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      • 藝術(shù)學校工作計劃

        時間:2022-02-04 12:46:46 藝術(shù) 我要投稿

        藝術(shù)學校工作計劃匯編5篇

          時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編為大家整理的藝術(shù)學校工作計劃,希望對大家有所幫助。

        藝術(shù)學校工作計劃匯編5篇

        藝術(shù)學校工作計劃1

          一、本學期教研活動工作重點

          1.進一步學習初中科學教學新常規(guī),以常規(guī)建設(shè)促質(zhì)量提升

          根據(jù)市里上學期印發(fā)的初中教學新常規(guī),通過進一步組織學習,促進教師對初中科學新常規(guī)的深入理解,引導教師積極對照新常規(guī)以改良自己的教學行為。積極參加“一師一優(yōu)課”評選活動與研討,并以此提高備課、上課的.有效性,促進組內(nèi)教師課堂教學效率的進一步提升。

          2.加強教研策劃,提高教研活動的有效性

          繼續(xù)通過“課題-主題-問題”的教研活動策劃方式,結(jié)合本學科課堂變革項目,努力提高教研活動的效果。以校內(nèi)老師開課和市直雙周教研活動等為重要載體展開,進一步提高初中科學教師把握學情的能力,提高基于學情設(shè)計目標,方法以及評價的能力,提高教研活動的有效性。

          二、本學期每位教師需要完成的教研任務:

          (詳見“校本研修個人記錄冊——校本培訓規(guī)定內(nèi)容”)

          新的校本學分制度,(本學期還在舊的循環(huán)當中,學分已滿348分即可)

          a)學期初建立開課講座計劃(最好是同課異構(gòu))

          b)教研組每學期至少6次集體備課

          c)每年讀書心得一篇(今年擬5月1日假期之后交)

          d)每學期聽課10節(jié)

          e)每年公開課1次

          三、市直教研方向

          1)堅持合科教學

          2)加強實驗實踐:初三實驗考試以后的改革方向是給出一定的實驗考試范圍,進行統(tǒng)考,并計入中考總分;這個學期的初三實驗考試可能考一些比較冷門的實驗。

          3)重視學段銜接:為高考服務

          4)深化評價改革

          5)繼續(xù)一師一優(yōu)課的上傳評比

          初中科學教研活動表

          周次 日期 內(nèi)容 地點 對象

          預備周 2.6-2.12

          2月12日(正月十六,周日)報到注冊,始業(yè)教育。

          1 2.13-2.19

          2月13日(正月十七,周一)正式上課

          縣(市、區(qū))初中科學教研員、市直初中科學教研組長會議

          南浦實驗中學

          縣(市、區(qū))初中科學教研員、市直初中科學教研組長

          2 2.20-2.26

          初中各學科復習導引附卷審稿會

          待定

          相關(guān)教師

          3 2.27-3.5

          初中教研室教學視導(一)

          待定

          市教研員

          4 3.6-3.12

          市直八年級科學雙周主題教研活動

          州溫藝術(shù)學校

          市直八年級全體科學教師

          5 3.13-3.19

          市初中科學第四屆命題研究班第六次活動

          樂清

          相關(guān)學員

          6 3.20-3.26

          初中科學教學新常規(guī)實施情況調(diào)研

          待定

          市教研員

          7 3.27-4.2

          4月2日至4日清明節(jié)放假

          初中畢業(yè)生學業(yè)考試科學復習研討會

          待定

          九年級科學教師代表

          8 4.3-4.9

          市直七年級科學主題教研活動暨科學初小教學銜接研討活動

          初中各學科教師命題競賽活動

          “一師一優(yōu)課”上傳(4月1日-6月20日)

          待定

          待定

          市直七年級全體科學教師

          參賽教師

          9 4.10-4.16

          初中學生學習常規(guī)編寫研討會

          市直中學初中科學期中調(diào)研

          教研院

          待定

          部分教師

          市教研員

          10 4.17-4.23

          期中考試

          初中教研室集體學習周

          待定

          各學科教研員

          11 4.24-4.30

          4月29日至5月1日勞動節(jié)放假

          初中教研室教學視導(二)

