【精華】重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文匯編6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇1
重陽(yáng)節(jié)到了，今天母親給我講了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，我最喜歡桓景用降妖青龍劍把瘟魔扎倒在地的傳說(shuō)。重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)有登高、賞菊、喝菊花茶、插茱萸，還要吃糕。 不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的.老年人的節(jié)日。
我今天和母親去看爺爺，我挑了最紅、最紫的葡萄給爺爺吃，爺爺吃著可高興了，還說(shuō)：“這葡萄真甜，一點(diǎn)也不酸，還是糖豆厲害，給爺挑的好葡萄�！�
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇2
金風(fēng)送爽，丹桂飄香，今天是農(nóng)歷九月九日一個(gè)令人難忘的日子——重陽(yáng)節(jié)，中華民族傳統(tǒng)的重大節(jié)日。
重陽(yáng)節(jié)也是“老人節(jié)”，這個(gè)歡喜的日子終于被我盼來(lái)了，在這個(gè)節(jié)日里，我也應(yīng)該為自己的姥姥，姥爺做些什么，讓他們?cè)谶@個(gè)日子里過(guò)的'開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)！在這個(gè)屬于老人的節(jié)日里，我要為我的姥姥洗一次腳，給她拖一次地，在給姥姥洗腳的時(shí)候，我覺(jué)得姥姥的腳里裹著一種濃濃的愛(ài)的氣息，洗著洗著，我仿佛看到了姥姥年輕時(shí)那一雙細(xì)嫩而又白皙的雙腳。是吖，有了這雙腳的奔波勞累才換來(lái)今天兒女們的幸福生活，在家人有困難時(shí)，姥姥就惦著她的這雙腳，樂(lè)此不彼的四處奔波，姥姥也從不說(shuō)辛苦，總是樂(lè)呵呵的，她說(shuō)這是他最幸福的事。我給姥姥洗著腳，抬頭望著姥姥滿(mǎn)臉的川字紋，心想：我今后一定要多為姥姥、姥爺做點(diǎn)事，他們這一輩子真不容易吖！
我衷心的祝愿：全天下老人身體健康，永遠(yuǎn)開(kāi)心！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇3
十月份的前奏已經(jīng)響起，重陽(yáng)節(jié)也跟上了節(jié)拍。住在敬老院的爺爺奶奶們，畢竟行動(dòng)不方便，在這樣一個(gè)重要的節(jié)日誰(shuí)去探望他們吶？哈！這個(gè)光榮的使命，當(dāng)然有我們這群爾儀博愛(ài)小志愿者完成啦！
今天我和其他小志愿者一起來(lái)到了莼湖敬老院。推開(kāi)大門(mén)走進(jìn)院子，呈現(xiàn)在眼前的景象和我腦海中想的畫(huà)面截然不同。我以為敬老院是破舊的、臟兮兮的，老人們是嚴(yán)肅的、沉默不語(yǔ)的。然而，這里爺爺奶奶給了我完全不同的感覺(jué)，他們很幽默，很親切，還很喜歡玩吶！我看到他們很會(huì)自?shī)首詷?lè)，有認(rèn)真看書(shū)、讀報(bào)，有些聚精會(huì)神地看電視，還有些老人正在唱我們國(guó)家的國(guó)粹——京劇吶！
當(dāng)我也想?yún)⒑偷狡錁?lè)融融的'老人們當(dāng)中時(shí)，老師和敬老院的工作人員讓我們?nèi)N房幫忙。我們不假思索地跟著老師們到了廚房，做什么吶？我還沒(méi)有想到，老師就招呼我們到一張大桌子前，上面放著一大疊餃子皮和一大盆餃子餡，原來(lái)是包餃子給老人吃吖！
起先我們認(rèn)為這么多的餃子皮和餃子餡，我們能做的完嗎？可是隨著我們?cè)絹?lái)越熟練的手藝，很快就把一大盆的餃子餡給包完了。包餃子很累，但看著那么多白白胖胖的餃子在鍋里翻滾時(shí)，我覺(jué)得很溫暖。因?yàn)檫@次來(lái)到敬老院不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力，還能讓那么多的爺爺奶奶吃上一頓溫暖幸福的餃子宴。看著爺爺奶奶們吃得那么香，我覺(jué)得這一刻真美！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇4
重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的眾多傳統(tǒng)節(jié)日之一，是兒孫子女孝敬長(zhǎng)輩的好時(shí)機(jī)，因此也被稱(chēng)作老人節(jié)。星期日的晚上，我便與爸爸媽媽一起去奶奶家，和奶奶吃一頓晚飯。與老人聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)。
