【推薦】初中中秋節(jié)作文集錦5篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的初中中秋節(jié)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中中秋節(jié)作文 篇1
今天下午，我和爸爸、媽媽來(lái)到課本博物館。一進(jìn)課本博物館，我發(fā)現(xiàn)好多人都圍在一個(gè)小桌子面前，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳抢餅槭裁茨敲炊嗳�？”媽媽說(shuō)：“咱們過(guò)去看看吧！”我說(shuō)：“好的！”我和爸爸、媽媽來(lái)到那個(gè)小桌子前，一個(gè)阿姨說(shuō)：“你只要領(lǐng)取一張小卡片，參加四個(gè)小游戲，就可以抽獎(jiǎng)一次！”我們領(lǐng)了一張小卡片，然后就往博物館里走。博物館里有很多教室。第一個(gè)教室里有很多古老的書(shū)，它們有一百多年的歷史了！第二個(gè)教室里有很多古老的課桌，課桌上有一些非常古老的.書(shū)包，書(shū)包里裝著許多書(shū)和本子。
我玩了四個(gè)小游戲。第一個(gè)游戲是讀繞口令。一個(gè)穿著古代服裝的姐姐遞給我一本繞口令的書(shū)，姐姐還給我選了一個(gè)最簡(jiǎn)單的繞口令，我讀了起來(lái)：“出西門(mén)吃雞皮，吃雞皮補(bǔ)皮褲，不吃雞皮不必補(bǔ)皮褲。”雖然我讀得不好，但是姐姐還是給我打了一次卡。第二個(gè)游戲是拍手。一個(gè)姐姐給我說(shuō)一組數(shù)字，我按照那組數(shù)字拍手。姐姐說(shuō)：“１、２、３，３、２、１。”我按照姐姐說(shuō)的數(shù)字拍手，拍賣(mài)了，姐姐給我打了一次卡。第三個(gè)游戲是跳方格。一個(gè)穿著解放軍衣服的叔叔看著我做這個(gè)游戲。我跳得雖然不是很流暢，轉(zhuǎn)身的時(shí)候有點(diǎn)慢，但是叔叔還是給我打了卡！第四個(gè)游戲是碰拐。就是兩個(gè)人都先抱起自己的一個(gè)膝蓋，單腿著地，兩個(gè)抱著膝蓋碰，誰(shuí)堅(jiān)持不住先落腳就輸了。我和爸爸玩，結(jié)果我輸了，爸爸贏了。但是姐姐還是給我打了一次卡。
我們又看了好長(zhǎng)時(shí)間，終于看完了。因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們離開(kāi)了博物館。爸爸開(kāi)著車(chē)?yán)液蛬寢尩酱髬尲依锍燥�。我們�?lái)到大媽家里時(shí)候，爺爺、二大爺、二媽、哥哥已經(jīng)到了。我和哥哥看了一會(huì)電腦才開(kāi)始吃飯。我吃了一小碗飯就吃飽了，而哥哥吃了一大碗飯也沒(méi)吃飽。媽媽說(shuō)：“你得向哥哥學(xué)習(xí)，好好吃飯。”我笑呵呵地說(shuō)：“好的！”吃完飯我就去看電視了。大爺、二大爺、爸爸喝酒喝得好像很開(kāi)心。我看電視看得時(shí)間太長(zhǎng)了，都要睡著了。爸爸、媽媽終于肯帶我回家了！
今天真是充實(shí)的一天��！
初中中秋節(jié)作文 篇2
但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟一年一次的中秋節(jié)又到來(lái)了。中秋節(jié)是一家團(tuán)圓的佳節(jié)每年在中秋節(jié)賞月、吃月餅是必不可少的。當(dāng)然，在這美好的節(jié)日中做一些有有意義的事，更是有趣至極。
中秋節(jié)這天，我起了個(gè)大早，因?yàn)樽蛱炖蠇屨f(shuō)要給我個(gè)驚喜。我一起床就追問(wèn)老媽驚喜是什么，老媽讓我跟她去就是了。我隨著老媽來(lái)到她朋友開(kāi)的月餅店，才知道原來(lái)是做月餅。一聽(tīng)要DIY月餅，我一下子就來(lái)了興趣。
我們穿上圍裙，帶上工作帽，進(jìn)入了工作間。房子中間是一張很大的桌子，我們圍在桌子周?chē)Ｗ郎嫌幸粋�(gè)放月餅餡的盆子，一個(gè)盆子裝滿了專(zhuān)門(mén)做月餅的面粉和各種各樣的木頭模子。店主告訴我，那面皮可是要花很多材料和很多時(shí)間才做出來(lái)的，而且烤月餅時(shí)的溫度也要適中，保持在79度左右。
聽(tīng)完詳細(xì)的制作流程介紹，我興高采烈的'做起了月餅來(lái)。我先把粉抹在手上，幾次調(diào)整后總算搞定了比較適量的面粉，然后再把面團(tuán)壓扁，接著左手拿面皮，，右手拿餡，用皮一點(diǎn)一點(diǎn)包住餡兒。包成一個(gè)球狀后，把這個(gè)圓球塞進(jìn)帶有圖案的模子里，用手掌左敲敲、右敲敲、上敲敲、下敲敲，等把模子里的月餅敲松了，再把它抖出來(lái)。哈，一個(gè)花紋清晰美觀的月餅誕生了！我特意在自己做的月餅上做了記號(hào)。媽媽和店主直夸我做的有模有樣、十分精致。首戰(zhàn)告捷，我好開(kāi)心��！
我們把做好的月餅放進(jìn)了一個(gè)大烤箱里。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，香噴噴的味道迎面撲來(lái)。打開(kāi)烤箱門(mén)，我拿起自己做的月餅打量一番，確定是自己做的，然后咬了一口，啊，香而不膩，又香又軟，讓人吃了以后還想再吃一個(gè)。