          初中小科學家評選方案征求意見會

          待定

          市教研員

          12 5.1-5.7

          市初中科學第四屆命題研究班第七次活動

          確定學業(yè)考試網(wǎng)上閱卷人員名單

          相關(guān)學員

          13 5.8-5.14

          科學聽課周

          14 5.15-5.21

          科學聽課周

          15 5.22-5.28

          5月28日至30日端午節(jié)放假

          18 6.12-6.18

          市初中畢業(yè)升學考試(17-18日)

          19 6.19-6.25

          中考網(wǎng)上閱卷

          20 6.26-7.2

          期末考試

        藝術(shù)學校工作計劃2

          一、指導思想:

          根據(jù)我校20xx學年上學期工作計劃及教務處工作意見,提出本學年第一學期英語教研組工作計劃。

          二、工作要點:

          1.積極配合州溫市教研院,州溫教師教育院和學校教務處的工作,努力完成各項任務。

          2.學習新課改的精神,探索如何在現(xiàn)行的教材教學模式中貫徹新課改的精神。積極探索培養(yǎng)學生自主學習能力的策略,努力實現(xiàn)高效課堂。

          3.努力加強英語教研組的自身建設(shè),開展教育與教學研究,提高教師的業(yè)務素質(zhì)和理論水平。

          4.做好老帶新,熟帶生工作,讓老師們愉快高效工作,為學校的近期和遠期目標作貢獻。組織組內(nèi)匯報課和示范課工作。

          5.加強團結(jié)協(xié)作精神,堅持集體備課和二次備課結(jié)合,鼓勵老師探索適合自己學生特征的課堂教學和課外輔導方式。

          6.積極開展形式多樣的課外選修課教學活動,努力為學生營造校園的英語學習氛圍。

          7.協(xié)助做好畢業(yè)班的英語教學工作。認真探討尖子生,一本邊緣生,二本邊緣生教學的針對性和有效性。

          三、工作重點和具體措施

          (一)加強學習,加強課題研究,提高教師理論素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。通過理論學習,不斷反思、探索,聯(lián)系實際積極撰寫教學設(shè)計、優(yōu)秀課例、教學論文。相互聽課,相互學習,取長補短,共同提高。

          (二)扎扎實實規(guī)范落實教學常規(guī),全面推進有效教學,大面積提高教學質(zhì)量

          做好期中、期末考試雙向分析和補缺、補差同學的成績跟蹤,加強命題分析的研討和落實。從中及時了解學生學習的情況,對教學和命題進行調(diào)整。建立備課組內(nèi)教學評價和質(zhì)量保障體系,以達到自我診斷、自我調(diào)解、自主發(fā)展的目的'。提倡精選習題、精編習題、因材施教。

          上好選修課,加強培優(yōu)補差工作。各備課組在面向全體,整體推進的指導思想下,也要針對個體差異,因材施教。準確研究學情,制定可行的培優(yōu)輔差計劃,嚴格實施,注重過程,注重效率,注重效果。對學習有困難的學生給予了更多的關(guān)心和尊重,制定有效的教學策略,課前補和課后補相結(jié)合,不讓一個學生掉隊。與此同時,也要瞄準高考,更大面積培養(yǎng)優(yōu)生,積蓄力量。充分利用早讀和晚自習。

