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      • 語文教師個人簡歷

        時間:2022-10-17 17:00:38 志鎧 教師 我要投稿

        語文教師個人簡歷(精選14篇)

          日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,迎接我們的將是新的工作機會,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,寫好一份簡歷就十分有必要了!好的簡歷都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的語文教師個人簡歷,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        語文教師個人簡歷(精選14篇)

          語文教師個人簡歷 篇1

          姓 名:

          性 別: 女

          婚姻狀況: 未婚

          民 族: 漢族

          戶 籍: 湖北-武漢

          年 齡: 25

          現(xiàn)所在地: 廣東-東莞

          身 高: 168cm

          希望地區(qū): 廣東-東莞

          希望崗位: 文體/教育類-小學(xué)教育

          文體/教育類-初級教育

          文體/教育類-幼兒教育

          文體/教育類-家教 尋求職位: 英語教師、 家教

          待遇要求: 3000元/月 最快到崗: 隨時到崗

          教育經(jīng)歷20xx-07 ~ 20xx-07 南京大學(xué) 英語專業(yè)本科

          工作經(jīng)驗至今2年1月工作經(jīng)驗,曾在2家公司工作

          公司性質(zhì):

          事業(yè)單位行業(yè)類別: 教育、培訓(xùn)

          擔(dān)任職位:

          初中英語教師兼班主任

          崗位類別: 文化藝術(shù)工作描述:

          1.通過教學(xué)實踐,學(xué)會了如何管理班集體,組織班級集體活動,帶領(lǐng)后進(jìn)生共同進(jìn)步。

          2.英語教學(xué)工作中,認(rèn)真做好備,教,改,評,閱等一系列的教學(xué)活動,緊密結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)度,制定周密的'學(xué)習(xí)習(xí)備考計劃,參與學(xué)校期中和期末的監(jiān)考,閱卷等。自己不斷的探討和研究新的教學(xué)方法和方式,讓學(xué)生學(xué)有所長。離職原因: 想到沿海打拼。

          技能專長專業(yè)職稱:

          計算機水平: 初級 計算機詳細(xì)技能: 技能專長: 熟練掌握英文的聽說讀寫譯的能力。

          語言能力普通話:

          一般 粵語: 一般 英語水平: 英語專業(yè) TEM-8 ,CET-6,TEM4 英語: 良好日語: 一般

          求職意向發(fā)展方向:

          屬學(xué)習(xí),實干型的職員,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于創(chuàng)新,敢于迎接挑戰(zhàn),敢于承擔(dān)責(zé)任。有較強的精力投入工作。富有工作激情,樂于敬業(yè)。強調(diào)團隊合作精神。

          興趣愛好:

          看書,聽歌

          自我評價

          在校學(xué)習(xí)過程中,我在積極參加學(xué)校的實踐技能培訓(xùn),取得了優(yōu)異的成績,在課余時間,參加過營養(yǎng)師的培訓(xùn),并取得了營養(yǎng)師資格證,對一些健康問題有自己獨特的見解,希望有一個平臺可以讓我去展現(xiàn)自己。

          即將跨入社會的我,只要給我一個機會,我就會給社會一個財富,不求最好,只求更好。我將用青春中最活躍的感情來投入這個事業(yè),把每一位病人當(dāng)作我的親人,用心用微笑去服務(wù)。

          語文教師個人簡歷 篇2

          姓名:-國籍:中國無照片

          目前所在地:廣州民族:漢族

          戶口所在地:廣東省身材:166cm 52kg

          婚姻狀況:已婚年齡:38歲

          培訓(xùn)認(rèn)證: 誠信徽章:

          求職意向及工作經(jīng)歷

          人才類型:普通求職

          應(yīng)聘職位:文教法律類:教師、教育顧問、編輯

          工作年限:14職稱:中級

          求職類型:全職可到職-隨時

          月薪要求:XX--3500希望工作地區(qū):廣州

          個人工作經(jīng)歷:

          公司名稱:重慶市一級重點中學(xué)起止年月:19XX-09~

          公司性質(zhì):所屬行業(yè):

          擔(dān)任職務(wù):高中語文教師

          工作描述:19XX年帶第一界初中畢業(yè)班,任語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績獲同列第一名。

          19XX年帶第二界初中畢業(yè)班,任班主任兼語文教師。學(xué)生畢業(yè)成績除化學(xué)外,均列榜首。

          XX年以優(yōu)秀教師的身份助教重慶市26中學(xué)。獲得很高的評價。

          XX高XX級高中語文教學(xué)工作。

          XX年以良好高考的成績完成本界工作。得到學(xué)校的一致認(rèn)可。

          XX年連挑重?fù)?dān),留任高三,繼續(xù)進(jìn)行高考沖刺工作。成績可喜。

          XX年在領(lǐng)導(dǎo)的充分信任下,繼續(xù)留任高三。連續(xù)三年的高考備考工作,使我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗。本界成績令人矚目。

