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      • 小學(xué)英語教師求職簡歷

        時(shí)間:2022-03-03 13:18:57 教師 我要投稿

        小學(xué)英語教師求職簡歷3篇

          光陰的迅速,一眨眼就過去了,前方等待著我們的將是新的工作機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn),你的簡歷寫好了嗎?那么如何寫簡歷才簡練、明確呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)英語教師求職簡歷,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學(xué)英語教師求職簡歷3篇

        小學(xué)英語教師求職簡歷1

          姓 名: 曾女士 性 別: 女

          婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族

          戶 籍: 江西-贛州 年 齡: 22

          現(xiàn)所在地: 深圳 身 高: 160cm

          希望地區(qū): 東莞、 佛山、 廣州、 深圳、 四川-成都

          希望崗位: 文體/教育類-小學(xué)教育、公司文職類-文員、行政/人事類-人事助理/文員、貿(mào)易類-外貿(mào)專員/助理、翻譯類-英語翻譯

          尋求職位: 小學(xué)英語教師、 外貿(mào)專員、業(yè)務(wù)員、 文員

          待遇要求: 可面議 要求提供住宿

          教育經(jīng)歷

          20xx-09 ~ 20xx-07 贛南師范學(xué)院 英語教育 大專

          主要課程

          基礎(chǔ)英語、英語口語、英語翻譯、英語口譯、英語口語、英語閱讀、國際貿(mào)易、英語語法、英語聽力、英文寫作、英語教學(xué)法、微格教學(xué)、高級(jí)英語、秘書學(xué)、教育學(xué)

          實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

          1 教育實(shí)習(xí) (20xx-10 ~ 20xx-12)

          實(shí)踐內(nèi)容: 在此次為期70天的實(shí)習(xí)中,分為兩大內(nèi)容教育教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)。我主要把我所學(xué)的知識(shí)同教育實(shí)踐相結(jié)合。

          2 東莞大朗電子廠實(shí)習(xí) (20xx-07 ~ 20xx-08)

          實(shí)踐內(nèi)容: 了解當(dāng)代工廠的.運(yùn)作模式,和工人的工作環(huán)境。

          3 體驗(yàn)生活 (20xx-07 ~ 20xx-08)

          實(shí)踐內(nèi)容: 在段期間我在深圳龍崗的一家餐廳從事服務(wù)員的工作,借此工作我接觸了很多社會(huì)的中下層人事,了解了賺錢的艱辛,和具有一技之長的重要性

          工作經(jīng)驗(yàn)

          XXX公司(20xx-02 ~ 至今)

          公司性質(zhì): 國有企業(yè) 行業(yè)類別: 文化、體育和娛樂業(yè)

          擔(dān)任職位: 英語語文教師 崗位類別: 小學(xué)教育

          工作描述: 本人主要是擔(dān)任小學(xué)三年級(jí)的語文英語教師,分管三年級(jí)的語文英語教學(xué)。

          技能專長

          專業(yè)職稱: CCT

          計(jì)算機(jī)水平: 初級(jí)

          計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能: 本人能熟練操作辦公室辦公軟件。

          技能專長: 本人已有將近一年的小學(xué)英語教育經(jīng)驗(yàn),以及有一定的社會(huì)閱歷

        小學(xué)英語教師求職簡歷2

          基本信息

          姓名:xx

          性別:xx

          出生年月:xx

          學(xué)歷:大專

          工作年限:xx年

          期望薪資:xx-xx元

          工作地點(diǎn):xx

          求職意向:

          教師

          工作經(jīng)驗(yàn)(工作了3年,做了3份工作)

          xx省xx市場部小學(xué)

          工作時(shí)間:20xx年7月至20xx年7月[1年]

          職位名稱:英語老師

          工作內(nèi)容:在場部小學(xué)主要負(fù)責(zé)三到六年級(jí)的英語教學(xué)工作

          xx省xx市xx學(xué)校

          工作時(shí)間:20xx年9月至20xx年7月[1年10個(gè)月]

          職位名稱:英語教師

          工作內(nèi)容:在海東學(xué)校,分別教過一學(xué)年的四年級(jí),五年級(jí)英語課程,在教學(xué)上,所帶的班級(jí)都能超出學(xué)習(xí)所設(shè)定的教學(xué)能手的目標(biāo)分,多次獲得教學(xué)能手獎(jiǎng)工作上,能夠按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的任務(wù),與同事友好相處,得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同,多次評(píng)得優(yōu)秀教師東莞市黃江鎮(zhèn)翰杰小學(xué)

          工作時(shí)間:20xx年9月至20xx年11月[2個(gè)月]

          職位名稱:小學(xué)六年級(jí)英語教師

          工作內(nèi)容:主要負(fù)責(zé)六年級(jí)的`英語教學(xué)工作,所帶班級(jí)都能達(dá)到年級(jí)前一二名

          教育經(jīng)歷

          20xx年6月畢業(yè)xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院英語教育

          自我描述

          本人是個(gè)活潑開朗的女生,在學(xué)校期間,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐,做過不同類型的兼職,獲得三好學(xué)生,先后取得了教師資格證,普通話證書,大學(xué)英語四六級(jí)證書,工作后,與同事友好相處,對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),得到領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)可,多次評(píng)為優(yōu)秀教師。在教學(xué)上,所任班級(jí)分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到學(xué)校規(guī)定的教學(xué)能手獎(jiǎng)分?jǐn)?shù),希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我一個(gè)平臺(tái),讓我更好的鍛煉自己。

        小學(xué)英語教師求職簡歷3

          基本信息

          姓 名:

          性 別:女

          出生年月:1987-12-29

          民 族:漢族

          最高學(xué)歷:大專

          現(xiàn)居住地:河北省-石家莊市

          工作年限:應(yīng)屆畢業(yè)生

          到崗時(shí)間:隨時(shí)

          身 高:167cm

          聯(lián)系電話:0311-86666666

          求職意向

          應(yīng)聘類型:全職

          應(yīng)聘職位:教師,教學(xué)·教務(wù)管理人員,幼兒教育,班主任

          應(yīng)聘行業(yè):不限

          期望工作地區(qū):石家莊市

          期望月薪:面議

          自我評(píng)價(jià)

          本人在校期間,曾擔(dān)任本系學(xué)生會(huì)辦公室主任一職,并獲優(yōu)秀學(xué)生干部,省級(jí)三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)員,預(yù)備黨員等榮譽(yù),且在寒暑假期間,曾做過兼職,有較豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。本人沉著冷靜,細(xì)心,具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和交際組織能力,有較強(qiáng)的責(zé)任心,積極進(jìn)步,樂于助人,辦事效率高,較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。有一定的'實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和辦事能力。

          工作經(jīng)歷

          光華英語培訓(xùn)學(xué)校20xx-6至20xx-8:小學(xué)英語教師

          所在部門:小學(xué)部

          工作描述:擔(dān)任小學(xué)部的英語教師,課程主要有劍橋少兒英語,在工作中積極樂觀,善于同學(xué)生交流,并有較好的業(yè)績。

          北方大廈20xx-2至20xx-4:前臺(tái)接待員

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