          (三)工作安排

          制訂本學期英語教研組工作計劃及各年級教學進度計劃。

          周次 日期 內(nèi)容

          1 9月1日--9月7日

          參加市高中英語教研院組長會議

          2 9月8日--9月14日

          第一次英語教研組會議

          3 9月15日--9月21日

          英語備課組活動

          4 9月22日--9月28日

          州溫市高三英語復習研討活動

          5 9月29日--10月5日

          國慶放假

          6 10月6日--10月12日

          英語備課組活動。州溫中學高二優(yōu)質(zhì)課教研活動

          7 10月13日--10月19日

          英語備課組活動

          8 10月20日--10月26日

          第二次英語教研組會議。陳志清開課

          9 10月27日--11月2日

          英語備課組活動

          10 11月3日--11月9日

          第三次英語教研組會議。鄭密開課

          11 11月10日--11月16日

          英語備課組活動

          12 11月17日--11月23日

          高一英語市直教研活動

          13 11月24日--11月30日

          英語備課組活動

          14 12月1日--12月7日

          高二市直教研活動

          15 12月8日--12月14日

          英語備課組活動

          16 12月15日--12月21日

          第四次英語教研組會議。黃麗珠開課

          17 12月22日--12月28日

          英語備課組活動

          18 12月29日--1月4日

          第五次英語教研組會議。張聲開課

          19 1月5日--1月11日

          英語備課組活動

          20 1月12日--1月18日

          第六次英語教研組會議。

          21 1月19日--1月25日

          英語備課組活動

          22 1月26日--2月1日

          期末考試

        藝術(shù)學校工作計劃3

          一、指導思想

          堅持以黨的十八大和十八屆五中全會精神為指導,以辦人滿意教育為目標,以提升教育教學質(zhì)量為核心,結(jié)合學校特色辦學的實際,開創(chuàng)新局面,為市民提供一個優(yōu)質(zhì)的教育資源。

          二、工作目標

          1。加強學校制度建設(shè),梳理教育教學各項制度,特別是探索績效工資獎勵方案。

          2。加強課改與高考研究,探索7選3高考背景下的分類分層走班機制,重視全校各年級段優(yōu)生培養(yǎng)和弱生輔導,優(yōu)化高三復習迎考策略,20xx年高考力爭佳績。

          3。加強學校資產(chǎn)管理和財務管理,編制學校資產(chǎn)清單,完善財務報銷流程。

          4、做好20xx初中、高中招生工作。

          5、做好學;üぷ。

          三、各部門計劃

         。ㄒ唬┺k公室

          1、完善管理制度,加強學校管理

         。1)完善議事制度,規(guī)范集體決策。規(guī)范一周一次行政會議、校長辦公會議,隔周召開教工大會。提早明確議題,做好會議準備工作。

         。2)完善管理制度。結(jié)合新高考實際和學校當前狀況,啟動《獎勵性績效工資方案》的修訂工作。

          (3)做好協(xié)調(diào)工作。做好期初、期末以及每周的行事歷編制工作,做好何種會議的通知、會議室準備,以及對外接待工作。

         。4)繼續(xù)完善校務公開制度。繼續(xù)推行處室工作月匯報制度。實施校務公開內(nèi)容月匯報制度,第三周行政會議布置。

          2、加強校園文化建設(shè)

         。1)規(guī)劃學校展板、學校通道、校門口等場所的學校櫥窗布置方案。規(guī)范使用學校標記圖標。

         。2)改版校園網(wǎng),重新規(guī)劃校園網(wǎng)的版面設(shè)計,更新“教師風采”等欄目。

          3、做好對外宣傳工作

         。1)制定招生宣傳方案,拍攝學校宣傳片,強調(diào)以“定制”為主題。

         。2)完成初中、高中學校招生簡章。

         。3)擬定學生招生宣傳通稿。

          4、做好人事工作

         。1)完成20xx學年第一學期教師考核工作;

         。2)完成市級名教師申報評選工作

          (3)做好法人證、組織機構(gòu)代碼證、社保證年審工作

         。4)做好20xx年職稱評審、履職考核申報工作

         。5)20xx學年校級評先評優(yōu)工作及市級先進推選

          (二)教務處

          1、繼續(xù)推進學校課程改革,完善學校課程體系,確定學校課程方案和課程建設(shè)規(guī)劃

         。1)校本化工作:加強適合我校高、初中學生水平的'教學校本化研究。建議按章節(jié)落實主講人,討論教學目標、教學設(shè)計思路、教學內(nèi)容的取舍,培優(yōu)補差的具體內(nèi)容等,教研組做好相關(guān)電子文檔的記錄,形成我校特色、全組共享的資料。