          XX年開始梳理教學(xué)的'得與失。接手高XX級的語文教學(xué)工作,至今。

          XX年丈夫因工作緣由,調(diào)往廣州。所以打算在廣州繼續(xù)我的教育事業(yè)。

          離職原因:

          教育背景

          畢業(yè)院校:新疆喀什師范大學(xué)

          最高學(xué)歷:本科獲得學(xué)位: 文學(xué)學(xué)士 畢業(yè)-XX-07-01

          所學(xué)專業(yè)一:漢語言文學(xué)所學(xué)專業(yè)二:

          受教育培訓(xùn)經(jīng)歷:

          起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))專 業(yè)獲得證書證書編號

          19XX-0919XX-07新疆喀什師范大學(xué)中文系漢語言文學(xué)優(yōu)秀實習(xí)生、優(yōu)秀畢業(yè)生

          語言能力

          外語:英語 一般

          國語水平:一般粵語水平:一般

          工作能力及其他專長

          1、有非常豐富的語文教育教學(xué)經(jīng)驗,教學(xué)效果良好。

          2、了解學(xué)生各種心理,懂得如何因材施教,對學(xué)生有很強親和力。

          3、文字功底深厚。

          4、普通話標(biāo)準(zhǔn)。

          詳細(xì)個人自傳

          工作期間獲得的各種獎勵及高度評價:

          在學(xué)校舉辦的優(yōu)質(zhì)課大賽中獲一等獎;

          在區(qū)、校舉辦板書大賽中獲一等獎;

          在區(qū)舉辦的多媒體說課大賽中獲二等獎;

          所制作的課件獲市一等獎。

          語文教師個人簡歷 篇3

          求職目標(biāo):中學(xué)語文教師

          姓名:XXX

          年齡:XX歲

          住址:廣東省XX市

          電話:XXX XXXX XXXX

          郵箱:XXXXXXXXXXX

          教育背景

          20xx.09-20xx.06 XX師范大學(xué) 漢語言文學(xué)(本科)

          主修課程:現(xiàn)代漢語、寫作、古代漢語、中國古代文學(xué)史、發(fā)展與教育心理學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展、有效教學(xué)、班級管理與班主任工作、中學(xué)綜合實踐活動、文學(xué)概論、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)史、外國文學(xué)史、比較文學(xué)概論、語言學(xué)概論等。

          校外實踐

          20xx.10-20xx.12 XXX中 語文老師 / 班主任(實習(xí)生)

          工作描述:

          1.學(xué)習(xí)協(xié)助并獨立開展語文教學(xué)活動,日常作業(yè)批改與試卷講評。

          2.見習(xí)班主任工作,監(jiān)督早晚自習(xí)及早操午操,組織班級會議及班級活動等。

          3.協(xié)助開展XXX公司20xx 年詩歌情景朗誦大賽。

          4.XX一中期中考監(jiān)考、試卷批改及分?jǐn)?shù)統(tǒng)計。

          5.實習(xí)期間記錄例會及重大活動,實習(xí)結(jié)束后進(jìn)行風(fēng)采展設(shè)計及制作。

          技能證書

          1英語能力:國家大學(xué)英語四級證書

          2語言能力:普通話水平測試二級甲等

          3計算機能力:全國一級計算機證書

          專業(yè)能力:教師資格證書

          獎項榮譽

          20xx-2013 學(xué)年 參加團日活動設(shè)計 獲校百強團日;

          20xx-2014 學(xué)年 參加班級運動項目 獲院運會第一名;

          20xx-2014 學(xué)年 參加廣東省大學(xué)生戲劇藝術(shù)節(jié) 獲組織獎、劇目獎、舞美獎等;

          20xx-2014 學(xué)年 參加XX文學(xué)社征文大賽 獲優(yōu)秀獎。

          自我評價

          1.我性格活潑開朗,大學(xué)期間積極參加社團活動和社會實踐,有一定的工作經(jīng)驗,在工作中實事求是,態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé),能較好的處理人際關(guān)系。

          2.雖然在大學(xué)期間我的`成績與綜合素質(zhì)不是很優(yōu)秀,所幸我周圍都是很出色的人,從她們身上我學(xué)到很多能讓我受益終生的品質(zhì)。實習(xí)期間是一個飛速發(fā)展的階段,付出很多但收獲更多,對教師教學(xué)有了更深層的了解,也更加堅定了要當(dāng)一名教師的決心。

          3.我具備教師的基本技能以及專業(yè)素質(zhì),能勝一中語文教師的工作崗位,希望貴校能給予更多的機會展現(xiàn)自我,從而提升自我 , 完善自我。

          語文教師個人簡歷 篇4

          個人信息

          姓 名:

          性 別:女

          出生年月:

          民:族:漢族

          最高學(xué)歷:本科

          現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市

          聯(lián)系電話:

          求職意向

          應(yīng)聘類型:專/兼職皆可

          工作年限:

          應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,助教,班主任,培訓(xùn)師

          應(yīng)聘行業(yè):教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研,政府/公共事業(yè)/非盈利機構(gòu)

