、組內(nèi)高效課堂達標課申報。

          2、安排期中考試工作。

          3、《中小學信息技術課程標準》研讀。

          4、月度考核、材料匯總。

          十一月份:

          1、期中考試分析總結。

          2、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動。

          3、優(yōu)秀教學設計評選。

          4、月度考核、材料匯總。

          十二月份:

          1、組內(nèi)教師高效課堂達標課聽評課活動總結。

          2、優(yōu)秀教學案例評選。

          3、月度考核。

          元月份:

          1、期末考試。

          2、教學、教研總結。

          3、月度考核、材料匯總。

          信息技術教研組工作計劃 篇21

          一、指導思想:

          進一步認真貫徹學校"文化理校,自強育人"的辦學理念,根據(jù)學校"抓規(guī)范,促文化,強基礎"的工作思路,配合本學期縣教研室及學校教科室的一些工作,加強課題研究,做到"教、科、研"合一,在新課改的形式下,努力轉變教學觀念,提高教學素質(zhì),促進學生的發(fā)展。

          二、教研工作目標:

          1.教研活動要體現(xiàn)"文化理校、自強育人"的教育理念;體現(xiàn)整合功能;體現(xiàn)課題思想;體現(xiàn)教師的個性特點。

          2.建立新的常規(guī)管理機制,加強調(diào)查研究,指導街道及校教研組教師工作。

          3.抓實抓好各教師對學生的平時輔導,把"任務驅動教學落實到課堂中去。"

          4.引導教師充分利用多媒體等現(xiàn)代化教學手段,給學生創(chuàng)設良好的言語環(huán)境和充分的語言實踐機會。

          5.繼續(xù)實施并做好校級子課題工作。

          6.根據(jù)縣教研室的`精神,力求在新的學期中達到更高的目標。

          三、教研工作重點:

          1.規(guī)范課堂教學,優(yōu)化課堂教學意識,提高課堂教學效果。

          2.強化雙基,內(nèi)練實功,外樹形象。

          3.研究及探討如何根據(jù)小學生的生理和心理特點,結合發(fā)展需求,激發(fā)各年段學生學習信息技術的興趣,培養(yǎng)他們積極學習信息技術的習慣,讓學生有信心學好信息技術。

          四、教研工作措施:

          1.本學期教研工作不少于八次。

          2.結合縣、校教科研要求,鼓勵教師進行業(yè)務進修,多閱讀教學書刊,學習先進的教學思想及理念,鼓勵教研組成員特別是年輕教師多撰寫出精品案例和精品論文,并進行評優(yōu)。

          五、具體工作安排:

          第二周落實本教研組本學期工作安排

          第四周省中小學信息技術等級考試準備工作和輔導安排

          第六周學生電腦作品及教師多媒體課件制作的評比

          第八周關于如何撰寫信息技術教學論文、案例的研討

          第十周信息技術課堂教學模式的研討

          第十二周少兒信息學奧林匹克競賽輔導工作的交流探索

          第十四周學校優(yōu)秀網(wǎng)站評比的設計討論

          第十六周期末復習、考試安排

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