         。2)開設(shè)好校本選修課程,形成門類齊全、覆蓋面廣、實效性強的校本選修課程體系;重點學科首先編制學科課程建設(shè)綱要,形成我校優(yōu)勢學科群。

         。3)開展學校精品課程、精品課例、精品教育案例評比活動

          2、進一步推進課堂教學改革

         。1)教學計劃安排:教研組討論合理安排三年一輪的教學進度,尤其是高中選考科目。

         。2)強化課堂教學常規(guī),完善教學常規(guī)檢查方式方法,將常規(guī)檢查納入教學考核。

          (3)加強課堂研究:提倡同課異構(gòu),加強公開課課后的交流。高中選考走班上課的經(jīng)驗、問題交流

         。4)繼續(xù)“五三式”教學要求。

         。5)繼續(xù)完善《校本學科教學指導意見》,各學科學考學案編制,增強教、練、考的有效銜接;建立作業(yè)量評估監(jiān)控機制。

          (6)完善網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)和教學調(diào)查系統(tǒng),及時對教學進行精細化診斷

         。7)作業(yè):適量、精選,學生問卷調(diào)查將涉及作業(yè)量和選擇性,老師先做精選

          3、全面建立教育教學質(zhì)量監(jiān)控體系

          通過月考、期中、期末考試、學生調(diào)查等方式,及時進行教學質(zhì)量反饋,加強部門、年段、班級、學科組教學質(zhì)量調(diào)研,組織好各類教學質(zhì)量分析會。

          4、高、初中招生考務工作

          完善《學校自主招生工作實施方案》,編制《招生工作手冊》,規(guī)范招生辦法和程序,實施“陽光招生”,確保招生工作公平、公正和公開,保障招生工作順利有序開展。

          5加強教師隊伍建設(shè),特別是骨干教師隊伍建設(shè)和年青教師專業(yè)發(fā)展取得新成效

          (1)加強對中、高考、學考試題的研究,重點是本省、本市近三年試題的研究,,對知識點的命題頻率、難易程度、考查方式,組內(nèi)做好討論交流工作

          (2)提高教師教學核心能力,即研究題的能力、解題的能力、命題(編題)的能力、講題的能力、解讀教材的能力、把握課標、教學指導意見、考綱的能力。

         。3)以青年教師研修班為載體,下大力氣抓好青年教師的培養(yǎng)培訓,促使又好又快成長。

          5、推進教研組、備課組建設(shè)

         。1)以校園網(wǎng)教研活動的記錄為載體,加強常規(guī)建設(shè)。(2)繼續(xù)開展先進教研組和組長的評選工作

          (三)政教處

          1、做好常規(guī)管理

         。1)安全無責任事故,學生身心犯罪率為零;

         、偌訌婇T衛(wèi)

        藝術(shù)學校工作計劃4

          一、指導思想

          本學年藝術(shù)教育工作在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教育常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進了學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益,積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具個性的發(fā)展。充分發(fā)揮我校金帆樂團、舞蹈隊、合唱隊的引領(lǐng)優(yōu)勢,帶動學校藝術(shù)工作的開展和深入。

          二、具體工作

          (一)學習新課程標準,藝術(shù)課程個性化

          在上一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)制訂個性化課程計劃,根據(jù)每位藝術(shù)教師各自的專業(yè)特長,結(jié)合學科課程內(nèi)容,使音樂、美術(shù)課程均有多種藝術(shù)特色,初一、初二年級進行口琴學習、初三年級的口風琴學習,初一年級的美術(shù)思維訓練等課程,主要通過“提倡多元化教育”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施,真正將教學改革落到實處,并努力取得一些成效。