          期望工作地區(qū):石家莊市,石家莊其它地區(qū),保定市,保定其它地區(qū),其它

          期望月薪:面議

          工作經(jīng)歷

          20xx-9至20xx-10::河北省定州市竟成中學(xué):初一年級語文教師

          教育背景

          20xx-9至:至今學(xué)校名稱:河北師范大學(xué)匯華學(xué)院

          專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

          取得學(xué)歷:本科

          在校獲獎情況

          20xx-10:專業(yè)三等獎學(xué)金

          20xx-10:專業(yè)二等獎學(xué)金

          語文素養(yǎng)

          1、熱愛文學(xué),具有一定的文學(xué)功底和良好的文學(xué)感知能力,能夠深入體會文章的思想感情,感染、引領(lǐng)學(xué)生走入瑰麗的文學(xué)世界,以此豐富學(xué)生情感,提高學(xué)生思想水平,在根本上提升學(xué)生的閱讀與寫作能力。

          2、對多門學(xué)科(歷史、文化等)均有所涉獵,能夠以此充實語文課堂。

          教師素養(yǎng)

          職業(yè)道德:富有愛心與責(zé)任感,希望通過自己的努力能夠有益于學(xué)生的人生

          教育思想

          實現(xiàn)“立人”(學(xué)生情感思智人格的全面發(fā)展)與“應(yīng)試”間的協(xié)調(diào)。

          1“應(yīng)試”的實現(xiàn)途徑:

          瓶頸:學(xué)生的閱讀寫作能力很難通過語文課堂獲得質(zhì)的提高。

          解決辦法:立人,F(xiàn)行的語文考試,其具體形式為閱讀寫作,但其考察的核心卻是無形人文素養(yǎng),一個具有豐富心靈的學(xué)生,必然能夠讀懂另一顆心靈的語言-閱讀,亦不會面對作文題目無話可說。

          2“立人”的實現(xiàn)途徑:

          瓶頸:首先語文教材的編寫是可以承擔(dān)起該重任的:如人教版七年級的課文涉及人與自然(七年級上34單元七年級下6單元)親情友情(七上5單元)國家(七下2單元)傳統(tǒng)文化(七下3單元)人生追求(七上2單元)等等,但是,學(xué)生卻普遍認(rèn)為這是與自己生活無關(guān)的老生常談,無法領(lǐng)會其中真意。

          教學(xué)方法

          1、詩化教學(xué):教師的授課要成為一首詩,教師為文章所打動,作為一個抒情主體,用富有情感與思想光輝的語言,傳達(dá)自己的生命感受。

          2、回到生活:授課以生活,以篇章主題為中心,讓學(xué)生通過文章的視野重新關(guān)注被自己忽略了的生活,用被文章豐富了的心靈重新思考自己的人生。如講朱自清先生的`《春》:本單元共5課,春夏秋冬各一篇,另有古詩四首,春秋各兩首,授課時打亂順序,將《春》(鄉(xiāng)野之春)與《錢塘湖春行》(湖畔之春)《次北固山下》(代表著光陰荏苒,歲月易逝的悲愁之春)并為一課,并附以以其它視角觀春的優(yōu)秀篇目作為補充閱讀,這樣學(xué)生的視野被極大拓寬,那個從未被細(xì)細(xì)體味的春天又會被憶起,這便是學(xué)生心靈、人生一步步豐盈起來的開始。

          自我評價

          本人在校期間成績優(yōu)異,注重充實自我,廣泛閱讀各科書籍,積極參與義務(wù)家教等公益活動;事業(yè)心、進(jìn)取心強,并有良好的交際技能,能夠勝任初中、高中的教學(xué)任務(wù)!

          語文教師個人簡歷 篇5

          個人信息

          姓名:xxx

          性別: 女

          民族: 漢族

          出生年月: 19xx年xx月xx日

          婚姻情況: 未婚

          身高: xxcm

          體重: xxkg

          戶籍: xx

          現(xiàn)所在地: xx

          畢業(yè)學(xué)校: xx師范學(xué)院

          學(xué)歷: 本科

          專業(yè)名稱: 漢語言文學(xué)

          畢業(yè)年份: 20xx年

          工作年限: 二年以上

          求職意向

          職位性質(zhì): 全 職

          欲從事崗位:中小學(xué)類—初中語文教師;中小學(xué)類—高中語文教師;

          工作地區(qū): xx;

          待遇要求: 4000元/月 不需要提供住房

          到職時間: 三天內(nèi)

          教育經(jīng)歷

          時間 所在學(xué)校 學(xué)歷

          20xx年9月 — 20xx年7月 淮北xx師范學(xué)院 本科

          工作經(jīng)歷

          工作地點1:xx市xx小學(xué)

          時間范圍: 20xx年9月 — 20xx年7月

          擔(dān)任職位: 中小學(xué)類—小學(xué)語文教師

          工作描述:

          剛走上工作崗位的生涯至今依然歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生!