今天這個(gè)中秋節(jié)真讓人愉快，我親自DIY了回月餅，那感覺(jué)真是妙不可言吶！
初中中秋節(jié)作文 篇3
今天是中秋節(jié)，在大姨家吃過(guò)午飯后，我便和爸爸媽媽去買(mǎi)了一大堆的東西，有蘋(píng)果，有梨子，準(zhǔn)備給月亮吃。
一輪金色的月亮早已高高掛在黑壓壓一片的天空里，在黑乎乎一片的天空里，只有高高在上的明月才會(huì)散發(fā)出獨(dú)有的光芒。我和爸爸媽媽一起坐在陽(yáng)臺(tái)上，看著那美麗動(dòng)人的月亮不禁讓人心曠神怡。
就在這時(shí)，伴隨著一陣涼風(fēng)，一個(gè)聲音傳入我的耳中。原來(lái)是姐姐叫我去吃晚飯了。只見(jiàn)飯桌上的菜應(yīng)有盡有，看的讓人眼花繚亂，有肥美的紅燒雞，有香氣撲鼻的'紅燒肉，讓人忍不住下流口水。飯桌上，大人們談話聲大得像打雷，我出于無(wú)奈只好到房間去看電視。臨走前，我去看了一下我的小鳥(niǎo)，我突發(fā)奇想地想教它們學(xué)說(shuō)話，可是不管我怎么說(shuō)，它們還是只會(huì)‘吱吱’叫。最后，我和爸爸媽媽回家了，到了家的第一件事就是拿出早就買(mǎi)好的東西，有蘋(píng)果，有梨子，有月餅，還有那香味撲鼻的雞。我們想；這些月亮應(yīng)該會(huì)喜歡吃的吧。
這一年的中秋節(jié)過(guò)得真歡樂(lè)，讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中一起度過(guò)美好的中秋節(jié)吧！
初中中秋節(jié)作文 篇4
昨夜，一陣秋雨，絲絲綿綿……
清晨起來(lái)，一襲桂香，沁人心脾。哦，中秋節(jié)到了。
小時(shí)候，每逢中秋佳節(jié)，當(dāng)圓月升起、月輝鋪滿大地的時(shí)候，媽媽就把切好的各色月餅和一盤(pán)盤(pán)水果擺放在的'客廳的小圓桌上。當(dāng)全家人都圍著小圓桌坐好，她就對(duì)著我們講述著那百講不厭，我們也百聽(tīng)不煩，至今仍記憶猶新的關(guān)于月亮的故事：每年的八月十五日，月亮里的嫦娥就會(huì)出來(lái)，坐在門(mén)前的那棵桂花樹(shù)下。她的身邊是只白白的玉兔，正在搗藥，那藥是讓人長(zhǎng)壽；讓人日子過(guò)得美美滿滿，幸幸幸福福；讓夫妻恩恩愛(ài)愛(ài)；讓合家團(tuán)團(tuán)圓圓。。。。。。
長(zhǎng)大后從書(shū)本上得知，月亮上根本就沒(méi)有什么嫦娥、桂樹(shù)和玉兔，只不過(guò)是神話傳說(shuō)而已。但是，在我的意識(shí)里，仍然覺(jué)得它是真的，就象相信自己的夢(mèng)是真的一樣。
初中中秋節(jié)作文 篇5
中秋節(jié)那天晚上，我與爸爸一改往日看中秋晚會(huì)的習(xí)慣，來(lái)到海灘賞月放煙花。
我們買(mǎi)了許多煙花，其中包括在手中揮舞的銀光棒，能從地上飛起來(lái)的飛碟。能拿在手中的沖天棒。
我們一一拆開(kāi)包裝盒，興奮地玩弄起來(lái)。正玩得開(kāi)心，老爸突然編出了幾個(gè)孔明燈。這令我激動(dòng)不已。因?yàn)楸M管我們買(mǎi)過(guò)孔明燈，一直沒(méi)有找到機(jī)會(huì)放，我沒(méi)目睹他放飛那一刻的景象。老爸與另幾個(gè)同事將孔明燈展開(kāi)，將一小塊四四方方的.白蠟穿過(guò)孔明燈下面的鋼絲，扭緊后，將蠟點(diǎn)燃。接下來(lái)就是耐心地等待了。等什么呢？等火將孔明燈內(nèi)的空氣加熱。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著孔明燈，只見(jiàn)燈一點(diǎn)一點(diǎn)的脹大，可是我們就是不敢松手，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲“放手吧，它自己會(huì)飛的。”于是大家松開(kāi)了手，令人驚喜的是孔明燈隨著風(fēng)越飛越高，最后飛到了朦朧的月亮旁邊。我竟分不清哪一個(gè)月亮，哪一個(gè)是孔明燈了！
后來(lái)我們又放了幾個(gè)孔明燈，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)，都非常成功放飛。大家都仰頭望著它遠(yuǎn)去，它帶著我們的愿望不斷上升，越飛越遠(yuǎn)……
放了孔明燈后，我不由想起了家長(zhǎng)教育孩子，孩子是燈，，父母是放燈人。父母總是不舍得放手，盡管有時(shí)孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成熟，已經(jīng)有能力了。其實(shí)放燈人一松手，燈就會(huì)就會(huì)飛向遠(yuǎn)方，家長(zhǎng)總是擔(dān)心太多，太多。
這次中秋之夜，由于天氣原因，雖然沒(méi)有看到預(yù)期到清晰的圓月，但我過(guò)的非常開(kāi)心。
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