          文化是一個積淀的過程,前幾年的個性化課程的研究已經(jīng)打下了很好的.基礎(chǔ),形成了學校的藝術(shù)文化,并形成傳統(tǒng)固定下來。

          (二)貫徹新課標精神,切實加強課題研究

          我校一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指導思想,認真學習,貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體、美、勞有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用,克服了藝術(shù)教育中專業(yè)化的純藝術(shù)教育模式,培養(yǎng)一批具有特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。

          切實加強課題研究,課題組成員有超前意識、實驗意識、實驗資料收集記載意識,以新課程改革為背景,按課題計劃扎實開展各項研究活動。

          (三)完善常規(guī)管理,強化過程管理

          在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。本學期,堅持要求教師在熟讀教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上嚴格要求教師認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,有重點、不定期地抽查,正常開展每周一課的教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功,隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

          (四)加強軟件建設(shè),提高藝術(shù)師資素質(zhì)

          建設(shè)高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊伍,是全面提高學校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們造就了一支較符合新時期素教育要求的,具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)教師隊伍。隨著藝術(shù)教師的隊伍壯大,加強自身的業(yè)務學習,主動地更新知識結(jié)構(gòu),不斷改進教學方法,提高了自身的業(yè)務素質(zhì)和育人本領(lǐng)的要求也更高。為了鼓勵藝術(shù)教師進行教學實踐的研究,學校創(chuàng)造一切機會,組織教師參加各類培訓、觀摩活動,采他人之長,補己之短,不斷提高他們的理論水平、業(yè)務素質(zhì)和教學藝術(shù)。

          三、具體工作安排

          1、制訂藝術(shù)教育工作計劃。

          2、查閱藝術(shù)學科教學計劃、備課。

          3、興趣項目招生,并開始正;顒印

          4、認真組織好每周教研課、教研活動。組織藝術(shù)教師集體備課,繼續(xù)加強藝術(shù)個性化課程的研究。

          5、各藝術(shù)團加緊訓練,為十四屆藝術(shù)節(jié)集體項目參賽做準備。

          6、金帆樂團完成寒假出訪法國的演出、交流任務。

          7、繼續(xù)開展市、區(qū)金帆課題的研究工作。

          8、一二·九歌詠比賽的組織準備、總結(jié)工作。

          9、組織好我校文化節(jié)及十四屆藝術(shù)節(jié)個人項目的動員、組織、參賽工作。

          10、各藝術(shù)學科完成考核。做好各類教學資料的上交、歸檔工作。

          11、組織慶祝班主任節(jié)的相關(guān)活動。

        藝術(shù)學校工作計劃5

          一、指導思想:

          我校藝術(shù)教育工作繼續(xù)實踐《學校藝術(shù)教育工作規(guī)程》精神,在課程改革總目標的指引下,以深化課程改革為主題,面向全體學生,夯實藝術(shù)教學常規(guī),豐富學生藝術(shù)生活,推進校園文化建設(shè),增強學生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學生審美能力,進行個性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,積極推進學校藝術(shù)教育的發(fā)展,切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進素質(zhì)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個學生的發(fā)展,讓每一個學生全面而具有個性地發(fā)展。

          二、工作重點:

          1、成立小學藝術(shù)興趣小組。

          2、實施小學藝術(shù)教育工作計劃。

          3、組織學生參加藝術(shù)教育活動。

          4、加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。

          5、完善藝術(shù)備課、教學研討和評價管理制度。

          6、嘗試藝術(shù)的多元化發(fā)展,提高藝術(shù)教育的生命力。

          三、主要工作:

         。ㄒ唬┞鋵嵭抡n標精神,加強課題研究。

          我校在近年來,一直十分重視藝術(shù)教育工作。充分認識藝術(shù)教育在開發(fā)學生潛能、促進學生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當前教育發(fā)展的新形式下,我們堅持“全面+特長”的指思想,認真學習、貫徹課程改革的精神,真正落實素質(zhì)教育,將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學活動的各個環(huán)節(jié)中,對學生全面實施藝術(shù)教育,使學生人人接受藝術(shù)教育,個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng),發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。