          工作地點2:xx市xx中學(xué)

          時間范圍: 20xx年9月 — 20xx年12月

          擔(dān)任職位: 中小學(xué)類—高中語文教師

          工作描述:

          從小學(xué)到中學(xué),角色的'轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了。

          自我評價:

          本人系本科畢業(yè)生,已工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《xx苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)與高中任教, 受到學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。本人具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成工作,本人思想開放,工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

          語文教師個人簡歷 篇6

          基本信息

          姓 名:

          性 別:女

          居住地:深圳

          學(xué) 歷:大專

          自我評價

          1認(rèn)真、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)。生活態(tài)度積極向上。

          2愿從實事做起,盡心盡力,盡職盡責(zé) 。

          3具有較強的學(xué)習(xí)能力和協(xié)調(diào)溝通能力。

          4具有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神 。

          5勇于接受挑戰(zhàn),在工作中能獨當(dāng)一面。

          求職意向

          行政專員、助理、秘書。

          工作經(jīng)驗

          1、20xx年9月——20xx年9月 ******學(xué)校

          職位: 小學(xué)部語文老師

          擔(dān)當(dāng)班主任期間,該班鞏固率為89.5%,在期末語文考試,學(xué)生獲得全年級第一名。

          2、20xx年12月——20xx年元月 ***市公安局

          職位:綜合科文員

          1在交警支隊實習(xí)期間,熟悉準(zhǔn)確地掌握了辦公室文件上傳下達(dá)、文件傳遞、網(wǎng)上辦公等文秘工作。

          2協(xié)助綜合科其他科員成功地承辦了一次全市性的'道路交通工作會議和一次大型的民警家庭迎新晚會。

          3撰寫了11騙交通安全方面的信息和材料,其中6篇被市公安局總隊采用。

          教育經(jīng)歷

          20xx年9月——20xx年6月 ***學(xué)院 漢語言文學(xué)教育專業(yè)

          主要學(xué)習(xí)語言和文學(xué)方面,也包括《寫作學(xué)》、《心理學(xué)》。

          證書

          全國計算機等級一級

          高等學(xué)校英語應(yīng)用能力(A級)證書

          語文教師個人簡歷 篇7

          姓名:

          性別:女

          民族:漢族

          出生年月:1983年9月10日

          婚姻情況:未婚

          身高:160cm

          體重:44kg

          戶籍:安徽安慶

          現(xiàn)所在地:廣東廣州

          自我評價:

          我系本科畢業(yè)生,已教育工作2年多,特別是在文字構(gòu)造方面有較強的功底,在大學(xué)期間創(chuàng)辦《沁心苑》文學(xué)社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學(xué)和高中任教,受到學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。我具有良好的思想品質(zhì),善于與人溝通,善于與人協(xié)作,能獨立完成教育工作,我思想開放,教育工作熱情高,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,期待著伯樂的出現(xiàn),立志用平生所學(xué)為貴單位貢獻(xiàn)力量。

          畢業(yè)學(xué)校:淮北煤炭師范學(xué)院

          學(xué)歷:本科

          專業(yè)名稱:漢語言文學(xué)

          畢業(yè)年份:20xx年

          教育工作年限:二年以上

          求職意向

          職位性質(zhì):全職

          欲從事崗位:中小學(xué)類—初中語文老師;中小學(xué)類—高中語文老師;

          教育工作地區(qū):廣東廣州;

          待遇要求:3000元/月不需要提供住房

          到職時間:三天內(nèi)

          教育經(jīng)歷

          時間所在學(xué)校學(xué)歷

          20xx年9月—20xx年7月淮北煤炭師范學(xué)院本科

          教育工作經(jīng)歷

          教育工作地點1:南京市景明佳園小學(xué)

          時間范圍:20xx年9月—20xx年7月

          擔(dān)任職位:中小學(xué)類—小學(xué)語文老師

          教育工作描述:

          剛走上教育工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學(xué)時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲!一年來班主任這個角色使我更堅信了老師這個職業(yè)的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你——老師。我將為此付出畢生!

          教育工作地點2:桐城市石河高中

          時間范圍:20xx年9月—20xx年12月

          擔(dān)任職位:中小學(xué)類—高中語文老師

          教育工作描述:

          從小學(xué)到中學(xué),角色的轉(zhuǎn)變更使我如魚得水,歡樂暢游。這個平臺的設(shè)立更使我覺得知識的.重要,于是我認(rèn)真?zhèn)湔n,精心教學(xué),虛心請教,刻苦鉆研。果然出彩了,一年來我?guī)У膬蓚高一班每次測試都高居榜首。我和同學(xué)緊緊地?fù)碓谝黄穑麄冃Φ檬悄菢邮嫘,那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了,他們都不舍,都哭,都鬧,最后靜了,含著淚"擁有并不就是最幸福的,還是我們默默地祝福你,你的順利就是我們的幸福,下一個不管是誰接替,我們還是努力,因為你永遠(yuǎn)烙在了我們的心里"。我無語,無奈——但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。

          語文教師個人簡歷 篇8

          個人信息

          姓名:xxx

          性別:

          目前所在:廣州

          年齡:23

          戶口所在:廣東省

          國籍:中國

          婚姻狀況:未婚

          民族:漢族

          誠信徽章:未申請

          身高:158cm

          人才測評:未測評

          體重:43kg

          求職意向

          期望工作性質(zhì)

          全職

          期望從事職業(yè)

          小學(xué)美術(shù)教師初中美術(shù)教師高中美術(shù)教師藝術(shù)特長培訓(xùn)

          實習(xí)經(jīng)歷

          20xx年07月—20xx年09月洛陽市xxxx畫室美術(shù)助教

          單位性質(zhì):民營企業(yè)(100-499人)

          公司簡介:美術(shù)高考培訓(xùn)學(xué)校。

          職責(zé)描述:

          1、教授高考美術(shù)生素描、色彩課程;

          2、在工作中了解學(xué)生的學(xué)習(xí)心理和興趣,跟據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣來引導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生對藝術(shù)的理解;

          3、學(xué)習(xí)并掌握了多種教學(xué)方法和教學(xué)技能。

          20xx年07月—20xx年08月廣西貴港市xxxx照相館實習(xí)設(shè)計師

          單位性質(zhì):私營企業(yè)(50-99人)

          職責(zé)描述:

          1、使用PhotoShop軟件處理各證件照、婚紗照,精通PhotoShop軟件;

          2、在實習(xí)中了解到照片沖洗的全過程,由于工作努力,受到了其它工作人員的一致好評。

          教育背景

          20xx年09月—20xx年07月洛陽師范學(xué)院美術(shù)教育大專

          【專業(yè)描述】:在校期間所學(xué)課程有素描、速寫、色彩、工筆人物、工筆花鳥、寫意花鳥、寫意山水、書法、電腦課程等。在校期間積極參與各類社團活動,參加的海報大賽獲第一名。在學(xué)好理論課的`同時也注重培養(yǎng)自己的其它專業(yè)能力,在校期間加入了校園美術(shù)協(xié)會美工部,特別擅長于平面廣告及網(wǎng)頁美工制作。課余時間,廣泛涉獵各類書籍,利用時間參加了心理健康教育C證培訓(xùn),并獲得了認(rèn)證證書。

          技能特長

          語言能力

          英語良好,高等學(xué)校英語應(yīng)用能力等級考試B級

          計算機能力

          熟練掌握Office辦公軟件Word、Excel、PowerPoint;

          精通PhotoShop軟件,能夠熟練操作;

          熟悉Coreldraw、3Dmax、VR等設(shè)計軟件;

          獲得全國計算機等級考試一級合格證書。

          自我評價

          1、本人有較強的藝術(shù)創(chuàng)意和表現(xiàn)能力,擅長繪畫、書法、海報、攝影、黑板報設(shè)計,善于運用電腦。

          2、非常熱愛教育事業(yè),曾在畫室?guī)Ы堂佬g(shù)高考生,有一定教學(xué)經(jīng)驗。

          3、在校期間各科成績優(yōu)異,還曾獲得獎學(xué)金證書和留校作品證書。

          4、20xx年通過全國教師資格考試,教育學(xué)和心理學(xué)均取得優(yōu)異成績,現(xiàn)已取得全國教師資格證。與此同時,獲得全國普通話二級甲等證書。

          5、本人有廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強,勤懇踏實,能夠在壓力下工作,注重團結(jié)合作與集體觀念。

          語文教師個人簡歷 篇9

          xxx

          女

          年齡: 23

          身高: 162CM

          工作經(jīng)驗: 1年

          婚姻情況: 未婚

          院校: 嶺南師范學(xué)院

          主修: 汽車服務(wù)工程(師范)

          學(xué)歷: 本科

          電腦水平: 熟練

          英語: CET6

          求職意向

          工作職位: 其他相關(guān)職位

          東莞市佛山市

          求職狀態(tài):

          發(fā)展方向: 1、本人未來希望從事教育行業(yè),有很強的事業(yè)心和責(zé)任感將使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),為人生開創(chuàng)新的起點;

          2、具備扎實的汽車專業(yè)基礎(chǔ)知識,四年的家教經(jīng)驗鍛煉了教學(xué)能力,為汽車專業(yè)教學(xué)工作打下基礎(chǔ);

          3、具有汽車教師的教學(xué)經(jīng)驗,擔(dān)任過班主任以及新生助理班主任,對于班級日常管理工作有一定的認(rèn)識;

          4、持有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證,具備中職教育相關(guān)的綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力;

          5、持有汽車維修高級證,具備基本汽車檢修能力。

          培訓(xùn)教育

          2018年06月畢業(yè)

          嶺南師范學(xué)院 本科 汽車服務(wù)工程(師范)

          06月畢業(yè)

          增城區(qū)第一中學(xué) 高中 理科

          技能專長

          1、全國英語六級,具備良好的英語聽說讀寫能力;

          2、具備良好汽車構(gòu)造、汽車制造工藝相關(guān)理論知識;

          3、持有汽車維修高級證,具備基本汽車檢修能力;