那天晚上來(lái)到奶奶家已經(jīng)是六點(diǎn)多了。一進(jìn)屋，看見(jiàn)奶奶還在收拾屋子，做衛(wèi)生，覺(jué)得奶奶非常辛苦，這么晚了還在做衛(wèi)生，于是就對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您忙活一天了，讓我們來(lái)弄吧，您休息會(huì)兒�！蹦棠绦χf(shuō)：“我們培竣可真聽(tīng)話(huà)，真懂事，真是長(zhǎng)大了�！蔽颐φf(shuō)：“這是應(yīng)該的。”心里也挺高興，自己可以為奶奶出一份力了。
我們把屋子收拾收拾，過(guò)一會(huì)兒，叔叔嬸嬸都到了，于是我們便到樓下的餐館去吃晚飯。席間，我給奶奶講了好幾個(gè)笑話(huà)，逗得奶奶哈哈大笑，我很少見(jiàn)到奶奶這么高興。過(guò)了一會(huì)兒，我端起杯子祝奶奶福如東海，壽比南山，奶奶更高興了，并祝我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
要到分別的時(shí)候了，我們告訴奶奶要好好保重身體，別太累了。奶奶非常感動(dòng)，讓我們經(jīng)常去陪陪她。最后，我給了奶奶一個(gè)擁抱。奶奶夸我：“還是我們大孫子懂事兒�！�
重陽(yáng)節(jié)是我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝敬老人的.日子，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，對(duì)身邊的老人獻(xiàn)上一份祝福吧！
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇5
重陽(yáng)節(jié)快要到了，今天，行走班一顆顆火熱的心排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了洪澤托老院。
為了讓我們托老院之行給爺爺奶奶們帶來(lái)歡樂(lè)，幾天前，行走班老師就讓我們拿出自己的最擅長(zhǎng)的表演本領(lǐng)給爺爺奶奶們看，我們?cè)诩依镒跃幾匝�，練了一遍又一遍，直至練熟了為止。在表演時(shí)，有的同學(xué)們表演唱歌，有的表演跳舞……我表演的是講故事——《重陽(yáng)節(jié)的.來(lái)歷》，表演的同學(xué)個(gè)個(gè)神情投入，觀看的同學(xué)和爺爺奶奶像一家人一樣在一邊靜靜觀看，現(xiàn)場(chǎng)不時(shí)傳來(lái)爺爺奶奶的笑聲，想著我們雖小，也能用自己的力量給爺爺奶奶們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我們的心也像吃了蜜一樣的甜。
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，聽(tīng)說(shuō)，有兩位五年級(jí)的哥哥姐姐在看望前夕還自己親手挑選了禮物送給爺爺奶奶，作為我們少先隊(duì)員，都要以他們?yōu)榘駱樱米约旱膶?shí)際行為尊敬所有的老人，關(guān)愛(ài)所有的老人。
重陽(yáng)節(jié)小學(xué)生作文 篇6
每年的九月九日，就是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日：重陽(yáng)節(jié)！
傳說(shuō)，從前有一個(gè)村子。人們?cè)谶@里生活得很幸福。有一天，突然來(lái)了一個(gè)怪獸，它把村里所有的小孩、糧食都搶走了。它還要村里人每天都要給它送一個(gè)年輕人做祭品。又該送祭品了，這次要把一位老爺爺家的兒子送去了。那個(gè)人不想去，他爸爸告訴他：金娃，那個(gè)怪獸最怕三樣?xùn)|西：一、高處；二、茱萸；三、菊花酒的酒味。你必須拿這把劍把那個(gè)怪獸殺了，我們才能獲得幸福啊！
第二天，怪獸沒(méi)拿上祭品，很不高興。它想把村里人全殺了。結(jié)果村里人全都插上了茱萸，飲了菊花酒，還在高處。怪獸一看：不行，我太害怕那些人了，還是先把這個(gè)年輕人殺了吧！那個(gè)年輕人就是金娃。
金娃一看怪獸撲過(guò)來(lái)了，就拿起劍砍。咔，怪獸的左手?jǐn)嗔�。怪獸不甘心，又年上來(lái)，金娃又一砍，咚！怪獸死了，這個(gè)村子又恢復(fù)了原來(lái)的那種幸福的生活。
不過(guò)……他們的'生活里又多了一種習(xí)俗，那就是陰歷的九月九日登高處、插茱萸、飲菊花酒。這樣做是為了紀(jì)念這位打敗怪獸的英雄。
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