         。ǘ﹥(yōu)化教學過程,強化教學管理。

          在措施上狠抓藝術(shù)教育任務的落實,把我校的藝術(shù)教育目標定位于培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力、促進學生整體素質(zhì)的發(fā)展上。堅持“期初有計劃,月月有檢查”的原則,要求教師在熟悉教材的情況下,制定切實可行的教學計劃,由教導處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導組及時查閱,反饋信息,使其更具可行性,在此基礎(chǔ)上,嚴格要求教師按照正確格式認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,教學過程具體,重難點突破有效,并不定期地抽查,加大隨堂聽課的力度,正常開展教研課,夯實藝術(shù)教師的教學基本功。隨時了解藝術(shù)教師的教學動態(tài),及時分析、綜合教學現(xiàn)狀,與藝術(shù)教師一起交流,鼓勵教師及時地記錄教學心得,不斷探索、改進教學方法,積累教學經(jīng)驗。這樣,既有利于教學的督促機制,又提高了藝術(shù)教學的質(zhì)量。

          (三)加強校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),增強藝術(shù)育人氛圍。

          藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障,是學校藝術(shù)教育的一種固化和交流的方式。

          首先,學校要營造良好的藝術(shù)氛圍,包括走廊畫和藝術(shù)展示墻的布置,并做好維護和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)一定的藝術(shù)特色。 其次,網(wǎng)絡是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境,學校要合理的運用這一部分教學資源,建立健康的、符合師生特點的藝術(shù)教學環(huán)境,建立學校藝術(shù)網(wǎng)頁,展示學生的藝術(shù)作品,開展藝術(shù)教學交流等等,鼓勵學生上網(wǎng)。

         。ㄋ模┳⒅卣n外藝術(shù)教育活動,尋求新亮點和發(fā)展點。

          我們要求教師在藝術(shù)教學中充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面了解學生個性特征的基礎(chǔ)上,充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為學生實施藝術(shù)教育的重要途徑,課外活動是學校藝術(shù)教育中課堂教學的進一步延伸,是提高學校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學期繼續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)等原有興趣組,并增加了書法和計算機兩個興趣小組。重點要提高獲得效率,注意輔導方法的科學性、趣味性、時效性,爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成績。 其次,加強學校與社區(qū)的`文藝交流,在活動中使學生參與社會實踐,培養(yǎng)學生的藝術(shù)交往能力和開放的個性、健全的人格。

         。ㄎ澹﹪L試學科整合,尋求藝術(shù)教育的多元化發(fā)展。

          藝術(shù)的生命在于運用,藝術(shù)與科學的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題,通過對一些科學知識的藝術(shù)運用,發(fā)展科學中的藝術(shù)之美,并且通過各種藝術(shù)形式進行表現(xiàn),培養(yǎng)學生的創(chuàng)造、想像能力。

          倡導藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻,讓學生走入社會進行研究性學習,了解地域文化,加強藝術(shù)活動與其他學科的教學活動的整合,以藝術(shù)的形式豐富教學活動,加大藝術(shù)與學習生活的聯(lián)系。

         。┩晟剖覉龉芾,提高管理規(guī)范。

          首先,各專用教室的使用制度要及時上墻,并利用教研活動的機會組織教師學習;其次,各室場要責任到人,規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最后,要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率,及時填寫使用記錄。學校要加強對藝術(shù)各專用教室的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

          四、具體安排:

          1、制定工作計劃。

          2、明確各室分工、制度上墻,并組織教師學習。

          3、完善學校藝術(shù)興趣組。

          4、更新校藝術(shù)畫廊的作品布置。

          5、開展“愛我家鄉(xiāng)”美術(shù)作品展。

          6、各興趣組進入常規(guī)教學流程。

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