          4、了解Auto CAD、ProE、flash,熟練使用Office辦公系列軟件;

          5、持有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證,具備中職教育相關(guān)的綜合素質(zhì)、教育知識與能力、學(xué)科知識與教學(xué)能力。

          工作經(jīng)歷

          10月 - 12月(2個月)

          廣州市番禺區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校/汽修教師

          工作內(nèi)容:了解學(xué)校整體情況及相關(guān)規(guī)章制度,通過與學(xué)科指導(dǎo)老師和班主任工作指導(dǎo)老師的交流,開展教育教學(xué)觀摩學(xué)習(xí),教學(xué)備課、講課,參與輔導(dǎo)學(xué)生,了解中職生課堂教學(xué)的規(guī)范與過程。工作期間負(fù)責(zé)汽車發(fā)動機、汽車底盤、汽車電氣設(shè)備及汽車配件與營銷課程的'理實一體化教學(xué),教學(xué)效果良好。擔(dān)任汽車班副班主任,協(xié)助班主任管理班級日常事務(wù)。參與學(xué)校教研組組織的示范課、公開課及其他教研活動并進(jìn)行深入分析,吸取經(jīng)驗。獲機電工程學(xué)院“優(yōu)秀實習(xí)生”榮譽稱號。

          離職原因:實習(xí)期滿

          06月 - 09月(3個月)

          廣州市耀凱汽車銷售服務(wù)有限公司/銷售實習(xí)生

          工作內(nèi)容:落實個人銷售計劃,完成銷售目標(biāo),為客戶提供高品質(zhì)的接待、產(chǎn)品展示等相關(guān)銷售服務(wù),提高客戶滿意度,定期參加公司內(nèi)部培訓(xùn),不斷提高產(chǎn)品知識與銷售技能。實習(xí)期第一個月便賣出兩輛車。獲公司“優(yōu)秀實習(xí)生”榮譽稱號。

          離職原因:個人發(fā)展方向改變

          09月 - 至今(1年8個月)

          嶺南師范學(xué)院機電工程學(xué)院/16級新生助理班主任

          工作內(nèi)容:管理班級日常事務(wù)并指導(dǎo)新生規(guī)劃大學(xué)生活,策劃開展10余次新生團體建設(shè)活動;帶領(lǐng)班級獲得嶺南師范學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)風(fēng)班級”、“體育道德風(fēng)尚獎”等榮譽

          06月 - 07月(1個月)

          廉江市車板中心小學(xué)/小學(xué)支教教師

          工作內(nèi)容:組織、統(tǒng)籌兼顧三下鄉(xiāng)活動的開展,制定支教隊伍工作的實施方案、統(tǒng)籌匯演工作等,與隊長共同帶領(lǐng)實踐隊伍獲得校級“優(yōu)秀實踐隊”榮譽稱號、個人獲“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)個人。

          離職原因:三下鄉(xiāng)活動結(jié)束

          10月 - 05月(1年7個月)

          嶺南師范學(xué)院學(xué)生處勤工中心/自強社副社長

          工作內(nèi)容:2年時間內(nèi)先后擔(dān)任市場部干部,后競聘成為自強社副社長,協(xié)助指導(dǎo)老師開展各類型助學(xué)工作,管理和監(jiān)督分管部門工作。獲!皩W(xué)生資助優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號。

          外出開拓勤工助學(xué)崗位500個,拉取活動贊助,在暑假專場招聘會中處理300余個崗位。

          創(chuàng)辦首屆“感恩跑”活動,參與人數(shù)達(dá)1000人

          工作方面,本人富有責(zé)任感,敢于擔(dān)當(dāng),注重團隊協(xié)作,大學(xué)四年的學(xué)生干部經(jīng)歷讓我有較強的組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力以及較強人際交往能力,善于溝通,能夠快速適應(yīng)新環(huán)境及學(xué)習(xí)新知識。四年里利用課余時間接了數(shù)十份家教工作,讓我有機會接觸教育行業(yè)并鍛煉了我的教學(xué)能力。學(xué)習(xí)方面,大學(xué)四年里均獲校獎學(xué)金,并在大二前通過大學(xué)英語六級,全國計算機二級考試,專業(yè)基礎(chǔ)知識扎實。性格活潑開朗,積極向上,擁有年輕人的朝氣,勇于挑戰(zhàn)自我。

          語文教師個人簡歷 篇10

          基本信息

          姓名:

          性別:女

          出生日期:

          民族:漢

          戶口所在:山東

          目前所在:北京朝陽四惠車站附近

          畢業(yè)院校:中央美術(shù)學(xué)院結(jié)(業(yè))政治面貌:群眾

          學(xué)歷:高中所修專業(yè):美術(shù)

          人才類型:

          求職意向

          求職類型:全職

          應(yīng)聘職位:銷售代表

          希望地點:朝陽區(qū)或鄰近區(qū)域

          希望工資:面議

          自我評價

          樂觀開朗,有耐心,責(zé)任心,能吃苦耐勞,有團隊精神,也能獨立處理事情,為公司盡心盡力,做事情只求問心無愧!

          教育背景

          20xx.9—2xx.6山東臨沂一水第一中學(xué)。美術(shù)專業(yè)

          20xx.9—20xx.12中央美術(shù)學(xué)院美術(shù)基礎(chǔ)

          20xx11—20xx.12參加西城區(qū)奧運窗口行業(yè)培訓(xùn),或合格證書

          實踐經(jīng)歷

          20xx.3—20xx.11于北京京隆堂醫(yī)藥有限公司工作,學(xué)習(xí)取得醫(yī)藥從業(yè)資格證書

          20xx.11—20xx.12參加西城區(qū)奧運窗口行業(yè)知識培訓(xùn),取得合格證書

          20xx.12于深圳思維市場調(diào)研咨詢公司北京分公司市場部,參加大型時常調(diào)研項目,如車展等

          所獲獎勵

          于京隆堂工作期間,獲得演講比賽優(yōu)秀獎

          語言能力

          普通話精通

          英語良好

          計算機能力

          熟悉word,excel等辦公軟件

          語文教師個人簡歷 篇11

          姓名:xxx

          期望職位:數(shù)學(xué)教師

          學(xué)歷:本科

          期望月薪:面議

          工作年限:1-2年

          期望地區(qū):xx-xx-不限

          籍貫:xx-xx聯(lián)系方式

          自我評價:

          溝通能力強,學(xué)習(xí)能力強,有親和力,誠信正直,責(zé)任心強,沉穩(wěn)內(nèi)斂,陽光開朗,善于創(chuàng)新

          工作經(jīng)驗(工作了1年,做了2份工作)

          xxx酒店集團

          工作時間:20xx年11月至20xx年4月[5個月]

          職位名稱:企業(yè)文化助理

          公司行業(yè):酒店/餐飲

          工作內(nèi)容:企業(yè)文化的建設(shè)與宣傳。

          xx科技有限責(zé)任公司

          工作時間:20xx年8月至20xx年4月[8個月]

          職位名稱:服務(wù)體系管培生

          公司行業(yè):計算機/網(wǎng)絡(luò)/通信

          工作內(nèi)容:接待客戶,解決技術(shù)問題。

          教育經(jīng)歷

          20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學(xué)|本科|通信工程

          20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學(xué)|高中|無

          自我描述

          本人211本科——xx理工大學(xué)畢業(yè),數(shù)學(xué)功底良好。

          我是一名理解型選手,從小不愛做題,講究“格物致知”,掌握方法。從小學(xué)到初中到高中,沒有完整做完過一套輔導(dǎo)書,老師布置的作業(yè)也常常不做。

          但數(shù)學(xué)一直是我的強項。從初中開始,遇到數(shù)學(xué)概念,我總是試著在老師講解的基礎(chǔ)上,自己把它揉碎了,嚼爛了吞下。遇到題目了,會舉一反三。所以往往大家在刷題,我什么也沒做的情況下,我數(shù)學(xué)成績在班上數(shù)一數(shù)二的。而我也挺“好為人師”的,從初中開始,對于和我關(guān)系好的同學(xué),我會教他/她不要死記硬背,告訴他/她這個概念/題目的'痛點在哪,往往一題通,同類的題目全通了,在我的幫助下,他們的成績均有明顯提升。

          說說我的成績吧,我是xx人。如果您去網(wǎng)上調(diào)查一下可以發(fā)現(xiàn),xx的數(shù)學(xué)在全國范圍來看都是挺難的,我初中數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,高中就讀于xx中學(xué),師承特級教師xxx,高考數(shù)學(xué)133分。雖然成績不是特別突出,但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念,題目完全揉碎了,加以理解,反對題海,所以我能找出學(xué)生們被卡住、困住的點在哪。所以就算和一些數(shù)學(xué)功底特別好,成績基本滿分的對手比,我也不怕。因為你強不代表你會教,有些人數(shù)學(xué)水平特別高,什么難題一看就會,正因為一看就會往往讓他無法教好學(xué)生。因為這道題要這樣做,對他來說也許就像1+1=2一樣,他知道要這樣,但是他無法解釋為什么1+1=2,也就是說他分析不出來他的思路是如何來的,就無法教好學(xué)生。我雖然數(shù)學(xué)不是的,但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學(xué)生,這是我的一個很大的優(yōu)勢,讓我對做數(shù)學(xué)老師有非常大的信心。

          大學(xué)階段,我曾帶過小學(xué)四年級、五年級小班(10人),初中家教1對1,高一、高二家教1對1。有教學(xué)經(jīng)驗。

          語言技能

          普通話:很好

          英語:較好

          證書獎項

          證書名稱:

          語文教師個人簡歷 篇12

          姓名:

          性別:女

          年齡:

          身高:

          民族:漢族

          戶口所在地:

          目前居住地:

          教育背景

          畢業(yè)時間:xx-6

          畢業(yè)院校:xx大學(xué)

          學(xué)歷:碩士

          學(xué)科專業(yè):數(shù)學(xué)

          外語水平:大學(xué)英語六級以上

          計算機水平:非計算機專業(yè)應(yīng)用二級

          求職意向

          希望從事行業(yè):教育

          希望應(yīng)聘職位:教師

          希望工作類型:全職

          希望工作地點:

          希望薪資范圍:面議

          工作經(jīng)歷

          xx/09--xx/1xx大學(xué)食品科學(xué)教育部重點實驗室科研人員

          1、蟲草菌粉、西洋參等中藥的有效成分的提取,純化及分析測定。

          2、功能飲料及沖劑等其他形式的`保健食品的開發(fā)研究。

          自我鑒定

          熟悉精通HPLC等主要分析技術(shù),多年提取,分離,純化實踐經(jīng)驗。

          熟悉HACCP、ISO等食品、藥業(yè)相關(guān)規(guī)章。

          熟悉中草藥及天然產(chǎn)物開發(fā)工藝,熟悉食品加工工藝流程。

          熟悉食品營養(yǎng)與安全知識。

          語文教師個人簡歷 篇13

          基本信息

          姓名:xxx性別:男

          婚姻狀況:未婚民族:漢

          戶籍:xx年齡:28

          現(xiàn)所在地:xx身高:178cm

          聯(lián)系電話:135xxxxxxx電子郵箱:

          求職意向

          希望崗位:音樂教師(音樂制作,錄音,編曲,鋼琴、樂理)

          工作年限:職稱:無職稱

          期望月薪:面議

          求職類型:全職

          到崗時間:隨時

          工作經(jīng)歷

          20xx-06~20xx-09,xx天藝音樂工作室擔(dān)任歌曲創(chuàng)作和音樂制作。

          教育背景

          畢業(yè)院校:xx大學(xué)

          學(xué)歷:本科

          獲得學(xué)位:學(xué)士學(xué)位

          畢業(yè)日期:20xx-07

          專業(yè)一:音樂學(xué)

          專業(yè)二:電腦音樂

          語言能力

          外語:英語一般

          國語水平:良好

          粵語水平:一般

          獲獎情況

          20xx.11在xxxx大學(xué)70周年校慶大型文藝演出中榮獲合唱三等獎。

          20xx.6通過國家普通話二級乙等考試。

          20xx.10在xxxx大學(xué)原創(chuàng)歌曲大賽中榮獲二等獎。

          專業(yè)能力

          1、有3年midi作、音樂創(chuàng)作經(jīng)驗,鍵盤功底好,熟練掌握cubase或nuendo。

          2、熟悉錄音前期后期。

          3、精通鍵盤,擅長做輕音樂。

          自我評價

          本人熱情隨和,待人真誠,我相信愛一行才能干好一行,我對音樂工作一直很執(zhí)著,從中學(xué)期間已參加過很多大型表演,本人有很好的音樂功底,我相信憑我自己的努力我能做出好的`音樂給大家!

          語文教師個人簡歷 篇14

          應(yīng)聘職位:

          個人資料

          姓 名:

          性 別:

          出生年月:

          民 族:

          最高學(xué)歷:

          現(xiàn)居住地:

          工作年限:

          聯(lián)系電話:

          求職意向

          應(yīng)聘類型:

          應(yīng)聘行業(yè):

          期望月薪:

          自我評價

          極強的自學(xué)能力,高度的責(zé)任心,很強的可塑性,英語專業(yè)水平較高,熱愛教學(xué)工作,誠實守信,與人為善,關(guān)心學(xué)生。不在遇到挫折時,堅信:天生我材必有用。只要有1%的希望,就要付出100%的努力。真誠地希望我的加入為貴單位帶來可觀的效益。

          最近工作經(jīng)歷

          20xx—6至20xx—12 xx輔導(dǎo)中心 英語教師

          行業(yè)所屬性質(zhì):

          工作描述:

          講授人教版小學(xué)二年級英語,輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè),認(rèn)真檢查。使后進(jìn)生取得優(yōu)異成績,成績有顯著提高。得到領(lǐng)導(dǎo)和家長的認(rèn)可。熱忱工作,責(zé)任心強。

          專業(yè)能力:

          1、口齒伶俐,思維清晰,語速達(dá)標(biāo),中文表達(dá)能力強,普通話標(biāo)準(zhǔn);

          2、授課風(fēng)格活潑生動,充滿激情,具有較強的幽默感;有較寬廣的`知識面,旁征博引、激情飛揚,富有感染力;具有創(chuàng)新意識,富有朝氣和活力;

          3、諳熟英美文化,對學(xué)員英語的聽、說、讀、寫能力的提升均有獨到方法;

          4、系統(tǒng)學(xué)習(xí)過口譯課程,對全國口譯考試有較為全面的了解;擔(dān)任過教師或大型會議翻譯;

          5、有團隊合作精神和組織協(xié)調(diào)能力,有敬業(yè)精神,能吃苦。

          教育背景

          20xx—9至20xx—7 學(xué)校名稱:

          專業(yè)名稱:

          取得學(xué)歷:

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